關(guān)心下一代工作總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)心下一代工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心下一代工作總結(jié)1
一年來(lái)，我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育和法制教育。通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扶貧助學(xué)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事，取得了一定的成效�，F(xiàn)將本年度我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：
一、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了白毓賓為組長(zhǎng)宋虎軍為副組長(zhǎng)，白仲義、王學(xué)平、韓飛為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生全面發(fā)展
1、思想上引導(dǎo)。幾年來(lái)我校運(yùn)用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，幫助青年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的'理想，明確學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，同時(shí)還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開(kāi)展養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)心教育、孝心教育等。加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育；學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級(jí)都評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
2、心理上疏導(dǎo)。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期，青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護(hù)能力，逆反心理強(qiáng)，情緒偏激。獨(dú)生子女的問(wèn)題，學(xué)習(xí)壓力，“留守”學(xué)生心理，交朋友問(wèn)題，等等一系列心理問(wèn)題，我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，開(kāi)設(shè)了心理健康課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育，讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過(guò)努力，自己一定是最棒的”。
3、學(xué)習(xí)上關(guān)心。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，我校積極改變老的教學(xué)方法，變過(guò)去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué)，要求教師對(duì)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。從最后一名學(xué)生抓起，實(shí)行課課清，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，和學(xué)習(xí)困難生擋案。
4、生活上呵護(hù)。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問(wèn)題，學(xué)校每年要給困難學(xué)生免去住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等費(fèi)用，為了解決特困兒童上學(xué)的問(wèn)題，黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。
三、注重行為規(guī)范訓(xùn)練
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等“五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”為抓手，對(duì)各班進(jìn)行量化管理，并制定了明星班級(jí)評(píng)比方案，每月評(píng)比一次文明班級(jí)。
四、樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)
1、開(kāi)展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來(lái)抓，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2、開(kāi)展安全宣傳教育。逢會(huì)必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律，防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報(bào)，學(xué)生觀看光盤等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
回顧本學(xué)期我校關(guān)心下一代工作，我們深感責(zé)任重大，關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路，使關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。
關(guān)心下一代工作總結(jié)2
蛟龍社區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系關(guān)心下一代工作的實(shí)際，充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會(huì)的職能作用和老同志的主陣地作用，多形式、寬領(lǐng)域地開(kāi)展青少年教育活動(dòng)，為青少年的健康成長(zhǎng)提供了有力保證，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的肯定和好評(píng)�，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)重視
蛟龍社區(qū)黨總支把關(guān)工委工作列入社區(qū)日常重要工作之中。成立了以社區(qū)副書(shū)記為關(guān)工委主任，老協(xié)會(huì)場(chǎng)任執(zhí)行主任，每個(gè)自然村有一名副主任，并有多個(gè)成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、隊(duì)伍落實(shí)，“五老”優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好
關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。我社區(qū)圍繞構(gòu)建和諧社區(qū)為中心，積極充實(shí)了“社區(qū)關(guān)工委志愿者隊(duì)伍，抓好青少年德育宣講、老少結(jié)對(duì)促幫教、以老帶新謀發(fā)展三大工作載體，形成關(guān)工委組織隊(duì)伍、制度保障、服務(wù)成效和資料積累四項(xiàng)規(guī)范，使關(guān)工委工作落實(shí)到位、作用到位、效果到位，從而吸引了更多的老少同志參與其間。這為發(fā)揮“五老”人員的余熱提供了一個(gè)舞臺(tái)，為發(fā)揮“五老”人員的優(yōu)勢(shì)提供了一個(gè)陣地。社區(qū)還利用開(kāi)展服務(wù)型黨組織建設(shè)為契機(jī)，走訪社區(qū)的五老人員，邀請(qǐng)他們參與社區(qū)建設(shè)，為關(guān)心下一代工作出謀劃策。
三、活動(dòng)創(chuàng)新，特色工作開(kāi)拓好
本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的`工作思路，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
1、今年4月以來(lái)，社區(qū)組織全體關(guān)工委成員對(duì)我轄區(qū)所有網(wǎng)吧進(jìn)行走訪，調(diào)查，要求網(wǎng)吧老板嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)，對(duì)在網(wǎng)吧上網(wǎng)的未成年進(jìn)行教育。社區(qū)組織巡邏隊(duì)員堅(jiān)持定期對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行走訪檢查。
2、今年6月，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童胡佳皓、劉科、裴雨蝶、余明凱進(jìn)行了慰問(wèn)，給他們送去了衣服、書(shū)包等。
3、社區(qū)對(duì)重度殘疾兒童李鑫明、張毅、吳佳燁申請(qǐng)了護(hù)理費(fèi)。
4、社區(qū)為裴雨蝶、張毅、鄒鈺婷、胡佳毅申請(qǐng)了助學(xué)金。
