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學(xué)校教育實習(xí)個人工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學(xué)校教育實習(xí)個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校教育實習(xí)個人工作總結(jié)1
時間過得真快,為期16周的教育實習(xí)結(jié)束了,在指導(dǎo)老師、班主任和同學(xué)們的幫助下,我順利的完成了實習(xí)工作。回顧這段令人難忘的實習(xí)經(jīng)歷,雖然感到很勞累,但是覺得很充實。在我的人生軌跡上留下了美好的記憶,其中有很多值得我總結(jié)和反思。為了進一步提高自己,我將針對這次教育實習(xí),寫一個工作總結(jié),借此來勉勵和完善自己。
一、基本表現(xiàn)
我實習(xí)的學(xué)校是**區(qū)的中學(xué),這個學(xué)校的文科實力很強,每年文科成績都是**區(qū)第一。我的地理教學(xué)在兩個年級實習(xí):高一年級和初一年級,另外還當(dāng)高一(2)班實習(xí)班主任。在實習(xí)期間,我一共聽了25節(jié)課,準(zhǔn)備了9個教案,講授了18節(jié)課。此外我還在組織了“態(tài)度+方法=效率”的主題班會。
在實習(xí)的第一周,我聽了不同老師25節(jié)地理課,了解不同地理老師對同一內(nèi)容不同的教法以及他們的教學(xué)風(fēng)格。為自己以后的地理教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,我深刻的研究教材,把不同的教材進行歸納比較,選擇適合學(xué)生接受的案例進行教學(xué)。在指導(dǎo)老師的耐心的教導(dǎo)下,我進行了多次試講,并積極的同小組成員進行交流,取長補短,然后開始正式上課。
第一次上課是在初一(1)班,這次講的內(nèi)容比較簡單,主要講人類認(rèn)識地球的過程。由于我是第一次面對這么多的學(xué)生,上課時顯得有些緊張,不過知識呈現(xiàn)得比較完整,教學(xué)重難點突出。這次課之后,我為了讓自己以后上課不再緊張,在講課之前,我都要對著鏡子試講。慢慢的,我上課不再那么緊張了,教態(tài)變得更自然了。
根據(jù)中學(xué)生的心理特點和實習(xí)班級的實際情況,開展了很多有益地理學(xué)習(xí)的活動,豐富了我的實習(xí)生活。譬如,向?qū)W生們講述學(xué)習(xí)地理的方法以及怎樣學(xué)好地理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性。還利用晚自習(xí)給學(xué)生們輔導(dǎo)地理課堂練習(xí),給予他們解題方法,提高學(xué)習(xí)效率。
在實習(xí)期間為了提高自身的教育科學(xué)研究能力,用問卷調(diào)查方法對如何開展地理課堂案例教學(xué)進行調(diào)查。以教育學(xué)、心理學(xué)以及地理教學(xué)理論為指導(dǎo),研究新課程改革下教師如何開展課堂案例教學(xué)活動。
另外,在班主任試作方面,我順利完成試作工作。按照學(xué)校的要求組織班級學(xué)生的軍訓(xùn)工作,在為期一周的軍事訓(xùn)練中,我多次安排軍訓(xùn)期間的班級工作。譬如帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ヌ,扶受傷的學(xué)生,開展班級之間拉歌比賽。在學(xué)校組織的運動會時,我作為實習(xí)班主任,安排學(xué)生輪流執(zhí)勤、維持紀(jì)律、為比賽選手加油等。我班的比賽選手在運動會上取得了理想的成績。每周我都要去查女生寢室,問候她們學(xué)習(xí)和生活情況,跟她們交流和溝通。另外還開展幾次家訪工作,了解學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,有效的與家長溝通。
二、收獲和體會
1.實習(xí)是個人綜合素質(zhì)能力的檢驗。要想成為一名合格的地理教師,除了要有扎實的專業(yè)地理知識和基礎(chǔ)科學(xué)知識,還要有課堂應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、實踐動手能力、研究學(xué)習(xí)能力。還要不斷地在實踐的基礎(chǔ)上進行理論創(chuàng)新,與時俱進。而要成為一名優(yōu)秀的班主任,必須要有愛心,對學(xué)生要關(guān)心、平等的對待每一個學(xué)生、尊重學(xué)生。另外還必須以身作則,所謂“身教大于言傳”,只有教師樹立示范,才能贏得學(xué)生的尊重和喜歡。對于成績差搗蛋的學(xué)生,要善于引導(dǎo)和教育。對于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生,要給予一定的幫助和指導(dǎo)。
