大四實習自我總結
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的大四實習自我總結,歡迎大家分享。
大四實習自我總結1
20xx年x月x日至20xx年x月x日,我在電白縣觀珠實驗小學進行了為期近一個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節(jié)課前都會備課,劃出重點,詳細講解。對于不明的地方,我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料,全部交給教導主任檢查和修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做的思想工作。教師節(jié)期間,我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上根學不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。同時也讓我認識到,在教學過程中,如果時間把握不當,不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常會出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來實踐,追求一路進步。
實習期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化否和素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。
大四實習自我總結2
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。十年樹木,百年樹人。”三年半來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著曲折的盤山路來到了我實習目的地開遠市第一中學,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。當時我根本沒有想到,在之后的一個半月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學到的東西遠遠要比三年半里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲!
作為新一代的師范類的大學生,我須始終抱有一種為人師表的榮譽感和自律心,時時刻刻為學生樹立一個正面形象。直到現(xiàn)在,我還清晰的記得第一天進教室的場景,當時我有點擔心,因為開遠是我們州的一個比較好的工業(yè)城市,我覺得這的學生對老師應該很挑剔,挑的不僅有老師的學識,還有老師的儀表,我們也從高中走過,當時我們也會挑老師的學識和儀表,所以那天我穿了一件純白色的淑女襯衣和一條黑色的緊身休閑褲,比較正式而不失學生氣,一進教室,班長喊“起立”,全班學生一起起立并齊聲喊“老師好!”,隨后,杜老師向學生做了簡單的介紹,幫我找了個位子坐下,看著學生們的目光,我知道我的擔心是多余的。從那一刻起,我的實習便開始了。
雖然我是一個心理學老師,在高中屬于副科,但我對這份職業(yè)充滿了熱情,我開始是聽課,聽課時我認真記錄x老師的講課筆記,課后與x老師交流我聽課的心得,雖然x老師也是剛剛從師大畢業(yè)的,但老師授課幽默,學生都很喜歡上他的課,在杜老師的指導下,我開始學習備課,并且我利用課間休息和學生們交流,聽聽他們對心理健康課的認識,以及他們對這個課的需求,綜合多方面的因素,把我背的課修改了好多次,我背的課終于可以通過,但我還是不敢走上講臺,在杜老師和年級組長的鼓勵下,我走上了講臺,一堂課下來,我手心都出了很多汗,不過好在學生們都很配合,我的第一堂課算是還好了,講完課我才切身的體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”,真不容易,學會了書本上的知識,并不等于你可以教授給學生,讓學生也明白,并且不是強制性的明白。課后x老師告訴我,學生對我的評價不錯,如果我留在學校任教,他們會很歡迎的。課余時間我會到心理咨詢室坐班,高中生時間都比較緊,一般去的學生都是挑在做廣播體操的課間休息和下午來上課之間的空閑時間。所以時間緊,學生咨詢的大部分都是一些關于學習的問題,或者和同學之間的矛盾。在校園里,我時刻嚴格要求自己,無論從思想上還是行動上都一絲不茍,待人接物熱情有禮,在做好自己本分工作之余,我還會盡量幫助辦公室老師做一些我力所能及的工作,所以老師有什么關于學生的信息都會與我分享,甚至家里的問題也會和我討論,老師們都說,我總是微笑面對人生,跟我聊天,感覺很舒服,我感覺到自己被接納了,特別的開心,所以在實習結束時,我特別舍不得這得老師和學生,我也很感謝這的老師和學生,借了一個舞臺給我,讓我充分的展示了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我想如果將來有機會,我會走向這個職業(yè)。
