幫扶責(zé)任人工作總結(jié)12篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的幫扶責(zé)任人工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)1
本學(xué)期，學(xué)校舉行了師生幫扶活動，通過內(nèi)化教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來，不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生，現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的，不時為別人，而是為自己；學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學(xué)”，現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強訓(xùn)練，老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功，學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高；現(xiàn)對這項工作總結(jié)如下：
1.思想上解惑
貧困生的家庭特殊，藺旭，母親長年患病，父親外出打工，無經(jīng)濟來源；因而資助他們從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，幫助他克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
2.生活上資助
貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而學(xué)校教師適當?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。作為一名人民教師，平等對待每一個孩子，讓他們都受到同樣的教育，讓他們都能夠健康快樂的成長。
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)2
在這個學(xué)期里，我通過幫扶，努力使問題生“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”�，F(xiàn)對這項工作總結(jié)如下：
一、善待問題生
教學(xué)成功與否。不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素，還取決于他們情緒，態(tài)度、學(xué)習(xí)動力等，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急燥，切忌使用訓(xùn)斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；切忌向家長及班主任告狀。這些學(xué)困生在班級中常被學(xué)生鄙視，有些教師也指定他們是班級的“敗類”，“包袱”。在社會上受到冷眼，在家也受到家長的訓(xùn)斥。心里有一種壓抑感，在厭學(xué)情緒，自信心不強，我主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄�。使他們提高了自信心，認識到了自我價值。我通過活動找出了每個學(xué)生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看待他們，積極對待學(xué)生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價。
二、爭取家長的配合
學(xué)困生的家長對于此次幫扶活動大力支持，積極配合，監(jiān)督學(xué)生在家認真完成家庭作業(yè)，及時反饋給老師學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。一些家長還通過此次幫扶活動對孩子有了更進一步的了解，對于怎樣在家教育孩子也有了一個全新的認識。
三、指出切實可行的目標
一定的學(xué)習(xí)目標是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動力的源泉，學(xué)困生之所以差，沒有奮斗目標是一重要原因，我在對每位學(xué)困生全面了解的基礎(chǔ)上，給他們制定了短期學(xué)習(xí)目標長期學(xué)習(xí)目標（一學(xué)期），而且經(jīng)常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。幫扶學(xué)困生的活動暫時告一段落，但這項活動還要總結(jié)優(yōu)缺，持之以恒。
通過我的努力，學(xué)生有了很大的進步。
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)3
