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數(shù)學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都需要寫自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)在很大程度上還會(huì)自我督促，促使我們維持自我的一致性。你寫自我評(píng)價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 1
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子，所帶班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。
愛(ài)學(xué)生如親人，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的`學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師，愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性。
長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)
數(shù)學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 2
作為一名數(shù)學(xué)教師，我深刻熟悉到數(shù)學(xué)人不怕辛勞不怕累，數(shù)學(xué)人做事膽大心細(xì)，數(shù)學(xué)人為人直爽、簡(jiǎn)單、豪放，數(shù)學(xué)人有拼搏奮斗的精神，下面是簡(jiǎn)短自我評(píng)價(jià)。
我作為數(shù)學(xué)人，除了有以上特點(diǎn)外，思維靈敏，點(diǎn)子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)，有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間，擔(dān)任年級(jí)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)，做事認(rèn)真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬(wàn)事通”，樂(lè)于助人，有很好的人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的'觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新，二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，及時(shí)更新教學(xué)課件、教案，多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。
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1、高考數(shù)學(xué)146分，AP微積分BC滿分、AP物理C滿分，高中數(shù)學(xué)教師資格證，普通話測(cè)試二甲。
2、2年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)并實(shí)施富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的課程，以激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。制定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并監(jiān)測(cè)學(xué)生的`學(xué)術(shù)進(jìn)展，A-level數(shù)學(xué)得A/A+率大于80%。
3、積極擁抱新技術(shù)，熟練使用ChatGPT，Stable Diffusion，VITS，GeoGebra，Manim，Obsidian等工具豐富教學(xué)資源與教學(xué)形式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)效果。
4、熟練運(yùn)用Python，Tableau，Excel等工具進(jìn)行命題分析、試卷分析。
5、熱情開(kāi)朗，興趣廣泛，國(guó)家五級(jí)滑雪教練。相信每個(gè)學(xué)生都有潛力，致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，以及促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
6、未來(lái)規(guī)劃：A-level得A率優(yōu)化至90%，培養(yǎng)出20+英國(guó)G5水平得學(xué)生。
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1、工作背景：10年大型教學(xué)機(jī)構(gòu)線上和線下培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；
2、綜合能力：能夠完成從0至1的監(jiān)控項(xiàng)目實(shí)施，高效處理多項(xiàng)疑難問(wèn)題；
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與合作者，良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和換位思考能力，極強(qiáng)的表達(dá)能力和感染力；
4、學(xué)習(xí)能力：有較強(qiáng)的`學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力，保持探索發(fā)現(xiàn)的好奇心，樂(lè)于總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)。
5、性格品質(zhì)：具有高度的責(zé)任心和執(zhí)行力，能承受工作壓力。
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本人熱愛(ài)教師工作，從事高中數(shù)學(xué)教師工作八年。畢業(yè)后考取了教師資格證（高中數(shù)學(xué)）。從事高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)三年，以一對(duì)一和小班授課為主，課程設(shè)計(jì)靈活個(gè)性，風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生喜歡，學(xué)生均有不錯(cuò)的提高，考入理想院校。
后在省重點(diǎn)高中從教三年，從高一教到高三，承擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。同時(shí)擔(dān)任班主任工作三年。兼任年組干事。參加過(guò)大慶市中考閱卷并擔(dān)任閱卷組小組長(zhǎng)。熟練使用智學(xué)網(wǎng)、學(xué)科網(wǎng)、希沃白板等授課軟件。希望可以加入到優(yōu)秀的`團(tuán)隊(duì)，不斷學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
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具有8年財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，有3年以上的財(cái)務(wù)主管經(jīng)驗(yàn)。對(duì)往來(lái)帳款的'作帳、核對(duì)相當(dāng)熟悉；對(duì)費(fèi)用控制、成本分析、納稅申報(bào)程序和流程及相關(guān)分析等工作有一定的經(jīng)驗(yàn)；能熟練運(yùn)用SAP、金碟財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行帳務(wù)處理和出具財(cái)務(wù)報(bào)表等。具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作踏實(shí)穩(wěn)重，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)數(shù)據(jù)敏感,適合財(cái)務(wù)管理相關(guān)工作。
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二年半的.買方證券投資分析經(jīng)驗(yàn)，有完整的證券分析體系。熟悉期貨衍生產(chǎn)品，對(duì)杠桿操作理解深刻，有獨(dú)特的資金管理辦法。為人踏實(shí)穩(wěn)重，邏輯分析能力強(qiáng)。有很強(qiáng)的壓力承受能力。
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師范大學(xué)畢業(yè)，有3年的教育經(jīng)驗(yàn)和教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉上海教材，能幫助每個(gè)學(xué)生在培訓(xùn)期間成績(jī)有所提高。并出版中學(xué)數(shù)學(xué)參考書，得到良好的市場(chǎng)反應(yīng)。
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1.扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，出色的.學(xué)習(xí)和邏輯思維能力；
2.系統(tǒng)的金融知識(shí)，CFA Level3 Candidate；
3.極強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理和分析能力，熟練掌握定量與定性的數(shù)據(jù)分析技術(shù)；
4.能運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行探索性數(shù)據(jù)分析及客戶分類、客戶行為預(yù)測(cè)、交叉銷售等市場(chǎng)策略的研究；具有海量數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗(yàn)；
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1.較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)不斷自學(xué)逐漸了解國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則，完成從非會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生向?qū)I(yè)審計(jì)服務(wù)人員的轉(zhuǎn)變。
2.熟練使用Office等軟件。
3.善于學(xué)習(xí)，思路開(kāi)闊，較強(qiáng)的.分析、表達(dá)能力；
4.有極強(qiáng)的自我驅(qū)動(dòng)力，能在壓力下接受挑戰(zhàn)性工作；
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學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)。具有較強(qiáng)的.觀察能力，分析能力和邏輯思維能力。本人性格樂(lè)觀積極，自信熱情，待人誠(chéng)懇，有責(zé)任心及上進(jìn)心，富有團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，善于人際溝通交流，適應(yīng)能力強(qiáng)且勤奮刻苦，熱衷嘗試挑戰(zhàn)，不斷去超越自己，完善自己的能力。
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