蛟龍社區(qū)關(guān)心下一代工作雖然取得了一定成效，但與街道辦事處要求還有差距。今后，我們還將繼續(xù)強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，抓住機(jī)遇、腳踏實(shí)地，以高度的責(zé)任感和使命感著力抓好社區(qū)關(guān)心下一代工作，確保關(guān)心下一代工作順利開(kāi)展，程度服務(wù)好轄區(qū)內(nèi)青少年。
關(guān)心下一代工作總結(jié)3
一、基本情況：
青山社區(qū)總面積0.8平方公里，轄15個(gè)居民組，4527戶，16483人，社區(qū)內(nèi)行政事業(yè)單位37個(gè)，是全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)單位最多、人口密度最集中的社區(qū)。 社區(qū)現(xiàn)有在校學(xué)生 2300 人，60歲以上老人809 人，留守兒童20人。
二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
青山社區(qū)把把關(guān)心下一代工作列入社區(qū)工作重要議事日程，及時(shí)調(diào)整充實(shí)關(guān)工協(xié)會(huì)成員，對(duì)全社區(qū) 15 個(gè)關(guān)工小組明確了工作職責(zé)，細(xì)化了工作要求，各項(xiàng)工作做到了制度化、經(jīng)�；⒅鸩叫纬闪肆己玫墓ぷ鳈C(jī)制，使各項(xiàng)工作得到了有序開(kāi)展。加強(qiáng)了對(duì)關(guān)心下一代工作的宣傳力度，提高了社區(qū)居民對(duì)關(guān)工委工作的理解與支持，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)全體工作人員對(duì)此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，在社區(qū)形成了人人關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好工作氛圍。
三、發(fā)揮“五老”隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)社區(qū)關(guān)心下一代工作和諧發(fā)展。
青山社區(qū)關(guān)工協(xié)會(huì)摸底統(tǒng)計(jì)小學(xué)生 1100 人、中學(xué)生1200人，其中享受低保605人，在關(guān)心下一代工作中，有“五老”骨干志愿者46人，組織開(kāi)展關(guān)工委相關(guān)活動(dòng)12場(chǎng)次，有網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員3人，堅(jiān)持每周對(duì)轄區(qū)所有網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督檢查。校外輔導(dǎo)員22人，加強(qiáng)愛(ài)心助成長(zhǎng)，堅(jiān)持開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。居民孫乃旺，生活拮據(jù)。社區(qū)關(guān)工委積極幫他解決實(shí)際困難,幫他聯(lián)系學(xué)習(xí)鐘表修理技術(shù),還幫他女兒輔導(dǎo)功課，孩子在幫扶中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。暑假期間，社區(qū)組織“學(xué)校放假，社區(qū)接管”，通過(guò)組織學(xué)習(xí)和開(kāi)展各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育模式。為了讓留守兒童能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，社區(qū)組織中小學(xué)生開(kāi)展“手拉手，與留守兒童結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)他們相互了解，豐富他們的暑假生活，也有利于留守兒童的健康成長(zhǎng)。
四、創(chuàng)建“四有四無(wú)”社區(qū)，為未成年人教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
社區(qū)是對(duì)未成年人進(jìn)行教育的重要陣地，今年青山社區(qū)把爭(zhēng)創(chuàng)“四有四無(wú)”社區(qū)作為社區(qū)主要工作來(lái)抓，不斷創(chuàng)新教育思路，豐富教育內(nèi)容，搭建起有利于未成年人心理、生理健康成長(zhǎng)的平臺(tái)，強(qiáng)化了教育效果。
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高社區(qū)教育工作組成員的教育水平和素質(zhì)。社區(qū)聘請(qǐng)先進(jìn)教師、優(yōu)秀教育工作者來(lái)社區(qū)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)交流與溝通，從教育內(nèi)容、教育方式、教育形式三方面優(yōu)化社區(qū)教育工作。同時(shí)，社區(qū)還定期對(duì)青少年進(jìn)行法制教育和理想信念教育；舉辦法律知識(shí)講座；開(kāi)展心理咨詢、心理指導(dǎo)活動(dòng)。
2、發(fā)揮居民的教育職能，引導(dǎo)未成年人參與社區(qū)建設(shè)。家庭是社區(qū)的細(xì)胞。做好未成年人教育工作必須讓每一個(gè)“細(xì)胞”都發(fā)揮出應(yīng)有的作用。因此，社區(qū)在構(gòu)建教育體系時(shí)，把居民家庭擺在了重要位置。在家長(zhǎng)中開(kāi)展青少年教育知識(shí)培訓(xùn)講座，幫助家長(zhǎng)了解青少年成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中心理、生理的變化，更好掌握教育的正確方法和相關(guān)知識(shí)；組織社區(qū)子女開(kāi)展少兒才藝展示活動(dòng)，利用周六，有針對(duì)性地組織未成年人和家長(zhǎng)一起參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、環(huán)保宣傳活動(dòng)、花草養(yǎng)護(hù)、公共設(shè)施維護(hù)等公益活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的文明意識(shí)、公德意識(shí)，引導(dǎo)他們關(guān)注公益事業(yè)和社區(qū)的發(fā)展建設(shè)。
3、營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,提升環(huán)境育人的精神動(dòng)力。社區(qū)通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)建豐富多彩的社區(qū)文化，在工作中，逐步形成了讓廣大居民認(rèn)可的工作理念和工作作風(fēng)。定期不定期與有執(zhí)法部門一起，對(duì)網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所和文化市場(chǎng)進(jìn)行檢查，凈化了社區(qū)的文化環(huán)境。通過(guò)居民道德教育和文明小區(qū)、文明個(gè)人、和諧之星、“好媳婦、好婆婆”、優(yōu)秀小公民等一系列評(píng)選活動(dòng)，從不同側(cè)面對(duì)青少進(jìn)行傳統(tǒng)美德、倫理道德等教育，從而達(dá)到“用好的作風(fēng)影響未成年人，用好的理念塑造未成年人”的教育目標(biāo)。
4、創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富教育內(nèi)容。社區(qū)圍繞青少年教育工作，大力開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和
思想道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參與，利用各種節(jié)日組織青少年開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。比如教師節(jié)，為了表示對(duì)教師們熱烈的`祝賀和最誠(chéng)摯的感謝，社區(qū)每年組織轄區(qū)內(nèi)六名優(yōu)秀少年為退休老教師贈(zèng)送了鮮花和禮物。中秋節(jié)社區(qū)在青少年中開(kāi)展“愛(ài)滿金秋，愛(ài)我金寨”活動(dòng)，讓每個(gè)孩子做一件關(guān)愛(ài)別人的事，并記錄下來(lái)，在孩子們心靈中播撒愛(ài)的種子，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。國(guó)慶節(jié)社區(qū)在中小學(xué)生中開(kāi)展以“情系家園共創(chuàng)文明”為主題的征文活動(dòng)和硬筆書(shū)法比賽，加深青少年對(duì)傳統(tǒng)文化和民族精神的深刻理解，以激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)愛(ài)家熱情。這一系列的節(jié)日活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育了青少年的民族精神，加強(qiáng)了理想信念教育，加強(qiáng)了誠(chéng)信教育，促進(jìn)了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，在潛移默化中促進(jìn)未成年人倫理、心理、生理等方面的健康成長(zhǎng)。
