高校就業(yè)工作總結(jié)(通用13篇)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的高校就業(yè)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇1
一、我校就業(yè)工作的基本情況
。ㄒ唬厴I(yè)生基本情況
20xx年我校共有畢業(yè)生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)盛市、自治區(qū),其中研究生100多人人,本科畢業(yè)生近3000人,專科畢業(yè)生1500多人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請(qǐng)到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
。ㄈ、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會(huì)
一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會(huì),我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場,另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會(huì),主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。
十二月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的2005年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會(huì)在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會(huì)創(chuàng)造了幾個(gè)新的特點(diǎn):
1、形式創(chuàng)新
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會(huì),我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會(huì),是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗
2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高
本次招聘會(huì)應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本?飘厴I(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會(huì),創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會(huì)參會(huì)人數(shù)新高。
3、招聘單位層次提高
本次供需洽談會(huì)共發(fā)放5000余份邀請(qǐng)函,其中參加的單位包括,海爾集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島建設(shè)集團(tuán)、青島鋼鐵集團(tuán)、青島熱電集團(tuán)、青島特種汽車集團(tuán)、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會(huì)。
4、新聞、實(shí)際效應(yīng)加大
由于本次招聘會(huì)涉及面廣,參會(huì)人員層次高,組織合理。山東電視臺(tái)、青島日?qǐng)?bào)、青島晚報(bào)、青島早報(bào)等各大媒體都有相應(yīng)的報(bào)道,給我校帶來了較高的社會(huì)聲譽(yù),給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會(huì),為今年的就業(yè)工作奏響了號(hào)角。
。ㄋ模、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作
我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),實(shí)行“三三工作制”,即:三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時(shí)間、精力用于對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請(qǐng)用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評(píng)、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對(duì)近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計(jì)劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
。ㄎ澹、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作
我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測評(píng)技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊(duì)伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個(gè)目標(biāo)、四個(gè)階段、四個(gè)體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長成才為目標(biāo),按年級(jí)分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動(dòng)與實(shí)踐、評(píng)估與檢驗(yàn)四個(gè)階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)體系、個(gè)體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)體系、心理測評(píng)和就業(yè)測評(píng)體系,幫助學(xué)生從大一開始正確認(rèn)識(shí)、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識(shí),明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對(duì)自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時(shí),是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚(yáng)長避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際。
(六),拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”
早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”,即每年與50家較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,通過10年的努力與500家用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供5000個(gè)穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實(shí)施,建立起一個(gè)以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補(bǔ)充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進(jìn)入壁壘和流動(dòng)性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。
。ㄆ撸罱ㄐ畔⒎⻊(wù)平臺(tái),完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)
我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺(tái),一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個(gè)性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測評(píng)服務(wù),學(xué)生可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號(hào)進(jìn)行測評(píng),實(shí)現(xiàn)了就業(yè)測評(píng)的唯一性、安全性;
二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機(jī)在我校信息管理中心登記入庫,就業(yè)中心就會(huì)將最新的需求信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)及時(shí)發(fā)送到畢業(yè)生的手機(jī)上;
三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級(jí)、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時(shí)間。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
(一)、加強(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合
我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)我校就業(yè)工作肯定的同時(shí),給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識(shí),提高就業(yè)層次,努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破!
。ǘ、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生服務(wù)意識(shí)的教育,讓學(xué)生立足青島,服務(wù)社會(huì)
當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期,更需要各方面的人才來帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會(huì),為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作
目前盡管就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個(gè)人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動(dòng)、扎實(shí)、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會(huì)的第一步。
。ㄋ模、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道
大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育,實(shí)施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會(huì)。
三、對(duì)我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議
1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;
2、多組織宣講團(tuán)到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境,從社會(huì)角度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;
3、對(duì)志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇2
按照市、縣、勞動(dòng)保障部門,關(guān)于創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)實(shí)施意見,以社區(qū)平臺(tái)為依托,以市場需求為導(dǎo)向,挖掘開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位提供用工信息,幫助失地農(nóng)民特別是就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。扶持更多的失地農(nóng)民及時(shí)走上新的工作崗位,使社區(qū)就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)制度化、社會(huì)化、規(guī)范化。為社會(huì)穩(wěn)定,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高居民的生活質(zhì)量創(chuàng)造了良好的環(huán)境,F(xiàn)就創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作情況匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、為創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)提供組織保證