此次實習(xí),我認(rèn)識到了積累知識的重要性。在這個信息社會,作為教師,必須要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,不僅要深刻的的專研與地理有關(guān)的`知識,還要廣泛的了解其他方面的知識,提高自身的學(xué)習(xí)能力,F(xiàn)在有些學(xué)生的知識面很廣,作為老師,應(yīng)該走在學(xué)生的前面,學(xué)習(xí)多方面的知識,為學(xué)生答疑解惑。
另外還應(yīng)該具備一定的課題研究能力。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。為以后的教育教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
此次實習(xí)增強了我就業(yè)危機意識。作為一個還沒有正式上崗的老師,如果要擔(dān)任高中老師,大學(xué)四年所學(xué)的知識是不夠的,作為現(xiàn)在競爭激烈的社會,我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,提高實踐操作能力,為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。
三、勉勵和改進
此次實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,時間飛逝,對我而言卻具有深遠(yuǎn)的意義。通過實習(xí),讓我得到了鍛煉。我看到了自己在教育教學(xué)方面的長處,同時也看到了自己在處理一些教學(xué)問題上的不足,例如在課堂教學(xué)中控制課堂能力不夠、沒有充分的發(fā)揮學(xué)生主體性作用、沒有科學(xué)的設(shè)置提問。教育實習(xí)中留下的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn),為我以后的從教生涯奠定了堅實的道路。我會積極面對自己的不足之處,繼續(xù)努力專研如何有效的進行有效的課堂教學(xué)、如何針對學(xué)生主體科學(xué)的提問,繼續(xù)完善自己和提升自己,爭取做好一名合格的人民教師。
學(xué)校教育實習(xí)個人工作總結(jié)2
從20xx年9月分配到漁溪學(xué)區(qū)任教以來,不知不覺,一年的時間彈指而過,回顧這個學(xué)年的教學(xué)工作,我完成了從學(xué)生變?yōu)榻處熯@一角色的轉(zhuǎn)變,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我愿意將自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個可愛的孩子身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,我收獲頗豐,特作如下總結(jié),取長補短,為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo),以待來年教學(xué)水平更上層樓。
一、注重師德修養(yǎng)
身為一名人民教師,我嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認(rèn)真深入學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。學(xué)習(xí)師德先進事跡,關(guān)愛每一位學(xué)生,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。同時配合教研組里搞好教研活動,服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué)
這一學(xué)年擔(dān)任三年四班的語文教學(xué)工作,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了教育教學(xué)工作。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點,注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。上課時注重學(xué)生主動性的.發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,建立互助學(xué)習(xí)小組,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。另外我及時批改作業(yè)、講評作業(yè),致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不同的學(xué)生在英語上得到不同的發(fā)展。作為新教師,我經(jīng)歷了邊教邊學(xué)的過程,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。