在今后的工作中，我們要充分發(fā)揮社區(qū)“五老”隊(duì)伍中“十大員”的作用，繼續(xù)深入開(kāi)展“四有四無(wú)”社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展宣傳、輔導(dǎo)、幫教、助學(xué)、網(wǎng)吧監(jiān)督等工作，形成一個(gè)為了孩子、為了明天、為青少年辦好事辦事實(shí)的社會(huì)氛圍，認(rèn)真研究青少年的思想狀況和成長(zhǎng)規(guī)律，開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的思想道德教育活動(dòng)，讓社區(qū)真正成為關(guān)愛(ài)青少年的和諧社區(qū)。
關(guān)心下一代工作總結(jié)4
少年兒童是祖國(guó)的后備力量，做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作，是中華民族復(fù)興的希望所在。今年來(lái)，圍繞中央十八大精神、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想政治建設(shè)的要求，我校進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì)、人文優(yōu)勢(shì)，對(duì)青少年開(kāi)展十八精神的宣講，圍繞中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)開(kāi)展各項(xiàng)相關(guān)主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、關(guān)注留守兒童、扶貧助學(xué)等工作，千方百計(jì)為青少年健康成長(zhǎng)辦實(shí)事，取得了較為滿意的成效，現(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要保證。全面提高青少年的素質(zhì)，關(guān)心教育好下一代是我們學(xué)校的重要工作職責(zé)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。近年來(lái)，我校行政班子始終堅(jiān)持把關(guān)心下一代工作作為學(xué)校精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會(huì)的未來(lái)工程常抓不懈，成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)周克杰同志為組長(zhǎng)，以黨、工和少先隊(duì)等職能部門負(fù)責(zé)人為成員的`關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依靠全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在行政班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各職能部門的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。
二、夯實(shí)工作基礎(chǔ)，積極開(kāi)展有利于青少年成長(zhǎng)的各類主題活動(dòng)
關(guān)工工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，并通過(guò)電話等手段密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)學(xué)校組織全校教師開(kāi)展了“教師全家訪”活動(dòng)，全體教師人人走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況，并讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。
學(xué)期初，學(xué)校都要制定了各月的主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育。開(kāi)展了環(huán)境教育系列之一“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園綠化”專題活動(dòng)，活動(dòng)參與人數(shù)1800人，以班級(jí)為單位，各自開(kāi)展相關(guān)的愛(ài)護(hù)環(huán)境任務(wù)�！昂霌P(yáng)民族精神，構(gòu)建和諧校園”讀書(shū)活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，此次活動(dòng)直接參與人數(shù)1800人以及所有的班主任及任課教師，活動(dòng)以學(xué)生為主，老師對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生讀一些健康的書(shū)籍。
扎實(shí)每周一的升旗儀式活動(dòng)，學(xué)校每周一都要集會(huì)，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準(zhǔn)備講話稿到舉行儀式，始終抱著一個(gè)宗旨，那就是以學(xué)生身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為話題，潛移默化實(shí)施無(wú)痕教育。每次升旗都要進(jìn)行國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵章、守紀(jì)、愛(ài)國(guó)、理想、誠(chéng)信、安全、環(huán)保等方面的教育。
我校圍繞主題，根據(jù)我校特色和學(xué)生心理特點(diǎn)，具體安排了豐富的德育活動(dòng)——法制講座（消防知識(shí)講座、交通安全講座），地點(diǎn)在校操場(chǎng)，分別有我校法制副校長(zhǎng)和縣交警大隊(duì)的交警同志主講，全校師生參加，共1880余人，講座是師生受益匪淺。
圍繞“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”為主題，由我鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園進(jìn)行十八大精神宣講，直接宣講人數(shù)1800余人，為了能讓我校師生更徹底更直接學(xué)習(xí)十八大精神，我校還專門培訓(xùn)宣講員40余人，宣講結(jié)束后，我校針對(duì)此次活動(dòng)讓三到六年級(jí)學(xué)生以“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”為主題寫一篇作文，一到二年級(jí)學(xué)生以一幅畫的形式表現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”。為了能讓全鎮(zhèn)所有小學(xué)生都能夠了解十八大精神，我校舉辦了一個(gè)“十八大精神進(jìn)村小”活動(dòng)，有宣講員10名分別到各完小、教學(xué)點(diǎn)，宣講場(chǎng)次15場(chǎng)，直接宣講人數(shù)4000余人。
清明期間我校還組織三到六年級(jí)學(xué)生前往安峰山烈士陵園祭掃革命英靈，參加人數(shù)共1000余人，通過(guò)此次活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，并繼承革命烈士英勇不怕?tīng)奚瘛?/p>
關(guān)注留守兒童一直是我校關(guān)工委工作重點(diǎn)，針對(duì)留守兒童我校組織相關(guān)主題活動(dòng)，如：端午前夕，我校關(guān)工委組織留守兒童（50人）走進(jìn)安峰敬老院陪孤寡老人共度端午，通過(guò)此次活動(dòng)以教育學(xué)生尊老、敬老，要繼承好中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)精神。微心愿活動(dòng)，為了關(guān)愛(ài)留守兒童，團(tuán)縣委發(fā)起了中國(guó)夢(mèng)——童心同夢(mèng)微心愿征集活動(dòng)，我校有十名同學(xué)通過(guò)團(tuán)縣委幫助實(shí)現(xiàn)了自己的小小心愿，徐筑偉同學(xué)就是其中之一，他是我校五（5）班學(xué)生，該學(xué)生父親離世，母親改嫁，有爺爺奶奶撫養(yǎng)，今年?duì)敔斄髩�，想給他買雙皮鞋作禮物，最后通過(guò)團(tuán)縣委幫助，徐筑偉最終實(shí)現(xiàn)了愿望，其他同學(xué)也都領(lǐng)到了自己的禮物，他們都非常開(kāi)心高興，都表示一定好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)。我校還開(kāi)展了師生幫扶活動(dòng)，班主任要了解和掌握本班留守兒童情況，并要對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活關(guān)心照顧，讓他們真正感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
六一期間，我校關(guān)工委聯(lián)合校少先大隊(duì)組織了一次慶六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演，每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目，并經(jīng)過(guò)層層篩選最終確定20個(gè)節(jié)目，活動(dòng)地點(diǎn)定在校大舞臺(tái)，直接參加人數(shù)1600余人。
十八屆三中全會(huì)剛剛開(kāi)過(guò)，我校20xx年關(guān)工委工作將緊緊圍繞三中全會(huì)精神開(kāi)展相應(yīng)工作，讓廣大師生盡早學(xué)習(xí)和了解中央精神。
