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  • 少先隊工作總結

    時間:2022-10-13 01:42:13 工作總結范文 我要投稿

    精選少先隊工作總結范文九篇

      時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候仔細的寫一份工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的少先隊工作總結9篇,希望對大家有所幫助。

    精選少先隊工作總結范文九篇

    少先隊工作總結 篇1

      時間過得真快,轉眼間一學期在忙忙碌碌中過去了,回想一學期來我校少先隊工作在學校領導的高度重視下,在全體老師的共同努力下,少先隊工作在原有的水平有了新的進展,為我校的精神文明建設做出了應有的貢獻,F(xiàn)將一學期來的工作做個回顧。

      一、 完善少先隊自身的建設,堅持不懈做好常規(guī)工作。

      本學期來,我們進一步完善少先隊的陣地建設。如:成立小記者站、選拔新播音員、改版播音內(nèi)容……一批小記者已經(jīng)選拔完畢,由于這學期訂閱的《中國少年報》份數(shù)不多,我們爭取在下學期訂閱的份數(shù)達到指定的標準,從而給這些小記者提供一個施展才華的平臺與空間。此外,本學期來,我們努力營造課間的文化氛圍,課間十分鐘,我們通過播放谷建芬老師的音樂。讓音樂走進課間、讓文明走進課間、讓笑聲走進課間、讓生機與活力走進課間的每一個角落。

      二、 充分發(fā)揮大隊委的作用,持之以恒做好“以生管生”的工作。

      本學期來,我們充分發(fā)揮了上學期所選拔的10名大隊委的作用,把他們組建成5組進行值日。由他們負責記錄每一天全校各個班級的“眼保健操、衛(wèi)生、早操”等各項評比,對于在評比過程中沒有達到三星的班級,針對其薄弱環(huán)節(jié),大隊委均通過填寫反饋單進行友情提醒。并把大隊委的評比情況列入每個月的月考核工作,為了讓這些孩子能評得科學,反饋單發(fā)得準,我們對這些大隊委周周進行培訓。在每一次培訓中,我們都會總結表揚孩子們在上周做得較為突出的方面,同時對于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段時間來,讓大隊委的孩子參與評比檢查得到老師們的肯定,他們一致認為讓孩子來評比還是比較公平合理的。此外,我們還讓大隊委做好文明課間的不定性抽查,真正達到了“以生帶生、以生管生”的效果。許多孩子對他們的爸爸媽媽說——“這學期來他們才真正感到自己是一名真正的大隊委……”可見,在孩子們的內(nèi)心深處,他們很渴望有事可做。在以后的日子里,我們將繼續(xù)為這些隊干們創(chuàng)造鍛煉的平臺與機會,同時我們將繼續(xù)培養(yǎng)一支素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)、能力強的隊干,讓他們成為其他孩子學習 的榜樣和楷模,讓他們來帶動更多的孩子成為優(yōu)秀的孩子。

      三、 以各種活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織的育人功能。

      1、唱響“新童謠”,做好新童謠的寫、說、演等系列工作。

      童謠自古有之,優(yōu)秀的童謠是孩子成長不可缺少的文化養(yǎng)料,它承載著優(yōu)秀的文化和道德觀念。童謠具有簡潔明快、幽默風趣、朗朗上口、童趣盎然等特點,內(nèi)容健康的綠色童謠對兒童思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。接市教育局通知,在今年的10月份將舉行新童謠書法、繪畫比賽、童謠表演賽及童謠創(chuàng)作大賽。為使此項活動能夠扎實有效的開展,并使孩子們在活動過程中達到“潤物細無聲”的育人效果,本學期來,我們把童謠作為一項重要的.工作來抓——開設了校本課程《童謠創(chuàng)編》,由三(3)中隊率先舉行了“童謠天天唱、快樂伴成長”的主題中隊會,新童謠的征集順利舉行,六一兒童節(jié)在這個屬于孩子們的日子里,各個中隊在自己創(chuàng)編的童謠的基礎上,通過豐富多彩的形式把它表演出來,我們舉行了“慶六一新童謠匯演”,并評選出了一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎及優(yōu)勝年段,從而把新童謠的創(chuàng)編及串唱推向一個又一個的高潮。讓我們欣慰的是許多優(yōu)秀的童謠成為孩子們課間十分鐘的好伙伴,孩子們在跳繩、踢毽子、編花籃……的過程中一邊唱著瑯瑯上口的童謠,課間也因此變得更加文明有序。