三、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
作為一名新教師,我渴望盡快地成長。學(xué)校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
的機會。經(jīng)過新教師培訓(xùn),校內(nèi)的公開課、教研活動和福清市、漁溪片區(qū)的年會討論課學(xué)習(xí),我受益匪淺。盡管學(xué)習(xí)很忙碌,但是也很充實而富有趣味,學(xué)習(xí)了許多先進的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會到新課標(biāo)精神,也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。
四、工作業(yè)績
通過一年的教學(xué)實踐,所教的學(xué)生對語文的興趣越來越濃厚,在閱讀、寫作等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的語文學(xué)習(xí)活動,如每周寫周記,學(xué)習(xí)互助小組,閱讀對抗賽等等,讓學(xué)生樂于學(xué),擅于學(xué),思考和自學(xué)能力得到了很大的提高。此外,我還注重提高教學(xué)技能,校內(nèi)公開課也得到了教研組的肯定。
一年來的教學(xué)工作,有艱辛有壓力,也有收獲與喜悅,有探索和反思,也有學(xué)習(xí)與成長,在來年的工作中,我還會堅持學(xué)習(xí),錘煉技能,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。
學(xué)校教育實習(xí)個人工作總結(jié)3
這次實習(xí)一過,也就證明著我立即要踏入社會之中了。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾年,讓我對未來有了一個完成的規(guī)劃,而這一次實習(xí)正是為我的未來做了一次調(diào)整,所以在這個末端,我想為自己的實習(xí)進行一次總結(jié),我希望能夠通過這一次實習(xí),為我將來正式進入工作當(dāng)中打下良好的基礎(chǔ)。
這次實習(xí)是比較順利的,我很順利的找到了實習(xí)公司,也很順利的步入了自己的實習(xí)工作,在這中間,我沒有想絕大部分人一樣,吃了很多閉門羹?赡苁且驗槠绞谴髮W(xué)生活中我就經(jīng)常出去實習(xí)兼職的原因,為自己也積累了一些經(jīng)驗,所以相對于其他毫無經(jīng)驗的同學(xué)來說,我的這個情況相比較而言就更好一些了,所以我也很順利的找到了合適自己的實習(xí)工作。在過完春節(jié)之后,我就直接去公司開始上班了。
進入這個崗位之后,我憑著自己積累的那一些經(jīng)驗,很快就上手了。加上之前幾天培訓(xùn)的那些知識后,我對這份工作更是了解了一些。所以我也憑著自己的那一點點自信,勇敢的上路了。一開始我是有一個師傅帶我的,是公司一名工作了很多年的同事,她這個人很溫和,說話起來輕言細(xì)語的,很少會對別人發(fā)脾氣,也很少會給別人不好的臉色
所以跟著她,我學(xué)的很快,也學(xué)得很仔細(xì),不用擔(dān)心被罵而不敢去問問題,所以這段時間進步也非常的快。在這里也不得不感謝一番我的.師傅,是她真正的將我?guī)нM了這個行業(yè),也是她真正的把我引進了門。我會帶著這一份信心和希望繼續(xù)努力下去的,希望也不會辜負(fù)她對我的幫助和教導(dǎo)。
這段實習(xí)的時間里,我一直都在前進,片刻沒有停留過,一開始我總覺得自己掌握好了基礎(chǔ),其余的方面暫時就可以先停下來,不用再去想了。但是后來我還是認(rèn)識到,一個人如果停下來了,那么今后極有可能會落后別人很多。所以我也不敢放松警惕,只得好好的往前走,不要滯留,也不要退后。往前走永遠(yuǎn)都會是更好正確的一個選擇。
這次實習(xí)讓我認(rèn)識到理論和實際之間的距離,也讓我知道一個好的心態(tài)是繼續(xù)一份工作的前提,更讓我明白了如若沒有一個好的狀態(tài),那么工作中也會容易出現(xiàn)一些問題。所以今后正式進入工作之后,我會調(diào)整好自己的心態(tài),把握好前進的方向,正視自己的現(xiàn)狀,更加努力的往前走。
學(xué)校教育實習(xí)個人工作總結(jié)4
通過會計的實習(xí),而今我也是對于工作更加的熟練能做好了,同時也是明白在社會的工作和學(xué)習(xí)是有很多的不同,我也是以后要繼續(xù)的去努力,去把會計工作做得更好,而這實習(xí)之中我也是收獲很大,對于這次實習(xí)也是要來總結(jié)下。
