幼兒園實習教師工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的幼兒園實習教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園實習教師工作總結1
在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西、也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。
實習時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。
幼兒園實習教師工作總結2
“用心工作”不斷的吸取別人的經(jīng)驗,努力充實自己。作為一名幼兒教師,我深深的感到,課改的全面推動對教師的學歷、專業(yè)知識、專業(yè)技能、實踐能力等提出了更高的要求。為了幼兒的需求,我們應該以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合素質(zhì)。
個人專業(yè)發(fā)展計劃:
一、思想政治方面:
在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。
二、學習方面:
在新的學期里,我將認真學習新的《綱要》與《3~6歲兒童指南》,領會他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并指導實際,適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志,虛心向老教師和新教師請教,及時做好學習筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學反思。及時總結了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,注重研究如何啟迪學生智慧,調(diào)動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
三、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢:
1)兩年的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
2)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足:
1)因為我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經(jīng)驗。
2)在本科四年的學習中,我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高。
四、個人一年發(fā)展方向:
目標及措施:
第一學期發(fā)展目標:
1、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3、繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
第二學期發(fā)展目標:
1)在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師。
2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
措施:
1)提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
3)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
五、家長溝通工作:
在教育工作中,家長工作占據(jù)著非常重要的作用。通過家長工作,家園相互溝通,配合一致,促進幼兒健康和諧發(fā)展;通過家長工作,指導幫助家長,很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,給幼兒以積極而富有成效的影響;通過家長工作,調(diào)動家長關心、支持、參與園所教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。
我將會運用各自的專業(yè)知識,讓幼兒快樂、健康地成長,希望在期末總結時,我看到的是辛勤勞動后的累累果實。
幼兒園實習教師工作總結3
忙忙碌碌的一個學期即將結束,回顧一學期的點點滴滴,我總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的能完成一伙的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中去,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
思想工作
本人能夠積極參加各種政治業(yè)務學習,團結同事,熱愛幼教事業(yè),服從領導安排,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、務實、創(chuàng)新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
教育工作
在教育教學工作中認真?zhèn)湔n,注重將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,提高自身能力與寫作能力。
幼兒在各項活動中,總體表現(xiàn)為活潑、好動、思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,掌握了攀爬、拍打、投擲、平衡等動作技能,動作敏捷且反應靈敏。
保育工作
在生活中繼續(xù)指導幼兒保持良好的生活習慣,衛(wèi)生習慣、教育幼兒遵守班級公約。
教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒因材施教,關愛幼兒,使每個幼兒有不同層次的提高。
家長工作
把家長工作作為重點,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作
及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳育兒知識,充分利用家長資源,發(fā)揮家長教育作用。
安全工作
加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到,預防意外事故的發(fā)生。
教給幼兒一些安全知識,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
本學期,在老師的共同努力下,我班的工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸多方面有了不同程度的提高。今后,我們會一如既往的共同努力,爭取把工作做的更好,讓幼兒全面健康的快樂的成長。
幼兒園實習教師工作總結4
時間過得飛快,轉眼這一學期即將結束了,現(xiàn)對照開學初制定的個人成長計劃,做以下總結,并品味收獲。
一、師德方面:
愛崗敬業(yè),遵紀守法,認真參加園內(nèi)組織的學習觀摩培訓等活動,做好筆記,做好反思,認真參加園工會每次開展的道德講堂講座。并在《新埭鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風公開承諾書》上簽名,向家長和社會做出“做人民滿意教師”的莊嚴承諾,自覺接受家長、社會的監(jiān)督,我努力著也做到了。
二、學習方面:
認真參加90課時培訓,完成相關的作業(yè),如反思和讀書體會等等,還執(zhí)教了一節(jié)數(shù)學游戲《骰子翻翻樂》作為研討課,通過園領導和實幼劉靜燕老師的幫助,讓我成長了不少。在園內(nèi)認真上好這學期的園雙高課比武,通過參賽讓我看到了自己的不足和同行們的亮點,引起我反思。學習。本學期能認真辦好家長會和家長開放日等活動,做好家委會和校門口的家長安保工作等。
平日能保質(zhì)保量的完成每周一次的博文,博文類型做到豐富,與博友們有互動,但評博方面還需努力、多看多評。
二、班級建造:
繼續(xù)引導幼兒養(yǎng)成良好的看書常規(guī),有策略的激起幼兒閱讀興趣
1、及時更換看圖說話資料,呈現(xiàn)方式與前不一樣。
2、定時更換書籍,讓閱讀區(qū)一直有新鮮感,激起幼兒愛看書的欲望。
3、結合主題活動的開展,制作相關的材料,供幼兒操作,講述,促進幼兒口語表達力發(fā)展。
這一學期還挖掘出了我班的幼兒的另一特色,那就是才藝表演,尤其是亮亮小朋友,我想在升入大班后,我還繼續(xù)發(fā)揮孩子們的潛能,為我園的藝術節(jié)增添一道美麗風景。
三、協(xié)作共贏:
正因為這學期有了顧媛潔老師的加入,我的班級工作開展的更順利了,如虎添翼,在此我要深深感謝她,她的勤快讓我工作步伐輕快有力,她的課堂也充滿了活力和精彩,她的活潑可愛贏得了我班孩子和我的深深喜愛。小顧,好樣的,加油哦!
