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  • 護(hù)理簡歷自我評價

    時間:2022-05-21 12:39:40 自我評價 我要投稿

    護(hù)理簡歷自我評價范文(通用5篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的護(hù)理簡歷自我評價范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    護(hù)理簡歷自我評價范文(通用5篇)

      護(hù)理簡歷自我評價1

      我在兒科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

      常說護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆,只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

      我們都知道,在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。

      以后,我會繼續(xù)以"熱情、求實、盡職"的作風(fēng),持著主動求學(xué)的.學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

      護(hù)理簡歷自我評價2

      本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過臨床實習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間本人成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,本人相信有了這些工作經(jīng)歷,本人一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。因此本人對自己的未來充滿信心。本人熱愛護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!本人將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和智慧!

      本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):

      作為初學(xué)者,本人具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神;

      作為工作者,本人具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在國企醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷;有很強(qiáng)的`忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了自己有愛心、細(xì)心、責(zé)任心、關(guān)心的護(hù)理人員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

      即將走上工作崗位的本人,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點,而本人的熱情和激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價值,相信您的選擇和本人的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果!

      真誠地希望您能夠為本人提供一個施展才華的平臺,更希望本人的加入能夠為您帶來卓越的價值!

      護(hù)理簡歷自我評價3

      熱度隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的動手能力。優(yōu)良協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、主動、靈活,愛創(chuàng)新!在達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書的期間,我每個學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎勵,這是學(xué)校對我每個學(xué)期努力付出的肯定!三年的護(hù)理經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。在實習(xí)期間,拿過三等和二等獎,并授予榮譽(yù)證書,實習(xí)結(jié)束后,授予了“優(yōu)秀實習(xí)生”的稱號,專業(yè)知識和護(hù)理操作擁有熟練的專業(yè)技能,豐富的實踐經(jīng)驗,人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

      本人具備優(yōu)良的人格,吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信,正直原則,擁有優(yōu)良的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的'團(tuán)隊管理能力和與人合作的精神,能夠主動互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);對待工作,充滿熱忱,主動主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責(zé)任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權(quán)利,把一切尊重患者的言行自覺融于日常護(hù)理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理關(guān)系。

      護(hù)理簡歷自我評價4

      忠心感謝你能抽出寶貴時間閱讀我的簡歷。我是一名信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的xxxx屆?粕,在即將進(jìn)入社會參加工作之時,請允許我?guī)е鴮F單位的憧憬與向往,想您做誠懇的自我推薦。為人真摯誠懇:人際關(guān)系融洽,善于與人溝通并且具有良好的團(tuán)對協(xié)作精神。在學(xué)校期間一直嚴(yán)格要求自己,品學(xué)兼優(yōu),有交好的語言表達(dá)能力。熱愛生活,樂觀向上,同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則。

      勤奮好學(xué),積極向上:在校期間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一門課程并以優(yōu)異的成績通過了各門課程的考核,曾獲得三等獎學(xué)金。在鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院及中國人民解放軍第二六一醫(yī)院實習(xí)期間,我積極向前輩及各位專家教授求教,學(xué)會了很多臨床護(hù)理知識,獲得了醫(yī)院與患者的一致好評,在階段考評中被評為優(yōu)秀。

      注重實踐生活:不僅注重各種知識的.學(xué)習(xí),更注重實踐能力的培養(yǎng),通過積極參與和組織班級、社團(tuán)的各項活動,同時積極參與臨床護(hù)理實踐,不斷追求綜合素質(zhì)的提高。

      大學(xué)生生活教給我的不僅是知識,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,一種積極的生活態(tài)度。大學(xué)三年是我不斷攀登的過程,有成功,有失敗,然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的勇氣相信一定可以在護(hù)理系統(tǒng)中,尋找到自己的人生坐標(biāo)。

      再次感謝您閱讀此信,隨信附有個人簡歷。如果您認(rèn)為我符合貴單位的要求,希望更多的了解我的情況,敬請您與我聯(lián)系。

      護(hù)理簡歷自我評價5

      本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力與團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

      當(dāng)一名為人們解除疾病的醫(yī)學(xué)工作者一直是我的心愿,因此進(jìn)入大學(xué)后,我把握機(jī)會,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識與護(hù)理專業(yè)操作技能,課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使自己的知識面更廣,理論更扎實。在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上,還注重其他方面的學(xué)習(xí),更全面發(fā)展自己,學(xué)習(xí)工作上都認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師與同學(xué)的好評。周末的`時候多次到醫(yī)院、敬老院進(jìn)行義工活動,將我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識幫助需要的人們,從而也增強(qiáng)了自己的實踐能力。大三一年的臨床實踐期間,嚴(yán)格要求自己,將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,積極主動地學(xué)習(xí),始終以“責(zé)任心、愛心、細(xì)心、耐心”四心為基本去護(hù)理患者,并本著“以病人為中心”的宗旨與真誠的態(tài)度為患者服務(wù),得到患者及家屬的信任與滿意,同時也受到帶教老師與護(hù)士長的肯定。一年的實習(xí)不僅提高了我的護(hù)理操作技能,也增強(qiáng)了我的溝通能力與培養(yǎng)了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是:臨床的護(hù)理工作必須要細(xì)心、耐心、有高度的責(zé)任心與使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心的關(guān)心著他們的健康。

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