20xx年，社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢，在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開展了關(guān)愛困難家庭、流動人口未成年人活動，幫助困難家庭、流動人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難和問題，促進困難家庭、流動人口子女健康成長。
一．全面范圍動員，廣泛發(fā)動組織。
社區(qū)及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動中來，依據(jù)實際情況，制定一系列關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動方案，進一步推動工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動人口子女進行志愿服務(wù)。通過“愛心捐贈、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護教育”等方式為困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志愿服務(wù)。
二．更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。
指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。
三．組織豐富多彩的關(guān)愛活動。
在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給于充分關(guān)注，對他們的生活給予關(guān)心，尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
四．充分利用社區(qū)兒童活動中心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動。
關(guān)愛服務(wù)困難家庭、流動人口子女工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項活動為契機，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動，切實為廣大困難家庭，流動人口家庭未成年子女提供幫助。
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)4
最近幾年，我校有幸接納了幾十位年輕的特崗教師，他們有知識、有熱情、有能力。這些年輕人的到來給我們學(xué)校帶來了新的生機，注入了新的活力。但是，毋庸諱言，他們在教學(xué)經(jīng)驗上也略顯不足。為了使我校的教師隊伍健康成長，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師們開展了“傳幫帶，結(jié)對子，同發(fā)展”的活動，我的幫扶對象是xxx老師。
一、年輕教師特點：
1、xxx老師是中文本科學(xué)歷，有很系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識，因此擔(dān)任初中語文課程在知識能力上綽綽有余。
2、有精力，有耐心，有熱情，并且能經(jīng)常虛心向老教師學(xué)習(xí)。
3、有較熟練的電腦操作技術(shù)，這有助于利用多媒體輔助自己的教學(xué)。
二、具體做法
1、首先確定我們本學(xué)期的目標，一起制定行動方案。
2、我每周聽畢老師的一節(jié)課，畢老師每周聽我的一次課，課后及時進行總結(jié)，找出彼此的優(yōu)缺點。
3、每兩周有一次理論學(xué)習(xí)。
4、每兩周觀看一次專家、名師的錄像課，共同從專家那里學(xué)到更多的東西。
5、經(jīng)常指導(dǎo)畢老師寫一些教學(xué)反思，及時總結(jié)自己教學(xué)中的得失。
三、收獲
1、經(jīng)過這段時間的努力，畢老師在教學(xué)能力上有了很大進步，也總結(jié)了一些教學(xué)經(jīng)驗。發(fā)表了幾篇論文并成功錄制了錄像課
2、這段時間我們在專業(yè)知識理論水平方面都有了一定的提高。
3、在多媒體運用的技術(shù)方面我也學(xué)到了很多。
四、不足
1、有時候教學(xué)任務(wù)與教研活動的時間安排上不合適，造成兩者的沖突，達不到預(yù)期效果。
2、有時自己的理論基礎(chǔ)不夠扎實，在教研時往往感到理論不能指導(dǎo)實踐。
總之，以后我不但要更多地關(guān)心年輕教師的成長，更要加強自身地學(xué)習(xí)，爭取能與畢老師一起進步，共同提高。
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)5
根據(jù)我校骨干教師幫扶教師計劃，我確定幫扶對象劉相中老師，現(xiàn)將本學(xué)年幫扶工作總結(jié)如下
