- 相關(guān)推薦
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都需要寫自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價1
你是個很特殊的孩子，性格比較沉靜。每次遇到問題，總有自己的獨特見解。喜愛運動，喜愛創(chuàng)作漫畫，喜愛對每事查根問底，喜愛看科普讀物的書，喜愛探究宇宙的'神秘老師也為你有這么多的"喜愛'而興奮。連續(xù)努力探究吧，你會發(fā)覺更多的宇宙的神秘!
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價2
二班級下學(xué)期結(jié)束了，在本學(xué)期我有幸被同學(xué)們選為中隊長，協(xié)作劉老師及其他班委做好我們班紀律、衛(wèi)生工作及其他學(xué)校組織的活動。
一、紀律方面，本學(xué)期我能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在班上起到表率作用;
二、我在學(xué)校敬重老師、在班上團結(jié)同學(xué)，愛惜學(xué)校及班級的公共財產(chǎn);不摘、不踩踏學(xué)校的花草，不任憑亂扔垃圾、亂涂亂畫;
三、每次值日，我都仔細清掃教室里的垃圾、擦拭課桌上的灰塵，并仔細檢查還有沒有漏掃的`地方，爭取把我們的教室打掃的干潔凈凈;
四、學(xué)習(xí)方面。課外我除了仔細完成老師布置的作業(yè)，還讀一些課外書籍;在學(xué)校里我用心聽講，仔細做好課堂筆記，課間與同學(xué)爭論并關(guān)心同學(xué)。
但是我覺得我做得還不夠好。作為中隊長，沒有幫助好劉老師管理好班級紀律，使我們班未得到過一次優(yōu)秀班級的流淌紅旗。盼望同學(xué)們在新的一年里連續(xù)支持我，并一起努力，爭取把優(yōu)秀班級的流淌紅旗永久留在我們班。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價3
六年中我的社會實踐力量有了很大提高，我參與了不少校內(nèi)外活動，做過一些社會時間。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機會，熬煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長，認清自己的短處，也使我開拓了視野。學(xué)到了很多在課本上無法學(xué)到的東西。六年的.學(xué)校生活，六年的酸甜苦辣，我也熟悉到這個世界上并不存在完善的人。每個人都有自己的優(yōu)缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。六年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是好學(xué)、樂于助人、誠懇守信，我認為誠信是立身之本，所以我始終以言出必行要求自己的。答應(yīng)別人的事肯定按時完成。記得有好幾次，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事，我從來都會仔細完成。守信用，由于待人熱忱、懇切，所以從學(xué)校到學(xué)校始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。我這人有個優(yōu)點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果。正因為此次，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價4
這是我三班級的自我評價
1、本人在學(xué)校他敬重師長、團結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)仔細、刻苦，有較強的進取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時擔(dān)當班干部工作，對班工作樂觀主動，仔細負責(zé)，有較強的組織力量。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在同學(xué)中有較大的'影響力。入校以來，本人虛心謹慎腳踏實地，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的全都好評。經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自己將來的幻想。
2、以"勤奮務(wù)實、永爭第一'作為自己的座佑銘�，F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴厲仔細，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方案，周密地支配時間，從不偏科。這樣，在上學(xué)校以來的每次考試中都能取得驕人成果，多次在學(xué)科考試中名列全班級之首，然而，雖然取得的了如此喜人的成果，但是我從不傲慢，反而更加刻苦、仔細;三年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價5
在五班級的學(xué)習(xí)生涯中，我收獲了很多，同時也學(xué)會了許多新的學(xué)問和新的本事，這些東西對我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的關(guān)心，它們都是我必不行少的東西。像：幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實踐活動等等。
一、品德方面：在學(xué)校我特別敬重老師，不論見到哪位老師，我都能主動的向老師問好。在班上我能團結(jié)同學(xué)，主動的關(guān)心同學(xué)。愛勞動，樂觀的參與勞動值日。不打人，不說粗話，不損壞學(xué)校的公共財物，愛惜公共衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)紀律方面：上課的時候，我都仔細聽講，不講小話，不做小動作，把老師講的'每一句話都記在心里，對老師提出的每一個問題，我都仔細思索，然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能仔細的完成，每天的家庭作業(yè)我都仔細地去做，發(fā)覺錯誤準時改正。所以，我各科學(xué)習(xí)的成果都有很大的進步。
三、衛(wèi)生方面：在學(xué)校里，看到垃圾我能主動地撿起來，扔進垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌整理地干潔凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃潔凈。中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃潔凈，才出去休息。
四、發(fā)言方面：在課堂上，我用心聽講，當老師提出問題的時候，我總是能樂觀地動腦筋，然后舉手，仔細回答老師的問題。因為我覺得樂觀回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價6
我在這個學(xué)期，表現(xiàn)并不抱負。上七班級了，題難了，作業(yè)也多了，狡猾更加嚴格了，我們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，我這個學(xué)期交了很多好伙伴，我和他們玩的太興奮了，讓人難以忘記。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學(xué)習(xí)。我特別感謝我的`全部老師。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價7
你是同學(xué)擁護,老師信任的班委,乖巧懂事,伶俐開朗,自信大方,樂觀合群,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣.你愛惜集體榮譽,有很強的工作力量,總是準時幫助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手.你心性坦蕩,共性鮮亮,能大膽說出自己的想法,難能珍貴.而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們贊嘆!潛力深厚,盼望在高中時期能漸漸發(fā)掘出來!