雖然做了一定工作，也進(jìn)行了一些有益的探索，但與新形勢(shì)、新任務(wù)和縣委、縣政府的要求來(lái)衡量，工作中也還存在許多不足和差距，存在問(wèn)題我們將在今后的工作中采取有效措施，認(rèn)真研究和解決，不斷提升全縣關(guān)心下一代工作的整體質(zhì)量和水平，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
關(guān)心下一代工作總結(jié)5
未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)心下一代就是關(guān)心國(guó)家和民族的前途與命運(yùn)。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的大事。因此，侯崗鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作在鄉(xiāng)關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，做了大量的工作，取得可喜的成績(jī)，得到社會(huì)各界的肯定。
一、著實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校
當(dāng)前，農(nóng)村部分家長(zhǎng)素質(zhì)偏低，其知識(shí)水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學(xué)校素質(zhì)教育的需要，也制約了教學(xué)工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)，也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因此，家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)關(guān)鍵所在。在工作中，我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了規(guī)章制度，確定了家長(zhǎng)教師，研究了教學(xué)內(nèi)容，又結(jié)合農(nóng)村實(shí)際規(guī)劃上課時(shí)間，無(wú)償發(fā)放家長(zhǎng)各類教材。幾年來(lái)，我們做到了“七有”：有校牌、有教室、有教師、有教材、有學(xué)員、有檔案、有紀(jì)錄。整個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校的工作內(nèi)容豐富，工作有序。使縣關(guān)工委和教育局制訂的《管理規(guī)定》落到了實(shí)處。家長(zhǎng)學(xué)校在農(nóng)村還有一件新鮮事，要得到社會(huì)的認(rèn)可，群眾的廣泛參與還有大量工作要做，我們還必須邊學(xué)邊教求提高，認(rèn)真探討求發(fā)展，認(rèn)清農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校面臨的形勢(shì)和任務(wù)，做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
二、為失足青少年進(jìn)行預(yù)防
設(shè)立青少年維權(quán)辦案小組，針對(duì)違法犯罪的未成年人采取特殊預(yù)防和案件預(yù)防，為了從源頭上正本清源，還采取各種有效手段對(duì)廣大青少年進(jìn)行一般預(yù)防和普遍預(yù)防。中小學(xué)生是青少年的主體，而且人員集中、可塑性較強(qiáng)的`特點(diǎn)，法律知識(shí)講解員結(jié)合發(fā)生在廣大青少年身邊人和事、典型案件，定期或不定期為學(xué)生們進(jìn)行法制講座，解答學(xué)生提出的法律問(wèn)題，還經(jīng)常利用節(jié)假和休息日，深入到各校對(duì)師生們進(jìn)行法制教育，釋疑解惑，息訴止?fàn)帯Ｊ褂脧V大師生受益匪淺。
三、增強(qiáng)做好“留守兒童”工作的責(zé)任感
做好“留守兒童”工作不僅是當(dāng)務(wù)之急，也是今后工作的重中之重。為了長(zhǎng)期開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，我們還實(shí)行以村組為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學(xué)習(xí)，村學(xué)校還拿出部分資金用于資助“留守兒童”，并動(dòng)員社會(huì)知名人士主動(dòng)幫扶“留守兒童”。為加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”進(jìn)行教育，我們成立了“關(guān)心下一代工作小組”，全體成員義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起當(dāng)好“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活，我們上下聯(lián)動(dòng)，校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”活動(dòng)。以社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，把“留守兒童”的健康成長(zhǎng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓，增強(qiáng)“留守兒童”工作的責(zé)作感。
四、為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，積極有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。為此侯崗鄉(xiāng)中心學(xué)校不失時(shí)機(jī)地有效開(kāi)展一些活動(dòng)，從而達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。一是每年都要組織中小學(xué)生紀(jì)念革命烈士活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，并利用媒體多方面報(bào)道，教育效果遍及社會(huì)；二是每學(xué)年至少開(kāi)展兩次法制教育，請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、派出所干警等走進(jìn)課堂，面對(duì)面地開(kāi)展法制教育，有時(shí)我們還請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)一同參加上法制教育課，這種教育效果非常理想，所以至今侯崗鄉(xiāng)各中小校學(xué)生無(wú)犯罪案件；三是每學(xué)期都組織中小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如打掃街道等，實(shí)施志愿行動(dòng)，使他（她）們懂得奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)環(huán)境、講究衛(wèi)生等都是學(xué)生良好品德形成的關(guān)鍵。
五、充分發(fā)揮離退休老教師的工作積極性
老同志信仰堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重、具有很強(qiáng)的人格魅力，做教育青少年工作具有很強(qiáng)的說(shuō)明辦和感染力。為發(fā)揮離退休同志的余熱，侯崗中心學(xué)校組織了有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老教師，聘任他們?yōu)閻?ài)國(guó)主義教育報(bào)告員、校外輔導(dǎo)員、法律教育宣傳員、科技致富咨詢員、家庭教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍，這支隊(duì)伍本著對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，熱心關(guān)心青少年教育工作，以開(kāi)展主旋律教育活動(dòng)為契機(jī)，到學(xué)校與同學(xué)們座談、參加學(xué)校青少年入團(tuán)等活動(dòng)。對(duì)增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法意識(shí)，取得了良好效果。這些老同志在青少年開(kāi)展教育的同時(shí)，自身也不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)討論新時(shí)期開(kāi)展未成年人教育工作的新思路、新方法。
我校關(guān)心下一代工作雖然取得了一些成績(jī)，但與做好新時(shí)期、新形勢(shì)關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我們將按照“三個(gè)代表”重要思想和上級(jí)關(guān)工委的部署，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，使學(xué)生關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺(tái)階。
關(guān)心下一代工作總結(jié)6
未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)心下一代就是關(guān)心國(guó)家和民族的前途與命運(yùn)。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的大事。十二中團(tuán)委會(huì)在上級(jí)關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，做了大量的工作：
一、著實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校