每次在回望過去的時候,總要感嘆一番光陰的流逝,F(xiàn)在我的實習已經(jīng)結束,好像還是不久前才去學校聯(lián)系的,現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實習的情況,寫著我的實習總結。但就是這短短一個多月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺,第一次以老師的身份和學生交流,無數(shù)的第一次就在這短短的一個半月里發(fā)生。
首先,我利用課間記住學生的名字,雖然是副科老師,但我覺得記住學生的名字,表示你重視他們,學生也會尊敬你。如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己,甚至會產(chǎn)生隔閡。事實證明我的做法是對的,這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。
了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
下課后,學生們經(jīng)過我時,都親切地喊一聲:“老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著,同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單,只因被學生們認可并充滿親切地問候一句,被他們的天真可愛所感染,一切煩惱都沒有了,此時竟想起了自己的中學時候,玩著類似的游戲,并樂此不疲,現(xiàn)在真真切切得出現(xiàn)在我的生活中,嘴角揚起一絲微笑……
都說實踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學原理,在實際應用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵,而老師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益匪淺。老師們一直向我們強調(diào),無所謂什么樣的教學手段,什么樣的教學內(nèi)容,最重要的是要提起學生的學習興趣;教學以學生為主老師為輔;上課的時候老師要多留給學生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,并及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是他們反復向我們強調(diào)并要求我們應用到實際教學中的教育理念。
而老師的豐富教學經(jīng)驗,更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課,讓學生認為枯燥的書本內(nèi)容變成是生動的科學知識,讓他們感興趣,老師們都要花上幾倍的時間來備課,老師們上課時生動活潑,教學內(nèi)容詳略得當,側重點分明,這些從課堂上學生的反應就可以窺見一二。而這正是我們所缺乏的,也是書本上沒有教給我們的。