從同事帶我,然后自己再來做好會計的工作,實習(xí)的日子里,我一直努力著,不忘記自己是個新人,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),同事教我的東西,我都是認(rèn)真的去記好,一些不是那么明白的也是問清楚,直到搞明白位置,雖然在學(xué)校也是實操過,但是我也是感覺得到在社會的工作和學(xué)校的實訓(xùn)還是有一些差別的,原理差不多的,但是很多細(xì)節(jié)的操作卻是需要我們耐心的去做好,然后不斷的積累經(jīng)驗,才能更好的把會計實際的工作給做好了,只有熟能生巧了,那么自己也是能更好的在崗位上來立足,會計的工作也是不能出什么差錯的,所以我也是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ,剛開始的時候也是同事帶著我,我來看同事是如何的去做的,也是跟我講解該注意什么事情,又有哪些方面是需要仔細(xì)的去核對的,通過學(xué)習(xí),我也是懂得了以后自己要做的工作是哪些,又是該怎么樣的.來做。
當(dāng)我真的上手之后,我也是感覺到,實際的操作并不簡單,不過由于我在學(xué)校也是學(xué)習(xí)的比較扎實,同事教我的時候,也是很認(rèn)真的去學(xué)好了,所以雖然比較的生澀,但是也是做好了,得到了同事的一個肯定,并且我也是在會計工作里面不斷的去優(yōu)化自己的工作方式,去改進,來讓自己做的更加的順手,實習(xí)中也是讓我明白,做好會計的工作,不但是要細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),同時也是需要自己不斷的去積累經(jīng)驗,了解更多才能做好,而不僅僅只是把同事教我的學(xué)好做好就行了,對于以后的會計工作,我也是要認(rèn)真去做好,而今實習(xí)的結(jié)束,對于我來說,其實也是意味著我的一個新的開始,責(zé)任更加的重了,對于工作的要求也是多了,我也是能做好工作,同時也是在以后的會計工作里面不能松懈。
實習(xí)也是讓我看到自己的問題所在,經(jīng)驗的不足,讓我有很多的欠缺,不過也還是沒關(guān)系,以后努力提升,把事情做得更好就行,并且自己也是感受到自己和離開學(xué)校時候是有很大的進步的,自己也是會在以后會計的工作之中去做好更進一步的。
學(xué)校教育實習(xí)個人工作總結(jié)5
實習(xí)了一個星期,今天作個總結(jié)。去xx集團下屬xx分廠實習(xí),從上個星期一開始,xx分廠與上海一家公司合資,現(xiàn)在正在辦交接業(yè)務(wù),到這個時候了,日常業(yè)務(wù)很少,所以我這次主要是見識了用友erp,從側(cè)面也就是他們平時談話聊工作的時候了解了制造企業(yè)一般的業(yè)務(wù)流程,尤其是成本方面,另一方面,新企業(yè)成立,在企業(yè)財務(wù)方面需要做的工作我也了解了一些,比如說去稅務(wù)局開稅號、到銀行開立賬戶、企業(yè)建立新賬等等。
最大的感覺就是:
第一,會計工作是十分細(xì)致的,比如說新企業(yè)的帳戶設(shè)立很有講究,要從成本計算和成本控制以及日常核算可操作性、簡便性等方面統(tǒng)籌把握。企業(yè)在銀行開立賬戶也有講究,銀行給企業(yè)提供的服務(wù)包括各種權(quán)限的設(shè)置也體現(xiàn)了財務(wù)上的控制。
第二,企業(yè)跟銀行的交道。跟著跑了一趟銀行,跟著去開賬戶了,知道銀行現(xiàn)在對他們的大客戶都有什么業(yè)務(wù)服務(wù),還在工行見識了電子匯單系統(tǒng),還親眼見了“傳說中的”“預(yù)留印鑒”——這個東西是在考cpa經(jīng)濟法中才學(xué)到的`。呵呵…以前銀行業(yè)進去過很多次啊,在銀行里頭看到那么多人,現(xiàn)在知道了,很多都是會計!嗬嗬,存支票的,買支票的,會計人員跑銀行原來還得個人辦個結(jié)算證!第三,第一次看到了資產(chǎn)評估報告。這學(xué)期學(xué)了高級財務(wù)會計,老師當(dāng)時提了一個問題就是關(guān)于資產(chǎn)評估增值合并報表的問題,當(dāng)時就納悶兒資產(chǎn)評估是在什么時候做,這次親眼見到了,心里也不覺得那么別扭,很好理解了。
這次實習(xí)在心理上感受就是:
第一,對自己有信心了。以前都是從書本上學(xué)會計,什么成本啦,貨幣資金啦,固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類的,對于實務(wù)從來沒有接觸過,心里沒底,這次實習(xí)了以后,雖然沒做過幾筆業(yè)務(wù),但是覺得自己上手很快,對于自己以后適應(yīng)工作很有信心啦!不過,幸好考過了初級電算化。
第二,上班比上學(xué)累!嗬嗬,雖然我不用準(zhǔn)時上下班,晚上班早下班,不想去了還可以休息(我倒是沒有礦工過,呵呵),就這樣我還累呢,大概是因為距離遠(yuǎn),騎車子要20多分鐘,一天四趟。
對了,還有一個收獲,實習(xí)竟然碰到了小學(xué)同學(xué)!哈哈,也算收獲之一吧!
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