十二中是我市的農(nóng)民工子弟學(xué)校。當(dāng)前，農(nóng)村部分家長(zhǎng)素質(zhì)偏低，其知識(shí)水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學(xué)校素質(zhì)教育的需要，也制約了教學(xué)工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)，也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因此，家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)關(guān)鍵所在。在工作中，我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了規(guī)章制度，確定了家長(zhǎng)教師，研究了教學(xué)內(nèi)容，又結(jié)合農(nóng)村實(shí)際規(guī)劃上課時(shí)間，無(wú)償發(fā)放家長(zhǎng)各類教材。幾年來(lái)，我們做到了：“家長(zhǎng)開(kāi)放日”常態(tài)化，每星期都有一天是“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，在這天，家長(zhǎng)可以聽(tīng)課、參觀宿舍、參觀食堂、聽(tīng)專門老師對(duì)“家校共育”的安排指導(dǎo)等。不僅提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)，還很好的宣傳了我校，收到了良好的效果！
二、增強(qiáng)做好“留守兒童”工作的責(zé)任感
做好“留守兒童”工作不僅是當(dāng)務(wù)之急，也是今后工作的重中之重。為了長(zhǎng)期開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，我們還實(shí)行以班級(jí)為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學(xué)，。為加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”進(jìn)行教育，我們成立了“關(guān)心下一代工作小組”，全體成員義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起當(dāng)好“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活，
我們上下聯(lián)動(dòng)，校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”活動(dòng)。以社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，把“留守兒童”的健康成長(zhǎng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓，增強(qiáng)“留守兒童”工作的責(zé)作感。
三、為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，積極有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，具體如下：
1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)公民最基本的自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。為弘揚(yáng)中華民族這一優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)全校上下形成尊老、敬老、愛(ài)老的和諧氛圍。每一學(xué)期我校都組織學(xué)生到“愛(ài)溢家”敬老院和那里的老人拉呱解悶，幫助老人打掃衛(wèi)生，清理門前的樹(shù)葉，每個(gè)人各負(fù)其責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)一派熱火朝天的景象，不一會(huì)，就把院內(nèi)打掃的干干凈凈，讓老人們感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。此次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的文化生活，也讓更多的人來(lái)關(guān)注老人群體，多為老年人辦實(shí)事、辦好事。
2、學(xué)校成立了廣播站，開(kāi)設(shè)了“安全教育專欄”、“校園新聞”、“故事”、“小雷鋒”、和“作文天地”等欄目，由學(xué)生自己投稿，每周四播出。這樣為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園生活。
3、做好每周一的'升旗儀式活動(dòng)。
學(xué)校每周一都要集會(huì)，升旗儀式。升旗完后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要在國(guó)旗下講話，那就是以學(xué)生身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為話題，對(duì)學(xué)生時(shí)行潛移默化的教育。（如：對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵章、守紀(jì)、愛(ài)國(guó)、理想、
誠(chéng)信、安全、環(huán)保等方面的教育）
4、經(jīng)常開(kāi)展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來(lái)抓，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。并與各班班主任、科任老師簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。經(jīng)常開(kāi)展安全宣傳教育。如：逢會(huì)必講校園安全。領(lǐng)導(dǎo)、教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律，防止意外傷害事故。廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報(bào)，學(xué)生觀看光盤等。每學(xué)期期開(kāi)展地震、火災(zāi)逃生演練。
5、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校想結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。關(guān)協(xié)工作離開(kāi)社會(huì)、家庭的配合。為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育。本學(xué)期，各班都建立了與家長(zhǎng)聯(lián)系的表格（電話、地址、家長(zhǎng)姓名等），并通過(guò)電話和家訪等手段密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系。做到人人走進(jìn)學(xué)生家庭、了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況，并讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。
6、良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)年，各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。十二中團(tuán)委以出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、早操質(zhì)量和日常行為等“五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”為抓手，對(duì)各班進(jìn)行量化管理，并制定了量化管理方案，每周評(píng)比一次，并授以流動(dòng)紅旗，期末評(píng)五星級(jí)班集體。
7、開(kāi)展法制宣傳教育
我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。
8、如何讓學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)吧？經(jīng)驗(yàn)辦法如下：
（1、）找個(gè)孩子信服的人。當(dāng)老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)、告誡都不管用的時(shí)候，只有年齡相近的同齡人的聊天、勸說(shuō)才最能改變孩子的心意，這或許就是將孩子拉離網(wǎng)吧的最好方法之一。
�。�2、）周末相約游戲。周末可以把同學(xué)帶回來(lái)分享，玩的過(guò)程也盡在家長(zhǎng)掌握中。這個(gè)方法適用于有一定自控能力的孩子和有威信的家長(zhǎng)。
�。�3、）學(xué)校嚴(yán)管有幫助。學(xué)校也應(yīng)注意到了這個(gè)問(wèn)題，采取一系列措施來(lái)制止學(xué)生去附近的網(wǎng)吧。從校長(zhǎng)到班主任都要在放學(xué)的時(shí)間到周圍的幾家網(wǎng)吧巡視，一看到有本校學(xué)生就立即領(lǐng)出網(wǎng)吧，對(duì)于經(jīng)常出入網(wǎng)吧的學(xué)生給予一定的紀(jì)律處分。對(duì)那些總讓未成年人入內(nèi)的網(wǎng)吧，學(xué)校也舉報(bào)了他們。這些做法都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心，使家庭和學(xué)校的教育在校外有了銜接。
