- 相關(guān)推薦
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室自我總結(jié)(精選5篇)
自我總結(jié)是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫一份自我總結(jié)吧。如何把自我總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校實(shí)驗(yàn)室自我總結(jié)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室自我總結(jié)1
對(duì)照XX市初中教育裝備ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室主要存在的問題是:
一、化學(xué)儀器和藥品不齊
在xx、xx年配備化學(xué)儀器和藥品時(shí),由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)際出發(fā),以實(shí)用為原則。
1、很多儀器是以ⅱ類標(biāo)的一半來配備的,并且昂貴不適用的儀器沒有配備;
2、很多化學(xué)儀器是低值易耗品,不可能缺一立即就補(bǔ)上;
3、很多化學(xué)藥品是瓶裝,當(dāng)?shù)竭_(dá)配備標(biāo)準(zhǔn)時(shí),隨時(shí)取用一些,不是一次用完,沒有補(bǔ)充上,導(dǎo)致不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
對(duì)照《XX省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》的要求,發(fā)現(xiàn)我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還缺少的.儀器和藥品很多,見附表。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠不齊,以便達(dá)到XX市初中教育裝備ⅱ類標(biāo)的要求。
二、管理可能有一點(diǎn)不到位
1、由于前幾年化學(xué)試驗(yàn)室沒有專人管理,并且人員變動(dòng)頻繁,有些記錄不齊。
2、很多儀器和藥品擺放凌亂。
3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)使用近十年,雖然很多儀器還在,但已經(jīng)失去了它的功能,沒有更新。如:黑板、排氣扇、學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌等。
記錄不齊和擺放凌亂最近幾天我把它整理好,失去功能的設(shè)備還希望領(lǐng)導(dǎo)能更換。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室自我總結(jié)2
按照實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé),根據(jù)《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》和《儀器管理規(guī)則》認(rèn)真做好以下幾方面的工作:
1.做好實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的保潔工作;
2.根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;
3.儀器上標(biāo)簽分門別類標(biāo)明品名,編號(hào),常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;
4.健全實(shí)驗(yàn)室管理制度和儀器設(shè)備的'帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。
5.儀器室保持清潔、干燥、安全,對(duì)預(yù)防防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。
6.對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的損壞、丟失、報(bào)廢均按有關(guān)規(guī)定辦理;
7.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,掌握實(shí)驗(yàn)的的目要求,實(shí)驗(yàn)操縱規(guī)程,積極配合有關(guān)老師做好實(shí)驗(yàn)并辦理好借、還手續(xù),實(shí)驗(yàn)前填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》,實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)及填寫《實(shí)驗(yàn)記錄單》。
8.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中生物會(huì)考的實(shí)驗(yàn)考核工作;
9.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃做好演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,積極支持和幫助課外興趣小組開展活動(dòng)。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室自我總結(jié)3
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段,能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識(shí)的材料,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下,化學(xué)實(shí)驗(yàn)取得了一些進(jìn)展,具體表現(xiàn)如下:
一、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性
初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)生好奇心強(qiáng),他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動(dòng)機(jī)往往是以滿足好奇心和感興趣為主的;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。我們?cè)诮虒W(xué)中主要抓以下幾點(diǎn)。
。ㄒ唬⿵(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)
課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn),最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此,對(duì)于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實(shí)驗(yàn),例如在4-1探究燃燒的條件的教學(xué)中,補(bǔ)充了白磷的燃燒演示實(shí)驗(yàn),并用二連球向燒杯的熱水中緩緩?fù)ㄈ肟諝,可看到熱水中的白磷與空氣接觸后,也開始燃燒,產(chǎn)生火光。
演示結(jié)束后,我請(qǐng)學(xué)生思考3個(gè)問題:
1.為什么銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒?
2.水中的白磷需要什么條件才能燃燒?
3.紅磷能不能燃燒?接著再補(bǔ)充演示紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn),將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上,直接在酒精燈火焰上加熱,請(qǐng)學(xué)生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象,最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此實(shí)驗(yàn),歸納總結(jié)出燃燒的條件。學(xué)生反映這樣學(xué)既能理解,又記得牢。
又如,在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時(shí),我補(bǔ)充了氫氧化鈉與CO2、SO2反應(yīng)的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn),然后提出兩個(gè)問題:
1.為什么燒瓶中的小氣球會(huì)自動(dòng)脹大?