      2、開展獻愛心活動,把愛輸送到需要幫助的貧困家庭中。

      人類最崇高的精神是奉獻,人間最溫暖的行為是關愛。本學期來,為了讓孩子們體會到播種愛心的人會收獲快樂,為了讓孩子們體會到幫助別人是一件十分快樂的事,我們多次舉行了獻愛新活動。3月15日對孩子們而言是特殊的一天,那一天全體老師同學們集中在太陽廣場為西部的貧困生舉行“愛心捐贈儀式”。大家紛紛慷慨解囊,用自己的實際行動為西部的貧困孩子捎去了片片愛心,本次捐贈的總款項為人民幣:95307.1元。5月20日對孩子們而言又是特殊的一天,那一天,孩子們帶上自己準備的小禮物和午餐,和希望小學的小朋友進行“手拉手”活動。在一次次“手拉手、獻愛心”的活動中,孩子們越來越懂得去幫助別人,同時他們也愈發(fā)珍惜自己優(yōu)越的家庭條件和學習條件。

      3、繼續(xù)開展“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”,讓美德走進校園的每一個角落。

      應該說,“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”是學校教育的一個永恒而且永遠不會褪色的主題。這個學期來,我們依然狠抓傳統(tǒng)美德教育,為了避免活動的大而空,我們鼓勵孩子們從身邊的小事做起,并且舉行了各種各樣寓教于樂的活動——如:征文活動、演講比賽等等,其中六(2)中隊的陳易之同學代表學校參加“廈門市弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”的主題演講比賽獲得“二等獎!

      新的時代,賦予了少先隊工作新的立足點。特別是在全日寄宿制的民辦校園里,我們更深刻的體會到少先隊工作任重而道遠——如何給孩子一個美好快樂的童年?如何通過各種寓教于樂的活動,讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的?如何讓校園的每一個角落都營造著生機與活力……均是我們今后努力的方向。但我們相信有了學校領導對少先隊工作的高度重視,我們懷著對少先隊工作的至愛和向往,我校的少先隊工作將會走出一條屬于自己的特色之路。

    少先隊工作總結 篇2

      把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

      1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動。通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。

      2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”讀書節(jié)”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

      3、三月初是福州民間傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”,我校開展了“濃濃拗九節(jié),深深感恩情”主題活動,弘揚傳統(tǒng)美德,共建和諧社會。3月3日這天,音西中心小學組織少先隊員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋,為學校里的老師獻上熱騰騰的拗九粥,孩子們也表示回家后,也要為家里的親人們過一個有意義的拗九節(jié),將敬老愛親活動向更深、更寬延伸。

      4、月份通過組織學生參加天生林藝社會實踐活動。通過活動,對學生進行道德教育、傳授科普知識、指導勞動實踐、培養(yǎng)游樂情趣等四項工作,讓他們學有所得、動有所獲、玩有所樂,既欣賞自然風光,又提高勞動技能,拓寬視野、增長才干,培養(yǎng)他們具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學與人文素養(yǎng),以及環(huán)保、消防、交通安全、法制、防、保健等意識。

      5、認真做好預防火災、防地震各項工作,提高小學生防火防災意識和能力。結合本校的實際,圍繞“加強防火防災,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的.系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

      6、六月份,在全校范圍內(nèi)開展“紅領巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶祝建黨90周年,豐富校園文化生活,推進學校藝術教育,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義的樸素感情,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,經(jīng)學校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“紅領巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。

    少先隊工作總結 篇3

      時光荏苒,歲月匆匆,轉瞬一個學期又過去了。本學期,我中隊在學校領導的關心、支持下,在各科任老師的共同努力下,順利完成了各項工作任務;厥滓粚W期來的中隊工作,現(xiàn)總結如下:

      一、思想教育不放松。

      進入六年級,學生的思想波動比較大,浮躁,情緒不穩(wěn)定,性格叛逆,不聽家長、老師的話,紀律渙散,身心方面都發(fā)生了很大的變化。此時,我們更加注意了對學生思想、行為等方面的監(jiān)管。我們一致認為:首先要抓好的還是對學生的思想教育。于是,我們把工作的突破口放在了對學生的思想教育上,只要學生的思想認識到位了,其他問題就會迎刃而解了。

      我們把對學生的思想教育貫穿在少先隊活動的每一處,潛移默化地改變著學生,盡量使學生的思想不出現(xiàn)較大的波動。重視對學生進行心理疏導。利用晨會、班會等時間向學生進行各方面的思想教育,充分利用各種比賽活動,充分挖掘教材中的思想教育資源,向學生滲透各方面的思想教育。教育學生熱愛祖國、樹立遠大理想,發(fā)奮學習、熱愛集體、尊重他人、學會與他人相處等。在實踐和學習中不斷提高學生的思想認識。

      二、班級管理不放松。

      在做好對學生的思想教育的'同時,輔導員與各科任老師緊密配合,共同做好班級管理工作。

      我們根據(jù)學生、班級的特點進行有效的管理。在學校工作安排的指導下,融匯了每周一國旗下講話精神,以《小學生守則》、《小學生一日常規(guī)》、《文明公約》等為準繩,嚴格要求學生。抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓練工作,抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育,就是這樣在平凡而又充實中度過了一天又一天,促使學生逐漸養(yǎng)成良好的習慣。

      三、培優(yōu)幫差,做好輔導工作,促使學生均衡發(fā)展。

      對于后進生,我堅持“一分為二”的觀點,即既看到他們身上的閃光點,又看到他們身上所存在的問題,對他們教育時多一分尊重,多一分寬容,“動之以情,曉之以理”,使他們確信老師對他們的真情實意,通過“感化”,達到“轉化”的目的。注重心理疏導,幫助他們分析問題存在的原因,深挖根源,找出解決問題的方法,鼓勵后進生樹立自信心,努力克服自身存在的問題。老師們還經(jīng)常利用犧牲休息時間為學生輔導功課,大家都朝著一個目標努力:不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都得到最大限度的發(fā)展。從幾次單元測試的成績可以看出,我們轉化后進生的效果非常明顯。對于中等生和優(yōu)等生,我們也及時輔導,力求使不同的學生都取得進步。

      四、家校溝通架橋梁

      家庭教育與學校教育是相輔相成、互相促進的。學生出現(xiàn)問題,原因是多種多樣的,要想把學生教育好,就必須做好與家長溝通的工作。學生只要出現(xiàn)一些嚴重的問題,不好的思想苗頭,我們就通過多種方式及時與家長溝通,我們多次與一些學生家長進行電訪、來訪、家訪。

      五、存在問題不忽視

      本學期學習上浮躁的風氣在班級上是不同程度的存在,個別學生的厭學情緒有所加重,學生的文明習慣還有待于提高。

    少先隊工作總結 篇4

      時光冉冉、歲月流逝,伴隨著新年臨近的腳步,一學期緊張、繁忙的工作又將接近尾聲,本學期我校的少先隊工作認真貫徹落實各級少工委的指示精神,以培養(yǎng)“四好少年”、落實小學生“48個好習慣”等重點活動為工作中心路線,以重大節(jié)日、紀念日為活動契機,以少先隊組織為活動主陣地,積極的組織開展著各項具有新時期少年兒童特點、具有我校特色的少先隊活動,從而凸顯出了我校少先隊在學校工作中的張力,F(xiàn)簡要匯報如下:

      一、常規(guī)工作抓實效

      1、升旗儀式。

      本學期我校共舉行升旗儀式十六次,并培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的國旗班隊員。能夠做到每周升旗有主題,國旗下講話切實有效,對學生起到實際教育作用。新學期開展了以《同迎新學期、共赴新征程》迎接新學期、歡迎新伙伴為主題的升旗儀式,升旗儀式上進行了鼓號隊齊鳴的歡迎,并對新同學贈發(fā)了《弟子規(guī)》叢書。此次升旗取得了良好的效果,并得到了領導及家長的一致好評。國慶節(jié)、教師節(jié)、建隊日、中秋節(jié)等節(jié)日之際,分別舉行了不同形式及主題的升旗活動,有效的對學生進行了愛國主義、思想道德等方面的教育。升旗儀式以中隊為單位,各中隊均能夠做到充分準備。重大節(jié)日、紀念日由大隊部承辦升旗儀式,從而凸顯重點主題的教育意義。每周升旗儀式情況由大隊部統(tǒng)一記載裝檔整理,做到有詳實過程紀實。

      2、紅領巾廣播站。

      本學期我校共開展“共樂伴我成長”紅領巾廣播站活動十四期。我校堅持每周四早晨開展紅領巾廣播站活動,廣播站分為四檔欄目,分別是“校園風采”、“文海拾貝”、“生活透視”和“音樂臺”;顒又,從采訪、組稿到播出全部由隊員獨立完成,輔導員參與其中起到閱稿、定稿的作用,使學生在活動中真正得到了多項能力的鍛煉和提高,使廣播站活動真正的成為了隊員們自主活動的平臺。

      3、隊干的培養(yǎng)及選拔。

      通過隊干部的培養(yǎng)選拔進一步完善了我校少先隊工作的結構。本學期我校開展了大隊干換屆選舉活動,整個活動分為中隊推薦上報、候選人競選演講、少先隊知識考核、民主投票選舉、公示,五個環(huán)節(jié)。經(jīng)過歷時十余天的競選,最終推選出10名優(yōu)秀隊員組成了新一屆少先隊委員會。其中包括:大隊長一名、副隊長一名、各部隊干8名。并及時的對新隊干進行了積極的培訓,要求隊干人手一本工作筆記,記錄工作中的點滴成績、不足或心得,并要求隊干每月上交工作筆記、總結。這一工作舉措,有效的提高了隊干的能力,同時對少先隊工作的開展起到了積極的促進作用。

      二、活動彰顯特色

      1、繼續(xù)做好我校少先隊的博客。我校少先隊已作為學校少先隊工作展示、交流的平臺,其中由輔導員老師作為管理員,隊長、隊干組成了管理小組,將空間地址普及到每個中隊、每名隊員,并號召隊員們積極的加入到空間活動中來,從而為我校少先隊再次搭建了一個和諧交流的平臺。我們將學校少先隊工作的動態(tài)及時的更新于空間,使這里真正的成為了我校少先隊工作的窗口,空間內(nèi)容做到近期更新,這里容括了我校少先隊精彩的生活,這里有隊員們原創(chuàng)的征文、與隊干部對少先隊工作的提案、有我校少先隊開展活動的動態(tài)還有記錄著生動瞬間的活動照片,同時這里也成為了我校隊干與兄弟學校隊員、隊干交流的平臺。隊干及隊員們真的把這里當成了自己經(jīng)營的田地,我們在這里交流、學習,這一舉措使我校少先隊工作邁上了一個全新的臺階。

      2、開展好“璀璨星級中隊”評選系列活動,本學期我校更詳實的落實了校園爭星活動計劃,將星級中隊的母板統(tǒng)計設計下發(fā),并貼設在班級門前統(tǒng)一的位置。爭星過程通過“校園精神文明崗”、“日常行為規(guī)范量化表”等評比內(nèi)容的累積評選,按比例每月評選出“校園璀璨星級中隊”,爭星活動的開展,對學校多項教育活動均起到了促進作用。

      3、9月份,我校設立“尊師愛生”為教育主題,開展了教師節(jié)系列活動,其中包括低年級的“與父母一同送祝!辟R卡制作展活動、四年組的特色答題卡活動和五學年的教師節(jié)征文展活動,大隊部將學生的作品統(tǒng)一的收集并及時的在學校前廳展出,使整個校園充盈在“尊師感恩”的氛圍中,同時展出的作品也成為了學校樓廊中一道亮麗的風景線。