一學期很快就過去了,我想下學期在自己做的欠缺的幾個方面好好努力,讓自己收獲更多。
幼兒園實習教師工作總結5
一年來,在各級教育行政部門的正確領導下,在各位領導和老師們的幫助下,經(jīng)過自己的努力,工作取得了一定的成績,為做一名合格的幼兒教師付出了辛勤的勞動。但也存在一系列問題和不足,現(xiàn)將這一學期來的工作情況作以下匯報,爭取在今后的工作中,取得更好的成績。
一、我認真學習、理解黨和國家有關幼教工作的各項方針、政策、法規(guī)和素質(zhì)教育的新思想、新觀念,關注幼教改革和發(fā)展的新動向,能夠運用幼教理論進行保教工作,并根據(jù)教育目標、社會熱點、幼兒園保教工作存在的實際問題有針對性地開展了主題性系列活動。
二、我熱愛黨的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,堅決貫徹黨的路線、方針、政策,積極參加各種形式的政治和業(yè)務學習,并按時參加學習活動,在各項活動中,我認真學習,改變自己的教學方法,提高了自己的理論水平。
三、我堅持以教師職業(yè)道德的標準要求自己,教書育人,為人師表、平時在教學工作中,注意了對幼兒身心發(fā)展的教育,關心幼兒的成長,從不無故給孩子們耽誤一節(jié)課。
四、我認真履行幼兒教師應盡的職責,為開展好主題性系列活動,我嚴格按教學常規(guī)備課,認真細致,一絲不茍,做到了堂堂有備課、節(jié)節(jié)有教案,而且教具、學具準備充分,課堂上采用啟發(fā)式教學,提高了幼兒的素質(zhì),培養(yǎng)了幼兒多方面的能力。創(chuàng)造性的`開展工作,協(xié)助班主任在班級內(nèi)設立了區(qū)角活動,在活動中發(fā)揮幼兒的“三性”。在完成教學任務的前提下,開展了舞蹈訓練活動,在活動中鍛煉了幼兒體質(zhì),開闊了幼兒眼界,制訂了活動的標準,通過努力取得了一定成績。
五、積極主動地參加各級教研活動,并結合實際學習探索研究,上好公開課,還同全園教師一起訓練了五項基本功的內(nèi)容,使自己的業(yè)務素質(zhì)有了很大提高。
一學期來,我所擔任的班級已經(jīng)基本結束了對活動教材的學習,而且對于園本課程古詩、拼音字母等的學習也達到了預期的目標,為孩子們?nèi)雽W奠定了良好的基礎。
回顧這一學期的工作,取得了點滴成績,但我清醒地認識到自己的不足,同時也看到了自己知識的缺陷,在新的一年里,我決不辜負領導和同志們的信任與期望,為了幼教事業(yè)的發(fā)展,克服缺點,發(fā)揚成績,為做一名合格的幼兒教師而努力。
我相信,在各級教育部門的領導下,我們的教育任務一定能夠完成,我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn),讓我們張開雙手,去迎接明天的輝煌。
幼兒園實習教師工作總結6
俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱 他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),
在實習讓獲得了很寶貴的東西。
在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不 好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,
但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
幼兒園實習教師工作總結7
在歡笑與成長中,一學期的工作又將結束。回想學期初為自己制定的成長計劃,到底做到了多少呢?以下就來對這幾個月來成長的經(jīng)歷進行回顧與小結:
一、學習方面
學習,可以使我了解前人和他人,了解過去和未來,關注反思自我,從而獲得新的生成。
1、空余時間我能有選擇性的閱讀一些專業(yè)類的文章,但與學期初制定的讀完一本好書,還是有一定的距離,下學期爭取補過。
2、寫博是為教師學習、反思、提升提供實現(xiàn)理想的一個平臺。本學期我能堅持每周上傳一篇博文,今后在保重“量”的同時還要對“質(zhì)”有一定的提升。
二、班級工作
1、本學期我能抓好班級的常規(guī)工作,堅持統(tǒng)一的原則,讓孩子慢慢的形成一種較自覺的行為,逐漸形成了良好的班風班貌。
2、我能做好教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間的關系。幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式。利用家園聯(lián)系本、家訪、電訪、家長開放日等途徑針對幼兒行為的具體表現(xiàn)與家長討論、研究,求同存異,促進幼兒發(fā)展。也能建立班級QQ群,提供互相交流的機會,真正實現(xiàn)家園間的雙向溝通。
三、教研組工作
作為一名教研組長,我能注意總結經(jīng)驗,摸索出更好的工作方法,進而提高工作效率。在工作之余,我能虛心向他人學習先進的工作經(jīng)驗,同時也會把自己的經(jīng)驗慷慨地傳授給他人。工作中,我還能正確處理好與同事之間的關系。
本學期,我組開展了“鄉(xiāng)土·生活”特色“行為跟進式”研討活動,每次活動大家都能積極參與,在互聽、互評、互學中大家都得到了一定的提升。今后,我會繼續(xù)與園內(nèi)的姐妹們共同努力,加強團隊凝聚力的建設,為幼兒園的發(fā)展做出一己之力。
四、努力的方向
1、多閱讀、多學習,提高寫作水平。
2、班主任工作還有再細化,使班里的各項工作做得更好。
3、教研組工作能做到輕松教研、快樂教研,從而提升教研成效。
今后我會一如往常的細心、耐心的去做好每一件事!