光陰似箭，一晃一學(xué)期的工作已悄然離我們遠去。回首這一學(xué)期所走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我是學(xué)校區(qū)級歷史骨干教師，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動力，認真做好每項工作，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，并與積極肯干的劉相中老師組成了幫扶小組。
一、日常的幫扶工作：
本人認真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計劃進行工作，如約完成了如下任務(wù)。
1、做到了每周幫助劉老師備一節(jié)課，檢查一次教案，真正的提高劉老師在教材的教材分析和處理方面的能力。
2、做到了每個月聽劉老師兩節(jié)歷史課，并給出其做出詳盡的講評，以便幫助劉老師提高。
3、做到了每個月給劉老師上兩節(jié)歷史示范課，起到了示范、牽引的作用。
4、指導(dǎo)劉老師進行教育教學(xué)情況，認真書寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好材料的整理收集。
二、取得的成績：
工夫不符有心人，在本人的幫助，劉老師的積極努力下，劉老師的復(fù)習(xí)課《三次科技革命》得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽覍⒁蝗缂韧貙W(xué)習(xí)、研究、實踐、反思，積極主動的幫助劉老師，力爭在平凡的崗位上實現(xiàn)自身的生命價值。
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)6
一年以來，市婦女兒童活動中心在開展結(jié)對幫扶工作中，與殷都區(qū)南士旺村結(jié)成對子，堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，精心組織，周密安排結(jié)對幫扶工作，取得顯著成效。現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：
一、提高認識，切實加強對結(jié)對幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
加強社會主義文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。中心高度重視，成立以徐江紅主任為組長的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確辦公室主抓此項工作，分工具體，職責(zé)明確。
二、制定計劃，落實幫扶措施
制定切實可行的結(jié)對幫扶計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。積極扶持村圖書室建設(shè)。為村里捐贈圖書100多冊，包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等，購買乒乓球等體育用品，豐富群眾的精神文化生活，為新興社區(qū)免費提供活動場所，開展家庭教育講座。
三、精心組織，堅持做好精神文明幫扶
在工作中，堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進行幫扶，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強、自立意識。抓好黨員干部隊伍學(xué)習(xí)教育三是利用各種培訓(xùn)形式。如開展了農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村政策法規(guī)培訓(xùn)和法規(guī)法紀、科技文化培訓(xùn)以及精神文明培訓(xùn)。
今后，我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力，以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進一步提高工作標準，改進工作方法，努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設(shè)”在農(nóng)村開花結(jié)果。
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)7
根據(jù)考核要求，現(xiàn)將我20xx年開展駐村幫扶工作的執(zhí)行情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個匯報，不妥之處，請給予批評指正。
一、基本情況
20xx年，我繼續(xù)擔(dān)任毛朋村駐村工作隊隊員，目前全村共有貧困戶152戶540人，已經(jīng)于年底全部脫貧，其中20xx—20xx年脫貧26戶103人，20xx—20xx年脫貧82戶317人，20xx年脫貧41戶108人，全村致貧原因主要為缺資金（29.6%）、因病（25.7%），缺勞動力（13.2%）、缺技術(shù)（3.3%）、自身發(fā)展動力不足（10.5%）、其他原因（17.7%）。