      4、10月份,我校設立的教育主題為“愛國主義教育月”,同時融入了民族傳統(tǒng)教育的活動。以國慶節(jié)、中秋節(jié)為有利契機,利用升旗儀式、廣播站位活動平臺,對學生進行了系統(tǒng)的愛國主義教育和民族傳統(tǒng)文化的教育。大隊部設計出臺了多種實踐作業(yè),做到形式多樣,設計獨特,以此促使學生們都能夠積極的走進民族傳統(tǒng)文化,深化愛國情懷。

      5、11月份,我校以“安全教育”為教育主線,開展了多項教育活動,利用廣播積極的向學生展開安全出行、安全游戲、自身安全的保護等方面的教育內(nèi)容普及。并設立專題,向學生重點進行了上學、放學,乘坐送子車等方面的教育活動。

      6、12月份,我校以“深化傳統(tǒng)文化”為中心教育主題,本月我校圍繞學校特色“傳統(tǒng)文化”在學生中開展了系列活動,大隊部下發(fā)了“傳統(tǒng)文化”——“走進韻味濃郁的樓廊文化”特色問卷,上面設計的是圖文并茂的趣味問答題,通過問答內(nèi)容讓學生們對我校特色文化有了更深刻的認識和理解,各中隊輔導員也老師借此為契機,紛紛帶領學生逐樓層的觀賞我校的`樓廊文化內(nèi)容,進一步促進了我校師生對校園文化的了解,對“深化校園傳統(tǒng)文化”起到了推進作用。

      本學期工作中,我校少先隊在特色活動開展的同時,更能夠做到扎實有效的落實完成各項上級布置的工作任務。

      1、積極組織學生開展了隊刊征訂工作。本學期,共下發(fā)《小哥白尼》、《小雪花》五次,并下發(fā)了《小哥白尼》的圖書贈品,并于十月完成了xx年上半年度的隊刊征訂工作。

      2、組織教師、學生共同認真參與了“我向少代會說句話”活動;顒又,校領導班子牽頭,中隊輔導員老師熱情參與,學生積極加入,真正的做到了將“少代會”精神落實到校園的每個角落。

      3、積極組織學生參加了“做‘時尚環(huán)保小達人’可回收物品收集”活動,活動中,向學生們介紹了“可回收廢物”和“不可回收廢物”的區(qū)分方法,并在校園中再次掀起了環(huán);顒有「叱,將報紙、書籍、礦泉水瓶等可回收廢物統(tǒng)一回收,本次活動中我校共收集水瓶309個、報紙193斤、書本63冊。

      4、在學生中開展了“為給未來的一封信”賀卡郵寄活動。學生們能夠認真的在賀卡上繪畫、寫出自己對未來的設想和自己的愿望,各中隊都能保質(zhì)保量的完成,卡片回收效果較好。

      5、本學期我校與《家庭教育報》聯(lián)合舉辦了“小記者”的選拔和培訓工作。我校推薦30名校園小記者參加報社記者的專業(yè)培訓活動,學生參與的積極性高,此項工作的開展也進一步推進了我校少先隊工作中小記者團的培養(yǎng),為校園廣播站等少先隊活動打下了基礎。

      少先隊工作是在學校工作中的每一天、每一個環(huán)節(jié)中都滲透其中的,以上只是記錄下了我校少先隊工作中的部分重點工作,細節(jié)的工作是語述不盡的。我校少先隊正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌,我們一直秉承著“誠實勇敢、自律自強,團結互助、樂于奉獻”的少先隊誓詞的精神,不斷的努力開拓著、探索著自己的特色路線。我們會堅持將一切工作做細、做實的原則,踏實的既往挺進著。相信,在我們的不斷努力和追尋下,我校的少先隊工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌!

