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班級自我介紹[精選15篇]
當(dāng)來到一個陌生的地方時,需要我們進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編精心整理的班級自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級自我介紹1
我是一個活潑,開朗的小女孩,這注定了我能和同學(xué)們打成一片。同學(xué)們有困難都會來找我,我也會去盡力幫助別人。所以同學(xué)們都和我和睦相處。
但人無完人。我有一個缺點,那就是馬虎,它總使我犯一些不該犯的小錯誤,我一定會戒躁戒躁,努力甩掉馬虎的小尾巴。
我今后一定會盡自己所能,努力增強(qiáng)班級的`凝聚力,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,使班級面貌有所改觀。
班級自我介紹2
我是xx學(xué)校xx專業(yè)xx年級學(xué)生。畢業(yè)將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校,走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年;萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
我在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。
我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī),對電腦有著近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。
順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。
所以我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩,F(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn),則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
在高校的.三年級,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個人稱號。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用?既×藱C(jī)動車駕駛執(zhí)照(C型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機(jī)遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機(jī)會,為單位盡自己綿薄之力。
班級自我介紹3
我嘛,總留著劉海,眉毛挺濃的,眼睛很黑,亮晶晶的。雖然不大,但是鑲嵌在我的這張臉上也挺合適的。我的'嘴巴閉起來也挺好看的。對了,忘記告訴你們我的名字了,我的名字就叫羅云天。
我和同學(xué)們相處的很好,我不愛生氣,因為生氣會氣死腦細(xì)胞的,所以每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時,我基本都是能夠忍讓。而同學(xué)們請我?guī)兔k事,我總是盡力而為。每當(dāng)有人夸獎我的時候,我總是很高興。
我有時做事還有點莽撞,冒失。粗心大意就是我一個很大的毛病,因為我做作業(yè)的時候老是因為這個出錯,我就不相信我改不了這個毛病。下個學(xué)期,我一定要改掉這個壞毛病。
我嘛,還很喜歡看漫畫書,喜歡看關(guān)于科學(xué)的書,如果你也對這樣的書籍感興趣,可以找我來借閱,我們一起分享。還有,還有,別看我我瘦瘦的,其實我也挺喜歡體育運動的。我很喜歡騎自行車的,因為騎行能帶給我堅持,帶給我勇氣。
好了,我的自我介紹告一段落,如果你也喜歡我,請你和我做朋友吧。
班級自我介紹4
九年前的一天,一個白胖胖的小男孩哭來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——XXX。我來自華龍區(qū)實驗小學(xué)三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機(jī)智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學(xué)習(xí)時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
在班上,我是個好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師也選我當(dāng)他的`小助手。在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜。我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——XXX。
班級自我介紹5
大家好!
我的名字叫李坤陽。乾坤的坤,陽光普照的陽。大家知道我的名字有什么含義嗎? 中國的易經(jīng)里講了一句話: 天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物! 我名字有太陽,有大地。就是希望自己的一生既能夠像太陽一樣運行強(qiáng)健,積極上向,堅持原則,充滿熱情與活力;同時也能夠像大地一樣溫良敦厚,為人謙遜和善,虛懷若谷,不斷增強(qiáng)自己的知識與能力。
我的性格是以成熟穩(wěn)重為主,偶爾孩子氣;以積極向上為主,偶爾偷一下懶;我是社會上所謂的”鳳凰男”,進(jìn)入社會五年了。曾經(jīng)做過銷售,做過講師,自己當(dāng)過老板,現(xiàn)在在一家三星級酒店任職人力資源總監(jiān)的角色,月薪在四千元左右;
在過去的工作和生活中,我不斷思考和總結(jié)一個問題:什么是幸福! 有人說: 幸福就是牽著自己愛人的手慢慢變老!也有人說: 寧愿坐在寶馬里面哭泣,也不愿……。。! 前面一種觀點對幸福的理解太過狹隘;后面一種說話表明了現(xiàn)在很多女孩子的價值觀,在我看法,過于浮躁和淺薄, 經(jīng)過長期的思考和總結(jié), 我發(fā)現(xiàn)其實幸福的本質(zhì)是:你的生活中中充滿愛!關(guān)懷!感恩! 幸福更多的是跟自己的'內(nèi)心感受有關(guān)!跟金錢和財富關(guān)系不大!幸福更多的跟男人承擔(dān)責(zé)任有關(guān)!更多的
所以我認(rèn)為我現(xiàn)在有十足的信心對自己和自己的另一半說: 我有十足的把握讓自己和所愛的人過上幸福的生活!