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價8
本人表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里淘氣搗亂，這可不好!不過，本人敬重老師，喜愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度樂觀，作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中，本人還要主動遵守紀律，以更樂觀的態(tài)度和更高的熱忱投入進去，信任本人會取得勝利的!在今后，本人會多些自信，勇于表達自己;另外，還會多些勤奮，更加嚴格的`要求自己。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價9
看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成回家有沒有真的再認真復(fù)習(xí)今日所學(xué)有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的`想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗.希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己.
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價10
我天性和善，敬重老師，喜愛勞動，關(guān)懷群眾，我不善言詞，卻有著自己的思想，我常微笑，卻時常把苦惱藏在心間，我在學(xué)習(xí)上還算仔細，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動方面也算專心，關(guān)懷群眾，但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的'精神，而且沒有急躁和定力，作業(yè)書寫也不夠干凈。其實我聰慧的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被我的鋪張時間已經(jīng)一去不復(fù)返，我所能做的就是抓住今日，以十二分的激情和努力，為自己制造完善的明天！在今后，我會多些自信，勇于表達自己；另外，還會多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價11
這個學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。我在品德、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成果。敬重老師，團結(jié)同學(xué)，仔細完成老師布置的.作業(yè)和任務(wù)，上課仔細聽講，樂觀發(fā)言，生活中能關(guān)心同學(xué)，喜愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不仔細，做作業(yè)馬虎大意，學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好同學(xué)。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價12
本人是一個樂于助人、喜愛看天文書的人，本人的愛好是運動，本人還是個運動健將呢。在這學(xué)期中，本人參與了集體舞競賽，獲得了優(yōu)秀組織獎和團體金獎。工作上也很好，基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了，比如說：課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時候，本人會跟幾個要好的同學(xué)玩。
不過，本人也有一些缺點和不足的地方，早上的時候比較晚來學(xué)校，值日也做不好。睡覺還總是遲到，最嚴峻的是間或也會開小差。
從今以后，本人要更加努力，爭取改正缺點，從而連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。做一個德、智、體、美、勞全面進展的學(xué)校生的!
啊!轉(zhuǎn)瞬間三班級的.學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，很快就要期末考試了。在此，本人寫個自我評價，對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)作個總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，本人會仔細完成老師布置的作業(yè)，嚴謹對待各課測驗，從不作弊。語文課，刁老師說本人上課用心了，比以前樂觀舉手發(fā)言。課余時間，本人能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，本人還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響到一個人的品行和成果。所以，在生活中，本人正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習(xí)慣。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價13
這個學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。
上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，常�？疾坏�100分。
學(xué)習(xí)一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。
我的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。
我想?yún)⒃u"書寫之星"發(fā)言之星"和"朗讀之星"因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！
今年我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，馬上就是一名初中生不再是小學(xué)生了也是一名大孩子了。我要更加聽父母的話，幫助他們解決一些煩惱。如果不能幫上忙，我也要盡量不給他們?nèi)锹闊�。我也要更加努力的去學(xué)習(xí)，上了初中學(xué)業(yè)就會更加繁重學(xué)的`東西也會特別多。所以我要有計劃的去學(xué)習(xí)，不讓父母失望。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
【小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價】相關(guān)文章：
學(xué)生評價手冊的自我評價09-03
成長手冊自我評價08-01
成長手冊自我評價08-12
小學(xué)生手冊自我評價08-26