健全組織機(jī)構(gòu)。成立了由居委會(huì)主任任組長,居委會(huì)副主任任副組長,社區(qū)委員為成員的創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人,促進(jìn)了充分再就業(yè)工作的落實(shí)。社區(qū)黨支部堅(jiān)持把再就業(yè)工作與社區(qū)黨建、精神文明工作同安排、同部署、同檢查,把創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)建設(shè)工作列入社區(qū)工作的重要議事日程,作為服務(wù)居民、構(gòu)建和諧社區(qū)的重要工作來抓。
二、深入走訪、建立臺(tái)帳、為創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)夯實(shí)基礎(chǔ)
為了全面掌握社區(qū)失業(yè)人員的基本情況,社區(qū)組織人員堅(jiān)持每月深入居民區(qū)、樓院走訪了解社區(qū)內(nèi)就業(yè)困難群體就業(yè)再就業(yè)狀況;走訪了解就業(yè)困難對(duì)象的年齡、家庭生活來源、個(gè)人特長、家庭成員情況、居住場所、就業(yè)愿望等方面的。調(diào)查走訪的基礎(chǔ)上建立優(yōu)惠證發(fā)放臺(tái)帳、失業(yè)人員臺(tái)帳等基礎(chǔ)資料,做到了失業(yè)原因清,家庭情況清,擇業(yè)愿望清,技能水平清。有針對(duì)性的'開展工作,建立健全了各類臺(tái)帳、表冊,并將資料錄入微機(jī),實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理,從而為開展創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
三、完善措施、組織幫扶、促進(jìn)社區(qū)居民實(shí)現(xiàn)就業(yè)
針對(duì)社區(qū)內(nèi)未就業(yè)群體,我們根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、文化程度、職業(yè)技能進(jìn)行排查,分析原因、分類排隊(duì),針對(duì)不同年齡、不同職業(yè)技能想對(duì)策。一是積極提供用工信息,鼓勵(lì)社區(qū)能人帶動(dòng)再就業(yè)。發(fā)布用工信息78條,為居民自主擇業(yè)提供信息服務(wù)。分流安置了部分失業(yè)人員,緩解了就業(yè)壓力。二是社區(qū)大力開發(fā)就業(yè)崗位,多方籌措資金,投資140余萬元將社區(qū)原來的舊危房改造成105間,3603平方米的再就業(yè)校園服務(wù)區(qū),解決了74戶210余名居民的就業(yè)再就業(yè)問題。三是認(rèn)真進(jìn)行空崗調(diào)查,積極與四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展共建,學(xué)院將后勤崗位和非招投標(biāo)工程交給社區(qū),安置失地居民123人;四是實(shí)施再就業(yè)援助服務(wù)。幫助失業(yè)人員積極聯(lián)系協(xié)調(diào)公益性崗位70個(gè)。五是幫助160余名居民辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》,為他們再就業(yè)享受優(yōu)惠政策提供了方便。通過調(diào)查,進(jìn)行求職登記、發(fā)布用工信息、開展職業(yè)介紹,促進(jìn)再就業(yè),切實(shí)解決了弱勢群體生活、就業(yè)等方面的實(shí)際困難。
四、廣泛宣傳、提供服務(wù)、努力創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)
廣泛宣傳再就業(yè)優(yōu)惠政策,使居民轉(zhuǎn)變思想觀念,增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)。深入居民樓院為他們開展政策引導(dǎo)、法律宣講、觀念更新等內(nèi)容的培訓(xùn)34場,受教育人數(shù)達(dá)150多人。積極宣傳、廣泛動(dòng)員、組織社區(qū)居民參加了街道社區(qū)開展的職業(yè)技能培訓(xùn),提高了社區(qū)居民就業(yè)技能,拓展了就業(yè)渠道,為進(jìn)一步開創(chuàng)就業(yè)再就業(yè)工作新局面創(chuàng)造條件。落實(shí)稅費(fèi)減免、社保補(bǔ)貼等政策幫扶,樹立了一批自強(qiáng)不息、自主擇業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)的居民再就業(yè)先進(jìn)典型。通過開展充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建工作,使就業(yè)再就業(yè)工作逐步形成合力,提高了自身素質(zhì)、改進(jìn)了工作方法,進(jìn)一步提高了服務(wù)質(zhì)量,確保了創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
五、下一步打算
。ㄒ唬┐罅﹂_展空崗調(diào)查,積極推薦困難就業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
。ǘ┘哟蠹寄芘嘤(xùn),進(jìn)一步提高就業(yè)競爭力,幫助更多居民實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。
。ㄈ┞鋵(shí)優(yōu)惠政策,積極協(xié)助失業(yè)人員選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,幫助落實(shí)經(jīng)營場所,協(xié)助申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款和申請(qǐng)享受減免稅費(fèi)優(yōu)惠政策,從而實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇3
新集社區(qū)位于舊街街道北部。東與道觀風(fēng)景區(qū)相鄰,西和火車站社區(qū)接壤。社區(qū)面積一平方公里。有1160戶,常住人口3000余人。有4條主要街道和2個(gè)市場。(其中有3個(gè)小區(qū))。市場繁榮,社會(huì)穩(wěn)定,居民和諧。20xx年,在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,勞動(dòng)部門的具體指導(dǎo)下。我社區(qū)將創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作和其它工作目標(biāo)相結(jié)合,以開發(fā)就業(yè)崗位為重點(diǎn),以發(fā)揮勞動(dòng)保障網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用為切入點(diǎn),以幫助就業(yè)困難人員再就業(yè)為著力點(diǎn),以支持下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)為突破點(diǎn),建立健全困難群體援助機(jī)制,加強(qiáng)社區(qū)下崗失業(yè)人員基礎(chǔ)臺(tái)帳建設(shè)和管理,有效推動(dòng)了就業(yè)再就業(yè)目標(biāo)的落實(shí)。
一、創(chuàng)建充分就業(yè)人員的基本情況;
20xx年,我區(qū)在組織實(shí)施開展創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”活動(dòng)中,充分發(fā)揮街道社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)促進(jìn)就業(yè)的功能,根據(jù)省市關(guān)于創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的.有關(guān)要求,將創(chuàng)建工作列入就業(yè)服務(wù)目標(biāo)任務(wù),提升社區(qū)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)的就業(yè)服務(wù)水平和就業(yè)援助功能,有效促進(jìn)了社區(qū)充分就業(yè)。20xx年,我社區(qū)勞動(dòng)年齡內(nèi)居民(失業(yè)就業(yè))291人,下崗65人。零就業(yè)家庭為零,新成長勞動(dòng)力就業(yè)7人,困難就業(yè)人員就業(yè)5人,復(fù)員退伍人員就業(yè)24人,社區(qū)新增就業(yè)崗位就業(yè)人員30人,空巢老人6人,創(chuàng)業(yè)人員15,離退休人員45人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)人員就業(yè)率以達(dá)99%。
二、主要工作
。ㄒ唬┤嬲{(diào)查、掌握情況,夯實(shí)勞動(dòng)保障工作基礎(chǔ)。社區(qū)為了有效了掌握轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員的情況,采取走訪、電話回訪,居民小組長了解等各種途徑、多種方式,進(jìn)行全面調(diào)查、具體掌握。對(duì)轄區(qū)失業(yè)人員情況基本做到“五清”,即家庭情況清、就業(yè)狀況清、技術(shù)特長清、求職愿望清、培訓(xùn)需求清。并對(duì)收集到的信息實(shí)施計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)管理。
(二)突出工作重點(diǎn),促進(jìn)就業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)。
社區(qū)勞動(dòng)保障工作細(xì)致而繁瑣,包括就業(yè)失業(yè)登記證發(fā)放、就業(yè)困難人員認(rèn)定、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)、小額貸款、收集用工崗位、推介創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、靈活就業(yè)人員社保補(bǔ)貼申報(bào)、政策咨詢等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。我社區(qū)創(chuàng)建開展充分就業(yè)社區(qū)活動(dòng)以鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)為切入點(diǎn),發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效益。在培育自主創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)先進(jìn)典型方面,我社區(qū)將培育創(chuàng)業(yè)積極分子納入就業(yè)服務(wù)目標(biāo)管理,由社區(qū)向有創(chuàng)業(yè)愿望的人員提供政策扶持,辦理相關(guān)證件,幫助協(xié)調(diào)經(jīng)營場地,落實(shí)小額擔(dān)保貸款及社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,介紹員工等服務(wù)。并以街道為單位召開創(chuàng)業(yè)人員報(bào)告會(huì);以組織培訓(xùn)為載體召開先進(jìn)典型座談會(huì),以身邊典型事跡教育身邊的人,帶動(dòng)身邊的人走創(chuàng)業(yè)之路、做創(chuàng)業(yè)之星。
(三)落實(shí)政策送關(guān)懷,耐心細(xì)致做好服務(wù)工作
在創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作中,清醒地認(rèn)識(shí)到社區(qū)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)是一個(gè)窗口,是一座橋梁。通過這個(gè)窗口,傳遞著黨和政府對(duì)失業(yè)人員的熱情關(guān)懷;通過這座橋梁,溝通著黨和政府與失業(yè)人員的血肉聯(lián)系。黨和政府通過社區(qū)平臺(tái)把優(yōu)惠政策送到失業(yè)人員心里,失業(yè)人員也通過社區(qū)平臺(tái)向黨和政府反映自己的困難。社區(qū)及時(shí)宣傳就業(yè)工作的新精神、新政策,充分利用社區(qū)內(nèi)的黑板報(bào)、公示欄及時(shí)公布或宣傳社保補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款、《就業(yè)失業(yè)登記證》辦理程序等勞動(dòng)保障政策,通過發(fā)放宣傳資料,傳遞相關(guān)信息。積極做好社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼以及小額擔(dān)保貸款受理等就業(yè)再就業(yè)扶持政策的落實(shí),引導(dǎo)下崗失業(yè)人員,鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等服務(wù)工作。
