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  • 幼兒園小班班級(jí)總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-19 20:51:36 工作總結(jié) 我要投稿

    幼兒園小班班級(jí)總結(jié)

      總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班班級(jí)總結(jié),歡迎大家分享。

    幼兒園小班班級(jí)總結(jié)

      在那個(gè)炎熱的日子里迎來了可愛的小不點(diǎn)們,在這個(gè)寒冷的日子里即將結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的生活,迎來了寒假的到來。在此回顧半年來班級(jí)工作開展的情況。期間,小不點(diǎn)們都是在快快樂樂地度過的。還看到了大部分孩子都在進(jìn)步,當(dāng)然,孩子們的進(jìn)步和老師、家長之間的密切配合是分不開的。真心地感謝每一位家長朋友對(duì)我們班級(jí)工作的支持。下面我將班級(jí)在一學(xué)期里的工作做個(gè)總結(jié)。

      一、班級(jí)概況

      1、共有幼兒45人。其中女孩20人,男孩23人。

      2、配有2名教師(幼師畢業(yè))

      二、主要工作任務(wù)

     。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面

      1、本學(xué)期我們能根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際水平制定教育目標(biāo),認(rèn)真鉆研小班教材,選擇合適的教育內(nèi)容,采取有效的教育方法進(jìn)行教育。

      2、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。

      3、本學(xué)期采用省編幼兒園小班教材、省編《領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)》與《主題活動(dòng)指導(dǎo)》。

      4、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,落實(shí)課改精神,嘗試綜合主題教學(xué)實(shí)施,改教材、改教法、改學(xué)法。

      5、在制定活動(dòng)方案時(shí)根據(jù)班級(jí)的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計(jì)(十月份開展主題活動(dòng)—“幼兒園里真快樂”、十一月份開展主題活動(dòng)—“水果娃娃”、十二月份開展主題活動(dòng)—“可愛的小動(dòng)物”),創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強(qiáng)調(diào)教育以人為本的觀念,把幼兒作為發(fā)展和創(chuàng)造生活內(nèi)涵的主體加以尊重,以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),以游戲活動(dòng)為主要形式,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)等方面的全面發(fā)展。我們強(qiáng)調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時(shí)關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式的個(gè)體差異,注意基礎(chǔ)性、發(fā)展性、靈活性的結(jié)合,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。強(qiáng)調(diào)以幼兒發(fā)展為本,教師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動(dòng)關(guān)系。

      6、本班教師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個(gè)別,讓幼兒掌握更多的知識(shí)。

      7、建立班級(jí)一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認(rèn)真參與集中教育活動(dòng)等行為規(guī)則。

      8、本學(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展:

     。1)健康領(lǐng)域

      ●逐步消除入園的不安,不哭鬧,不亂發(fā)脾氣,愿意上幼兒園。

      ●不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

      ●在成人的幫助下,學(xué)習(xí)用肥皂洗手,樂于接受晨間檢查。

      ●學(xué)會(huì)上廁所。

      ●會(huì)自己使用小勺進(jìn)餐,在教師的提醒下把飯菜吃完,并會(huì)擦嘴,并能保持桌面整潔。

      ●在成人幫助下學(xué)習(xí)穿、脫衣服和褲子。

      ●在成人提醒下,知道活動(dòng)的安全。

      ●學(xué)習(xí)簡單的模仿操。

      (2)社會(huì)性領(lǐng)域

      ●愿意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動(dòng),對(duì)班級(jí)環(huán)境感到親切。

      ●在教師的幫助下,學(xué)習(xí)遵守一日生活常規(guī)。

      ●在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)遵守簡單的游戲規(guī)則。

      ●愿意接觸周圍的人,學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

      ●能分清自己和別人的東西。

      ●在教師的提醒下,能輕拿輕放玩具,玩好后放回原處,會(huì)拾起掉在地上的玩具。

      ●懂得不打人不罵人,愿意與同伴友好相處。

     。3)認(rèn)知領(lǐng)域

      ●了解并熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。

      ●認(rèn)識(shí)常見的餐具,知道其名稱、用途,并學(xué)會(huì)使用。

      ●認(rèn)識(shí)幾種常見的玩具,知道它們的名稱和玩法。

      ●知道國慶節(jié),能積極參加節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂。

      ●知道元旦,積極參加迎新年活動(dòng),體驗(yàn)過新年的快樂。

      ●觀察生活中常見的家禽,知道其名稱、外型特征、生活習(xí)性及用途,懂得喜歡、愛護(hù)它們。

      ●知道秋天的明顯氣候特征,了解秋天的花、草、樹木的變化,認(rèn)識(shí)秋季常見的水果。

      ●了解常見的交通工具,知道其名稱及用途。

      ●在各種活動(dòng)中觀察、擺弄實(shí)物,對(duì)數(shù)產(chǎn)生興趣。學(xué)會(huì)運(yùn)用常見的量詞(個(gè)、只、條、件、塊、輛)。