�。�4、）用“反例”提醒孩子。網(wǎng)吧本不該讓不滿１８歲的孩子
去的，所以一開(kāi)始就要堅(jiān)決控制孩子去網(wǎng)吧的傾向。有一回孩子回來(lái)跟我說(shuō)，他們老師在課堂上講了另一班上一個(gè)同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，造成期末成績(jī)單大紅燈籠高掛的教訓(xùn)�？吹贸鲞@種反面例子對(duì)孩子還是很有警戒效果的。
�。�5、）讓網(wǎng)下比網(wǎng)上更精彩?。應(yīng)該看到，今天的孩子之所以熱衷于到網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天、玩游戲，原因不外乎是：
一、家長(zhǎng)除了天天盯住孩子學(xué)習(xí)外，缺乏和孩子進(jìn)行交流；
二、現(xiàn)在的孩子被禁錮得太緊了，乏味的功課和學(xué)習(xí)使得他們太缺少輕松和愉快；
三、孩子可以玩的地方和東西太少了。所以，要讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，最好的辦法是在網(wǎng)下創(chuàng)造出一個(gè)良好的玩的環(huán)境。這需要家庭、社會(huì)的配合。例如，體育、娛樂(lè)等公共場(chǎng)所在暑期、節(jié)假日向孩子們免費(fèi)開(kāi)放，組織更多的科普、文學(xué)、藝術(shù)等興趣小組，讓孩子們?cè)诳茖W(xué)、藝術(shù)的海洋中尋找到樂(lè)趣。我想，只有讓網(wǎng)下比網(wǎng)上更精彩，孩子才不至于沉湎網(wǎng)吧。
9、配合學(xué)校未成年人思想道德教育，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，始終堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，以“放飛夢(mèng)想”讀書(shū)征文活動(dòng)為抓手，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大理想、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)入手，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的教育，幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
10、關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。加強(qiáng)中學(xué)生心理健康課，設(shè)立心理咨詢室，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育，是保證學(xué)生健康成
關(guān)心下一代工作總結(jié)7
我村位于XX鎮(zhèn)北部，距離德陽(yáng)市區(qū)10公里。全村總面積8平方公里，18個(gè)村民小組，共786戶，20xx人，耕地面積3040畝，大部分勞力以務(wù)農(nóng)打工為主，全村有留守兒童10人，在鎮(zhèn)關(guān)工委和我村關(guān)工小組的共同努力下，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)與村組干部已與10名留守兒童形成了結(jié)對(duì)幫扶。和青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，做好關(guān)心一下代工作，是黨支部村委會(huì)的一項(xiàng)重要職責(zé)，也是全社會(huì)應(yīng)共同關(guān)心的一項(xiàng)重要工作。在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，現(xiàn)就我村開(kāi)展關(guān)心下一代工作情況匯報(bào)如下：
（一）建立工作隊(duì)伍，明確工作任務(wù)
去年我村成立了由黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組組長(zhǎng)及成員以村干部和無(wú)償志愿的2位老黨員退休干部具體工作，明確分工、明確責(zé)職、明確目標(biāo)。負(fù)責(zé)工作規(guī)劃和組織實(shí)施，掌握留守兒童的基本情況，負(fù)責(zé)與學(xué)校、家庭進(jìn)行溝通聯(lián)系，及時(shí)了解青少年兒童的思想動(dòng)態(tài)，負(fù)責(zé)對(duì)少年兒童思想道德教育。負(fù)責(zé)留守兒童與家長(zhǎng)的溝通的和交流。
�。ǘ┎粩嗫偨Y(jié)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制
以提高青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為目標(biāo)。村黨支部、村委會(huì)進(jìn)一步完善研究制定了關(guān)愛(ài)留守兒童工作實(shí)施方案，并建立了相應(yīng)的工作制度，明確把留守兒童工作列為關(guān)心下一代工作的突出重點(diǎn)。
1、建立留守兒童定期普查制度
在每年的3月份會(huì)同村婦代會(huì)組織在全村開(kāi)展留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查，采取上門咨詢、走訪等形式進(jìn)行拉網(wǎng)式調(diào)查摸底。同時(shí)我們與學(xué)校配合，了解掌握學(xué)生的在校情況，及時(shí)了解留守學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平時(shí)表現(xiàn)，為研究和落實(shí)關(guān)愛(ài)措施奠定了基礎(chǔ)。
2、建留守兒童檔案動(dòng)態(tài)管理制度
通過(guò)2年來(lái)的總結(jié)發(fā)現(xiàn)，留守兒童中有的性格孤癖、自卑自閉，有的學(xué)生學(xué)習(xí)較差，不思進(jìn)取，有的習(xí)慣不良、紀(jì)律渙散、有的思想滑坡。協(xié)同村婦代會(huì)建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡，內(nèi)容包括留守兒童的姓名、性別、出生年月、住址、性格、愛(ài)好、在校表現(xiàn)以及家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系電話等基本情況，進(jìn)行因人施愛(ài)、因需施教，并根據(jù)兒童的`變動(dòng)情況及時(shí)補(bǔ)充或變更，精心合理、準(zhǔn)確了解和掌握留守學(xué)生及兒童的動(dòng)態(tài)。
關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)地或電話征求父母家長(zhǎng)和群眾的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)更放心，我們也更有信心。
以上是開(kāi)展關(guān)心下一代工作所做的工作，但距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及群眾的要求還有很大距離，還要進(jìn)一步加大工作的力度，在創(chuàng)新上動(dòng)腦筋，在力求實(shí)效上下功夫，力爭(zhēng)為留守兒童工作再上新臺(tái)階，讓遠(yuǎn)離父母的孩子真正感到‘心有人愛(ài)，身有人護(hù)，難有人幫”。在全社會(huì)的關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們將努力認(rèn)真地發(fā)揮自身作用，找出不足和差距，進(jìn)一步提高為民服務(wù)的思想意識(shí)，為祖國(guó)未來(lái)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，作出更大的奉獻(xiàn)，發(fā)揮更大的作用。
關(guān)心下一代工作總結(jié)8
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)心下一代就是關(guān)心國(guó)家和民族的前途與命運(yùn)。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的大事。因此，我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，做了大量的工作，取得可喜的成績(jī)，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、形成共識(shí)、建章立制、職能履行正常。
學(xué)校把關(guān)心下一代工作納入單位黨政議事日程的機(jī)制，組織機(jī)構(gòu)健全，使老同志能協(xié)助學(xué)校圍繞中心開(kāi)展工作，當(dāng)好參謀和助手，并及時(shí)向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。 工作實(shí)踐中我們深知，正確的思想認(rèn)識(shí)是做好一切工作的基礎(chǔ)。我校從工作實(shí)際出發(fā)，健全關(guān)工委組織，不斷調(diào)整班子，充分發(fā)揮“五老”作用。堅(jiān)持例會(huì)制度，多次組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和關(guān)工委工作規(guī)程，制定必要的關(guān)工委工作制度和家長(zhǎng)學(xué)校管理制度。我們通過(guò)組織學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，促使許多同志思想有了新的認(rèn)識(shí)，觀念有了新的轉(zhuǎn)變。關(guān)工委工作在學(xué)校內(nèi)部形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成員工作熱心，教師配合密切的良好工作氛圍。學(xué)校已把關(guān)工委工作放到重要的.議事日程，納入工作計(jì)劃，編入工作行事歷，并委派工作人員充實(shí)到關(guān)工委組織中去，具體負(fù)責(zé)關(guān)工委工作，對(duì)關(guān)工委工作真正實(shí)施督管和指導(dǎo)，使關(guān)工委工作堅(jiān)持做到了思想上有定位，組織上不錯(cuò)位，工作上不越位，確保關(guān)工委組織在學(xué)校有一席之地，始終與各條塊攜手并進(jìn)，達(dá)到“同唱一臺(tái)戲，共育一代人”之目的。