(四)廣泛收集用工崗位,多渠道發(fā)布用工信息,積極組織失業(yè)人員參加現(xiàn)場招聘會(huì)。
為了做好充分就業(yè)工作,在勞動(dòng)就業(yè)信息專欄內(nèi)張貼各類招工信息。同時(shí)社區(qū)工作人員還走家串戶,特別是有針對(duì)性地走訪“4050”人員、“零就業(yè)家庭”、“低保戶”等再就業(yè)困難對(duì)象宣傳招工信息。還積極主動(dòng)組織失業(yè)人員參加轄區(qū)內(nèi)外的各種現(xiàn)場招聘會(huì),有效提高了社區(qū)就業(yè)率,有力地促進(jìn)了就業(yè)再就業(yè)工作。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門協(xié)作,實(shí)施全院全員參與。
學(xué)院成立了由學(xué)院黨委書記、院長任組長,分管院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)管院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組。出臺(tái)了《學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)工作的意見》,每個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)畢業(yè)班班級(jí),從四月份起,在學(xué)院每月例會(huì)上公布各班級(jí)就業(yè)數(shù)據(jù)。五月起,在每次的教職工大會(huì)上公布各專業(yè)未就業(yè)學(xué)生信息,要求相關(guān)導(dǎo)師指導(dǎo)論文的同時(shí)協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),特別是很多與企業(yè)之間有橫向合作的老師,主動(dòng)向合作企業(yè)推薦學(xué)生,努力形成全院教職工關(guān)心就業(yè)、支持就業(yè)、參與就業(yè)、推動(dòng)就業(yè)的院內(nèi)就業(yè)工作“全員化”格局。每年九月起,負(fù)責(zé)學(xué)院就業(yè)工作的老師赴省內(nèi)外各地調(diào)研,了解政策和市場需求,制定學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃,同時(shí)廣泛聯(lián)絡(luò)各地校友及就業(yè)同行,鞏固就業(yè)市場。十月,學(xué)院邀請(qǐng)企業(yè)來學(xué)院參加十一月的學(xué)院專場招聘會(huì)。來年四月,針對(duì)考研未錄取同學(xué)的需求,聯(lián)系相關(guān)企業(yè)舉辦小型推薦會(huì)。
二、校企聯(lián)誼,拓寬就業(yè)途徑,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。
學(xué)院推行本科生實(shí)習(xí)制,要求二、三、四年級(jí)學(xué)生暑期必須到企業(yè)內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)地感受企業(yè)文化和專業(yè)需求。學(xué)院以各專業(yè)實(shí)習(xí)基地為依托,建立起一批實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合基地。如建業(yè)集團(tuán)、萬科集團(tuán)、基準(zhǔn)方中等,尤其是省內(nèi)多家設(shè)計(jì)院也為我院學(xué)生提供了寬闊的舞臺(tái),簽訂了一批相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)建筑產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整的新形勢,主動(dòng)聯(lián)系新企業(yè),挖掘新需求。推進(jìn)“教學(xué)+模擬+實(shí)踐”“三位一體”聯(lián)合培養(yǎng)模式,大力提高學(xué)生就業(yè)平臺(tái)。
在平時(shí)的工作中,學(xué)院積極聯(lián)系邀請(qǐng)企業(yè)進(jìn)校宣講,每年12月均舉辦院企聯(lián)誼暨項(xiàng)目洽談會(huì),邀請(qǐng)企業(yè)到會(huì)商談?wù)衅笇W(xué)生、聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研合作等事宜,全面推動(dòng)學(xué)院和企業(yè)之間的交流合作。此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)院特色工作,已持續(xù)舉辦九年,得到了企業(yè)的大力支持。同時(shí)到會(huì)的各大企業(yè)為畢業(yè)生提供了充足的崗位和機(jī)會(huì),多方面深層次增進(jìn)了學(xué)院和企業(yè)之間的合作溝通。
三、加強(qiáng)指導(dǎo),提升職業(yè)技能,提供全面服務(wù)。
針對(duì)學(xué)生身處校園,對(duì)社會(huì)缺乏相對(duì)了解等情況,學(xué)院充分利用“職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”資源,加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),開拓學(xué)生視野,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和擇業(yè)觀。學(xué)院邀請(qǐng)建筑領(lǐng)域的知名企業(yè)技術(shù)主管給學(xué)生做報(bào)告,使學(xué)生對(duì)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有直觀的了解,從而明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向,為學(xué)生講解企業(yè)對(duì)人才的定義和要求,給畢業(yè)生發(fā)放《就業(yè)手冊》,加大就業(yè)政策宣傳力度;每年舉辦10多期專題性的團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)性化職業(yè)咨詢活動(dòng),定期開展各地就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢會(huì)。
每年四月,我院都會(huì)舉辦學(xué)生專業(yè)技能比賽,包括手繪、軟件、模型等環(huán)節(jié),要求畢業(yè)年級(jí)師生全部參加,提高學(xué)生技能,促進(jìn)就業(yè)發(fā)展。聯(lián)系發(fā)布香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)等學(xué)校的.碩士招生簡章,為部分有出國意向的同學(xué)提供雅思、托?荚囆畔,從多個(gè)層面幫助學(xué)生明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)核心競爭力。
四、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí),樹立成功典型,鼓勵(lì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng)。
學(xué)院制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作條例,統(tǒng)籌學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,注重提升指導(dǎo)教師的理論水平。明確創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,是面對(duì)不確定未來的勇氣和堅(jiān)持。提出“先參與創(chuàng)業(yè),再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)”的概念,學(xué)生離開學(xué)校踏上社會(huì)之后為自己打造一份事業(yè)基礎(chǔ)的過程就是“創(chuàng)業(yè)”。每學(xué)期,學(xué)院均邀請(qǐng)校內(nèi)外指導(dǎo)教師開設(shè)專題講座,從就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、形勢、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本原則等方面給予指導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。學(xué)院根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,引導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)。給有創(chuàng)新能力和需求的學(xué)生提供平臺(tái),激發(fā)興趣、濃郁氛圍。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢,開展各種活動(dòng),模擬就業(yè)創(chuàng)業(yè),舉辦模擬人才招聘、化學(xué)技能競賽、創(chuàng)新工場贊助計(jì)劃、設(shè)立學(xué)院科技創(chuàng)新基金,對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行資助,以多種方式使學(xué)生提前感受體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),盡早選擇適合自己的方向。
近幾年,我院有多位校友創(chuàng)業(yè)成功,這部分成功的校友是學(xué)院不可多得的資源,通過邀請(qǐng)他們擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,回校講課、作報(bào)告,將它們的先進(jìn)事跡制作成展板展出等方式不斷激發(fā)同學(xué)們的奮斗熱情。
五、關(guān)注個(gè)體,做好細(xì)節(jié),增強(qiáng)人文關(guān)懷。
學(xué)院及時(shí)更新完善學(xué)生資料管理系統(tǒng),對(duì)困難生給予關(guān)注,并優(yōu)先推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。在畢業(yè)生就業(yè)工作中,學(xué)院學(xué)工辦突出“服務(wù)”兩字,在日常工作中提高效率,科學(xué)規(guī)范準(zhǔn)確地為畢業(yè)生做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性服務(wù)工作。建立就業(yè)情況月報(bào)制度,及時(shí)掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)動(dòng)向。學(xué)院學(xué)生會(huì)開展系列活動(dòng),設(shè)立愛心企業(yè)庫,舉辦“女大學(xué)生”專場招聘會(huì),針對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)開展“簡歷會(huì)診”工作坊、“模擬面試”工作坊等;幫助他們學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)全面發(fā)展,將就業(yè)援助工作真正落到實(shí)處。
近年來,我院就業(yè)工作堅(jiān)持從社會(huì)需求出發(fā),加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,做好市場調(diào)研。注重學(xué)生就業(yè)競爭力的培養(yǎng),加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,不斷提高人才綜合素質(zhì)。在工作中感覺還需進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),將就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育之中,形成以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,逐步構(gòu)建理論與實(shí)踐并舉、課堂與課外統(tǒng)籌、教師與學(xué)生互動(dòng)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。