在教學中,我努力將老師傳授給我們的教學理念和教學方法融入,這個學校設施比較齊全,要求是新教師用多媒體授課,為學生營造出環(huán)境,盡量做到內(nèi)容選材生動,貼近學生興趣,在課堂上做到以學生為教學的中心,一切活動圍繞學生開展,在教學上以引導為主,避免自己一頭熱,并注意對學生的觀察,及時發(fā)現(xiàn)他們的不足,耐心指導,但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,對他們進行表揚,不斷地在他們學習過程中鼓勵他們,提高他們的學習興趣。在老師教學理念的熏陶下,我也學會了重視學生在教學中的重要作用。雖然實習短暫,但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強與學生的聯(lián)系,并在短時間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我上的因為是副科,所以上的班級比較多,幾乎是整個高一年級,所以有好班,有一般的班級,不過學生們上心理健康課都很積極,因為這在他們看來,這門課沒有負擔,是讓他們放松的并發(fā)散思維的課。正所謂“教學相長”,我在學生身上學到的其實更多。學生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題,有時提出的問題還會難到我,不過這也激勵我對教學進行進一步的研究。
就是因為有這么一群可愛的學生的支持,我更深深感覺到作為一名老師,即使是一名實習副科老師的責任感,我應該更積極的準備教學內(nèi)容,認真的備課,以不負他們口中的“老師”二字。在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”回到學校以后,我將更加利用每一分鐘,充實自己,多學習一些課外的知識,努力將我的專業(yè)更專業(yè)化,取得更優(yōu)秀的成績來回報我的老師,我的父母,更加體會了老師這個職業(yè),更加了解了我們的老師的偉大,并向老師交流學習更多的知識,如果將來有機會,我希望能走入這個行業(yè),為祖國的未來盡我的綿薄之力。
大四實習自我總結3
隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的化學工程與工藝專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業(yè)實習是必不可少的階段。
經(jīng)過了大學四年化學工程與工藝專業(yè)的理論進修,是我們專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想的更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次認識實習的目的有以下幾個:
第一,為了將自己所學化學工程與工藝專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過化學工程與工藝的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
第二,通過實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融入到社會中去,培養(yǎng)自己的社會能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
第三,通過實習,了解化學工程與工藝專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會歷練。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
首先,我們第一個去的是滄州鹽業(yè)有限公司溴素三廠,這是一個生產(chǎn)溴素的小型廠子,主要是在海水中提取溴素。河北黃驊鹽業(yè)有限公司化工廠:始建于1987年,坐落于滄州臨港化工園區(qū)之內(nèi),隸屬于河北滄州鹽業(yè)集團公司,擁有固定資產(chǎn)1200萬元,現(xiàn)在有職工100余人。主要從事溴素及其下游產(chǎn)品的生產(chǎn)和研發(fā)工作,溴素產(chǎn)品年產(chǎn)量4000余噸,質(zhì)量符合GB 20xx—94標準,2,6二溴4硝基苯胺,年產(chǎn)量1000余噸,質(zhì)量以滿足客戶為標準,產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外。自創(chuàng)辦以來,始終堅持科技興企的戰(zhàn)略,不斷開發(fā)技術領先的化工產(chǎn)品,每年都有2~3個高新技術產(chǎn)品開發(fā)出來。企業(yè)設有科研中心、實驗室,共30多名技術人員專門進行產(chǎn)品的研發(fā)和技術工藝的革新。公司技術力量雄厚,具有一定的研發(fā)能力。技術還背靠眾多大專院校和科研單位,建立起于良好的合作關系。秉承“同心同德、艱苦奮斗、開拓求實、創(chuàng)新奉獻”的創(chuàng)業(yè)精神,以提高核心競爭力,實現(xiàn)企業(yè)和客戶雙贏,共同追求永續(xù)發(fā)展為目標,充分發(fā)揮產(chǎn)品、人才、技術營銷網(wǎng)絡等優(yōu)勢,與時俱進,努力打造具有國際領先水平的.現(xiàn)代化企業(yè)。