二、主要工作措施
�。ㄒ唬┠甓扔媱潓嵤�。堅持現(xiàn)行扶貧標準。嚴格按照“兩不愁、三保障”要求，確保貧困人口不愁吃、不愁穿；保障貧困家庭孩子接受九年義務(wù)教育，確保有學(xué)上，上得起學(xué)；保障貧困人口基本醫(yī)療需求，確保大病和慢性病得到有效救治和保障；確保貧困人口居住條件，確保住上安全住房。既要盡力而為，不降低標準，也要量力而行，不擅自拔高標準。
堅持精準扶貧方略。做到扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準。因地制宜、分類施測，把各項脫貧措施精準落實到村到組、到戶到人，做到扶真貧、真扶貧，脫真貧。堅持脫貧質(zhì)量為先。始終把提高脫貧質(zhì)量放在首位，力爭識別和退出精準度達到全縣前列、返貧率將至全縣最低。牢固樹立正確政績觀，不急功近利，不好高騖遠，更加注重幫扶的長期效果，夯實穩(wěn)定脫貧、逐步致富的基礎(chǔ)。要合理確定脫貧時序，不搞層層加碼，不趕時間進度、搞沖刺，不搞拖延耽誤。大力防范扶貧工作中的資金風(fēng)險、市場風(fēng)險和金融風(fēng)險等，確保脫貧攻堅成果經(jīng)得起歷史和實踐的檢驗。
�。ǘ┳ァ稗r(nóng)村五網(wǎng)”建設(shè)，實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施好，推進危房改造。20xx年，新政鎮(zhèn)毛朋委會通過召開村民代表會議，制定出符合實際的項目。毛朋村5戶享受到危房改造政策，現(xiàn)在已經(jīng)完成了危改建設(shè)并已經(jīng)入住；同時協(xié)助鑒定部門完成毛朋村90戶房子鑒定。
�。ㄈ┳ムl(xiāng)村特色項目，抓致富產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前毛朋村委會水田面積1050畝，林地4200畝，水利設(shè)施健全，草被植物繁多。適宜發(fā)展種植養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。20xx年以來，結(jié)合村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)意愿和需求，加大對毛朋村的生產(chǎn)扶持力度，切實把幫扶工作落到實處。
�。ㄋ模┳ァ鞍冁�(zhèn)千村”建設(shè)，抓“三清兩改一鍵，人居環(huán)境整治。一是大力開展衛(wèi)生健康教育，采取標語、宣傳欄、組織村民學(xué)習(xí)等多種形式開展愛國衛(wèi)生教育宣傳活動。二是認真落實衛(wèi)生責(zé)任制，對垃圾及時清除，做到隨到隨請，防止蒼蠅、蚊蟲的滋生，實行門前三包，門內(nèi)達標制度。三是協(xié)助開展愛國衛(wèi)生大掃除活動十余次，定期組織各村小組村民開展大掃除活動，并對各村小組檢查衛(wèi)生責(zé)任地段進行檢查，做到村莊環(huán)境整潔，水泥路、宣傳欄等地段管理到位，無衛(wèi)生死角。同時將入村8公里道路的垃圾和雜草全部清理10次以上。四是協(xié)助完成村容村貌的驗收工作。
三、存在問題及原因分析
�。ㄒ唬┎糠洲r(nóng)戶好吃懶做。存在著“等、靠、要”思想嚴重；勞動積極性不高。
�。ǘ╋L(fēng)俗習(xí)慣上問題。當?shù)財[酒席嚴重，除了黑白喜事，小孩子滿月、進新房等都要擺酒席，在危房改造過程中要選什么所謂的“日子“。因此，在一定程度上影響到了危房改造進度。
（三）人居環(huán)境雖然加大的整治力度。但是還是存在一部分農(nóng)戶不理解，不支持，隨意亂扔垃圾，不愛護個人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生的情況還是存在。
四、下一步工作計劃
�。ㄒ唬⿲嵤┊a(chǎn)業(yè)扶貧工程
幫助152戶貧困戶發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)穩(wěn)固增收。特別是黃秋葵產(chǎn)業(yè)，千方百計提高貧困戶的產(chǎn)業(yè)覆蓋率，鼓勵貧困戶因地制宜發(fā)展庭院經(jīng)濟“五個一”，即一塊林地、一片果園、一塊菜地、一群畜禽、一門技術(shù)，大力推廣今明兩年就能見效的種養(yǎng)業(yè)和加工制作等增收產(chǎn)業(yè)。對貧困戶家庭經(jīng)營純收入當年達到4000元以上的，每戶獎勵1000元用于發(fā)展生產(chǎn)。確保貧困戶100%加入合作社經(jīng)營主體，實施農(nóng)村低保對象產(chǎn)業(yè)扶貧“自強行動計劃”，確保有勞動能力且有勞動意愿的農(nóng)村低保對象產(chǎn)業(yè)幫扶面達到100%。