六、 存在的不足。
1、學(xué)生就業(yè)期望值較高,由于我院近兩年學(xué)生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進(jìn)入設(shè)計(jì)院等單位,有相當(dāng)多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度,特別是單位沒來招聘或者沒有關(guān)閉招聘口之前,不想去任何單位應(yīng)聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,從而錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
2、女生就業(yè)存在困難。 由于學(xué)校的專業(yè)的特殊性,對(duì)女生外在要求較高,女生就業(yè)比男生遇到的困難加重。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作尚缺乏系統(tǒng)性,個(gè)別指導(dǎo)的廣泛性不夠,就業(yè)指導(dǎo)工作的水平有待進(jìn)一步提高。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇5
人才是興國之本,富民之基,發(fā)展之源。技能型人才是我國人才隊(duì)伍的重要組成部分,在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力,自主創(chuàng)新、提升產(chǎn)品競爭力具有不可替代的作用。是個(gè)農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力富余,而技術(shù)水平相對(duì)較低,技校教育有著非常重要的意義。20XX年技工學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于做好20XX年秋季學(xué)期技工院校學(xué)生資助工作》通知精神,在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校招生工作順利完成。
一、基本情況
我校技工學(xué)校專業(yè)從20XX年開始招生,20XX年學(xué)生大部分流失,20XX年技工專業(yè)招生為 人,今年招生為人,招生人數(shù)主要分布在食品加工與檢驗(yàn)專業(yè)和機(jī)床切削加工兩個(gè)專業(yè)。
二、主要做法
。ㄒ唬、招生方面
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
招生工作關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終將招生工作列入重要的日程,并成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。在縣委縣政府的行政干預(yù)下,將招生指標(biāo)下放到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),再由各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好家長和學(xué)生的思想動(dòng)員工作;我們通過各種形式動(dòng)員全校教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí),激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全校上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。
2、加強(qiáng)招生宣傳、積極組織生源。
學(xué)校十分注重招生宣傳的工作,校領(lǐng)導(dǎo)明確提出,立足實(shí)效,采取多種形式,加大招生宣傳力度,并對(duì)今年招生工作的特點(diǎn)和
形勢做了透徹分析,制訂了一整套的招生宣傳方案,調(diào)動(dòng)各方面力量,加強(qiáng)招生宣傳工作。為了增進(jìn)了解,消除學(xué)生、家長內(nèi)心疑慮,學(xué)校在書記的帶領(lǐng)下,率招生辦全體工作人員下鄉(xiāng),到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)家長和學(xué)生進(jìn)行宣講,宣傳國家的資助政策,學(xué)校的`規(guī)模、專業(yè)和未來的就業(yè)前景還特別邀請(qǐng)了學(xué)員及學(xué)員的家長來校實(shí)地考察,并且認(rèn)真聽取學(xué)生及家長的意見、建議,對(duì)專業(yè)設(shè)置,教學(xué)課程,就業(yè)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。進(jìn)一步堅(jiān)定了學(xué)生的決心,收到良好效果。
3、精心制作招生宣傳材料。
總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以學(xué)生及家長所關(guān)心的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫學(xué)校概況及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)訓(xùn)操作上。學(xué)校招生辦下鄉(xiāng)發(fā)放了生宣傳材料;還以“快致富,學(xué)技術(shù)”,“縣技工學(xué)校歡迎你”為口號(hào),定制了一批橫幅標(biāo)語,在醒目位置進(jìn)行懸掛,擴(kuò)大了招生影響力;作了招生視頻材料,在我縣電視臺(tái)進(jìn)行了多次播放,努力將招生信息、政策宣傳深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去
4、熱情做好迎新工作,認(rèn)真做好學(xué)生基本信息備案工作。 為了招生數(shù)據(jù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能百分百的準(zhǔn)確和及時(shí)的上報(bào),按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,招生處在新生報(bào)到環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化、信息化管理,利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)準(zhǔn)確掌握新生報(bào)到情況,及時(shí)收取新生的身份證、戶口本等相關(guān)材料,做好檔案的管理工作。及時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)到情況,對(duì)未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到的新生逐一打電話落實(shí)情況,講解招生政策,勸導(dǎo)學(xué)生及時(shí)報(bào)到。對(duì)確實(shí)不愿就讀的學(xué)生認(rèn)真清理、反復(fù)核對(duì),積極與上級(jí)部門溝通聯(lián)系,整理學(xué)生名單。
三、存在的問題
。ㄒ唬┬柘麓罅庾ズ寐殬I(yè)教育,從觀念上進(jìn)行引導(dǎo),深入抓好招生宣傳工作,改變學(xué)生長久以來的“讀書無用論”和對(duì)“一產(chǎn)”農(nóng)業(yè)思想較重,目前社會(huì)環(huán)境、學(xué)生家長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)觀念需下大力進(jìn)行宣傳和改變。
。ǘ⿲W(xué)校專業(yè)教師短缺,尤其是“雙師”型教師短缺,應(yīng)大量吸收和鼓勵(lì)非師范類畢業(yè)生到職業(yè)技術(shù)學(xué)校任教,特別要注意吸收具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的在職非師范類院校畢業(yè)生到職業(yè)類學(xué)校任教,從而培養(yǎng)和建立起一支“雙師型”教師隊(duì)伍。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇6
本年度,我校就業(yè)工作在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持了“鞏固、提高、指導(dǎo)、拓寬”的思路,認(rèn)真實(shí)施了“就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、就業(yè)服務(wù)日常化、就業(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機(jī)制,克服種種困難,組織安置400多人次在北京、天津、廣東、長沙等地的20多個(gè)企業(yè)順利實(shí)習(xí)就業(yè),實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作取得了階段性勝利,初步達(dá)到了“學(xué)生滿意,家長滿意,用人單位滿意”的“三滿意”目標(biāo)。為了更進(jìn)一步搞好今后的實(shí)習(xí)就業(yè)工作,現(xiàn)將我校本學(xué)年就業(yè)工作總結(jié)如下:
一、新思路、應(yīng)對(duì)新形勢
1、我校就業(yè)工作面臨的三大壓力
在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,我校畢業(yè)生就業(yè)工作還面臨著三大壓力:一是畢業(yè)生規(guī)模大:xxxx年度需安置實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生600多人;二是專業(yè)范圍廣:實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生涉及7個(gè)專業(yè),實(shí)習(xí)就業(yè)需求和選擇多樣化,對(duì)就業(yè)服務(wù)工作提出了多樣性要求;三是就業(yè)成本高:我校地處內(nèi)地地方城市,實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生走向人才市場難度較大,就業(yè)成本很高。
2、探索新思路,實(shí)施新舉措
我們積極探索,通過構(gòu)建新體制、運(yùn)行新機(jī)制、搭建新平臺(tái)、開創(chuàng)新局面、取得新成果的"五新"就業(yè)工作思路應(yīng)對(duì)新的就業(yè)形勢。在體制上,實(shí)施"就業(yè)辦總負(fù)責(zé)、班主任參與為主"的就業(yè)工作體制,將就業(yè)工作重心下移,發(fā)揮班級(jí)工作的能動(dòng)性;在機(jī)制上,運(yùn)行“分層次安置”為基本內(nèi)容工作的新機(jī)制,增強(qiáng)了學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)工作的活力。在措施上,搭建平臺(tái):為實(shí)習(xí)就業(yè)搭建平臺(tái),通過建設(shè)校園人才市場、拓展就業(yè)渠道、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)等措施服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。
二、新機(jī)制 激發(fā)了新活力
本年度我校實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作根據(jù)市場需求動(dòng)態(tài),遵循“學(xué)生本人愿意,家長同意,學(xué)校批準(zhǔn),擇優(yōu)先推”的原則,認(rèn)真實(shí)施了“就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、就業(yè)服務(wù)日;、就業(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機(jī)制,基本做到了量才選崗、對(duì)口就業(yè),實(shí)現(xiàn)人盡其才,才盡其能。
(一 )就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化。
本年度,對(duì)在校學(xué)生展開了全方位、多層次開展的就業(yè)指導(dǎo),做好畢業(yè)生就業(yè)的前期準(zhǔn)備工作。如老師給畢業(yè)生開設(shè)講座,采用就業(yè)指導(dǎo)課、專題講座等形式。并加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓(xùn),教會(huì)如何寫就業(yè)自薦書,如何應(yīng)聘工作崗位。通過就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀,降低就業(yè)期望值,做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,鼓勵(lì)畢業(yè)生“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”,增強(qiáng)了他們職業(yè)選擇的市場意識(shí)、法制意識(shí)、競爭意識(shí)。