在我們到了廠子之后,負責人先給我們講解了一些注意事項,重中之重的提到了安全方面的問題。國家安全管理分為三個級別,一級國家直接管理,二級省級管理,三級市級管理。而我們到的這個滄州鹽業(yè)有限公司溴素三廠就是一個二級安全管理級別。到達之后,由經(jīng)理到我們到辦公室里給我們講解了很多安全方面的知識:一是員工的入門培訓,安全入門;二是標準化企業(yè);三是每年的安全檢查;四是熟知法律法規(guī);五是廠內(nèi)員工定期的人員培訓;六是關于特種設備的使用,如鍋爐、叉車、緩沖罐等;七是員工安全作業(yè);八是化驗室、化驗品安全;九是危險化學品使用安全;十是安全演練,基本半年到一年一次。
認識中讓我們進一步深刻了解到,安全工作的目的就是為了預防事故的發(fā)生,想要做好安全生產(chǎn)方面的工作,是要不斷完善的,安全工作是持久而多面的,想要把工作做好并不是一朝一夕的事情,它每時每刻都不能放松,片刻的疏忽就可能造成無可挽救的后果。許多安全事故的發(fā)生,并不在于制度的缺失,而是在于責任意識的淡薄,在于管理安全工作的不到位,將責任落實工作作為主題,可謂是切中要害。安全責任重在落實,應著力完善安全責任制,保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人,同時,努力提高人員的安全意識和技能,加強對外協(xié)隊伍的管理,強化組織績效考核促進責任落實,深化安全思想保障工作。然而安全遠非輕易就能實現(xiàn),它需要我們,也呼喚我們行動起來,落實好我們的安全責任。落實是一種意識觀念、是一種責任、是一種意志、也是一種文化。
溴素的生產(chǎn)流程并不困難,就是在爐水中加入氯氣,將手中的溴離子置換出來。使用空氣吹出法,用鼓風機將溴單質(zhì)吹出塔內(nèi),加入二氧化硫和水,生成母液(溴酸、次溴酸、硫酸、亞硫酸等)。然后進入蒸餾塔,利用溴沸點的不同生成溴蒸汽,然后經(jīng)過冷凝,分離出溴液。其有關的化學方程式為:
2Br— + Cl2→2Cl— + Br2
Br2+SO2+H2O→HBr+HBrO+H2SO3+H2SO4
2HBr + Cl2→Br2 + 2HCl
液溴深棕紅色重質(zhì)液體,容易揮發(fā),氣溫低時能凍結成固體。有極強烈的毒害性與腐蝕性。在常溫時,能揮發(fā)出有強烈刺激性的煙霧,刺激眼睛和呼吸道的粘膜,使人流淚和咳嗽,能灼傷皮膚,產(chǎn)生劇烈刺痛,不易醫(yī)治。溴的性質(zhì)很活潑,是強氧化劑,遇砷、銻放出火花而化合。與氫的親合力甚強,類似氯而稍弱,與有機物混合,可引起燃燒。能溶于醇、醚、溴化鉀溶液、堿類及二硫化碳,能溶于水。乙烯等還原性物質(zhì)均可使溴水褪色,在高中化學中,這是很常見的反應。溴素是重要的化工原料之一,是海洋化學工業(yè)的主要分支,由它衍生的種類繁多的無機溴化物!溴酸鹽和含溴有機化合物在國民經(jīng)濟和科技發(fā)展中有著特殊的價值,隨著我國主導工業(yè)的發(fā)展,正在滲透到各個行業(yè)和領域之中。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展溴系列產(chǎn)品在制冷、石油鉆井、醫(yī)藥、農(nóng)藥、阻燃、殺菌、印染等領域將有較大需求。據(jù)預測溴系醫(yī)藥中間體二溴醛、TMB、TMP、2,4,6—三溴苯胺、氫溴酸,染料工業(yè)用溴氨酸、分散蘭、分散灰、一溴代苯繞蒽酮、二溴代苯蒽酮,溴阻燃劑四溴雙酚A、十溴聯(lián)苯醚,含溴農(nóng)藥二溴磷、溴苯腈、溴氰菊酯,制冷劑溴化鋰,鉆井完井液溴化鈣、溴化鋅及用于獸藥的溴酚磷,殺菌劑雙氯酚等都具有較好的發(fā)展前景。
了解了之后,我們回到了學校。按照計劃本來是要去三個不同的廠子去實習,可惜由于天氣原因,連續(xù)下了幾天的雪,接下來的一周時間里我們都沒能出去。最終幾天后,我們又去了南大港的河北國鵬建材有限公司,但是由于其正在開工,而我們好多同學都穿的不是純棉的衣服,所以我們沒有去到里面參觀機器運行,只是在外圍走了一圈。而天津的那個實習卻被取消了,這讓我們著實有些遺憾。