創(chuàng)建扶貧濟困型共享農(nóng)莊。推廣保亭縣扶貧濟困型共享農(nóng)莊建設(shè)經(jīng)驗，引導(dǎo)貧困村集體經(jīng)濟組織與市場投資主體共同建設(shè)共享農(nóng)莊，使農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楣蓶|、農(nóng)房轉(zhuǎn)變?yōu)榭头�、農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)貨轉(zhuǎn)變?yōu)槠谪�、消費者轉(zhuǎn)變?yōu)橥顿Y者，讓貧困戶獲得保底分紅、浮動收益和勞務(wù)收入，實現(xiàn)“造血式”精準扶貧。
（二）實施教育扶貧工程
毛朋全村共有建檔立卡貧困在校學(xué)生45戶73名，其中學(xué)前教育14名、小學(xué)35名、初中17名、中職生6名、高中生1名。堅決“不讓1人因貧失學(xué)輟學(xué)”。強化市縣政府義務(wù)教育控輟保學(xué)主體責(zé)任，落實輟學(xué)報告和動員復(fù)學(xué)制度，實施“雙線目標責(zé)任制管理”，確保貧困家庭適齡學(xué)生義務(wù)教育階段全上學(xué)。
幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)。落實好國定貧困縣義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。嚴格執(zhí)行我省貧困家庭學(xué)生特惠行資助政策，確保貧困家庭學(xué)前、義務(wù)和高中階段教育的學(xué)生全資助。
（三）實施健康扶貧工程
將152戶538人貧困人口全部納入城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險、大病商業(yè)補充保險和醫(yī)療救助保障范圍。貧困人口參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險個人繳費財政全額補貼。貧困人口經(jīng)新農(nóng)合、大病保險、大病商業(yè)補充保險、民政醫(yī)療救助、醫(yī)療保障專項資金“五道防線”報銷后，住院醫(yī)療費用實際報銷比例達到90%以上，患25種慢性病得貧困人口門診費用實際報銷比例達到80%以上。特困人員醫(yī)療費用100%報銷，實現(xiàn)各項醫(yī)療保障政策“一站式”信息交換和即時結(jié)算。
（四）實施精神扶貧工程
以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，指導(dǎo)組織志愿者隊伍到各村開展“傳、幫、帶”（傳新思想、新政策、新知識等；幫助解決農(nóng)民問題和困難；帶頭發(fā)揮示范作用），創(chuàng)建新時代文明實踐中心，引導(dǎo)農(nóng)民制定完善村規(guī)民約，推進移風(fēng)易俗，廣泛開展文明村鎮(zhèn)、星級文明戶、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，提升農(nóng)民精神風(fēng)貌，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，不斷提高鄉(xiāng)村社會文明程度。
堅持志智雙扶。脫貧致富電視夜校加強思想、文化、道德、法律、感恩教育，培育“人窮志不窮，脫貧靠自身”“脫貧光榮”等思想觀念，防止政策養(yǎng)懶漢、助長不勞而獲和“等靠要”等不良習(xí)氣，激發(fā)貧困人口的內(nèi)生動力，引導(dǎo)貧困戶“自立自強”�？偨Y(jié)推廣脫貧典型，宣傳表彰自強不息、自力更生脫貧致富的先進典型，用身邊人身邊事示范帶動貧困群眾。實施貧困家庭在學(xué)子女“勵志教育”行動，阻斷貧困的代際傳遞。
�。ㄎ澹┟利愢l(xiāng)村建設(shè)工程
指導(dǎo)做好相關(guān)涉農(nóng)資金統(tǒng)籌整合工作，高標準高質(zhì)量推進“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。進一步鞏固提升美麗鄉(xiāng)村示范村建設(shè)成果，計劃建成1個美麗鄉(xiāng)村。
�。叭鍍筛囊唤ā惫こ�
積極開展以“清潔村容、美化家園”為主題的“三清兩改一建”（清垃圾、清污水、清畜禽糞污，改路、改廁，建機制）行動，指導(dǎo)農(nóng)村人居環(huán)境整治項目，穩(wěn)步有序推進農(nóng)村人居環(huán)境突出問題治理。堅持規(guī)劃引領(lǐng)，不斷提升鄉(xiāng)村建筑管控水平，注重保護鄉(xiāng)村自然風(fēng)貌和鄉(xiāng)村傳統(tǒng)建設(shè)文化。到年底，新建農(nóng)村生活垃圾收集設(shè)施10座，完成10個村小組村生活污水治理任務(wù)，完成365戶農(nóng)戶衛(wèi)生廁所改造（建設(shè)），實現(xiàn)農(nóng)戶家庭衛(wèi)生廁所覆蓋率達95%。
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)8