2.大試管中紅色的噴泉是如何形成的?由于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象饒有趣味,所提出的問題富有思考性,既使學(xué)生認(rèn)識(shí)氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì),又與所學(xué)的物理知識(shí)聯(lián)系起來,啟迪了學(xué)生的'思維,收到明顯的教學(xué)效果。
。ǘ╅_足學(xué)生實(shí)驗(yàn)
根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開設(shè)并開足學(xué)生實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到每2人一組,位置固定,每次實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行登記,并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對(duì)每一個(gè)學(xué)生打分。大半學(xué)期下來,教學(xué)效果較好,完全改變了以前那種實(shí)驗(yàn)課上亂轟轟的教學(xué)場(chǎng)面,學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣;對(duì)于一些較簡(jiǎn)單的演示實(shí)驗(yàn),我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
。ㄈ╅_發(fā)家庭小實(shí)驗(yàn)
為配合教學(xué)內(nèi)容,每逢放假,我們幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識(shí)密切相關(guān),同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料,獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗(yàn),并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來,回校后在課上進(jìn)行交流,大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求。例如,我把教材第127頁鐵釘生銹演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)作家庭小實(shí)驗(yàn),提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上“金屬的防護(hù)和回收”這節(jié)課時(shí),將實(shí)驗(yàn)室預(yù)先做好的鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)(第127頁實(shí)驗(yàn))的五支試管展示給學(xué)生看,并請(qǐng)他們與自己所做的家庭小實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)照,學(xué)生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成鐵銹”這一事實(shí)。進(jìn)而再請(qǐng)學(xué)生思考:“一半浸在水中的鐵釘,哪一部分銹斑最明顯,為什么?”啟迪學(xué)生對(duì)教材第127頁討論題“使鐵生銹的主要原因有那些?”進(jìn)行探究,從而對(duì)鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。十幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)的開發(fā),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察分析能力,而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步,也對(duì)知識(shí)的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。
。ㄋ模╅_展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
根據(jù)我校的實(shí)際情況,每逢周日下午,我們向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生以做化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn),制作實(shí)驗(yàn)教具為主。在課外活動(dòng)中我們盡量發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多實(shí)驗(yàn)……興趣的激發(fā)大大提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。我們還結(jié)合教學(xué)實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,如學(xué)習(xí)水是人類寶貴的自然資源時(shí),要求學(xué)生調(diào)查了解“你家附近的河水清澈?jiǎn)??qǐng)問你們父母,在他們當(dāng)學(xué)生時(shí),這條河是不是像現(xiàn)在這樣臟?”學(xué)習(xí)燃燒與滅火時(shí),周日布置學(xué)生到汽車加油站、倉(cāng)庫觀察“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志,到車站了解哪些物品嚴(yán)禁帶上火車。還讓學(xué)生利用家庭廚房里現(xiàn)有的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察,如觀察沒擦干凈的鐵鍋、菜刀表面留下的銹斑;用久的熱水瓶膽和燒水壺內(nèi)沉積的水垢;比較食鹽和白糖溶解性的大;將雞蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產(chǎn)生的氣泡以及限用廚房?jī)?nèi)的用品來鑒別精鹽和堿面(NaHCO3)等。通過這些活動(dòng)使學(xué)生感到化學(xué)就在自己身邊,化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),在一定程度上增強(qiáng)了他們關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)的情感。
二、養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神
在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣應(yīng)包括:正確使用儀器、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等。我們?cè)诮虒W(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范,對(duì)學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求,對(duì)如何觀察、記錄、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo)。例如,學(xué)生在做“酸的性質(zhì)”學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻?yīng),在實(shí)驗(yàn)過程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解,鐵釘表面變得光亮,而且由于使用的鹽酸過量,過量的鹽酸和鐵會(huì)繼續(xù)發(fā)生反應(yīng),還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),我要求學(xué)生將實(shí)驗(yàn)所觀察到的所有現(xiàn)象如實(shí)填出并對(duì)所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋,以此來培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我們都要留出3-5分鐘,讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器、整理藥品,保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
通過半年的實(shí)踐,化學(xué)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大,讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)、樂中學(xué)、趣中學(xué),致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動(dòng)、生動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室自我總結(jié)4
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室在xx年第一學(xué)期的工作中,由于有校行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo),市局裝備室領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo),全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。
1、我校實(shí)驗(yàn)室根據(jù)工作計(jì)劃要求,做好了各科儀器設(shè)備、藥品的增訂、補(bǔ)訂工作,為保證各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、我校實(shí)驗(yàn)室為保證各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品,調(diào)整好實(shí)驗(yàn)課,協(xié)調(diào)各科老師的'實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全。