班級自我介紹6
我對數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買了本奧數(shù)書,每個星期天上午在家自學(xué),這天, 照例早起學(xué)奧數(shù),快到九點多時,樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個念頭很快被打消了,不行,這個單元沒學(xué)完呢,我不能玩。于是,我接著埋頭苦學(xué)起來,自學(xué)奧數(shù)也不容易,經(jīng)常會遇到不會的題目。這時,我會再翻閱書前的例題與講解,或向爸爸請教。
就這樣,我數(shù)學(xué)的知識面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步,我心中總有種說不出的自豪。
我一直認(rèn)定,作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系,這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣,我讀書的范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的`某一天,父母都不在家,但我可沒閑著,我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀。雖然這本書我已看了許多遍,但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,與作者一起憶家鄉(xiāng),感嘆世事。隨著一頁頁的紙在
在手中翻過,我已看了大半。這時,時鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。
我在書中吸取到許多知識和道理,并靈活地用在作文中,的確是受益韭淺。
當(dāng)然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。作為少
先隊員,我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙,看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后,我也為汶川的人們擔(dān)心,更加關(guān)注電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞,其中,我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語,讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認(rèn)為,不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時,有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學(xué)在問我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
班級自我介紹7
我叫xxx,小名叫甜甜,奶奶總叫我李狗甜,小時候我喜歡小動物,就對奶奶說:“以后叫我李狗好了,不要再加個“甜”字”。全家人都哄堂大笑。
第一次看到我的人都說我是個文靜乖巧的小女孩,其實他們都被我的外表給騙了。我是個非常好動的'小孩,小時候,媽媽經(jīng)常要對著我喊:“我們都是木頭人,不許說話不許動”。才能把我定住?蓩寢屢粍樱矣謺鴦悠饋砹。把媽媽弄得無可奈何的。媽媽總是擔(dān)心我是否有好動癥。有一次,媽媽下班回來,一開門,看到沙發(fā)上兩只腳在亂蹬,嚇了一大跳,定眼一看,原來是我倒立在沙發(fā)上看電視呢,媽媽是既好氣又好笑的。
上了小學(xué),我認(rèn)識了一些字,愛上了看書,終于能定下心來看書了,媽媽心中的大石頭終于落下來了。過不了多久,媽媽又有了新煩惱,因為我一拿到書就看得昏天暗地,媽媽扯破喉嚨叫我,我也沒聽見。不到媽媽采取“行動”,我就不會罷休的。
這就是我,一個總給媽媽帶來煩惱的我。
班級自我介紹8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我叫______,今年8歲了,是二年級四班的學(xué)生。我性格開朗,活潑好動,我的愛好廣泛:看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞,樣樣都行。我相信:我是最棒的。
我講的`故事,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑,爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開了花。
在家里,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。
在學(xué)校里,我是老師眼中的好孩子,是同學(xué)們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學(xué)們一起,參加一些有意義的活動,主動打掃衛(wèi)生,聽老師的話。上課認(rèn)真聽講,不做小動作。我還喜歡交朋友,幫助同學(xué),和他們一起玩,一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我相信我是最棒的。
同學(xué)們,讓我們大聲的說:我是最棒的!我們都是最捧的!
我的演講完了,謝謝大家!
班級自我介紹9
大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí).我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫**,我是個17歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的`,樂觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標(biāo)的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認(rèn)識認(rèn)識我吧,我也很希望能和大家交朋友.
班級自我介紹10
1、 自我介紹的意義:
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
。2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認(rèn)識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認(rèn)識自我,給自己一個準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進(jìn)行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式:
自我介紹可以有不同的方式,
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
。2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌:
。1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
。2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩
4、自我介紹常用在哪些地方?
。1)用于不認(rèn)識的朋友間的初次見面時介紹。
。2)一般還用于求職時使用。
(3)參加公務(wù)員考試也需要使用。
班級自我介紹(一)
大家好,我叫寧寧。爸爸說取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思,我也一定會朝這個目標(biāo)努力的。
我活潑好動,好奇心很強(qiáng)。我覺得每樣?xùn)|西都很好玩,總喜歡爬高爬低,摸摸這個,碰碰那個,為此,曾被燈泡燙了手,把盆子踩出洞,膝蓋上總是這個腫了那兒破了…,雖然有時候很疼,但不會打消我那顆好奇的心。媽媽總說她的心臟受不了,要培養(yǎng)我成為淑女估計是不可能,呵呵。
我很喜歡交朋友,也很愿意幫助別人,最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑,傻笑。我有點害怕上學(xué),因為吃飯是一件很困難的事情,正在努力地克服。
