高一學(xué)期末自我總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的高一學(xué)期末自我總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一學(xué)期末自我總結(jié)1
一、總體分析
總體來說,這次考試試卷難度較平時(shí)練習(xí)大點(diǎn),重點(diǎn)考查學(xué)生應(yīng)該掌握的英語基礎(chǔ)知識和基本能力,旨在夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),注重階段內(nèi)知識的考查和消化。
從這一次考試能夠反映出這一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握情況。聽力、閱讀和語法填空得分率比較高,可以看出學(xué)生的基礎(chǔ)還是比較扎實(shí)的;但完形填空、七選五、作文等題的得分率不高,可以看出學(xué)生的對能力提升方面的題還是不能夠很好的把握。
二、考試成績分析
聽力、閱讀理解和語法填空的正確率都比較高,其中語法填空有的同學(xué)都能得到滿分,可以看出平時(shí)的訓(xùn)練還是有效果的;完形填空的得分率較低,一方面是本次試題較難,里面有一些生單詞、詞組,另一方面也反映出了學(xué)生對語篇信息中的邏輯關(guān)系作出判斷的能力還有待于提高,有的學(xué)生看著前面的題太難而自我放棄,有的學(xué)生甚至沒看題就胡亂選上答案了。
書面表達(dá)學(xué)生表現(xiàn)一般,較上次期中考試,很多學(xué)生對英語的基本句式有初步的認(rèn)識,運(yùn)用能力也逐漸提高。有的學(xué)生在表達(dá)中使用到定語從句或名詞性從句等較高級的句式,我覺得對農(nóng)村中學(xué)來說,高一上學(xué)期適宜搞一些緊扣教材的句子翻譯。
三、教學(xué)反思
針對本次考試反映出來的問題,我認(rèn)為下學(xué)期主要抓以下幾點(diǎn):
1、夯實(shí)語言基礎(chǔ)知識
從學(xué)生在單項(xiàng)填空、單詞填空部分的反應(yīng)可以看出,很多學(xué)生的詞匯和語法知識仍不夠扎實(shí),因此,必須在下一階段的教學(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化詞匯和語法的靈活運(yùn)用。
加強(qiáng)學(xué)生記憶,多給時(shí)間鞏固,在平時(shí)的課堂中要更多的檢查,多種形式抽查單詞、詞組的掌握情況。
2、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練
從考生的答題情況看,英語教學(xué)中仍存在著聽力訓(xùn)練強(qiáng)度不夠的問題。我們在前一階段忽視了學(xué)生的聽力訓(xùn)練,應(yīng)該適當(dāng)加強(qiáng)一些聽力的練習(xí)。
3、堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
在平時(shí)教學(xué)中,應(yīng)爭取讓學(xué)生多掌握一些英語文化背景知識,經(jīng)常向?qū)W生提供一些供其精讀或泛讀的英語文章,適當(dāng)加大他們的語言材料輸入量,擴(kuò)大閱讀的量和拓寬知識面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生逐步提高閱讀速度。
4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流
平時(shí)注意與學(xué)生的溝通交流,關(guān)注學(xué)生成績的'同時(shí),也要關(guān)注他們的發(fā)展,真正做學(xué)生的良師益友。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,對待朋友很真誠,也很友善。我也很善良,我很喜歡小動物,還收養(yǎng)了一只流浪狗。我也有缺點(diǎn),就是也比較懶惰,不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴(yán)謹(jǐn),很容易馬虎。
我想我現(xiàn)在的個(gè)人價(jià)值應(yīng)該就是經(jīng)過三年時(shí)間的磨練做一名優(yōu)秀的學(xué)生,努力學(xué)習(xí),在考入理想的大學(xué)后找一份好的工作。我還想豐富自己的閱歷,對所有的事情有成熟的看法和建議.培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格和勇于拼搏進(jìn)取的精神,這樣才不會被困難所擊倒。
轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多。我能夠做到上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),又不會的問題主動詢問同學(xué)我也認(rèn)識到自己的不足,如對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等。
在下個(gè)學(xué)期,我要保持上學(xué)期的好習(xí)慣,遵守每天的作息時(shí)間,不耽誤每一分鐘。我要為自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有條理的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。對于成績?nèi)蹴?xiàng)加強(qiáng)練習(xí)。積極參加體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合。、
我自尊心強(qiáng),盡力做好我所能的事;我學(xué)習(xí)自強(qiáng),逐漸離開家長的羽翼;我嚴(yán)格自律,考場上展現(xiàn)真實(shí)水平;我勤奮學(xué)習(xí),打破沙鍋璺到底;我有愛心,收養(yǎng)流浪小狗;我樂于助人,他人有難必伸出援助之手;我關(guān)心集體,集體就是我的家我會努力做得更好。
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵(lì),爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。
我積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。我與他人團(tuán)結(jié)互助,約束自己的行為,尊重身旁每一個(gè)人的想法。
我比較熱愛球類運(yùn)動,所以在課余時(shí)間總會讓姐姐陪我玩玩羽毛球。不過我不太喜歡跑步,我還是需要多加練習(xí)呀!
我有健康的審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。而且對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。我不僅認(rèn)真完成美術(shù)作業(yè),還參加了“服裝設(shè)計(jì)”的選修課。
研究性學(xué)習(xí),我很感興趣的一項(xiàng)內(nèi)容。我與同學(xué)共同確定并探討了一個(gè)課題。我探討的過程中學(xué)習(xí)到了很多有用的知識,還增強(qiáng)了同學(xué)之間相互合作的能力。
金秋時(shí)節(jié),學(xué)校組織了社會實(shí)踐活動評價(jià)。我參觀了中國解放軍三軍儀仗隊(duì)和北京航天科普教育基地。我領(lǐng)略了解放軍的風(fēng)采,參與了一些具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。雖然一開始我很害怕,但后來我戰(zhàn)勝了自我,完成了挑戰(zhàn)。
我十分熱愛繪畫,也參加過一些繪畫比賽,獲得過獎勵(lì)。
我十分熱愛繪畫,雖然沒上過什么輔導(dǎo)班,但是畫出的畫還是比較好看的。美術(shù)課我認(rèn)真學(xué)習(xí),繪畫作業(yè)都精心構(gòu)思。
高一學(xué)期末自我總結(jié)2
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和x班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的`后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
高一學(xué)期末自我總結(jié)3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個(gè)多月了,在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅(jiān)持不懈,不畏困難,取得了進(jìn)步,積累了經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了教訓(xùn),使自己有所成長和提高,也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對我在這段時(shí)間的狀況,我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。
進(jìn)入高中,面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我能保持端正的態(tài)度,每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中,我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師。課后及時(shí)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的結(jié)交朋友,在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,互相促進(jìn),并積極參加集體的活動。
但是,我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動,遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決,沒有經(jīng)常去問問題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)!伴_夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。今后我會制定時(shí)間表,合理的規(guī)劃時(shí)間,提高對時(shí)間的利用率。而且我對平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺,導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過的題還不會的情況。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累,反復(fù)練習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的`大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進(jìn)自己,力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)的新知識和高梯度的題越來越多,以后的課程也會越來越困難,但是我會吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
高一學(xué)期末自我總結(jié)4
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)期的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的'文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為xxx的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員x老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
。2)作為校報(bào)社秘書部副部長、xxx協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、xxx創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會實(shí)踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
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