      ●能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類,并進(jìn)行分類、排序。

      ●能感知、區(qū)別物體的大小,理解其相對(duì)關(guān)系。

      ●感知一和許多,了解其關(guān)系。

      ●會(huì)比較兩組物體的多少,知道兩組物體一樣多,具有初步的對(duì)應(yīng)比較能力。

      ●能根據(jù)物體的1-2個(gè)特征,進(jìn)行分類排序,具有初步的排列組合能力。

      (4)語言領(lǐng)域

      ●能聽懂生活中常見的普通話,學(xué)習(xí)按教師的要求做事。

      ●會(huì)用普通話說自己的名字,班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。

      ●愿意聽教師講故事,理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)念簡單的兒歌。

      ●喜歡和教師一起看圖書,也喜歡自己看書。

      ●能與同伴一起聽教師講故事或?qū)υ挕?/p>

      ●在教師幫助下,能用較適當(dāng)?shù)脑~匯講述一句話和一件事情。

      ●能聽懂教師的問題,并大膽回答,態(tài)度大方。

      ●能獨(dú)立朗誦兒歌。

     。5)藝術(shù)領(lǐng)域

      ●喜歡觀賞繪畫作品和歌舞表演,有參加音樂、美術(shù)活動(dòng)的興趣。

      ●愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,做簡單的律動(dòng)和音樂游戲。

      ●能愉快地參加音樂游戲,跳簡單的集體舞。

      ●能獨(dú)立地唱一首歌。

      ●能隨著熟悉的音樂大膽表演。

      ●認(rèn)識(shí)繪畫工具材料,能辨認(rèn)3-6種顏色,學(xué)習(xí)涂色的基本方法,能大膽地參加畫畫、粘貼活動(dòng)。

      ●會(huì)在底圖上添畫簡單的線、形。

      ●對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì)團(tuán)圓、撮長技能。

     。ǘ┍Sぷ

      1、抓好班級(jí)常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活時(shí)間,培養(yǎng)幼兒自理能力,使幼兒形成良好衛(wèi)生習(xí)慣,促使幼兒身心健康發(fā)展。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣:懂得保持個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)正確地洗手方法,知道飯前、便后、手臟時(shí)要洗手,能愉快、安靜地進(jìn)餐,自己吃完分內(nèi)的餐點(diǎn),養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴和獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。

      3、與家長密切配合,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

      4、保育員對(duì)幼兒戶外活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)的介入。

      5、教師和保育員認(rèn)真學(xué)習(xí)“小班幼兒常規(guī)管理”,讓幼兒有良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

     。ㄈ┘议L工作

      1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學(xué)計(jì)劃、家教知識(shí)及教師傳授的新知識(shí)。

      2、實(shí)行接孩子簽到制,家長都能自覺做到。

      3、教師每月與家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。

      4、每月根據(jù)主題活動(dòng)需要邀請(qǐng)家長與孩子、教師一起體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,在家園活動(dòng)中家長體驗(yàn)到了快樂,同時(shí)也受到了家長們的好評(píng)。

      三、班級(jí)月份安排完成情況

      九月份

      1、班級(jí)衛(wèi)生整理,環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      2、慶祝教師節(jié)。

      3、制定藝培計(jì)劃。

      4、做好迎接新生的各項(xiàng)工作。

      5、編排新操。

      6、9月12日召開家長會(huì)。

      7、進(jìn)行家訪。

      8、周末興趣小組進(jìn)行報(bào)名、教學(xué)活動(dòng)。

      十月份

      1、教師學(xué)習(xí)《未成年保護(hù)法》、《教育法律法規(guī)》、《師德》等。

      2、保育員學(xué)習(xí)如何管理幼兒生活的有關(guān)文章。

      3、開展主題教學(xué)“幼兒園里真快樂”。

      十一月份

      1、開展主題活動(dòng)“水果娃娃”。

      2、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      3、11月28日開展主題親子活動(dòng)—水果拼盤。

      十二月份

      1、開展主題活動(dòng)“可愛的小動(dòng)物”。

      2、12月14日開展主題親子活動(dòng)—麒麟山一日游。

      3、召開第二屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      4、全園組織迎新年活動(dòng)。

      5、藝培成果展示。

      一月份

      1、測(cè)身高、體重。

      2、填寫評(píng)估手冊(cè)。

      3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

      4、園學(xué)期工作總結(jié)。

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