為進一步做好少年兒童教育工作，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，我們每一位教師都與一名學(xué)生結(jié)成了對子，實施一對一的幫扶工作。根據(jù)本班學(xué)生實際，我選擇了幫扶對象為陳海博同學(xué)。該生的父母文化低經(jīng)濟收入低，平時很少會陪孩子說話、聊天，也沒有良好的家庭教育方法，從而導(dǎo)致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視，經(jīng)常不做作業(yè)的壞習(xí)慣。根據(jù)孩子的基本情況，本人擬定了具體幫扶的基本措施，并扎實地實施了幫扶：
一是在思想上，做好孩子的心理輔導(dǎo)老師，架起學(xué)生、教師、家長三方互動的橋梁。我經(jīng)常找孩子進行談心，了解孩子的思想動向，急孩子之所急，想孩子之所想。同時，采取各種話家訪等，與孩子的父母共同探討孩子的教育引導(dǎo)問題和孩子的成長問題，教會家長科學(xué)的家教方法并最終讓孩子的父母認識到了孩子教育的缺失，現(xiàn)在，該孩子的父母會經(jīng)常抽空陪陪孩子并時常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況。
二是在經(jīng)濟上，做好孩子的堅強后盾，平時，自己出資為孩子買一些生活、學(xué)習(xí)用品。
三是在學(xué)習(xí)上，做好孩子的貼身指導(dǎo)老師。有計劃的教給孩子學(xué)習(xí)的方法，檢查孩子的作業(yè)情況，鼓勵孩子堅持學(xué)習(xí)等。陳海博同學(xué)是個頭腦靈活的孩子，課堂上經(jīng)常能回答出別的孩子不能回答的問題，在作業(yè)中也都能完成具有一定難度的題目。
總之，實施幫扶以來，陳海博同學(xué)有了較大的改變，他現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽光，很樂觀，也很勤奮，還成為了數(shù)學(xué)小組長，幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導(dǎo)其他一些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。在今后的工作中，我還將盡己所能，最大限度的幫助陳海博同學(xué)，幫助更多的同學(xué)！
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)9
一年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣幫扶辦的具體指導(dǎo)下，我局認真貫徹落實雙辦發(fā)[20xx]2號、雙辦[20xx]59號文件精神，為企業(yè)真誠幫扶，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，取得了企業(yè)的好評�，F(xiàn)就幫扶工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
年初，局黨組就開展“服務(wù)企業(yè)發(fā)展、推進項目建設(shè)”活動召開專題會議，成立了由局長任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了幫扶實施方案，明確了由局黨組成員、紀檢組長賀石泉擔(dān)任聯(lián)系雙峰縣恒大鑫再生資源有限責(zé)任公司的幫扶領(lǐng)導(dǎo)，由商貿(mào)發(fā)展股長秦喜任專職幫扶隊員。一年來，為了企業(yè)的發(fā)展，特別是為了推進企業(yè)承辦的全縣再生資源回收體系建設(shè)工作，尹局長先后入企12次，并為了將企業(yè)列入全省龍頭企業(yè)，先后4次上省廳協(xié)調(diào)。賀書記帶領(lǐng)幫扶隊員先后入企20多次，全面了解企業(yè)情況，跟蹤項目建設(shè)進度，共同排查困難，分析原因，多次向政府領(lǐng)導(dǎo)及項目掛點縣處領(lǐng)導(dǎo)匯報，制訂了幫扶工作計劃。
二、深入調(diào)查了解
通過深入企業(yè)調(diào)查，對企業(yè)有了一個全面的了解。該企業(yè)于20xx年8月注冊登記，注冊資本100萬元，主要從事廢舊物資購銷、再生資源回收利用等業(yè)務(wù)。該企業(yè)于20xx年成為我縣唯一一家全省家電以舊換新中標回收企業(yè)，累計回收廢舊家電5萬多臺，為我縣擴內(nèi)需、促消費、提高資源能源利用效率，減少環(huán)境污染，促進節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展作出了積極貢獻。
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)10
20xx年4月下旬，縣扶貧辦重新調(diào)整結(jié)對幫扶對象，我局幫扶對象由xx鎮(zhèn)坎頭村轉(zhuǎn)到xx鎮(zhèn)五豐村。在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下，我所在的五☆豐村扶貧工作隊認真貫徹落實縣委縣政府脫貧攻堅工作部署，進一步改進工作作風(fēng)，密切干群關(guān)系，在駐點的.五豐村做了大量的工作，取得了一定的成效�，F(xiàn)將個人扶貧工作總結(jié)如下：