我思維活躍,能說會道,很愛學(xué)習(xí),喜歡和爸爸媽媽討論問題,他們說我的邏輯思維能力很強(qiáng)。我的理想是長大了當(dāng)女科學(xué)家,因為她們是最聰明的,能發(fā)明很多好玩的東西。我想學(xué)很多很多的東西,但媽媽說現(xiàn)在還早,讓我多玩玩,我都有點等不及了,希望快快長大。
班級自我介紹(二)
我對數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買了本奧數(shù)書,每個星期天上午在家自學(xué),這天,照例早起學(xué)奧數(shù),快到九點多時,樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個念頭很快被打消了,不行,這個單元沒學(xué)完呢,我不能玩。于是,我接著埋頭苦學(xué)起來,自學(xué)奧數(shù)也不容易,經(jīng)常會遇到不會的題目。這時,我會再翻閱書前的例題與講解,或向爸爸請教。
就這樣,我數(shù)學(xué)的知識面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步,我心中總有種說不出的.自豪。
我一直認(rèn)定,作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系,這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣,我讀書的范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天,父母都不在家,但我可沒閑著,我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀。雖然這本書我已看了許多遍,但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,與作者一起憶家鄉(xiāng),感嘆世事。
隨著一頁頁的紙在手中翻過,我已看了大半。這時,時鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。我在書中吸取到許多知識和道理,并靈活地用在作文中,的確是受益韭淺。
當(dāng)然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”.作為少先隊員,我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙,看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后,我也為汶川的人們擔(dān)心,更加關(guān)注電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞,其中,我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語,讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認(rèn)為,不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時,有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學(xué)在問我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
班級自我介紹11
大家好,我叫xx,今年 8 歲, 我來自貴陽市實驗小學(xué)三年級(2) 班。 我是一個活潑可愛、 陽光向上的 的小女孩,我最喜歡的顏色是紫色。
人家說,喜歡紫色的人性格活潑直 率,有極加的變通能力。說到這里, 我不由地想到我的性格, 我的確是個 有個性、敢作敢為、敢說話的`人。我 喜歡學(xué)習(xí)、跳舞、彈鋼琴、畫畫、下 象棋。 我的愿望是: 想成為一名陽光 小明星。希望大家喜歡我,謝謝!
班級自我介紹12
大家好,我的名字叫蘇欣茹,蘇是蘇東坡的蘇,欣是欣欣向榮的欣,茹是如果的如長了草字頭,我今年xx歲,現(xiàn)在就讀于xx學(xué)校畢業(yè)于xx學(xué)校xx企業(yè)工作,我平時喜歡xxxxxxxxx,愛好體現(xiàn)一個人的性格,我自認(rèn)為性格xxxxxxxxxx,能夠來到這里認(rèn)識在座的各位我感到非常的榮幸與高興,xxxxx
ps:這只是一個概括的介紹,自我介紹需要融入到環(huán)境中,不同的環(huán)境自我介紹的表現(xiàn)形式是不同的`,你需要在其中加入一些個性色彩的話去潤色一下,我不知道你到底要在什么場合進(jìn)行自我介紹,也不了解你的性格,無法進(jìn)行潤色,這需要你自己去發(fā)覺,畢竟別人不是你啊,盡量找出自己區(qū)別于的人格魅力加以潤色,其實自我介紹很簡單,只要讓大家能夠?qū)δ阌∠笊羁叹瓦_(dá)到目的了
班級自我介紹13
我叫陶世康,今年9歲,屬兔的,是南明小學(xué)三年級一班的學(xué)生,過去我的成績較差,后來在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和自己的努力下成績有了很大的提高,得到了老師的認(rèn)可。
六歲前,我在省委機(jī)關(guān)幼兒園上了兩年大班,媽媽說我小的時候就貪玩好動,一上街就叫大人給我買玩具。我從小就喜歡玩玩具槍,變形金剛之類的玩具。我很想長大能成為一名真正的軍人,保衛(wèi)國家。爸爸說要實現(xiàn)自己的.理想只有好好讀書,學(xué)習(xí)科技知識才有出息。他的話和老師講的是那么的相似,對我的教誨很深。
從小父母教育我要懂得禮貌,要善良,要有勇氣,在德育、智力、體育上得到加強(qiáng)。爺爺常說起:“少壯不努力老大徒傷悲”的名言。在心里我深刻地知道,老師和姥爺還有父母都是為了我好,所以,今后我一定要刻苦學(xué)習(xí)上高中讀大學(xué),將來成為國家的人才。
班級自我介紹14
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認(rèn)為,不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時,有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學(xué)在問我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
大家好!
我是來自五年級一班的xx,在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長。我在班中學(xué)習(xí)成績良好,性格開朗,是一個活潑、好動的男生,常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,愛寫毛筆字,愛畫畫,愛運動。我最擅長的還是運動,曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運動會上,我的跑步成績還得過第一呢!
在父母眼里,我是他們的乖孩子;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學(xué)校組織的`各項活動,每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語。
既然老師與同學(xué)們信任我,把班長的職位寄托于我,那我就應(yīng)該做好我該做的,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。
班級自我介紹15
既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。謝謝大家!
大家好!
我是五(1)班的xx,我擔(dān)任的.職務(wù)是副班長。
作為副班長的我從不覺得自己高人一等,自從我當(dāng)選的那一天起,我就一直想著怎樣才能使我們的班級更加美好。我是老師的小助手,只要老師交待我事情,我從來不會推脫。
我博覽群書,在我的眼里,書是我的老師,書是我的伙伴,書是使我開心的開心果。書使我擁有了最寶貴的財富;也使我多次被評為優(yōu)秀生。
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