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  • 育人工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-09 08:20:07 工作總結(jié) 我要投稿

    育人工作總結(jié)

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的育人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    育人工作總結(jié)

    大家上午好!

      時(shí)光如波濤,飛逝如東水,我們播種著希望,收獲著成功, 轉(zhuǎn)瞬之間2013年下期在全校老師和同學(xué)們的共同努力下即將結(jié)束!

      回首本期學(xué)校的育人管理工作,我們秉承“勵(lì)志篤行,逐夢(mèng)人生”的校訓(xùn),緊緊圍繞培育“三會(huì)四有(三會(huì):會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生存、會(huì)創(chuàng)新,四有:有健康體魄、有健全人格、有民族靈魂、有國際視野)”人才的目標(biāo),全面落實(shí)“三全(全員育人:動(dòng)員相關(guān)部門、社區(qū)人員、學(xué)生家長、全體教師、全體學(xué)生共同參與育人活動(dòng)。全程育人:不僅關(guān)注學(xué)生今天,而且關(guān)注學(xué)生未來。全面育人:關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展)”育人理念,突出學(xué)!皠(lì)志教育”和“自主管理”特色工作,全體師生精神振奮、團(tuán)結(jié)一心、勇攀高峰,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

      一、加強(qiáng)育人管理隊(duì)伍建設(shè),深化全員育人理念。

      育人管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜而長期的工作,只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面長期不懈的共同努力才能達(dá)到“潛移默化”“潤物無聲”“百年樹木”的目標(biāo),為此我校一直強(qiáng)調(diào)“全員育人”理念,要求充分調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

      1、學(xué)校成立了以徐校長為主任的育人管理領(lǐng)導(dǎo)小組,各小組成員分工明確,職責(zé)落實(shí)。

      2、與全體老師和班主任簽訂了《學(xué)生安全管理責(zé)任書》,強(qiáng)化了老師們一崗雙責(zé)的育人管理意識(shí)。

      3、繼續(xù)發(fā)揮校了內(nèi)校外兩支教師巡邏隊(duì)在學(xué)生管理中的重要作用。巡邏隊(duì)的老師在學(xué)生上學(xué)、課間、午間和放學(xué)后開展安全巡邏、安全隱患排查、學(xué)生安全護(hù)送、交通安全提示、文明禮儀督察等工作,退休領(lǐng)導(dǎo)莆恒昌以及鄧以明、郭明春、夏崇德、劉銀川、肖小明、陳春林等老師長期堅(jiān)持站在第一線,遇到事情挺身而出,有效地保障了學(xué)生的安全和學(xué)校的正常秩序。

      4、分年級(jí)召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),有效地促進(jìn)了班級(jí)管理水平的提升,特別是對(duì)一些剛剛加入班主任隊(duì)伍的青年教師更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在班級(jí)管理工作中,初一、1班張逆風(fēng)、7班稅月、11班陳超瓊、15班陳茗偉,16班李勝英、21班唐詩君,23班的張彥,初二、6班楊瓊、10班李鳳英、11班張紅、12班楊瓊、13班劉愛平、15班劉銀川,三、3班楊琴,5班吳紅梅、6班蔡興林、9班何勇勤10班唐賢貴、12班唐曉霞、15班陸俊松等班主任堅(jiān)持早到校、晚回家,班級(jí)管理重落實(shí)、講藝術(shù),班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,效果好。

      5、繼續(xù)開展學(xué)生自主管理工作,每一名學(xué)生既是管理者又是被管理的對(duì)象,這樣不僅培養(yǎng)和鍛煉了大批自主管理干部,而且促進(jìn)了每一名學(xué)生的自我發(fā)展。初二、2班的吳國暢、3班的郭俊豪、5班的陳穎、6班的閆著、7班的何濤、8班的黎泓邑、10班的周芳、11班的胡伊婧、13班的張瑞卿、14班的余洋、唐雨蝶、15班的張洋、16班的羅爽、20班的吳孟遙,初一、11班的譚渤弋、13班的蔣迪、14班的謝雅典、15班的尹啟月等同學(xué)在工作中,按時(shí)到崗、認(rèn)真履職起到了良好的榜樣示范作用;初三、5班6班的學(xué)生樓道值守工作做得十分到位,班主任安排安全委員督促同學(xué)輪流做一天值日工作,這樣每一名同學(xué)每一學(xué)期就有2到3次親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),不但鍛煉了自己而且有效地監(jiān)督了其它同學(xué)的文明禮儀、安全紀(jì)律情況;學(xué)校還提倡班級(jí)管理工作中,班主任要貫徹“人人有事做、事事有人管”的理念,盡量讓有一名學(xué)生都能參與班級(jí)管理,成為班級(jí)的主人,實(shí)行班干部輪換制,人人都是班干部,人人都是管理者,在參與管理中進(jìn)步,在管理中發(fā)展。