一、認真學(xué)習(xí)精準扶貧政策和業(yè)務(wù)。
為熟悉、理解、掌握扶貧工作政策和業(yè)務(wù)，我認真學(xué)習(xí)了上級一系列扶貧工作政策和重要文件，學(xué)習(xí)省、縣精準扶貧工作系列文件，參加全縣、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的扶貧會議，了解精準扶貧工作相關(guān)政策和業(yè)務(wù)，明確任務(wù)和職責(zé)，為做好扶貧工作打好基礎(chǔ)。
二、依靠組織力量，積極開展政策宣傳工作。
我同本單位其他4名幫扶責(zé)任人經(jīng)常溝通交流，在一起學(xué)習(xí)、討論，互相請教，虛心向其他同事學(xué)習(xí)扶貧工作中遇到的疑難問題。在五豐村黨支部、村委會的幫助下，通過召開黨員大會、村民大會、入戶座談等形式宣講扶貧工作、惠農(nóng)政策。利用入戶訪談、調(diào)研的機會，向群眾宣傳黨和政府的工作部署、精準扶貧攻堅工作政策，讓群眾了解情況，明白支持精準扶貧工作。同時，督促群眾按時參加脫貧攻堅電視夜校的學(xué)習(xí)，抓好思想幫扶工作。下訪中，注重與群眾交流溝通，了解群眾的訴求、愿望、想法，收集有價值的建議，向組織反映情況，做好溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)，盡量發(fā)揮好黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁作用，爭取群眾支持、贊同精準扶貧工作，進而提高群眾的滿意度和支持率。
三、深入開展調(diào)研，收集扶貧對象信息。
調(diào)查研究，收集扶貧對象第一手資料是做好精準扶貧工作的基礎(chǔ)。在入戶座談、訪談中，注重溝通，深入了解貧困戶的所有情況和信息，全面了解貧困戶的家庭情況、存在困難和需求，做好記錄，及時掌握第一手資料，為貧困戶建檔立卡提供重要的數(shù)據(jù)參考，為因戶施策，制訂切實可行的幫扶計劃提供重要依據(jù)。
四、制訂幫扶計劃和幫扶措施，精準施策。
對貧困戶的致貧原因進行分析，結(jié)合群眾的意愿和需求，制訂了各戶的幫扶計劃。我結(jié)對幫扶已脫貧不脫政策的2戶，根據(jù)各戶情況，制定了具體可行的幫扶計劃。xxx一家5人，3個子女外出打工，因殘（患精☆神�。�、缺技術(shù)致貧，制定幫扶計劃6條，動員、督促參加脫貧致富電視夜校的學(xué)習(xí)，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)水平，產(chǎn)業(yè)上扶持種植圣女果4畝，幫扶貼息貸款1萬元用以支持發(fā)展種植；落實醫(yī)療幫扶，給予購買新農(nóng)合、大病補充醫(yī)療保險、商業(yè)家庭人身保險和殘疾補貼等，全年落實幫扶措施29條，已取得效益有27條。王xx一家7人，5個勞動力，2個嬰幼兒，因缺技術(shù)、缺資金、自身發(fā)展不足致貧。制定幫扶計劃5條，督促積極參加脫貧致富電視夜校的學(xué)習(xí)，扶持種植圣女果11畝，金融幫扶方面落實貼息貸款3萬元；給予全家購買新農(nóng)合、大病補充醫(yī)療保險、商業(yè)家庭人身保險等，安排兒媳當村計生專干。全年落實幫扶措施23條，已取得效益有21條。
五、完善扶貧臺帳，規(guī)范管理扶貧檔案。
經(jīng)常上門走訪，了解貧困戶生活生產(chǎn)狀況，記錄好各種惠農(nóng)補貼、扶貧措施落實、核對貧困戶的動態(tài)管理信息、家庭收入等方面情況，該上報的上報，該記錄、錄入、修改的按要求辦理。規(guī)范填寫好2戶扶貧手冊，按要求重新抄寫2戶扶貧手冊。收集、整理和完善一戶一檔臺帳資料。按要求上報有關(guān)表格資料。登錄xx省精準扶貧大數(shù)據(jù)管理平臺，錄入、修改、核對有關(guān)動態(tài)信息、數(shù)據(jù)，做到扶貧手冊、管理平臺和xx扶貧手機APP準確無誤，信息同步。
六、帶著感情扶貧，送溫暖感化群眾。
我保持每周入戶走訪一次，就像走親戚一樣，用感情與結(jié)對幫扶對象交流。有時應(yīng)上級要求，頻繁進村、入戶，每次走訪就像回家，用溫暖去感化幫扶對象。利用元旦、中秋節(jié)等，與同事一起慰問結(jié)對幫扶對象，給予米、油、糖果、餅干等慰問品。在消費扶貧中，我們集體購買貧困戶的生豬，給予每戶豬肉五六斤，送到群眾家里，他們十分感動，把我這個幫扶責(zé)任人當親人。務(wù)工補貼政策出臺后，我積極與貧困戶子女聯(lián)系，建立微信交流群，把文件和務(wù)工獎勵申請表發(fā)給他們，詳細講解，要求填寫后發(fā)送給我，我出面辦理他們的務(wù)工補貼事宜。同時把他們當成小弟弟小妹妹，給他們介紹對象，勸導(dǎo)早日成家，以撫慰父母之心。
七、強化紀律，改進作風(fēng)。