    少先隊工作總結 篇5

      在過去的一年里我們小學少先隊大隊總,為了提高學生社會實踐能力,培養(yǎng)他們的獨立性、組織性、應變性以及適應性作了大量的工作。通過一系列活動,大部分學生社會實踐能力明顯提高,學校、家長給予了極大的肯定。下面我就重點講一講我們樓村小學少先隊在暑期所組織的一些活動。

      一. 組織學生參觀農(nóng)場,提高他們的組織性鍛煉他們意志。

      據(jù)調(diào)查,目前我國城鄉(xiāng)差別很大,飛速發(fā)展的城鎮(zhèn)與步履蹣跚的鄉(xiāng)村根本上不可同日而語。有些城鎮(zhèn)學生甚至不知道稻谷為何物,更不能體會到“粒粒皆辛苦”的艱辛。我們樓村地處獨特,生活較富裕。有了錢的家長,就毫無條件地滿足自己的子女,提出的各種要求。這就造成了一部分學生,大手花錢、刁蠻的個性。針對以上種種,少先隊大隊組織學生參觀了光明農(nóng)場。學生目睹了農(nóng)民在炎炎烈日下辛苦耕作的場面。我們采訪了幾位同學,問他們此刻想到什么,回答幾乎是一致的,就是他們所學的古詩《鋤禾》,學生體會到了農(nóng)民的艱辛,發(fā)現(xiàn)自己以前是不對的,最使我們感動的是,有的學生主動上前幫助他們,和農(nóng)民伯伯親熱的交談,詢問一些有關的問題。之后我們雙參觀了晨光奶牛廠,學生參觀了流水線,體會到科學的.發(fā)達,個個下決心,掌握科學將來做一個有用的人。

      二.組織學生體驗生活,提高他獨立,應變能力。

    在這方面,我們做了二點工作。一是召號學生收集廢舊物品。學生將自家的舊書、舊報紙以及飲料罐拿到廢品公司賣掉,有的同學還到街頭街巷去找廢品,既鍛煉了他們吃苦耐勞的能力,又給學生一個自由發(fā)揮的天地。二是組織學生當一回“報童”。陳淑君、陳淑芬給我們的印象最深。她們一天到晚才賣了三份報紙。不過她們卻很高興,因為這讓她們認識到賺錢確實不易,以后一定不大手大腳花錢。

      三.加強安全教育,做一回交通指揮員。

      我們樓村交通四通八達,便利的交通也給我們帶來了一定的麻煩,為了搞好安全教育,我們讓學生親自做一回交通指揮員。在上崗之前,一個個小交通員練好了一身的本領,動作準確到位。指揮時儼然是一個指揮官,有條不紊。

      以上是我們樓村小學少先隊大隊部社會實踐的幾點工作,我們認為目的基本達到。新的工作又將開始,我們少先隊大隊已制定了新的計劃,相信在社會實踐這方面會做得更好,請各級各部門大力支持。

    少先隊工作總結 篇6

      本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結如下:

      一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

      本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

      二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。

      習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤,紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

      三、積極開展活動,增強育人效果。

      (一)班隊教育活動

      各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。

      (二)主題教育活動

      1、開展建隊節(jié)62年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊62年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。

      2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。

      3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。

      4、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。

      5組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。

      7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。

      8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質(zhì)。

      四、加強少先隊的基礎建設。

      1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。

      2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的?瘍(nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合,辦出高質(zhì)量的?,校刊與我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室布置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。

      3、加強少先隊陣地建設,進一步發(fā)揮少先隊陣地的.作用,利用紅領巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。

      4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平。

      5、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。

      總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

    少先隊工作總結 篇7

      按照“全隊抓基層、全隊抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領導和團委指導下,不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設,以體驗教育為基本途徑,整合社會資源,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”;钴S我校少先隊活動,促進我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。

      一、扎實做好學生養(yǎng)成教育和少先隊陣地建設

      1、開展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設實施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結合,對少先隊員進行社會主義、愛國主義和集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

      2、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)促進良好校風、班風、學風的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衛(wèi)生抓起,狠抓日常行為規(guī)范的落實。要求學生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng)導“愛我學校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。