(二)就業(yè)服務(wù)日;。
1、以學(xué)生為本,強(qiáng)化服務(wù),
本年度我們的工作方針是:一切以學(xué)生為本,一切為學(xué)生著想,一切為了學(xué)生,以“穩(wěn)定意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”為服務(wù)宗旨。我們知道就業(yè)工作是一項(xiàng)很重要的工作,是關(guān)系到學(xué)校的跨躍式發(fā)展、關(guān)系到每一名學(xué)生前程的一項(xiàng)非常重要的系統(tǒng)工程,我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)待這項(xiàng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
2、建設(shè)北京、天津就業(yè)服務(wù)站,產(chǎn)生輻射效應(yīng)
本年度,我校實(shí)習(xí)就業(yè)處搶抓機(jī)遇,建立和完善了駐北京、天津就業(yè)服務(wù)工作站的工作,真正帶動(dòng)我校在首都地區(qū)就業(yè)基地的工作,產(chǎn)生輻射效應(yīng)使其成為我校就業(yè)的中轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)、服務(wù)結(jié)構(gòu)!保障每個(gè)畢業(yè)生得到學(xué)校的良好就業(yè)服務(wù),提高學(xué)校聲譽(yù)。打通了“出口”,拓寬了“入口”,推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
(三)就業(yè)管理規(guī)范化
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作的指導(dǎo)和管理,規(guī)范學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作,依據(jù)教育部、財(cái)政部制定的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了《xxxx旅游學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)管理辦法》,我校就業(yè)安置工作逐步走向法制化軌道。
(四)就業(yè)推薦系統(tǒng)化
本年度就業(yè)辦堅(jiān)持了“有情操作、開發(fā)崗位、妥善安置”的原則,相關(guān)班主任、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等逐人審查應(yīng)試、體檢合格的安置對(duì)象,簽署意見,呈分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),真正做到就業(yè)推薦系統(tǒng)化。
三、新平臺(tái) 開創(chuàng)新局面
(1)加強(qiáng)考察力度,拓展就業(yè)空間
xxxx年是我校就業(yè)工作接受嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的一年,也是繼續(xù)開疆闊土的一年,就業(yè)辦在穩(wěn)定好原有就業(yè)基地的同時(shí),站在市場的觀念上,積極與用人單位聯(lián)系和溝通,加大對(duì)長江三角洲,珠江三角洲的用人單位的考察,掌握最新的就業(yè)動(dòng)態(tài),拓寬就業(yè)渠道,建立穩(wěn)定的新的`就業(yè)基地,使學(xué)生就業(yè)面積更廣、選擇范圍更大。
(2)“走出去”。利用網(wǎng)絡(luò)、媒體和實(shí)地考察等,與用人單位接洽,向用人單位推薦畢業(yè)生,組織用人單位到學(xué)校面試。
(3)“請(qǐng)進(jìn)來”。邀請(qǐng)北京道豐總部集團(tuán)控股有限公司、天津多家餐飲集團(tuán)、長沙紫龍灣溫泉集團(tuán)等用人單位到我校來交流洽談需求信息,認(rèn)真組織好推薦工作。本年度,就業(yè)辦相繼組織多個(gè)公司招聘會(huì),為畢業(yè)生開辟新的就業(yè)渠道,達(dá)到用人單位、畢業(yè)生、學(xué)校三方都滿意的效果。
(4)開展人才需求社會(huì)調(diào)查,通過互聯(lián)網(wǎng)、電話和信函等方式聯(lián)系單位,獲取信息,為畢業(yè)生了提供就業(yè)信息。
(5)鼓勵(lì)畢業(yè)生自找出路,主動(dòng)與用人單位聯(lián)系,推薦自己。讓學(xué)生樹立“三百六十行,行行出狀元”、形成“此處不用人,自有用人處;到處不用人,就當(dāng)個(gè)體戶”的自主精神。
四、新局面 取得新成績
本年度,學(xué)校就業(yè)辦堅(jiān)持與"與市場共舞",遵循"從市場中來,到市場中去"的原則,立足市場,掌握最新的就業(yè)動(dòng)態(tài),加大對(duì)用人單位的考察力度,開辟了北京道豐總部集團(tuán)控股有限公司、天津多家餐飲集團(tuán)、長沙紫龍灣溫泉集團(tuán)等新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。特別是自xxxx年三月份以來,先后有600多名學(xué)生安置到企業(yè)就業(yè),構(gòu)建并完善“招生—就業(yè)—服務(wù)”的全方位立體化格局,我校畢業(yè)生就業(yè)安置逐步走向良性循環(huán),做到了學(xué)生在外工作安心,家長在家放心,學(xué)校輸送有信心,真正提高了學(xué)校聲譽(yù),打通了“出口”,拓寬了“入口”,推動(dòng)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
五、實(shí)習(xí)就業(yè)安置中存在的問題:
1、個(gè)別學(xué)生潛意識(shí)存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū),導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn),挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍較低,專業(yè)技能不強(qiáng),不符合用人單位的需求。
3、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
4、少數(shù)學(xué)生的語言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高,綜合素質(zhì)也有待加強(qiáng),以適應(yīng)企業(yè)的面試要求。
5、個(gè)別學(xué)生身心不健康,不能適應(yīng)企業(yè)激烈的競爭環(huán)境,性格孤僻,走入人際關(guān)系的怪圈,造成精神分裂。
6、“分層次安置”的管理工作需進(jìn)一步探討,個(gè)別班主任把關(guān)不嚴(yán),把問題學(xué)生(身心不健康、品德有問題)送出去,給學(xué)校和企業(yè)造成不必要的麻煩。
六、教育教學(xué)工作的改進(jìn)與設(shè)想
1、建議學(xué)校落實(shí)精品專業(yè)招生戰(zhàn)略,提高入學(xué)新生素質(zhì)。學(xué)生學(xué)好專業(yè)需要一定的自身?xiàng)l件和努力,教育不是萬能的,我們也不可能把什么樣的學(xué)生都能培養(yǎng)成專業(yè)人才。
2、建議學(xué)校實(shí)習(xí)分類培養(yǎng),對(duì)于基礎(chǔ)和素質(zhì)較好的學(xué)生可以從專業(yè)的角度培養(yǎng),努力培養(yǎng)成優(yōu)秀的專業(yè)人才,成為學(xué)校的品牌學(xué)生。對(duì)于素質(zhì)和基礎(chǔ)一般甚至較差的學(xué)生則進(jìn)行訂單培養(yǎng),主要進(jìn)行基本素質(zhì)教育和生產(chǎn)技能培訓(xùn),利用較短時(shí)間送到培養(yǎng)單位進(jìn)行生產(chǎn)和勞動(dòng)實(shí)習(xí)。
3、加強(qiáng)德育教育和素質(zhì)教育。學(xué)校要完善德育設(shè)施,搞好德育規(guī)劃,加強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)教育、組織紀(jì)律教育、禮儀禮貌教育、感恩教育、自立教育、挫折教育、體能訓(xùn)練教育等,提升學(xué)生基本素質(zhì)。
4、改革課程和教學(xué)模式。申請(qǐng)學(xué)校進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)設(shè)施和實(shí)習(xí)基地。課程設(shè)置和教學(xué)方式實(shí)行任務(wù)引領(lǐng)模式,進(jìn)一步減少純課堂教學(xué)比例,貫徹做中學(xué)、學(xué)中做的教學(xué)原則。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇7
一、制定完善的規(guī)章制度
按照《山東大學(xué)本科學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法(修訂)》文件精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,中心制定了內(nèi)部文件《學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)生助理管理服務(wù)工作規(guī)范》,使中心的勤工助學(xué)工作有法可依。
《學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)生助理管理服務(wù)工作規(guī)范》規(guī)定了中心勤工助學(xué)崗位設(shè)立的原則、各科室在學(xué)生助理管理方面發(fā)揮的作用、中心對(duì)各勤工助學(xué)崗位的要求以及參與勤工助學(xué)崗位同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)等內(nèi)容,為中心勤工助學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、規(guī)范勤工助學(xué)工作管理
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心嚴(yán)格按照學(xué)校和中心制定的規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,保證日常工作的規(guī)范化及高效化開展。
1.崗位設(shè)置和選拔
中心根據(jù)學(xué)校相關(guān)政策,結(jié)合自身工作特點(diǎn),對(duì)勤工助學(xué)崗位進(jìn)行合理設(shè)置。在此基礎(chǔ)上,中心高度重視學(xué)生干事的選拔工作,選拔工作過程中堅(jiān)持自愿申請(qǐng)、公開選拔、擇優(yōu)錄用、家庭經(jīng)濟(jì)困難優(yōu)先的原則。在學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站發(fā)布崗位需求及申請(qǐng)的條件、要求,并要求有意向的同學(xué)及時(shí)投放電子簡歷;通過對(duì)簡歷進(jìn)行初步篩選、面試、民主評(píng)議等途徑進(jìn)行選拔,擇優(yōu)錄用。
2.開展崗前培訓(xùn)
正式上崗前,學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)新錄用的學(xué)生干事開展崗前培訓(xùn),使學(xué)生干事了解工作職責(zé)和工作要求。崗前培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括:文件的整理和歸檔、就業(yè)信息網(wǎng)相關(guān)信息的發(fā)布、接聽電話的語言規(guī)范、辦公室日常事務(wù)處理等。在培訓(xùn)過程中,對(duì)學(xué)生干事的日常行為規(guī)范、寫作能力、辦公軟件操作水平、辦公室日常事務(wù)處理、社交禮儀等方面都作了明確要求和規(guī)范,并且要求學(xué)生干事加強(qiáng)相互之間的交流與學(xué)習(xí),促進(jìn)工作的順利開展。
3.完善考勤制度
根據(jù)學(xué)生干事的課程及課余時(shí)間安排,中心建立完善的值班制度,保證學(xué)生干事能夠按時(shí)到崗;在值班時(shí)間內(nèi)實(shí)行簽到和請(qǐng)銷假制度,并實(shí)行歸檔管理。合理完善的`值班制度,使學(xué)生干事能夠在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下順利做好勤工助學(xué)崗位工作。
4.落實(shí)工作考核
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)學(xué)生干事的工作實(shí)行嚴(yán)格的考評(píng)制度,按照學(xué)校和中心的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合部門自身實(shí)際,每月對(duì)學(xué)生干事的工作業(yè)績、作態(tài)度、工作時(shí)間等指標(biāo)實(shí)行量化考核,考核結(jié)果與工資待遇相掛鉤?己酥贫鹊膶(shí)行,激發(fā)了學(xué)生干事的工作積極性和主動(dòng)性,也使學(xué)生干事在工作中更加嚴(yán)格要求自己,避免了消極怠工等情況的發(fā)生。
