學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)

　　獲得獎(jiǎng)學(xué)金后是不是想要寫(xiě)一份個(gè)人總結(jié)?下面是yjbys小編搜集整理的學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀。

　　學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)一

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一年了�；厥状笠贿@年，發(fā)生許許多多的事情。學(xué)到了很多的知識(shí)道理。這不僅來(lái)自于書(shū)本，而且來(lái)之于身邊的同學(xué)與老師。同時(shí)非常感謝同學(xué)，老師的教導(dǎo)幫助與支持。

　　還想起我剛來(lái)到這學(xué)校時(shí)，我就默默跟自己說(shuō)：要努力學(xué)習(xí)，不能像過(guò)去那樣浪費(fèi)光陰荒廢學(xué)業(yè)。這也許是我人生中最后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)來(lái)之不易，不只是自己十多年讀書(shū)所換回來(lái)的，更是爸媽辛勤的勞動(dòng)換回來(lái)�？晌覐膩�(lái)沒(méi)聽(tīng)多爸媽對(duì)我有半點(diǎn)埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補(bǔ)我跟同齡人的差距。時(shí)刻告誡自己不能放棄。

　　從年長(zhǎng)的朋友那里得知，作為以個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，不只是靠學(xué)習(xí)成績(jī)好，而是需要多方面得以發(fā)展的。同時(shí)，我深知自己是個(gè)內(nèi)向，而且被動(dòng)的。我要改變這缺點(diǎn)。于是，我競(jìng)選了班團(tuán)委，告訴自己要起帶頭作用。要樂(lè)于和班里的同學(xué)交流，虛心向他人學(xué)習(xí)。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動(dòng)時(shí)，我也積極參加，積極配合班干的組織。

　　學(xué)習(xí)方面，我在大一考取了英語(yǔ)四級(jí)，這有利于我在大二這年，合理安排時(shí)間爭(zhēng)取考取英語(yǔ)六級(jí)的。同時(shí)，我喜歡泡圖書(shū)館，可以說(shuō)每天都會(huì)到哪里自修，同時(shí)我也會(huì)瀏覽其他方面的書(shū)籍，雜志。這得以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。但我還是發(fā)覺(jué)我有好多方面做得不足。學(xué)習(xí)的效率不夠高，有時(shí)喜歡轉(zhuǎn)牛覺(jué)尖。卻不向同學(xué)請(qǐng)教。這也導(dǎo)致了的成績(jī)，只能在中上游。新的學(xué)年，我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)。爭(zhēng)取做到更好。

　　生活方面，我與同學(xué)間的關(guān)系也不錯(cuò)。不時(shí)一起分享趣事，進(jìn)行體育活動(dòng)。同時(shí)，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學(xué)生活添加了色彩。

　　這次我能評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金，這是對(duì)我這一年來(lái)，學(xué)習(xí)工作的肯定;同時(shí)，也是對(duì)我今后學(xué)習(xí)勉勵(lì)。

　　學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)二

　　作為本次獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，首先我代表本次獲獎(jiǎng)的同學(xué)對(duì)愛(ài)建特種基金會(huì)表示由衷的感謝，感謝對(duì)貿(mào)院教育事業(yè)的支持和對(duì)貿(mào)院學(xué)子的鼓勵(lì)。

　　獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)機(jī)制對(duì)促進(jìn)我們的全面發(fā)展有著不可忽視的作用，愛(ài)建獎(jiǎng)學(xué)金長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的激勵(lì)作用是顯而易見(jiàn)的，相信今后會(huì)有更多同學(xué)在你們的激勵(lì)和鼓舞下不斷取得學(xué)習(xí)上新的進(jìn)步、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在獎(jiǎng)學(xué)金的鼓勵(lì)下，我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力不僅增強(qiáng)了，同時(shí)我們的責(zé)任意識(shí)也提高了，現(xiàn)在我們是受益者，今后我們要努力成為奉獻(xiàn)者，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

　　有些人誤認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生就能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，但是愛(ài)建獎(jiǎng)學(xué)金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念，把對(duì)學(xué)生綜合能力的評(píng)價(jià)也引入了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)價(jià)制度，這一點(diǎn)是十分可貴的，它對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是全面的，對(duì)學(xué)生的影響也是深遠(yuǎn)的。本次榮獲愛(ài)建獎(jiǎng)學(xué)金，是評(píng)選委員會(huì)對(duì)我綜合能力的一次肯定，我一定會(huì)保持自身的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并不斷充實(shí)、提高自己，彌補(bǔ)自身的不足，取得更大的進(jìn)步!

　　學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)三

　　此次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我十分感動(dòng)，這是我校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵(lì)精圖治”是我最想說(shuō)的話

　　國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的�？梢哉f(shuō)，當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費(fèi)發(fā)愁了，他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星,同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過(guò)自己的.主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。

　　我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運(yùn)，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運(yùn)，親自去改變這一切。己命運(yùn)的品質(zhì)。

　　我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無(wú)限動(dòng)力.在此國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對(duì),去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng).帶著感恩的心, 踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn).并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,回報(bào)父母語(yǔ)祖國(guó).這種”感恩勵(lì)志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去。

　　人生有涯而恩情無(wú)邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。

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