      3、認真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實際的獎章在各級段開展爭章活動。

      4、抓好少先隊陣地建設。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊管理(專人負責);建立紅領巾執(zhí)勤隊為學生提供自我服務、自我管理的機會;建好紅領巾廣播站;管理好學校食堂衛(wèi)生工作。

      5、做好市第七輪行為規(guī)范達標驗收,并通過考核。

      6、做好未成年人思想道德建設工作和材料歸檔。

      7、開展四項競賽。開設每日英語;每周時事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。

      8、重視少先隊科研,姜錫潔老師的論文獲區(qū)級一等獎,大隊部總結了我校的'行規(guī)創(chuàng)建工作的方法,參與溫州市思想道德建設交流。

      二、積極開展豐富多彩的道德實踐活動,讓學生在活動中熏陶感情,升華境界。

      1、 3月5日上午,我校舉行食品安全知識進校園主題教育活動,同時甌海區(qū)首個“12315申訴舉報聯(lián)絡點”在我校掛牌。區(qū)教育局學生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費者權益保護科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學校參與活動,《溫州都市報》紅盾風采專欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進行報道。

      2、 3月27日下午,我校舉行20xx年校園文化藝術節(jié)暨“書香校園”學生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。各班在全員參與的基礎上,共選拔出31個節(jié)目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學生家長也來到學校,來到學生活動中間。

      3、 3月26日下午,我校舉行20xx年校園文化藝術節(jié)暨“綠色環(huán)保教育”美術比賽活動。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項,全校929名學生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫和手工作品各5件,參加校級層面的比賽。許多學生家長也來到學校,與孩子一起畫畫、制作,活動氣氛十分熱烈。

      4、 3月25日下午,我校操場上彩旗飄揚,歌聲嘹亮,20xx年校園文化藝術節(jié)暨“攜手迎奧運”聲樂比賽正在進行之中,這也標志著我校為期3個月的藝術教育活動正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個班級,經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學獲得校園“十佳小歌手”稱號。

      5、 20xx年4月5日,參加區(qū)藝術節(jié)比賽。我校25名學生在老師的帶領下來到甌海二高,參加區(qū)中小學生“藝術節(jié)”系列活動。此次參賽項目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。

      6、 4月26日,我校操場上歡聲笑語,情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區(qū)蒲鞋市小學四(1)班的學生、家長歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運”班級結對活動。意義深遠。

      7、 4月29日,我校舉行“倡導規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達標學生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個。為了端正學生的寫字姿勢,提高學生的書寫水平,增強師生使用規(guī)范字的意識和能力。此次活動,我們將寫字與學生的行為規(guī)范達標內(nèi)容有機結合起來,收到良好的效果。

      8、 開展主題黑板報評比活動。一至三年級以“行規(guī)” 教育為主題,四年級以“書香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)保”為主題,讓學生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習慣。

      9、 5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災區(qū)人民獻愛心的捐款儀式,現(xiàn)場共捐獻愛心款52069.00元,其中教師13448.00元,學生及家長38621.00元。

      10、 5月23日上午,少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學生,在五樓多媒體教室開展了“行規(guī)知識競賽”書面測試活動。

      11、5月月27日下午,在“六.一”國際兒童節(jié)即將到來之際,婁橋中心校林中文校長一行三人到我校開展關愛留守兒童“六一”慰問活動,并與留守兒童親切會談,用真情和愛心關愛他們的健康成長。

      12、 為了豐富學生交通安全知識,增強學生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,20xx年6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。本次活動由市交警四大隊三中隊龔長春警官主講。

    少先隊工作總結 篇8

      回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

      1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

      2、美化教室環(huán)境。規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的`學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

      二、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。

      1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

      2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

      三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

      少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《紅領巾心向黨》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

      四、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

      把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

      這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

    少先隊工作總結 篇9

      一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。

      1、在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。

      2、預備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。

      3、繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。 文明班評比活動是學校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的.思想、行為,習慣的重要渠道。

      4、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

      5、繼續(xù)結合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。

      6、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      7、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

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