二、著實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平和能力。
當(dāng)前，我校許多學(xué)生的父母外出打工，學(xué)生由祖輩照看，這些家長(zhǎng)年齡偏大、素質(zhì)偏低，其知識(shí)水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學(xué)校素質(zhì)教育的需要，也制約了教學(xué)質(zhì)量的提高。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)，也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因此，家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)關(guān)鍵所在。在工作中，我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了規(guī)章制度，確定了家長(zhǎng)教師，研究了教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際狀況規(guī)劃上課時(shí)間。我們做到了“六有”：有教室、有教師、有教材、有學(xué)員、有檔案、有紀(jì)錄。整個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校的工作內(nèi)容豐富，工作有序。今后，我們將繼續(xù)努力，邊學(xué)邊教求提高，認(rèn)真探討求發(fā)展，探討農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校面臨的形勢(shì)和任務(wù)，做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
三、上好法制課，預(yù)防違法犯罪
讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法是關(guān)心下一代工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，校關(guān)工委聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所的干警作為法律知識(shí)講解員。法律知識(shí)講解員結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的典型案件，定期或不定期為學(xué)生們進(jìn)行法制講座，解答學(xué)生提出的法律問(wèn)題。關(guān)工委成員還經(jīng)常利用節(jié)假日和休息日，深入到學(xué)生家中進(jìn)行法制教育，釋疑解惑，使一些有不良行為的學(xué)生得到改變，達(dá)到了預(yù)防轉(zhuǎn)化之目的。
四、增強(qiáng)做好“留守兒童”工作的責(zé)任感，救助貧困學(xué)生
做好“留守兒童”工作不僅是當(dāng)務(wù)之急，也是今后工作的重中之重。為了長(zhǎng)期開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，我們實(shí)行以校為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學(xué)習(xí)。“留守兒童”大致分為三類：一是祖輩監(jiān)護(hù)，即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式；二是父輩監(jiān)護(hù)，就是由父母的兄弟姐妹代為監(jiān)護(hù)；三是親朋監(jiān)護(hù)，即由親戚（非直系親屬）朋友代為監(jiān)護(hù)�！凹彝ソ逃娜蔽弧�、“父愛(ài)母愛(ài)的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護(hù)的缺乏”使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面都出現(xiàn)諸多問(wèn)題，影響了他們的健康成長(zhǎng)。這些弱勢(shì)群體的成長(zhǎng)與發(fā)展關(guān)系著學(xué)校的生存發(fā)展，牽動(dòng)著我們的心。在學(xué)校行政的支持下，學(xué)校建起了心理咨詢室，關(guān)工委發(fā)動(dòng)全體在職教師、和退休教師齊抓共管，建立在職教師和退休教師幫扶、聯(lián)系制度，對(duì)“留守兒童”分類指導(dǎo)、因人施教、關(guān)愛(ài)到人，及時(shí)幫助解決他們的學(xué)習(xí)、生活困難和出現(xiàn)的苗頭性思想問(wèn)題，做到有求必應(yīng)，有問(wèn)必答，有難必幫，有疑必清。從思想道德、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣、情感心理等方面入手，彌補(bǔ)家庭教育的嚴(yán)重缺位，確�！傲羰貎和庇淇鞂W(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。救助貧困少年兒童，減免貧困生的生活費(fèi)，發(fā)放貧困寄宿生的生活
關(guān)心下一代工作總結(jié)9
一年來(lái)，我社區(qū)關(guān)協(xié)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，用心發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員一切社會(huì)力量，關(guān)心教育下一代，做了許多實(shí)實(shí)在在的工作�，F(xiàn)將我社區(qū)關(guān)協(xié)工作狀況匯報(bào)如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，建立健全機(jī)構(gòu)
關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。個(gè)性是我們黨組織的老同志更具有政治優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì)。因此，社區(qū)黨總支高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要資料列入黨組織的工作計(jì)劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，并明確黨總支書(shū)記主管，副書(shū)記和轄區(qū)單位碧湘小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員分管，從實(shí)際和需要出發(fā)，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)力量，擴(kuò)大參與面，壯大志愿者隊(duì)伍。
二、團(tuán)結(jié)各方力量，搞好隊(duì)伍建設(shè)
要做好關(guān)協(xié)工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作用心、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)協(xié)隊(duì)伍是關(guān)鍵。隊(duì)伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊(duì)伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內(nèi)輔導(dǎo)員。我們還在學(xué)校聘請(qǐng)了熱心于關(guān)協(xié)工作的老師，讓青少年工作在學(xué)校和校外都不放松。其次，定期召開(kāi)關(guān)協(xié)會(huì)議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗(yàn)，并號(hào)召關(guān)協(xié)老同志發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，做到人越老心越紅，為關(guān)協(xié)工作貢獻(xiàn)自己的力量。
三、用心開(kāi)展活動(dòng)，努力提高效率
為了提高教育實(shí)效，我社區(qū)關(guān)協(xié)每年初都認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確定工作目標(biāo)，關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)成員分工明確，職責(zé)到位，年終能認(rèn)真總結(jié)。在工作中，我社區(qū)關(guān)協(xié)用心組織開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，主要資料有：
1、開(kāi)展“美德伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。