對于河北國鵬建材有限公司,我們?nèi)ツ甑臅r候已經(jīng)去過了一次。那時候他們還沒有開工,所以領著我們參觀了場內(nèi)的機械設備。國鵬建材有限公司采用的事精細化工,間歇式生產(chǎn),有多少生產(chǎn)多少,沒有的時候就不會開車。車間生產(chǎn)的事聚醚,又稱聚乙二醇醚,是目前銷售量最大的一種合成油。作為混凝土添加劑等。原料是環(huán)氧乙烷,這是一種有機化合物,化學式是C2H4O,是一種有毒的致癌物質(zhì),以前被用來制造殺菌劑。環(huán)氧乙烷易燃易爆,不易長途運輸,因此有強烈的地域性。被廣泛地應用于洗滌,制藥,印染等行業(yè)。在化工相關產(chǎn)業(yè)可作為清潔劑的起始劑。環(huán)氧乙烷是危險化學品,所以使用起來要特別注意安全。
短短兩天的認識實習,讓我感覺意猶未盡。這次的認識實習,讓我對我是一名工科學生有了實感,讓我懂得了作為一名工科學生,僅僅是學好課本知識是遠遠不夠的。工科是一門實踐性很強的,面向生產(chǎn)面向實際應用的一門學科,我們不僅要掌握理論知識,更要理論聯(lián)系實踐,真實地了解實際的工業(yè)生產(chǎn)過程,才能學以致用,成為一名合格的工科學生。
這次的認識實習我收獲良多,不僅是知識上的,更是觀念上的一個轉變過程。遺憾的是認識實習課程安排的時間太短,未能好好地參觀,更沒有實踐的機會。希望以后能有更多這樣參觀實習,甚至是動手實踐實習的機會。
畢業(yè)實習使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在化學工程與工藝課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。
大四實習自我總結4
邁入了大學最后的一個學期,為了能夠更好的了解和接觸社會,實習是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。而一個好的實習經(jīng)歷不光可以為找工作增色不少,同時也能夠使自己快速實現(xiàn)從學生到職業(yè)人士的轉變,F(xiàn)將我在興利的實習記錄如下。
興利集團是一個家具公司,是香港的一家上市公司,總部是在香港。成立于1985年,是國內(nèi)最早從事家具設計、生產(chǎn)、銷售一體化經(jīng)營的家具企業(yè)集團之一。是目前國內(nèi)家具產(chǎn)品系列配套最齊全的家具企業(yè)集團,從臥房家具、客廳家具、書房家具到沙發(fā)軟體家具、床上用品,從青少年家具到成年家具等,產(chǎn)品配套齊全,經(jīng)過近多年的持續(xù)發(fā)展,興利集團已成長為中國的民用家具生產(chǎn)企業(yè)之一,產(chǎn)品遍布海內(nèi)外近850家營銷專賣網(wǎng)點、分銷中心和旗艦店。集團擁有尊典、歐瑞、品至、時代新貴、世紀葵花、新銳士、智逗星、圣路易、德加、諾維達等國內(nèi)知名家具品牌。我所實習的地點是位于深圳龍崗區(qū)的分公司。鑒于我是學習國貿(mào)的,所以實習的時候被安排到營銷事業(yè)部。
初次在一個有著二十多年歷史的家具公司實習所要面臨的困難真的很多。首先我學習的專業(yè)和家具基本上是沒什么聯(lián)系的,對于家具知識的匱乏嚴重影響到我的實習。所幸在到公司的第一個周內(nèi),公司組織了對實習生的培訓。我同來自各個地方不同學校的實習生一道被安排去工廠參觀,聆聽車間主任的解說。從車間木材的選購到成品家具的出廠等10余道工序。我們基本的了解了家具的生產(chǎn)過程。在這個過程中我們親眼看見了一塊塊木板是怎么樣加工成家具的版面的。生產(chǎn)車間刨光,打磨,烤漆等一系列生產(chǎn)環(huán)節(jié)也給我留下了深刻的印象,無數(shù)個普工帶著口罩在車間忍受著灰塵和刺鼻的油漆味忙忙碌碌的工作著。想想在學校里安逸的生活頓時汗顏。
在開始第一個周的時間里,公司對實習生的安排是:白天參觀工廠了解家具生產(chǎn),晚上安排公司講師講解興利的企業(yè)文化。對于我們不懂的方面進行答疑。給我最深的還是這個公司的企業(yè)文化,對于公司的各個員工它不光要求你發(fā)揮你個人的潛能,同時也要求你注意合作和團結。每個員工都可以報名參將公司的內(nèi)訓師培訓,將自己的專長拿出來和大家分享。公司會不定期的舉行一些培訓和考核,發(fā)現(xiàn)人才,安排適宜的工作。而對于你不懂的知識你可以向公司任何人請教,不必擔心他們會藏而不說。這種環(huán)境下公司許多員工都報名參加了自考給自己充電。有些老員工還不時地向我們實習生請教一些書本上的知識,給我的印象很深。
