有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)3篇
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)3篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 篇1
6月我珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下我在大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在校期間我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在社會實(shí)踐能力有了很大提高。在大學(xué)四年中，我參加了好多的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動，基本對所有運(yùn)動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠
懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩�，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 篇2
我積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號召，積極擁護(hù)黨出臺的各種利國利民的政策，積極維護(hù)黨的榮譽(yù)，積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景，以周圍人們的生活狀態(tài)為伏筆，以黨的發(fā)展方向?yàn)橹笇?dǎo)方向，以人類共同的幸福為目標(biāo)，在學(xué)習(xí)民族文化和知識的大道上，積極向儒家思想靠攏，爭取早日達(dá)成自己的夢想，抵達(dá)目的地。
我對自己，對環(huán)境都還了解的太少，因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智，因?yàn)椴涣私�，所以無謂，敢于當(dāng)面批評自己，及時(shí)道歉，并且不懼以詼諧機(jī)智的方式指出他人的錯(cuò)誤，提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血，別無其他。
有時(shí)我只是憑直覺做事，因此，往往可以戰(zhàn)勝看得見的敵人，卻無法戰(zhàn)勝自己。這種做法的結(jié)果是自己易鉆進(jìn)死胡同，幸好，由于鄙人喜研究偵探推理，而推理則要求一個(gè)人能從多方面著想，繼而引出一條線，得出結(jié)果。自從迷上推理，我對事物的發(fā)展看得也全面了。一個(gè)題目可以有兩個(gè)答案，一個(gè)人也可以選擇兩種人生。人前瀟灑人后落寞也沒什么不好。人前瀟灑倍顯自信，人后落寞才有源動力儲備時(shí)間。總得說來，我自己行事是不全按理出牌的。原則是什么，我看來只是人為了顯得自己自律才設(shè)的。只要凡事堅(jiān)持愛和善的原則，這世界哪會有那么多的不合規(guī)則的事呢？
我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，較之實(shí)際生活中實(shí)在少之又少。誠如老師所說：要了解，須深入。我被迫在黑暗和孤獨(dú)中進(jìn)行反思，我必須重新回到生活中去實(shí)踐。實(shí)踐當(dāng)有機(jī)會，以我現(xiàn)在所處之環(huán)境，這種機(jī)會來的太渺茫，但渺茫歸渺茫，該做的準(zhǔn)備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”（不受重視的部門或打雜跑腿的工作）。這不是什么壞事，我相信我的心理素質(zhì)，實(shí)在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”，能夠徹底消除我的很多不切實(shí)際的幻想，讓我能更加接近現(xiàn)實(shí)繼而接受現(xiàn)實(shí)，看問題也朝著更加實(shí)際的'角度，以期用實(shí)際的努力來改變自己所處的環(huán)境。愛自己，就要學(xué)習(xí)對自己有益的知識；善待自己，就要把這些知識真正用起來，讓自己的人生價(jià)值得以體現(xiàn)。
大學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步，于我而言，并無起色，較之以前，無可媲比。學(xué)習(xí)這件事，缺乏的不是時(shí)間而是耐心。逢人逢事便怨自己耐性差，如今思來，亦不盡如此。一件事也分益分拙。于益事，我會堅(jiān)持到底，從不思考何謂得失，自己看來，這純屬自然，自然未曾聯(lián)想到這也屬耐心足的表現(xiàn)。而于拙事，常因思值與不值而浪費(fèi)太多耐心，堅(jiān)持不下也在常理。耐心與堅(jiān)持，實(shí)可分為兩個(gè)話題而論。做一件事，堅(jiān)持到底，固然好；若是用耐心堅(jiān)持，則盡顯此人對此事的看法。學(xué)習(xí)這件事，我只是堅(jiān)持了，若論耐心，實(shí)則不足。故成績只是堅(jiān)持給了一個(gè)分?jǐn)?shù)，并未耐心細(xì)明。實(shí)乃本人之過。
有人算過，一個(gè)人每天自學(xué)1小時(shí)，7小時(shí)一周，365小時(shí)一年，一個(gè)人完全可以像全日制小學(xué)生一樣學(xué)習(xí)，3～5年就可以成為專家了。算是容易,多少突發(fā)事件要被排除,這如何算計(jì)得來。拿英語學(xué)習(xí)來說吧！我認(rèn)為我的英語學(xué)習(xí)能力還算可以了。只要不過分追根究底，一般都還可以當(dāng)當(dāng)“先知”的�？扇缃衲�，國際上居然在響應(yīng)中國式英語，以前的英語規(guī)則多少也有些改變。在我們還在孜孜不倦地默背英語規(guī)則的時(shí)候，哪天有個(gè)老外對我們來了句和英語規(guī)則背道相馳的中國式英語，傻眼首先，辯駁第二，最后也只落個(gè)郁卒的地步。時(shí)代如此，我有何怨！唯有順應(yīng)，方顯能力。和英語相比，計(jì)算機(jī)就有趣多了，手腦結(jié)合，正如男女搭配。都說時(shí)代發(fā)展太快，計(jì)算機(jī)是這個(gè)時(shí)代的主導(dǎo)產(chǎn)物，不學(xué)好它，萬一哪天被它主載了，那就是人類的悲哀了��！不當(dāng)感慨，還是趕緊學(xué)吧！爭取駕馭它，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)潮。
金庸說：一件驚天動地的事業(yè)，要以微溫的情感，淡漠的意志來成就。
如今大四即將畢業(yè)，我慶幸自己對自己的認(rèn)識是褒甚于貶。往后的事，當(dāng)努力。甚是欣慰自己已足夠大，大到能控制自己。漸漸領(lǐng)悟到愛與善是人生的主題。有愛在心，則一生足矣！
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 篇3
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會"方法"， 做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
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