三、勤工助學(xué)工作開展情況
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的學(xué)生助理分布在中心的四個(gè)部門,根據(jù)各個(gè)部門不同的特點(diǎn)協(xié)助老師開展具體工作。
在管理部,學(xué)生助理協(xié)助老師做好就業(yè)推薦表、協(xié)議書的管理,就業(yè)協(xié)議書的簽署,就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對(duì)就業(yè)問題、流程的宣傳解答,提高了畢業(yè)生對(duì)國家就業(yè)政策的了解,對(duì)簽約事項(xiàng)的認(rèn)識(shí),保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導(dǎo)部,學(xué)生助理主要協(xié)助老師做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)的組織,對(duì)用人單位、老師、同學(xué)的采訪,就業(yè)指導(dǎo)報(bào)紙的編輯等工作。通過記者團(tuán)的采訪、報(bào)道工作,增加了學(xué)校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部,學(xué)生助理主要協(xié)助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會(huì)的組織、我校畢業(yè)生素質(zhì)追蹤問卷調(diào)查的發(fā)放及數(shù)據(jù)分析等工作,為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在信息部,學(xué)生助理主要協(xié)助老師做好學(xué)生就業(yè)網(wǎng)站的維護(hù)和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網(wǎng)上招聘活動(dòng)的組織、對(duì)畢業(yè)生的深度信息服務(wù)、中心各部門辦公設(shè)備的維護(hù)等工作,調(diào)查顯示,我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站獲取。
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心各部門不僅獨(dú)立完成本部門工作,并積極實(shí)現(xiàn)部門間的協(xié)作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動(dòng)各部門學(xué)生干事在工作中的相互協(xié)調(diào)、交流與合作。例如;在每學(xué)期舉辦的山東大學(xué)畢業(yè)生供需見面會(huì)上,各部門的學(xué)生干事能夠相互分工與合作,共同高質(zhì)量地完成工作。
總之,近年來,在學(xué)校和中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,特別是在學(xué)生工作部勤工助學(xué)中心的具體指導(dǎo)下,學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心勤工助學(xué)工作取得了很大成績,不僅為一批家庭困難的同學(xué)提供了經(jīng)濟(jì)上的幫助,更重要的是為他們提供了一個(gè)鍛煉提高自我的平臺(tái)。今后,就業(yè)指導(dǎo)中心仍將高度重視勤工助學(xué)工作,并進(jìn)一步完善勤工助學(xué)工作體系,推動(dòng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心勤工助學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇8
一、多措并舉,穩(wěn)步推進(jìn)
殘疾人托養(yǎng)中心建設(shè)我縣殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)建設(shè)工程得到了縣委、縣政府和上級(jí)殘聯(lián)的高度重視,XX年初該工程被列入縣委、縣政府為民辦實(shí)事和縣重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目,縣委趙保華書記親自過問選址意見和方案設(shè)計(jì),并安排李杰常務(wù)副縣長親自抓,縣政府多次召開殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)建設(shè)協(xié)調(diào)會(huì),使該項(xiàng)目進(jìn)展順利:
6月底前辦理了建設(shè)用地規(guī)劃許可證、土地使用證和工程立項(xiàng)等有關(guān)手續(xù);7月份該項(xiàng)目工程圖紙經(jīng)市設(shè)計(jì)院圖審合格;8月份全權(quán)委托中陽工程造價(jià)咨詢有限公司進(jìn)行了工程造價(jià)、招標(biāo)等相關(guān)事宜,并公開招標(biāo);9月14日舉行了開工奠基儀式,市殘聯(lián)黨組書記、理事長周發(fā)啟,縣委書記、縣人大常委會(huì)主任趙保華,縣委常委、常務(wù)副縣長李杰,縣人大常委會(huì)副主任劉玉成,縣政府副縣長徐國良,縣政協(xié)副主席張健同志及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席了奠基儀式。目前,項(xiàng)目正在施工,預(yù)計(jì)年底主體工程完工。該工程計(jì)劃總投資1200萬元,占地面積13畝,建筑面積4383平方米,其中,綜合樓面積3570平方米,附屬工程面積813平方米,共設(shè)置121個(gè)床位,工程全面竣工后,可為殘疾人提供托養(yǎng)、日間照料、醫(yī)療康復(fù)、就業(yè)培訓(xùn)、文化體育訓(xùn)練等綜合性服務(wù)。
二、統(tǒng)籌兼顧,積極探索
鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)建設(shè)積極探索,協(xié)調(diào)推進(jìn)。我們按照省、市殘聯(lián)對(duì)鎮(zhèn)級(jí)殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)建設(shè)的具體要求,采取項(xiàng)目化的方式,全方位推進(jìn)。堅(jiān)持因地制宜與按需建所相結(jié)合,建立了和泰、弘德、宋樓社區(qū)、趙莊社區(qū)4家鎮(zhèn)級(jí)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)。殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)集收養(yǎng)、教育、康復(fù)、娛樂、勞動(dòng)為一體,每處可接收15名以上殘疾人,解決智力、精神及重度肢體殘疾人的特殊社會(huì)保障問題,解除殘疾人家庭的`后顧之憂。多措并舉,優(yōu)化服務(wù)。我們從建立托養(yǎng)機(jī)構(gòu)長效運(yùn)行、優(yōu)質(zhì)服務(wù)機(jī)制入手,提高托養(yǎng)工作質(zhì)量和水平。嚴(yán)格按照省級(jí)示范性托養(yǎng)機(jī)構(gòu)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),制訂了實(shí)施方案,開展硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng),健全托養(yǎng)服務(wù)手段,縣殘聯(lián)將立足于全面提升托養(yǎng)服務(wù)能力,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)服務(wù)、管理等制度建設(shè),不斷滿足殘疾人服務(wù)工作的需求。以落實(shí)長效工作機(jī)制為抓手,科學(xué)管理,促進(jìn)殘疾人托養(yǎng)工作健康發(fā)展。
三、狠抓落實(shí),逐步完善
殘疾人社會(huì)保障制度根據(jù)省殘聯(lián)、省財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)對(duì)生活不能自理殘疾人發(fā)放護(hù)理補(bǔ)貼的暫行辦法的通知》文件精神,我們召開了各鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長、專職委員會(huì)議,布置開展重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼發(fā)放工作,進(jìn)行調(diào)查摸底,準(zhǔn)確掌握重度殘疾人家庭基本情況,確保符合條件的貧困殘疾人都能享受補(bǔ)貼政策。經(jīng)過審核,目前,我縣已辦齊護(hù)理補(bǔ)貼手續(xù)的的重度一級(jí)殘疾人共有529人,其中農(nóng)業(yè)戶口475人,城鎮(zhèn)戶口54人,健全了工作檔案,確保“一人一檔”。
按照省市規(guī)定城鎮(zhèn)居民每人每月100元,農(nóng)村居民每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn),我們對(duì)已辦齊手續(xù)的殘疾人累計(jì)發(fā)放護(hù)理補(bǔ)貼費(fèi)34.74萬元。
四、自加壓力,認(rèn)真做好
高中以上階段殘疾學(xué)生教育專項(xiàng)補(bǔ)貼發(fā)放工作我縣殘聯(lián)高度重視高中和高等教育階段殘疾學(xué)生教育專項(xiàng)補(bǔ)貼發(fā)放工作。為切實(shí)做好高中以上階段殘疾學(xué)生教育專項(xiàng)補(bǔ)貼發(fā)放工作 ,5月份我們與縣教育局協(xié)商對(duì)接受高中階段全日制教育的殘疾學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,7月份通過電視、網(wǎng)站、學(xué)校公示欄等媒介發(fā)布了對(duì)我縣高中和高等教育階段殘疾學(xué)生發(fā)放教育專項(xiàng)補(bǔ)貼的通知。9月初,我們在縣殘聯(lián)舉行了殘疾學(xué)生教育補(bǔ)貼發(fā)放儀式,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為高中階段每生每學(xué)年1000元,高校每生每學(xué)年1500元,我縣電視臺(tái)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,縣殘聯(lián)網(wǎng)站也及時(shí)作了報(bào)道。發(fā)放儀式結(jié)束后,我們召開了各鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長和專職委員專題會(huì)議,要求各鎮(zhèn)殘聯(lián)廣泛宣傳、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、仔細(xì)核對(duì),確保讓每一個(gè)符合條件的殘疾學(xué)生都能享受到教育專項(xiàng)補(bǔ)貼。今年我縣為58名高中和高等教育階段殘疾學(xué)生發(fā)放教育專項(xiàng)補(bǔ)貼7萬元。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇9
20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和招就辦的指導(dǎo)下,經(jīng)過全學(xué)院師生和畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的共同努力,做出了較為出色的成績,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到94.7%。
一、20xx年就業(yè)基本情況
20xx年我校畢業(yè)生共101名,大部分畢業(yè)生就業(yè)去向分布在沿海發(fā)達(dá)地區(qū),還有一部分在省內(nèi)就業(yè),全學(xué)院一次常規(guī)就業(yè)率達(dá)61.2%,總就業(yè)率達(dá)94.7%,其中考取研究生5人。
二、特色做法
1、成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)院里專門組織了政治思想好、業(yè)務(wù)水平高,既善于做畢業(yè)生的思想工作又熟悉畢業(yè)生學(xué)業(yè)狀況的人員成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)院黨委書記吳友平同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、負(fù)責(zé)處理畢業(yè)生就業(yè)的日常事務(wù)工作。
