【推薦】面試音樂(lè)老師自我介紹3篇
當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹?下面是小編整理的面試音樂(lè)老師自我介紹3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
面試音樂(lè)老師自我介紹 篇1
在求學(xué)過(guò)程中,我猶深體會(huì)到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤(rùn)著吐艷的花果,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅(jiān)信,貴校定會(huì)任賢唯舉,慧眼識(shí)才,希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì),我知道雖然我的講臺(tái)很窄,但我可以用青春和知識(shí)為己插上博空萬(wàn)里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻(xiàn)。
做成過(guò)什么。介紹個(gè)人業(yè)績(jī)。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚,注意兩點(diǎn):一是與應(yīng)聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績(jī)多介紹,不相關(guān)的一筆帶過(guò)或不介紹,因?yàn)槊嬖嚬訇P(guān)注的.是對(duì)用人單位有用的業(yè)績(jī);二要注意介紹你個(gè)人的業(yè)績(jī)而不是團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),要把自己最精彩的一兩段業(yè)績(jī)加以重點(diǎn)呈現(xiàn),因?yàn)橛萌藛挝灰衅傅氖悄,而不是你過(guò)去的團(tuán)隊(duì)。否則,不僅無(wú)益而且只是成本,因?yàn)楸厝粩D占其他重要的展示自己與互相交流的時(shí)間。
面試音樂(lè)老師自我介紹 篇2
各位老師好!我叫xx,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè)班。
從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂(lè)人生。 我的自我簡(jiǎn)介完畢,謝謝大家!
面試音樂(lè)老師自我介紹 篇3
各位好!本人名叫XXX,就讀于xx藝術(shù)學(xué)院聲樂(lè)專業(yè),現(xiàn)已畢業(yè)。4年的學(xué)習(xí)生活,使對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)大大提高,也使我這個(gè)生來(lái)就有音樂(lè)夢(mèng)的人,圓了心愿。在這四年中,我最喜愛(ài)的民族音樂(lè),在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,我的音色也有了很大的提高,不但能演唱各民族的民調(diào),還能譜寫民族樂(lè)曲。
每天,我最喜歡的事情就是聽(tīng)歌,讀書。學(xué)習(xí)民族聲樂(lè)的同時(shí),我還喜歡聽(tīng)一些現(xiàn)代舞音樂(lè),這樣可以自己編一些舞蹈,一方面學(xué)到知識(shí),另一方面鍛煉身體。
事實(shí)上,我也是一個(gè)非常熱情的人,這和我來(lái)自內(nèi)蒙古草原的地方有點(diǎn)類似,胸懷開闊,喜歡幫助別人。常和同學(xué)們講家鄉(xiāng)的故事,在音樂(lè)方面的知識(shí)和大家一起分享,有遇到困難的同事我就會(huì)幫忙幫忙,一秒鐘也不會(huì)耽誤。它還得到了眾多教師和同學(xué)的認(rèn)同。
本人現(xiàn)正在面試貴校音樂(lè)教師一職,希望有幸被錄取,能為貴校音樂(lè)課帶來(lái)新的歡樂(lè)。
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