      6、全體班主任充分利用校訓(xùn)通平臺(tái)、召開學(xué)生家長會(huì)、電話溝通、定時(shí)約談、上門家訪、發(fā)放告知書等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。

      7、積極加強(qiáng)與社區(qū)干部、片區(qū)民警、縣關(guān)工委成員、校外輔導(dǎo)員、團(tuán)縣委、縣禁毒大隊(duì)、縣疾控中心、縣文體局、教育局、市縣人大政協(xié)代表等社會(huì)各界人士的廣泛聯(lián)系,注重學(xué)校與社會(huì)聯(lián)動(dòng)、警校共育,多方位、多渠道促進(jìn)青少年成長。

      二、完善育人管理制度,做到育人管理工作有章可循。

      1、加強(qiáng)了對(duì)每周星期一集體周會(huì)的管理與指導(dǎo)。學(xué)校每周一都安排了一名行政領(lǐng)導(dǎo)通過廣播講話,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的專題教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、禮儀等開展常規(guī)教育活動(dòng);學(xué)校廣播講話結(jié)束后,各班還要根據(jù)實(shí)際情況由班干部、學(xué)生和班主任進(jìn)行有針對(duì)性的小結(jié)與工作布置;針對(duì)一些專題問題,學(xué)校還安排班主任上了《開學(xué)第一課》、《校園安全》、《禁毒與防毒》、《心理健康》、《道德故事會(huì)》等一系列的主題班會(huì)課。通過這些工作,有效地加強(qiáng)了對(duì)青少年的思想道德教育。

      2、完善了學(xué)生德育學(xué)分管理辦法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的過程管理。向各班發(fā)放了《學(xué)生德育評(píng)分卡》,要求各班設(shè)置專門的德育委員,負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常德育記錄與管理,定期向?qū)W生公布德育學(xué)分,同時(shí)將德育學(xué)分記入《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》,并要求班主任妥善保管學(xué)生的德育學(xué)分卡,當(dāng)學(xué)生畢業(yè)時(shí),他的所有《德育學(xué)生卡》將是他初中階段成長過程的原始資料,我們可以將這些《德育學(xué)生卡》全部交給學(xué)生或高一級(jí)學(xué)校。

      3、完善了學(xué)生自主管理辦法。本學(xué)期由于,我校班額達(dá)到61個(gè),又分為兩個(gè)教學(xué)區(qū),學(xué)生干部在清潔、紀(jì)律、安全、路隊(duì)管理中存在諸多困難。為有效進(jìn)行班級(jí)管理,我們將學(xué)校分為舊教學(xué)區(qū)、弘馨樓一區(qū)、弘馨樓二區(qū)共三個(gè)區(qū)域進(jìn)行分區(qū)量化、統(tǒng)一評(píng)比,同時(shí)為盡量做到評(píng)分一致,我們先后召開了學(xué)生自主管理干部培會(huì)、研討會(huì),對(duì)全體參與管理的干部進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)和指導(dǎo),并對(duì)管理過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)糾正和改進(jìn)。

      4、重新進(jìn)行了清潔責(zé)任區(qū)域劃分,讓各班主任和勞動(dòng)委員對(duì)自己班級(jí)的責(zé)任區(qū)域心中有數(shù),開展了勞動(dòng)委員培訓(xùn),增強(qiáng)了衛(wèi)生打掃與保潔意識(shí)。本期學(xué)校的衛(wèi)生工作得到了大副提升,亂扔亂吐的現(xiàn)象大為減少,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

      5、完善了班集體考核辦法。為有效促進(jìn)班級(jí)管理,學(xué)校根據(jù)學(xué)生自主管理干部每天對(duì)各班清潔、紀(jì)律、安全、路隊(duì)工作的評(píng)分,以及期末考試成績對(duì)各班進(jìn)行綜合量化評(píng)分,其中學(xué)生自主管理評(píng)分占70%,期末成績占30%,每個(gè)年級(jí)取前三分之一班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀班集體。

      6、學(xué)校教導(dǎo)處也完善了《學(xué)生考試紀(jì)律要求與違紀(jì)處理辦法》,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生考試管理,本期的期末考試我?硷L(fēng)正,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象基本沒有。