2、積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)工作。其一、我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。其二、我們注重引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的眼高手低、心高氣盛等現(xiàn)象,我們在畢業(yè)生中開展了“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)指導(dǎo)思想,幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀。其三、我們還十分注重畢業(yè)生的心理咨詢,經(jīng)常與他們談思想、談就業(yè)、談發(fā)展,以減輕他們的就業(yè)心理壓力,引導(dǎo)畢業(yè)生以健康的'心態(tài)對(duì)待就業(yè)。
3、多渠道搜集就業(yè)信息,拓展就業(yè)領(lǐng)域
社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,畢業(yè)生就業(yè)工作已面向市場,走向社會(huì),因此要不斷密切用人單位與學(xué)校間的供需關(guān)學(xué)院,加強(qiáng)相互間的交流,掌握足夠的信息,才能實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)生”與“職”的最佳匹配。首先我學(xué)院充分運(yùn)用和發(fā)揮我校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的作用。其次,我學(xué)院多次主動(dòng)與深圳、廣州、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)的人才市場和用人單位聯(lián)學(xué)院,并實(shí)地考察,廣泛收集就業(yè)信息,并與中山海一舟公司、深圳金蝶公司簽訂了協(xié)議,為畢業(yè)生選擇就業(yè)單位起到了積極的作用。另外,廣泛發(fā)動(dòng)我學(xué)院教職工在當(dāng)?shù)仉娔X公司、通訊公司、機(jī)電公司等多家單位為畢業(yè)生謀取就業(yè)崗位。
總之,今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長“三滿意”,學(xué)生走向社會(huì)及時(shí)、愉快,基本達(dá)到了預(yù)期目的和效果。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇10
創(chuàng)建充分就業(yè)工作是進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院、省委省政府和市委市政府提出的促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作要求的重要措施之一,對(duì)確保我市就業(yè)局勢長期穩(wěn)定及社會(huì)和諧發(fā)展具有重要意義。根據(jù)上級(jí)文件相關(guān)精神,并結(jié)合XX鎮(zhèn)實(shí)際,我們積極開展工作,現(xiàn)將這階段所作的工作匯報(bào)如下:
一、成立組織,制定方案。
為有效完成創(chuàng)建充分就業(yè)街道工作任務(wù),街道成立了創(chuàng)建充分就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上還制定了XX鎮(zhèn)創(chuàng)建充分就業(yè)工作方案,確定了創(chuàng)建目標(biāo)、長期規(guī)劃及現(xiàn)階段的工作任務(wù)。目前,我街道共有11個(gè)行政村,6個(gè)居委會(huì)。根據(jù)《XX鎮(zhèn)創(chuàng)建充分就業(yè)街道工作方案》,按照分批創(chuàng)建的計(jì)劃,到20XX年底,使居委會(huì)和全街道65%的行政村達(dá)到充分就業(yè)村(社區(qū))的`標(biāo)準(zhǔn);到20XX年底,使全鎮(zhèn)100%的行政村達(dá)到充分就業(yè)村的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)達(dá)到充分就業(yè)街道的標(biāo)準(zhǔn)。使全街道城鎮(zhèn)勞動(dòng)力就業(yè)率達(dá)到96%以上,農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)率達(dá)到92%以上,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)消除零就業(yè)家庭和農(nóng)村有就業(yè)愿望和就業(yè)能力低保家庭勞動(dòng)力就業(yè)率70%以上的目標(biāo)。全面落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)再就業(yè)政策,使就業(yè)困難人員得到有效援助,失業(yè)人員基本生活得到保障。
二、夯實(shí)基礎(chǔ),完善制度。
1、積極組織動(dòng)員大會(huì)。我街道于5月5日召開動(dòng)員大會(huì),會(huì)議由主任主持,所有村社區(qū)村的負(fù)責(zé)人參加了此次會(huì)議。在會(huì)上,XXX向各村負(fù)責(zé)人介紹了創(chuàng)建工作的重要性和任務(wù)的艱巨性,要求各村做好宣傳工作,并對(duì)創(chuàng)建工作給予積極配合。
2、落實(shí)勞動(dòng)保障場地。十五里村、壁峰社區(qū)、玉龍村已落實(shí)村級(jí)勞動(dòng)保障場所,并懸掛勞動(dòng)保障室牌子,其中勞動(dòng)保障室面積不少于20平米,已實(shí)現(xiàn)村實(shí)現(xiàn)窗口化服務(wù)。
3、確立創(chuàng)建村工作人員。各充分就業(yè)創(chuàng)建村于5月中旬成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)創(chuàng)建工作專兼職人員數(shù)人,并將創(chuàng)建工作納入到各村日常工作議事日程。
4、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。為推動(dòng)創(chuàng)建充分就業(yè)村工作,確保創(chuàng)建工作見成效,各創(chuàng)建村根據(jù)自村情況,制定了相關(guān)工作細(xì)則,并將業(yè)務(wù)流程、崗位職責(zé)等相關(guān)制度實(shí)行上墻公布。
三、狠抓落實(shí),積極創(chuàng)新。
1、深入走訪,建立臺(tái)賬。各創(chuàng)建村組織人員深入村民家中進(jìn)行入戶調(diào)查,對(duì)村勞動(dòng)力資源進(jìn)行全面排查,摸清底數(shù),掌握實(shí)情。經(jīng)過6、7兩個(gè)月的排查,所轄區(qū)域已基本完成城鄉(xiāng)勞動(dòng)年齡段人員的基本調(diào)查登記工作,在此基礎(chǔ)上開始建立村勞動(dòng)者及就業(yè)情況臺(tái)賬,并及時(shí)進(jìn)行電腦錄入,截止至8月底,各創(chuàng)建村已完成基礎(chǔ)臺(tái)賬的電腦錄入工作。
2、開展公共就業(yè)服務(wù),積極開發(fā)公益性崗位。做好4050人員靈活就業(yè)申報(bào)工作,街道工作人員及時(shí)向4050就業(yè)困難人員宣傳補(bǔ)貼辦法,詳細(xì)解答他們關(guān)心的相關(guān)政策問題,目前已為114名符合條件的人員辦理了社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼手續(xù)。于此同時(shí),8個(gè)創(chuàng)建村積極搜集相關(guān)信息,共在網(wǎng)上發(fā)布規(guī)范用工信息252條,網(wǎng)上職介成功率更是達(dá)到了16%;積極開發(fā)公益性崗位,各創(chuàng)建村已完成公益性崗位的設(shè)立指標(biāo),總計(jì)22人,這些人主要從事于各村的環(huán)衛(wèi)或窗口服務(wù)等相關(guān)工作。通過公共就業(yè)服務(wù)的開展,公益性崗位的開發(fā),對(duì)不充分就業(yè)人員、實(shí)際失業(yè)人員、各類就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)安置幫扶。
3、定期檢查,深入指導(dǎo)。創(chuàng)建充分就業(yè)村是一項(xiàng)時(shí)間緊任務(wù)重的工作,為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,我們對(duì)各村的創(chuàng)建工作采取了定期檢查和不定期上門指導(dǎo)相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持常抓不懈。街道積極落實(shí)充分就業(yè)工作資金,及時(shí)組織創(chuàng)建充分就業(yè)村的經(jīng)辦人員和相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加充分就業(yè)市創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議。此外,充分就業(yè)辦公室還派遣專人對(duì)各村的經(jīng)辦人員開展多次培訓(xùn),并定時(shí)上門進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)幫助各村解決在操作方面遇到的問題。
4、開拓創(chuàng)新,在穩(wěn)定中求突破。XX鎮(zhèn)非常重視創(chuàng)建工作的開展,XX鎮(zhèn)充分就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其相關(guān)工作人員在整合各村創(chuàng)建資料的基礎(chǔ)上,發(fā)揮創(chuàng)新思想,與各村社區(qū)及時(shí)進(jìn)行交流溝通,充分提高創(chuàng)建意識(shí)。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇11
我校就業(yè)工作始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通和聯(lián)系,改革與創(chuàng)新學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作,主動(dòng)走向市場,努力拓寬就業(yè)渠道,今年較好完成了畢業(yè)生就業(yè)工作。
畢業(yè)生推薦就業(yè)工作關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學(xué)校改革和發(fā)展的大局,因此我校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。首先成立了由黃副校長直接領(lǐng)導(dǎo)的"招生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組",確保了機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。其次是轉(zhuǎn)變思想觀念。一是強(qiáng)調(diào)各專業(yè)畢業(yè)生是否具備良好的職業(yè)素質(zhì),是否具有一技之長、是否受社會(huì)歡迎。把培養(yǎng)適合企業(yè)需要的技能型人才作為推進(jìn)專業(yè)改革和發(fā)展的突破口來抓,加強(qiáng)了校企合作,明確了專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。二是轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。過去主要通過對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)秀與否。此刻我們認(rèn)識(shí)到,用人單位在錄用學(xué)生的過程中更重視學(xué)生的基本素質(zhì),更注重學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。為此,我校改革了對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,增加了考察學(xué)生的`基本素質(zhì)、職業(yè)品質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手潛力等因素,更真正地考核學(xué)生的綜合素質(zhì)。轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),改革評(píng)價(jià)體系,為我校的畢業(yè)生推薦就業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)基矗。
