圖書館工作總結(jié)范文

　　篇一

　　自開學(xué)以來，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書 館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀 者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一學(xué)期扎實(shí)的努力，使圖書 館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高�，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作以下總結(jié)：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《圖書館電子閱覽室規(guī)程》 ，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度 化，全心全意為全校師生服務(wù)。

　　2、電子閱覽室自制數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。本學(xué)期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續(xù)保持更 新，在原有的基礎(chǔ)上，增加了百余部電影與醫(yī)藥類專業(yè)視頻等，進(jìn)一步豐富了館藏資 源。

　　3、電子閱覽室衛(wèi)生的清理與電腦的日常維護(hù)。保持電子閱覽室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并對 有問題的電腦進(jìn)行及時的維護(hù)，對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時的更換。

　　4、在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工 作之中。滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù) 增多，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到 3000 余人。

　　為滿足讀者需要，我們自 2014 年 11 月 7 日開始增加電子閱覽室的開放時間， 電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天 11 小時的開放制 度。 回顧一學(xué)期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主 要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，展望新的一年，我們 將繼續(xù)努力，力爭各項(xiàng)工作更上一個新臺階。

　　篇二

　　回顧過去的一年，圖書館工作主要圍繞圖書館的職能，并根據(jù)學(xué)校的工作要點(diǎn)，主動 開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研活動中的文獻(xiàn)信息保障職能以及對讀者 的教育職能，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)對圖書館工作做如下總結(jié)：

　　一、文獻(xiàn)信息資源建設(shè) 1、根據(jù)教學(xué)及讀者需求，及時補(bǔ)充館藏。對于讀者推薦圖書，不是有求必應(yīng)，而是分清良 莠，不適合學(xué)生閱讀的圖書決不會為需求而購買。 作為中專圖書館，在電子資源建設(shè)方面，我們重視數(shù)字資源的共享，今年，此外還新建了 視頻資源庫， 2、按規(guī)范編目要求分編圖書，提高分編質(zhì)量。根據(jù)《圖書分類規(guī)則》、《書目數(shù)據(jù)錄入 原則》等分類編目規(guī)則分編圖書，做到了歸類、編目、標(biāo)引準(zhǔn)確，嚴(yán)格按著錄要求錄入數(shù) 據(jù)，為今后書目信息資源共享打下良好的基礎(chǔ)。 3、調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu)，滿足讀者閱覽需求。

　　根據(jù)學(xué)校教學(xué)科研活動的需要和報(bào)刊發(fā)行情 況，及時調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu)，圖書館注重收集學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的期刊資料，盡量收集與本專 業(yè)學(xué)科相關(guān)的期刊資料，并根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置情況，盡量滿足讀者對報(bào)刊的閱覽需求。 4、電子閱覽室電腦設(shè)備進(jìn)行了更新，并免費(fèi)開放，供學(xué)生上網(wǎng)查閱網(wǎng)上資源，同時禁止玩 游戲及瀏覽不健康內(nèi)容。

　　二、讀者服務(wù)工作 1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢，做好基本讀者服務(wù)工作。圖書館堅(jiān)持傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢，盡量延長 開放時間，以提高書刊利用率，全年保持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不 低于 40 小時，方便讀者利用圖書館學(xué)習(xí)課外知識及教師開展教科研活動。 2、圖書催還工作。定期催還讀者到期的圖書，對于長期超期圖書不還的學(xué)生，堅(jiān)持不斷催 還，有的進(jìn)行當(dāng)面教育，甚至通知到家長。在此基礎(chǔ)上，長期超期圖書的學(xué)生大部分得到 了解決。

　　三、讀者教育工作 圖書館對讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務(wù)中，圖書館開展的各項(xiàng)讀者服務(wù)間接地對 學(xué)生起著教育作用。 1、通過新生入館教育、圖書信息員培訓(xùn)我們有針對性地對讀者進(jìn)行文獻(xiàn)基本知識的教育。 2、開展新書導(dǎo)讀工作。制作新書宣傳，通過發(fā)布優(yōu)秀圖書介紹、書評、心得體會等，積極 引導(dǎo)讀者讀好書，激發(fā)讀者的讀書熱情。 3、每學(xué)年舉辦一次書香班級活動。通過每月班級借閱排名，班級學(xué)生借閱圖書的數(shù)量和質(zhì) 量以及班級學(xué)生在圖書館的素養(yǎng)。 4、配合學(xué)校宣傳活動，圖書館及時購買具有教育意義的宣傳圖片在校園櫥窗展出。 5、組織圖書迷會，定期開展讀書交流活動�；顒又性鲩L了學(xué)生的見識，開闊了眼界，也使 他們認(rèn)識到自身的不足，在一定程度上激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動力。以上這些讀者工作，目的是為了教育讀者，讓他們在圖書館的第二課堂，學(xué)到一些在 課堂上學(xué)不到的東西。 以上是一年來圖書館的主要工作，但還是有很多不足之處。如圖書館的創(chuàng)新意識有待 進(jìn)一步加強(qiáng)，先進(jìn)的現(xiàn)代管理技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用不夠，傳統(tǒng)圖書館理念有待于更新。 當(dāng)前正是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時候，圖書館的發(fā)展追求的也正是科學(xué)的發(fā)展，講究的是 與時俱進(jìn);當(dāng)前也正是信息科技迅猛發(fā)達(dá)的時候，前進(jìn)的路上發(fā)展的腳步稍有停息就是落 后。在學(xué)校創(chuàng)建一流學(xué)校的同時，圖書館也應(yīng)該為學(xué)校創(chuàng)建一流的圖書館，才能在教育教 學(xué)中充分發(fā)揮其應(yīng)有的職能。

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