      三、開展了豐富的育人活動(dòng),促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展

      本學(xué)期我們積極開展了:省級(jí)衛(wèi)生單位創(chuàng)建、防震減災(zāi)省級(jí)示范單位創(chuàng)建、城市公共文明勸導(dǎo)、紀(jì)念一二·運(yùn)動(dòng)七十八周年暨第四屆校園歌手大賽、特質(zhì)學(xué)生關(guān)愛、禁毒與預(yù)防毒品犯罪教育、心理健康測(cè)試、四川省中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進(jìn)校園、校園周邊環(huán)境整治、警校共育等系列活動(dòng)。

      1、在省級(jí)衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動(dòng)中,我們緊緊抓住學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育和養(yǎng)成這條主線,通過廣播講話、宣傳專欄、勞動(dòng)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、清除衛(wèi)生死角、開展大掃除、辦黑板報(bào)、不定時(shí)通報(bào)、衛(wèi)生評(píng)比、做衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試、除四害等一系列工作,有效地促進(jìn)了師生良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式的養(yǎng)成,我校也已經(jīng)順利通過省級(jí)衛(wèi)生單位驗(yàn)收。

      2、在城市公共文明勸導(dǎo)活動(dòng)中,初一、14班的尹恒、段巧、徐志航、謝雅典、華周暢、文雨婕,22班的譚順、秦嘉其、唐浩、王詩博等同學(xué)以一名優(yōu)秀中學(xué)生的形象,對(duì)市民進(jìn)行了文明行路、遵守道路交通法規(guī)方面等進(jìn)行講解、示范,展示了我校青年團(tuán)員的風(fēng)采,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

      3、拾金不昧,蔚然成風(fēng)。初三、10班的尹文靜同學(xué)因拾得一元錢請(qǐng)環(huán)衛(wèi)大爺轉(zhuǎn)交失主的舉動(dòng)另無數(shù)在場(chǎng)路人感動(dòng),并寫來一封感人肺腑的感謝信;初三、14班的范超同學(xué)拾得學(xué)校教師家屬手機(jī)后,沒有占為已有而是第一時(shí)間交到班主任手中,第二天物歸原主;初一、21班的黃代強(qiáng)同學(xué)在定遠(yuǎn)街拾得文件袋一個(gè),內(nèi)裝發(fā)票等重要物品,交到學(xué)校,失主得到物品后,感動(dòng)得熱淚盈眶;初一、23班李欣雨同學(xué)拾得人民幣幾十元……這些現(xiàn)象在我們學(xué)校不勝枚舉。

      4、特質(zhì)學(xué)生關(guān)愛成為育人工作亮點(diǎn)。本著不拋棄不放棄的原則,我們對(duì)那些在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等方面存在問題的學(xué)生采取了特別的關(guān)愛活動(dòng),學(xué)校特別要求班主任時(shí)刻關(guān)注他們的一舉一動(dòng),對(duì)于特別嚴(yán)重的學(xué)生,學(xué)校還安排具有豐富育人經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行一對(duì)一的定點(diǎn)幫教,不定期地了解他們的情況,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),經(jīng)過大家的共同努力,我校學(xué)生的行為習(xí)慣不斷好轉(zhuǎn),本學(xué)期學(xué)校處分的學(xué)生僅有三名。正是我們平時(shí)對(duì)特質(zhì)學(xué)生作的大量工作,所以在11月市政協(xié)對(duì)我校特質(zhì)學(xué)生教管工作進(jìn)行調(diào)研時(shí),到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)給予了高度贊揚(yáng)。當(dāng)然特質(zhì)學(xué)生的關(guān)愛,是一項(xiàng)長期的工作,他與我們每一位老師的點(diǎn)滴付出是分不開了。本期寒假中,根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)要求,我校還將對(duì)部分留守學(xué)生開展關(guān)愛活動(dòng),特別是那些孤、殘、父母沒有回家過年的學(xué)生將是關(guān)注的重點(diǎn)。

      經(jīng)過全體師生的共同努力,我校全體同學(xué)的思想素質(zhì)、行為習(xí)慣、安全意識(shí)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等都有不同程度的進(jìn)步和提高,全期無安全事故發(fā)生,學(xué)校的整體形象不斷提升。

      老師們,“十年樹木、百年樹人”,學(xué)校育人工作是一項(xiàng)關(guān)系到千家萬戶的幸福生活,社會(huì)的長治久安、國家的繁榮富強(qiáng)的重大工作,讓我們用辛勤的汗水、用寬廣的胸懷、用堅(jiān)定的腳步去逐夢(mèng)精彩的人生吧!最后預(yù)祝全體教職工過一個(gè)幸福、平安、康健的春節(jié),祝大家新年快樂、全家幸福!

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