大三班安全工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的大三班安全工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大三班安全工作總結(jié)1
伴隨著圣誕節(jié)快樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲，轉(zhuǎn)眼間20xx年就要和我們說再見了�？粗⒆觽兠刻旄吲d的來園，快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。這個學(xué)期我們班的小朋友已經(jīng)長大了，成了幼兒園里面最大的小朋友，他們都有了一定的自理能力和安全意識。
一、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中，并將行動落到每天的工作上。
1、在每一個主題教學(xué)的活動中，我們都會開展一到兩個的有關(guān)安全的活動，注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如：生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。
2、在每次的戶外活動之前，我們都會和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。
3、每月周進(jìn)行一節(jié)安全教育課，如：《躲開危險》、《受傷了怎么辦》、《不跟陌生人走》、《不跟熟悉人走》、《自己在家時》、《遇到危險我不怕》等。在教育活動《不跟陌生人走》、《不跟熟悉人走》中，兩兩班級結(jié)合，請家長互換班級，帶上各種吸引幼兒的玩具、食品等，利用各種花言巧語來誘騙幼兒，幼兒了解了遇到陌生人和熟悉人的應(yīng)對方法，還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。
4、本學(xué)期進(jìn)行了安全消防演練。，通過演練，幼兒了解的火災(zāi)現(xiàn)場的自救方法，知道了火災(zāi)來了，要跟隨老師的指揮，有序的撤離，同時萌發(fā)了火災(zāi)來了我不怕的情感。
二、在幼兒一日生活中，堅(jiān)持把"安全"放在首位
以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己，并隨時對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力。
1、每天上崗之前，認(rèn)真查找安全隱患，制定防患措施，做到心中有數(shù)。當(dāng)幼兒入園時，能認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，督促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全，做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié)，不打人、不爭搶，遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時，組織幼兒分組進(jìn)行，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時，我與其他兩位老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后，為幼兒開展各種游戲，教育幼兒不做劇烈運(yùn)動，以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時加強(qiáng)巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時，我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長手里。
7、在晚上孩子來接的時候，如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系，確認(rèn)后才可以將孩子交給她。
三、家長工作方面。
1、我們利用了家長園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式，提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
2、在平時的工作中，還要積極主動的與家長進(jìn)行交流，讓家長配合，共同對孩子進(jìn)行安全教育，讓家園同步進(jìn)行，真正做到了"家園配合"。
四、安全排查
1、每天班級老師佩戴安全袖章，起到了安全警示的作用。
2、班級安全員每天將班級物品進(jìn)行安全排查，及時將物品按照6s標(biāo)準(zhǔn)歸位。
3、班級老師每天將教師環(huán)境進(jìn)行清掃、清潔、整理、整頓，為幼兒提供干凈、整潔、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然，在這一年中，我們的安全工作也存在很多不足之處。如：當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時，有時顯得過于急躁，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理，而是只注重于告訴幼兒"你應(yīng)該怎么做"、"你不能做什么"。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強(qiáng)對幼兒的安全意識教育。
大三班安全工作總結(jié)2
時間過得很快，春天的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn)，炎熱的.夏天在想我們靠近了了。“安全重于泰山”“安全工作是重中之重”，這些話一直印在我的腦海當(dāng)中。在這在這三個多月來，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育。現(xiàn)將總結(jié)如下：
剛開學(xué)前幾天，三位教師就對教室進(jìn)行了自查，打掃衛(wèi)生時及時，如發(fā)現(xiàn)不安全的地方，及時上報進(jìn)行修復(fù)，讓幼兒安全的進(jìn)入班級學(xué)習(xí)。在實(shí)際活動中，對孩子進(jìn)行教育，如“滑滑梯”時，教育幼兒一個一個滑，不推不擠；跑步時，教育幼兒跑動中不碰別人；喝水時，教育幼兒雙手捧住杯子，以防開水倒在身上……讓安全意識時刻留在孩子和老師的心中。
三月是我們天妃幼兒園的安全月，在這個洋溢著春意的日子里，我們大三班開展了一系列的安全活動。
1、分周開展安全教育活動。
第一周是進(jìn)行安全知識的教育和指導(dǎo)，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。第二周是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。第三周月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。第四周結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣漸暖時要注意適量運(yùn)動。
2、定時消毒。
隔天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒；每天用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等；地面噴灑來蘇；餐具餐餐消毒；堅(jiān)持一人一杯，并定時消毒。
3、利用網(wǎng)絡(luò)，宣傳安全知識。
首先我利用班級QQ群，將一些安全的兒歌、故事發(fā)給家長，讓家長看知道安全的重要性，并把安全知識教給孩子。我還給孩子看有關(guān)安全的課件：通過課件“尖尖的東西我不碰”，讓孩子們知道什么是危險的，不能玩；什么是安全的，可以玩。看課件安全標(biāo)記，知道著火了，要打119報警等。
4、家園共育，促進(jìn)安全意識的提高。
環(huán)境中張貼安全教育圖片，請家長協(xié)助孩子收集并學(xué)習(xí)安全知識等，在家園欄里張貼有關(guān)安全教育的知識，讓家長配合幼兒園做好家庭安全工作，如：在家多注意提醒幼兒不往高處爬；不將東西仍到別人身上；不玩水，不玩火等。同時，配合幼兒園開展一些安全小游戲，如“我是小小消防員”“我是交通警”等。
四五月份：
4、5月份按照三月份的標(biāo)準(zhǔn)做好安全工作的同時，我們還針對手足口病、腮腺炎、甲型H1N1流感等傳染病做好預(yù)防工作，在家園欄里張貼預(yù)防小知識，多注意孩子的變化，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、發(fā)斑等現(xiàn)象及時通知家長。比如4月份我們班有一個小朋友得了腮腺炎，我馬上與孩子的家長聯(lián)系，讓她回家治療與休息，并且及時與保健老師聯(lián)系，咨詢一下腮腺炎的病癥，潛伏期。生活老師也及時對班級里的玩具、座椅、被褥等消毒。讓坐在她旁邊的幼兒回去喝些板藍(lán)根，起到預(yù)防作用。
5月12號開展了地震演習(xí)活動。演習(xí)前，我先向孩子講解地震演習(xí)的意義、方式及“逃生”路線，同時還講解了在演習(xí)過程中需注意的安全事項(xiàng)。聽到的一次警報聲時，孩子們在孩子的引領(lǐng)下快速躲到桌子下面，并雙手抱頭。聽到第二次警報聲時，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)預(yù)定的路線，快步走下各樓道，來到操場上排隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)。這次活動讓孩子認(rèn)識了地震的一些知識，知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時該如何自救和自護(hù)的常識，提高了自我保護(hù)和逃生的能力，增強(qiáng)了安全意識。
安全工作時刻在我心中，它是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們將時刻警記：努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。
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