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  • 七年級數(shù)學備課組總結(jié)

    時間:2022-11-11 09:54:42 工作總結(jié) 我要投稿

    七年級數(shù)學備課組總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的七年級數(shù)學備課組總結(jié),希望對大家有所幫助。

    七年級數(shù)學備課組總結(jié)

    七年級數(shù)學備課組總結(jié)1

      時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學年又即將結(jié)束。在這個學期中,我們七年級數(shù)學組的三位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,按照數(shù)學教研組的工作計劃開展工作,F(xiàn)將我們一學期的工作總結(jié)如下:

      一、抓好集體備課,做到心中有數(shù)。

      開學前期,我們組在認真學習一些理論的基礎(chǔ)上,圍繞本冊教學內(nèi)容進行了認真的討論。從交流準備稿、到集體商討備課,老師們對全冊教材的地位,每個單元的知識點,重、難點做到了心中有數(shù)。在教學中,教師都能充分發(fā)揮主觀能動性鉆研教材,在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材、用活教材。在教學中,老師們也都能以學生為主體,創(chuàng)設(shè)學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍,能讓學生在觀察、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識。

      二、愛崗敬業(yè)、教書育人。

      我們組的老師按學校提出的.備課標準認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,課后,認真反思,認真小結(jié),認真批改每一本作業(yè),經(jīng)常利用課余時間輔導學困生。

      三、團結(jié)協(xié)作,資源共享。

      我們組是個團結(jié)的組。如:車老師對練習設(shè)計很在行,他總是把自己在往年教學中形成的寶貴經(jīng)驗毫無保留的供全組老師探討學習。再如我們?nèi)焕蠋熃?jīng)常在早讀課時間里交流自己的教學經(jīng)驗。整個小組團結(jié)協(xié)作,既吸收了外界的教育信息,又騰出了時間鉆研自己的教學業(yè)務,提高自己的教學水平。

      四、積極參加教研活動

      本學期我們組每位老師都積極參加校、區(qū)教研活動,并把自己的想法及時在組內(nèi)交流。

      五、需改進的方面。

      1、對于教材的解讀能力還不夠,導致本備課組工作成效不明顯,在以后的工作中有待加強和提高。

      2、我們每位教師的聽課及評課的基本功仍有待進步,對于聽課“聽什么?”、“看什么?”、“想什么?”這三個問題還沒有很好的掌握。3、我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學期我們要多閱讀教育刊物,多寫教學反思,用理論來指導、武裝我們的實踐。

      我們?nèi)M老師將在教研組的帶領(lǐng)下,不斷努力,不斷追求,奮發(fā)向上。

    七年級數(shù)學備課組總結(jié)2

      今年我七年級數(shù)學備課組共有8名教師,我們互相信任、互相幫助、互相學習、互相探討、互相研究、互相提高。一學期以來,我們七年級數(shù)學備課組在學校、科教研組的帶領(lǐng)下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加聽評課等教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量作出了一份力。其中本學期,我備課組,組織七年級的學生參加陽東縣數(shù)學競賽,成績優(yōu)異:一等獎1名,二等獎2名,三等獎7名。是近幾年來,獲獎人數(shù)最多,獎次較高的。

      一、抓好教學常規(guī)的學習與實施,提高課堂教學效率。

      1、加強備課組的管理,狠抓組風建設(shè)。校教務處經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的`教學工作情況。每6周對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”“培優(yōu)扶差”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,認真做好教材的分析、研究和教學研討活動,用好教材,發(fā)掘教材資源,緊緊圍繞數(shù)學認知規(guī)律,結(jié)合有關(guān)的數(shù)學思想循環(huán)上升,鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長,有效地提高教學效率。

      2、有效備課、聽課、評課,授課。每周活動一次,活動做到定時,定一個主講人,定內(nèi)容,定地點。四個統(tǒng)一(進度,目標,重點難點,作業(yè)測驗)。做到“取長補短,共同提高”原則下,要求課時齊全,內(nèi)容詳實,格式規(guī)范。按學校要求,每次集體備課,做好記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。

      二、堅持理論學習,認真撰寫心得體會。

      為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認真學習教研教改知識,每月一個主題,并且積極撰寫學習心得,了解教研教改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,加強課堂改革。三、在課余時間經(jīng)常交流教學經(jīng)驗、體會

      由于辦公室的特點,我們數(shù)學備課組的老師經(jīng)常坐在一起,除了每次的備課組活動,平時我們在教學中有什么好的方法、點子,有什么疑難的問題都會及時地在辦公室進行交流。其實備課組的活動不一定都是要統(tǒng)一一個時間坐在一起討論,任何時間只要大家有想法都可以進行交流。并在教學中我們堅持一課一反思,同事之間共同探討,力求將每一堂課讓學生都學有所獲。

      我組全體教師在新的一年里,決心更加團結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,一定為提高教學質(zhì)量而發(fā)奮努力。

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