我嚴格執(zhí)行縣委縣政府關(guān)于扶貧工作的要求，進村入戶，做好釘釘簽到、xx扶貧手機APP簽到，按要求填寫“幫扶動態(tài)”，落實扶貧責(zé)任和扶貧措施。按要求關(guān)注了國家、省、縣幾個扶貧公眾號，安裝了中☆國扶貧APP和國家扶貧辦新浪微博。經(jīng)常上線學(xué)習(xí)最新扶貧政策、扶貧業(yè)務(wù)，閱讀扶貧新聞動態(tài)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)知識。扶貧先扶志，做好貧困戶的扶志工作是脫貧致富重要而關(guān)鍵一著。入戶做好思想幫扶時，我也重視抓好下一代的扶志工作，在微信群與貧困戶4個子女交流，鼓勵他們繼續(xù)務(wù)工打工，早日成家立業(yè)，早日脫貧致富�？偠灾瑢ι霞壱笳牡膯栴}，認真對照檢查，扎實落實整改，切實做好精準扶貧各項工作。
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)11
白z兒園結(jié)對幫扶總結(jié)為了全面貫徹和落實教育局幫扶結(jié)對的精神，我園與俄體中心幼兒園成為結(jié)對園，我們堅持做到“四有”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)，有階段性計劃，有實施方案，有檢查督導(dǎo)。在一年的幫扶進展過程中，經(jīng)過雙方的共同努力，取得了一定的效果，現(xiàn)總結(jié)如下
一、高度重視，制定工作計劃和實施方案為了確保了結(jié)對幫扶工作的順利實施。
按照結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定，俄體中心幼兒園除了在師資上幫助我們外，在物質(zhì)上也盡她們所能幫助我們園。
例如，與我們園分享教育教學(xué)資料，借給我們消毒柜、給我們帶來了我們需要的教育書刊和音像圖書等。
這些行為加深了結(jié)對姐妹園之間的關(guān)系，實現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享，縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。
二、共同提高，達到優(yōu)質(zhì)資源共享今年九月初俄體中心幼兒園，在園長親自帶頭到我們幼兒園幫我們布置教室、上示范課，做專題講座。
另外還選派了三名骨干教師到本園送教下鄉(xiāng)上優(yōu)質(zhì)示范課，簡明新穎的教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的`教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使我們受益匪淺。
總之，開展城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使俄體中心幼兒園和白辛幼兒園結(jié)對達到相互促進，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步提升農(nóng)村幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展不懈地努力。
幫扶責(zé)任人工作總結(jié)12
為了響應(yīng)和落實區(qū)委區(qū)政府開展的“幫扶責(zé)任人脫貧攻堅大走訪”工作的安排部署，近期我局組織全體幫扶責(zé)任人對XX鎮(zhèn)開展了全面走訪活動，現(xiàn)將走訪情況總結(jié)如下：
一、前期準備
前期我局組織召開了“幫扶責(zé)任人脫貧攻堅大走訪”培訓(xùn)會，會上主要負責(zé)人傳達了區(qū)委區(qū)政府關(guān)于扶貧走訪的相關(guān)要求，要求帶著問題入戶，記錄問題回來。
二、走訪情況
20xx年4月15日下午，我局全體幫扶責(zé)任人來到XX鎮(zhèn)，分散到各自結(jié)對幫扶貧困戶家中進行走訪。幫扶責(zé)任人通過拉家常、噓寒問暖、聊天等方式，詳細了解了貧困戶家庭成員情況、住房結(jié)構(gòu)、主要致貧原因、耕地面積及住房面積等情況，同時咨詢了他們的生產(chǎn)生活狀況、主要經(jīng)濟來源、是否參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療、是否簽約了家庭醫(yī)生和慢性病報銷情況。并對貧困戶講解現(xiàn)在的扶貧政策，傳達給貧困戶關(guān)于扶貧政策調(diào)整的五句話，切實了解貧困戶目前的困難，積極與鎮(zhèn)村干部溝通，幫助解決。
三、工作總結(jié)
經(jīng)過這次扶貧走訪活動，幫扶責(zé)任人們面對面了解貧困戶的所需所盼和生產(chǎn)生活中存在的實際困難，詢問他們的生活情況、身體狀況以及幫扶措施成效等，全面掌握貧困戶的脫貧情況，把黨和政府的關(guān)懷送到貧困戶心中，鼓勵他們戰(zhàn)勝眼前的困難，進一步增強脫貧致富的信心。全局上下更加充分認識了精準扶貧工作的重要意義，在以后的工作中，我局會更加積極的響應(yīng)黨和政府的號召，為全面建成小康社會不懈奮斗。
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