三月中旬正好是一年一度的家具展,和許多家具公司一樣興利也十分重視這次展銷會。在結束了開始一個周的培訓后我們一批實習生就被安排到了具體的實習崗位進行實習。我被分到了公司的現(xiàn)代事業(yè)部下的營銷部門,被一個老員工帶著。工作就是聯(lián)系老客戶,發(fā)展新的客戶,尋找更多的經(jīng)銷商和代理商。由于展銷會的到來,公司的所有員工基本上都不能出差了,要留在公司里面?zhèn)鋺?zhàn)這次家具行業(yè)的"盛典"。
我也就只能先留在公司里熟悉產(chǎn)品的分類和特性構造等,為展銷會做準備。帶我的老員工每天會帶著我去公司的展廳里面了解公司旗下的各個品牌的特征和賣點,向我詳細介紹推銷的技巧。由于展廳太多的緣故(公司旗下有多個品牌),所以要完全在這么短的時間里熟悉這些產(chǎn)品也不是一件很簡單的事情。大多時間我們會幫著收拾展廳,學習家具賣場的擺放,或者跟著師傅學習家具的安裝,看著一件件的加工好的板材是這么組裝成家具的。在這個過程中更清楚的了解產(chǎn)品的優(yōu)勢和不足,而更好的想客戶解說。
在這段時間里給我印象最深的一點那就是"團結"了。在人手不夠的時候,公司的員工都會團結起來一起面對困難,不少老員工也總是會身先士卒的做到表率作用。搬運產(chǎn)品,收拾展廳,組裝擦拭家具……每當我們這些實習生說道累的時候,那些老員工總會感嘆說其實這已經(jīng)算是好的了,他們會說出去跑業(yè)務的時候比這些累多了。然后向我們將他們剛開始跑業(yè)務的一些軼事。聽他們的講述之后才會感覺到社會真的很殘酷,每個光鮮的背后原來都有著這么多的艱辛。剛開始我就很自我的認為能夠做營銷在外面跑是一件多么有意思的事情,現(xiàn)在才知道原來一切并不是想象中的那樣。在展銷會開始的時候,也正是我們實習生鍛煉和展示自己的時刻了。
每天都有很多的客戶來參觀,來自全國各地的不同的經(jīng)銷商,在展廳里會詢問各個不同品牌的價格和賣點等等。這些問題雖然在平時我們都熟悉的差不多了,但是有些問題還是很棘手的。有些很專業(yè)的顧客,問的問題也總是很難回答,在這種情況下最后只好請帶我的師傅幫助解答,看著他們巧妙的回答方式,真的是不能不叫人佩服。學歷并不代表能力,這個時候我終于相信了這句話。
有很多東西是你在書本中所不能學到的。但這也并非說學習是沒用的。在這期間也有很多外國人在展廳參觀,這個時候我和很多實習生一樣,就要幫著做一下產(chǎn)品的介紹了?墒敲看芜@個時候我都只能做一些很簡單很簡單的介紹,更多時候還要輔以一些比劃,真的是很慚愧英語學的那么差。營銷就是一種交流,而這種交流存在著很多的因素,學識,技巧都是很重要的?粗緝(nèi)部好多員工都在抽時間給自己充電,我就更深刻的認識到了學習的重要性了。
我一直很相信一句話——"態(tài)度決定高度"。在忙活了半個多月后,這次展銷會終于結束了,我們也不再那么忙了。稍微閑了一點,公司在進行展銷會總結的時候,老總也是很滿意的,帶我的師傅也順利的完成了公司交給他的50萬的訂單的任務。他也很高興的請我們幾個實習生出去吃飯。在酒桌上他很真誠的向我們說起了他剛進公司的努力:每天會早早的到辦公室收拾好自己和他人的辦共桌,遇見事情搶著去做,和同事處理好關系等等。
踏踏實實的做人,認認真真的做事。也正是這種態(tài)度所以現(xiàn)在的他,在別人的眼中也算是混的不錯。聽著這些話真是叫我明白了很多。正是緣于這種兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,你才能過的比別人好。天上不會掉下餡餅來,做好準備爭取機會并且努力,這樣面包總是會有的。
四月初我結束了在興利的實習返回了學校,雖然在這次實習中還有很多東西亟待我去學習,但是這個經(jīng)歷本身也讓我懂得了很多,F(xiàn)在的我正處于正式步入社會的準備階段,有很多東西需要我去學習和準備,做人和做事。雖然這之間可能會有很大的落差,有很多的困難。但是想想曾經(jīng)的這段實習經(jīng)歷,我堅信一切都會好起來,只要有信心肯努力,沒有做不好的事情。
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