實習生的自我鑒定總結(jié)

　　時光飛逝,不知不覺我的頂崗實習生活已經(jīng)接近了尾聲。這半年以來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。我學到了很多，收獲了很多。

　　我每次都做好課前的準備工作，認真?zhèn)浜谜n。認真批改課后作業(yè)，針對問題分類總結(jié)。課后輔導后進生，為了提高他們的學習興趣。而且我還積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。作為實習班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，要求學生從現(xiàn)在養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的'地度過在學校的每一天，既教書又育人！一是用心關懷。關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實；同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。二是注重表率。我時刻注重言傳身教，為人師表。三是全面培養(yǎng)。我注重學生社會實踐能力的培養(yǎng)，積通過開展一系列的班隊活動，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責任感強，有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個文明守紀、團結(jié)互助的班集體。為了更好地提高自己的課堂，我還舉行了問卷調(diào)查活動，請同學們給我評課，使我受益匪淺。我還參加了家長會，真正以班主任的名義去與家長作交流。我還參加了各種黨團活動，如訪英烈、開小組會議、訪名師、幫助學困生等等。除此之外，我還為五中的教育教學活動服務，經(jīng)常守早晚自習，輔導學生，幫忙辦理學籍、醫(yī)療證，還有考試監(jiān)場，當評委等各種各樣的任務和活動。

　　通過這半年的實習經(jīng)歷，我感覺自己成熟了很多，收獲了很多，也學到了很多實踐經(jīng)驗。我是一個高度負責的人，我一定努力爭取做得更好，為早日成為一名正式的老師而奮斗。

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