3、我校實(shí)驗(yàn)室還做好各科儀器、藥品的保管工作,積極認(rèn)真做好防震、防潮、防蟲蛀、防腐、防塵工作,使器材處于待用狀態(tài);積極維修破損儀器,經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
4、我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作,做到雙鎖保管,注意防火、防水、用電安全,楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)曾在我校召開,同時(shí)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室工作給予一定的好評(píng)。
5、我校實(shí)驗(yàn)室工作人員較少,但我們?nèi)阅鼙3纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
6、我室工作人員加強(qiáng)自身師風(fēng)師德的建設(shè),不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng),參加繼續(xù)教育,提高業(yè)務(wù)水平。
7、我們還積極配合各條線工作,特別是配合班級(jí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德、組織紀(jì)律、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律教育,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中冶煉情操,增長(zhǎng)才干。
8、我校實(shí)驗(yàn)室工作取得一定的成績(jī),不足的是,我校實(shí)驗(yàn)室工作人員緊,尤其是缺少專業(yè)化的老師,人員也要年輕化些。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室自我總結(jié)5
xxx小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,25名教師,256名學(xué)生,計(jì)算機(jī)21臺(tái),學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件設(shè)有多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、器材室等特種室。在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作取得如下成效:
一、信息化教學(xué)方面
目前,學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越受到重視,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),信息技術(shù)建設(shè)每年都增加了投入。我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的重要部分,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí)。
1、組織保障,制度管理。
我校充分認(rèn)識(shí)到信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),形成由校長(zhǎng)主管,班主任主抓的領(lǐng)導(dǎo)小組,信息技術(shù)教師具體貫徹實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校信息化建設(shè)、應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得到了保證和支持。
學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《電子備課室使用管理制度》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí)。
2、有限經(jīng)費(fèi),有效投入。
學(xué)校對(duì)原有的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改造,順利接通了教育專網(wǎng),對(duì)微機(jī)教室的可用微機(jī)進(jìn)行了檢查重裝,并在室內(nèi)加裝了監(jiān)控?cái)z像頭和報(bào)警器,為教師的信息化教學(xué)提供了便利和安全保障。
3、發(fā)揮專長(zhǎng),全員提高
學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分二步走:一是組織教師參加各級(jí)信息技術(shù)能力培訓(xùn);二是為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,我們組織本校教師進(jìn)行校內(nèi)的相關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)校骨干教師及信息技術(shù)教師為老師做信息化示范教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為教師答疑解難。
4、聯(lián)網(wǎng)建庫,共享資源學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是:以東港區(qū)教育網(wǎng)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),積極搭建教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái)的橋梁,充分利用市、區(qū)教育網(wǎng),促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。
二、實(shí)驗(yàn)室的管理工作方面:
1、按照“普實(shí)”工作的相關(guān)要求,實(shí)驗(yàn)室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化。要求在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。
2、儀器室管理方面,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的.使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
3、儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,要求教師充分利用學(xué),F(xiàn)有的儀器資源。在借用過程中,對(duì)教師借出的儀器及時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對(duì)于人為損壞的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償。
三、存在的問題及打算
在本學(xué)期的教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、教師信息化培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。
2、實(shí)驗(yàn)儀器利用率有待提高,是相關(guān)器材還需購(gòu)進(jìn),以保證課內(nèi)外活動(dòng)的順利開展。
3、讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。
4、信息化教學(xué)需加強(qiáng)與其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)信息化教學(xué),也讓信息化教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之,在信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室工作中,我校應(yīng)將取得了一定的成績(jī),但仍還有不盡人意的地方。在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力積極宣傳,規(guī)范管理,查缺補(bǔ)漏,提高教師的自身學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),讓我校的信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
【學(xué)校實(shí)驗(yàn)室自我總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室總結(jié)09-27
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)03-28
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)06-04
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文05-30
學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)06-01
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)(精選12篇)09-08
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)(13篇)04-24
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)13篇04-24
學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)09-23
學(xué)校自我總結(jié)02-04