另外我校著眼社會(huì)對(duì)人才的需求,加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,走產(chǎn)教結(jié)合的路子,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。多年來我校與富士康集團(tuán)、廣州萬寶集團(tuán)、TCL集團(tuán)、美的集團(tuán)、長城計(jì)算機(jī)集團(tuán)、海吉星物流管理公司、東莞康佳電子有限公司、陽光保險(xiǎn)集團(tuán)、佳能珠海有限公司、凱迪海運(yùn)有限公司、梅州博敏電子有限公司、梅縣線藝廠等幾十多家大中型企業(yè)和幼教集團(tuán)簽訂穩(wěn)定的實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)作關(guān)系。各種形式的校企合作,不僅僅為專業(yè)建設(shè)帶來先進(jìn)的理念,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)更貼近用人單位的需求,同時(shí)也拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,是提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的有力保障。
今年我校就業(yè)率到達(dá)99%,96%以上學(xué)生對(duì)就業(yè)崗位感到滿意,之后我們將繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,努力把就業(yè)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇12
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位,為我校就業(yè)工作的開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到高校就業(yè)工作開展地好壞,不僅關(guān)系學(xué)生的切身利益,也直接關(guān)系學(xué)校的生存和發(fā)展,進(jìn)而影響社會(huì)的和諧。因此,學(xué)校始終把就業(yè)工作作為教育教學(xué)改革的重要抓手。
1、學(xué)校以領(lǐng)學(xué)校全局,樹立“以人為本”辦學(xué)理念,逐步建立學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)劃、招生規(guī)模等方面與畢業(yè)生就業(yè)掛鉤的工作機(jī)制,提高了全校教師對(duì)就業(yè)工作的重視程度。
2、成立了由校長、黨委書記任組長的學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開以“學(xué)生就業(yè)工作”、“學(xué)科建設(shè)和就業(yè)工作”等為主題的工作會(huì)議,專題研究學(xué)生就業(yè)工作。
3、制定了《上海理工大學(xué)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育實(shí)施細(xì)則》,構(gòu)建職業(yè)發(fā)展教育體系。
4、學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)就業(yè)經(jīng)費(fèi),提供辦公室、咨詢室、會(huì)議室及招聘會(huì)的專用場地,組建專兼職就業(yè)工作隊(duì)伍(其中專職人員6人,兼職人員12人),學(xué)生人數(shù)超過1000人的學(xué)院配備負(fù)責(zé)職業(yè)發(fā)展教育的輔導(dǎo)員,從而為就業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育工作的順利開展提供了有利的保障。
二、創(chuàng)新工作理念,以服務(wù)、教育、管理、研究為主要職能
我校結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)新工作理念,將就業(yè)中心的職能由單純的管理職能擴(kuò)展為以教育為主,“服務(wù)、教育、管理、研究”職能并重互補(bǔ)的管理模式。
1、服務(wù)職能是指對(duì)為學(xué)生和用人單位提供全面的服務(wù)。
2、教育職能是指構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育體系,一方面轉(zhuǎn)變輔導(dǎo)員隊(duì)伍的工作理念,提高隊(duì)伍的工作水平;另一方面,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力,提高職業(yè)競爭力;
3、管理職能是指檔案管理、生源信息、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)管理的規(guī)范化,常規(guī)工作的制度化;
4、研究職能是指加強(qiáng)理論性學(xué)習(xí)和科學(xué)研究,推動(dòng)就業(yè)工作由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型、科研型轉(zhuǎn)化。
三、強(qiáng)化“以人為本”的服務(wù)意識(shí),為學(xué)生和用人單位提供有效服務(wù)
1、以“六個(gè)一”服務(wù)和“333工程”為抓手,為學(xué)生和用人單位提供全方位服務(wù)!傲鶄(gè)一”服務(wù),即“編一本以就業(yè)方向?yàn)樘厣摹秾I(yè)介紹》;印一冊服務(wù)學(xué)生的《大學(xué)生就業(yè)必讀手冊》;發(fā)一套致畢業(yè)生家長、致已簽約和致未簽約畢業(yè)生“公開信”;設(shè)一個(gè)就業(yè)宣傳欄、網(wǎng)上查詢、咨詢窗口;發(fā)一本《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)手冊》給全體畢業(yè)生;辦一場大型就業(yè)洽談會(huì)!333工程”即每年為學(xué)生提供3000個(gè)有效的`招聘信息,提供300個(gè)就業(yè)實(shí)習(xí)基地,引進(jìn)300家用人單位召開專場招聘會(huì)。
2、完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),拓寬服務(wù)的工作平臺(tái)。充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建特色信息服務(wù)平臺(tái):以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個(gè)性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上職業(yè)測評(píng)服務(wù),使學(xué)生科學(xué)地了解自己的職業(yè)傾向;職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂,為學(xué)生提供系統(tǒng)的求職指導(dǎo),解決學(xué)生的困惑;網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)功能,方便企業(yè)和學(xué)生的直接溝通;“網(wǎng)上學(xué)生人才庫”,可供用人單位隨時(shí)訪問以選擇所需要的畢業(yè)生。截至目前就業(yè)信息網(wǎng)瀏覽數(shù)達(dá)600多萬人次。信息服務(wù)平臺(tái)的建立,提高了教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的工作效率和工作成效。
3、開展技能培訓(xùn),為困難學(xué)生開辟就業(yè)“綠色通道”。就業(yè)中心加強(qiáng)對(duì)困難學(xué)生的擇業(yè)觀、就業(yè)觀教育,幫助困難學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、外語等技能培訓(xùn),組織困難學(xué)生參觀企業(yè),到實(shí)踐基地實(shí)習(xí),依托“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”(校區(qū)、社區(qū)、科技園區(qū))開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在就業(yè)推薦中對(duì)困難學(xué)生采取傾斜政策,實(shí)現(xiàn)了對(duì)困難學(xué)生從經(jīng)濟(jì)幫困到技能幫困,再到職業(yè)能力的提高,為困難學(xué)生開辟了就業(yè)“綠色通道”。
四、構(gòu)建創(chuàng)業(yè)長效機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
以創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)為重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。一是教育和引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。通過開設(shè)篇三:高校就業(yè)工作總結(jié)
高校就業(yè)工作總結(jié) 篇13
根據(jù)省人社廳《關(guān)于開展20XX年全省高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)行動(dòng)的通知》(X人社明電〔20XX〕76號(hào))精神,為深入實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,進(jìn)一步幫扶離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè),8月10日到9月20日,我縣組織開展了以“服務(wù)解憂促就業(yè)指導(dǎo)關(guān)愛助發(fā)展”為主題的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。其中8月10日、8月31日舉辦2場高校畢業(yè)生專場招聘會(huì),活動(dòng)期間,我縣印發(fā)政策宣傳資料800余份,高校生實(shí)名登記92人,提供職業(yè)指導(dǎo)人次92人,提供就業(yè)崗位321個(gè),簽訂就業(yè)意向人數(shù)28人,現(xiàn)將20XX年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確工作職責(zé)
接到省人社廳和市局通知后,我縣認(rèn)真組織實(shí)施,在制定實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,明確了活動(dòng)職責(zé)和任務(wù),對(duì)活動(dòng)的.整體安排做出了統(tǒng)一計(jì)劃和部署,確;顒(dòng)的整體推進(jìn)和扎實(shí)開展。
二、采集崗位信息,暢通發(fā)布渠道
為滿足高校畢業(yè)生對(duì)提供就業(yè)信息服務(wù)的需求,我縣著重做好信息的采集和跟蹤服務(wù)工作,在采集信息方面,一是聯(lián)合高校畢業(yè)生就業(yè)窗口,通過電話采集,畢業(yè)生報(bào)道登記等方法和途徑,挖掘離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信;二是主動(dòng)與用人單位聯(lián)系,適時(shí)掌握高校畢業(yè)生求職信息,以此充實(shí)和完善就業(yè)崗位和高校畢業(yè)生兩類資源數(shù)據(jù)庫。在發(fā)布信息方面,我們向離校未就業(yè)畢業(yè)生推廣關(guān)注公眾號(hào),不定期發(fā)布就業(yè)崗位信息,供廣大畢業(yè)生了解就業(yè)信息使用。
三、多措并舉,積極推進(jìn)精準(zhǔn)服務(wù)
。ㄒ唬┙M織高校畢業(yè)生專場招聘會(huì)
我縣根據(jù)本地區(qū)企業(yè)用工需求和高校畢業(yè)生的特點(diǎn),積極組織企業(yè)參加高校專場招聘會(huì),在用人企業(yè)和高校畢業(yè)生之間搭起了相互交流的平臺(tái)。對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生組織了2場專場招聘會(huì),并通過“安徽公共招聘網(wǎng)”全面、及時(shí)發(fā)布畢業(yè)生供需信息。
。ǘ┓e極開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
我縣針對(duì)一些高校畢業(yè)生對(duì)就業(yè)政策的關(guān)注問題,幫助他們了解相關(guān)政策和市場就業(yè)形勢,重新定位,及時(shí)調(diào)整就業(yè)觀念。
三、落實(shí)政策,加強(qiáng)就業(yè)權(quán)益保護(hù)
我縣及時(shí)梳理發(fā)布政策經(jīng)辦清單,精簡政策憑證,著力抓好小微企業(yè)吸納就業(yè)、靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼擴(kuò)面、一次性就業(yè)補(bǔ)貼等政策落地,確保符合條件的高校畢業(yè)生都能享受。同時(shí)加強(qiáng)人力資源市場監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊招聘過程中的欺詐行為并整理發(fā)布招聘欺詐典型案例和維權(quán)警示,暢通投訴維權(quán)渠道,提高畢業(yè)生風(fēng)險(xiǎn)防范和權(quán)益保護(hù)意識(shí)。
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