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防震疏散演練總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的防震疏散演練總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
3月4日上午第二節(jié)，全校師生進(jìn)行了防震疏散演練，整個(gè)過(guò)程共用了五分鐘，沒(méi)有出現(xiàn)意外情況，演練基本達(dá)到較完滿效果�，F(xiàn)將我校演練過(guò)程總結(jié)如下：
一、演練經(jīng)過(guò)
王老師說(shuō)：今天上午第二節(jié)我校將進(jìn)行一次防震安全演練�；氐浇淌遥沂紫葐�(wèn)學(xué)生防震演練應(yīng)該怎么做？大家都異口同聲回答：“全校學(xué)生，彎腰、護(hù)頭、快速?gòu)慕淌仪昂箝T(mén)撤離到操場(chǎng)寬闊處�！�
第二節(jié)剛下課，警報(bào)聲就響起來(lái)，正在上課的同學(xué)們遲疑了幾秒鐘，趕緊放下手中的筆，抱頭蹲在桌位上，由第一組和第四組的兩位同學(xué)分別帶隊(duì)有序的從教室前后門(mén)撤離。
2分鐘后，大家都到達(dá)操場(chǎng)指定位置，開(kāi)始大聲報(bào)數(shù)。我也跟著報(bào)數(shù)的同學(xué)移動(dòng)，最后把班級(jí)準(zhǔn)確數(shù)報(bào)告給總指揮。
二、收獲
1、本次防震疏散演練既提高了學(xué)生的危機(jī)意識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的避難逃生能力。
2、組織學(xué)生快速、有序、安全下樓梯的訓(xùn)練能有效的提高學(xué)生的安全意識(shí)，從而有效預(yù)防樓梯安全事故發(fā)生。
3、防震疏散演練能把老師傳授給學(xué)生的安全知識(shí)和演練相結(jié)合起來(lái)，有利于學(xué)生知識(shí)的鞏固和能力的提高。
三、存在問(wèn)題
1、防震疏散演練流程過(guò)于簡(jiǎn)單，許多細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮周到。如沒(méi)有設(shè)計(jì)急救環(huán)節(jié)和救護(hù)小組等。
2、個(gè)別學(xué)生不夠重視、緊張，到達(dá)操場(chǎng)時(shí)不是集中精力聽(tīng)前面同學(xué)報(bào)數(shù)，而是東張西望，另外報(bào)數(shù)聲音太小，有報(bào)重復(fù)現(xiàn)象，結(jié)果進(jìn)行二次報(bào)數(shù)，影響速度。
總之通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的防震、避震、逃生安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。暴露出來(lái)的問(wèn)題提醒我們，逃生疏散演練要堅(jiān)持搞，安全意識(shí)時(shí)刻不能放松。
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