幼兒園實習教師工作總結8
一、在思想上,重新認識了幼兒教育
在踏入竹園幼兒園之前,我腦海里的幼兒園就是老師帶著小朋友一起做游戲、學習簡單知識的場所,甚至于在之前參加的保育實習過程中,我也沒有將自己定位為一個幼兒園老師,而一直是以一個學生、學習者的身份自居。但這次,當我真正踏入這項工作當中參與實踐時,將自己定位為一個老師的角色時,我開始對它有了進一步的了解。幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段。幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合原則,對幼兒實施體智德美諸方面教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同目標,大大豐富和滿足了幼兒身心需要,真正使幼兒在生活中得到快樂、得到發(fā)展。因此,住院的孩子都是活潑的、向上的、精神抖擻的!
二、在過程中,熱愛幼教這一職業(yè)
在見習過程中,每天面對一群嘴里總有講不完話的可愛孩子們,使我愛上了幼師這個職業(yè)。不僅僅是因為孩子們的可愛,更因為在竹園我感受到了一股濃濃的人情味兒。有一天早晨,我們班的孩子們排著隊走出教室去活動,我走在最后一個。因為天很冷,所以我一直在搓手哈氣,忽然走在最后一個的女孩子(蔣尹杰)停下了腳步轉身握著我的手說:瞿老師,我?guī)湍阄嫖婢筒焕淇﹡這是我媽媽告訴我的!在臨走前的一天,我們帶班的金老師對班里孩子說下周瞿老師她們就不來了,你們有沒有什么話想對她們說的呀?結果一大堆孩子跑上來嘰嘰喳喳的說個不停:老師要來看我們哦~你要是來的話我就給你吃糖這一件件與孩子們一起發(fā)生的小事兒都讓我深深地感受到了一股濃濃的人情味兒,讓我明白在關心別人的同時也在被關心著,這是何等的幸福。∥矣惺裁蠢碛刹蝗釔圻@一份職業(yè)呢?
三、在實踐中,成長了許多
見習第一周的前三天,金園長為我們安排了觀看大中小各年齡段班的孩子上課,這讓我們更多的了解到不同年齡段孩子們的特點,之后便進入了指定的班級加入其一日活動。第二周我被安排到兩節(jié)課的任務,這對于我一個新手而言,是一次巨大的考驗,因此心里不免有些緊張。于是開始認真詳細地備課,并詢問了多方意見,盡一切努力把課上好。上完課后心里不禁松了一口氣,并沒有想象中的糟糕,我的課得到了老師的肯定,但同時老師也負責地給我指出了許多細節(jié)方面的問題,我對此進行了反思總結,因此在第二次上課時,效果明顯好很多。我就是在一次次活動中,慢慢發(fā)現(xiàn)問題、總結問題、反思問題,不斷克服困難、總結經(jīng)驗。就是這樣在實踐中,我成長著!
四、在細節(jié)里,學會了感恩
兩周的時間真的不長,但卻很難忘!被孩子當老師、姐姐般尊敬著,被園長、老師、阿姨們當晚輩一樣照顧著,我很幸運也很幸福!在此,我要感謝我的指導老師(金老師和陸老師),從她們身上我學到了許多書本上學不到的東西:耐心、愛心、熱心;感謝保育員阿姨對我們的照顧:在下雨天把自己的傘借給我們;在閑暇時間提醒我們多喝水預防感冒;同時也要感謝金園長給我們提供了如此優(yōu)秀的實踐基地;最后我還要感謝我們班這群可愛的孩子們的陪伴,謝謝你們讓我兩周的見習生活如此絢麗多彩!
在這里再次向你們道聲:謝謝!在以后的日子里,我會更加努力學習、工作,爭取早日成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒園教師!
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