聯(lián)合禮貌建立工作要求，10月24日上午，我社區(qū)圍繞“誠(chéng)信”開(kāi)展了美德之旅活動(dòng)，分“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”四個(gè)階段，舉行了以“唱響主旋律，誠(chéng)信伴青春”為主題的美德之旅活動(dòng)，組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言，引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)合作交流的形式將自己收集到的資料與大家分享，各班還分別召開(kāi)了以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)，組織學(xué)生對(duì)“誠(chéng)信”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了討論，加深對(duì)誠(chéng)信的理解，并將其落實(shí)到具體行動(dòng)中，在學(xué)生中掀起了拾金不昧、助人為樂(lè)，做好人好事的x，對(duì)學(xué)生起了很好的教育作用。在這次活動(dòng)中還發(fā)放了以“誠(chéng)信”為主題的倡議書(shū)180余份，帶動(dòng)了很多單位、門店建立起“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的意識(shí)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展，為鑄造學(xué)生健全的人格、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)、學(xué)生實(shí)踐潛力的發(fā)展帶給了平臺(tái)，也為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)�？傊�，透過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)，使轄區(qū)內(nèi)居民的精神面貌有了明顯的改善，取得了很好的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中，也為他們?nèi)烁竦耐晟谱鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。
2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育
7月份，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，我社區(qū)利用暑假，本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新潛力，在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形式、新方法，組織學(xué)生讀革命英雄故事、觀看革命影片；邀請(qǐng)學(xué)校的音樂(lè)老師教學(xué)生唱革命歌曲，透過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)資料，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者，也是黨的歷史的見(jiàn)證人，許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請(qǐng)有老黨員為青少年講親眼所見(jiàn)的革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事，對(duì)未成年人最有說(shuō)服力、感染力。
3、開(kāi)展讀書(shū)教育系列活動(dòng)
今年，我們結(jié)合“義務(wù)陪讀活動(dòng)”之機(jī)，啟動(dòng)了“自強(qiáng)自立”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)，營(yíng)造有利于讀書(shū)活動(dòng)健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際透過(guò)讀《張海迪的故事》、《勤奮自學(xué)成大器》、《我的生活―海倫凱勒自傳》等書(shū)籍，透過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，更好地教育了學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的精神和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有效地推動(dòng)讀書(shū)教育活動(dòng)的持續(xù)、深入開(kāi)展。
4、大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)。
我們認(rèn)為，為更好的教育青少年從小養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣我社區(qū)以青少年為主體，開(kāi)展了“大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)”的禮貌勸導(dǎo)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳禮貌行為，發(fā)放禮貌資料，社區(qū)還利用市民學(xué)校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會(huì)公益勞動(dòng)教育”課，培養(yǎng)了青少年和居民群眾關(guān)心公益事業(yè)的熱情和參加公益勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，讓他們懂得用心參加公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì)，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。5月2日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》對(duì)我社區(qū)“大手牽小手”活動(dòng)予以專題了報(bào)道。
5、以“科技創(chuàng)新之家”為載體，時(shí)刻關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。
為關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，社區(qū)依托“科技創(chuàng)新之家”與青少年“手牽手”開(kāi)展了一系列科技創(chuàng)新活動(dòng)。社區(qū)開(kāi)展科普活動(dòng)注重在“實(shí)”上下功夫，透過(guò)想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效的工作方法，使科普工作逐步走上多樣化、經(jīng)常化和規(guī)范化的.軌道。4月份，在街道工委、上級(jí)有關(guān)部門的支持下，我社區(qū)首創(chuàng)了“青少年創(chuàng)新之家”。5月份，社區(qū)與“青少年創(chuàng)新之家”成員手牽手，利用科技周開(kāi)展了科技創(chuàng)新文藝匯演以及小發(fā)明、科幻畫、制作風(fēng)箏及航模比賽等系列科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)青少年充分利用廢品資源創(chuàng)作發(fā)明，透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了青少年學(xué)習(xí)和探索科技知識(shí)的興趣，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神與實(shí)際潛力，提高了青少年掌握、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的潛力和節(jié)約資源的意識(shí)，6月12日的《湖南日?qǐng)?bào)》12版對(duì)科技創(chuàng)新的系列活動(dòng)予以了專題報(bào)道。7月份，為倡導(dǎo)提出的“把我國(guó)建設(shè)成為科技創(chuàng)新型社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)”精神，結(jié)合“77社區(qū)活動(dòng)日”，社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)生開(kāi)展了一次主題為“未來(lái)世界我做主”的科幻畫比賽活動(dòng)，反映出了青少年熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，也培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣以及良好的藝術(shù)修養(yǎng)。8月份，我社區(qū)聯(lián)合碧湘街小學(xué)舉行了“星城之星”的評(píng)選活動(dòng)，推薦了易于歆、郭俊等11位小朋友參加。10月27日“湖南經(jīng)視”《越策越開(kāi)心》欄目以及10月30日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》對(duì)我社區(qū)獲“第四屆全國(guó)中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品大賽暨全國(guó)青少年優(yōu)秀創(chuàng)新人物”銀獎(jiǎng)八歲齡童易于歆小朋友的小發(fā)明進(jìn)行了報(bào)道。在開(kāi)展各類活動(dòng)的同時(shí)，社區(qū)還充分利用各種紀(jì)念日，超多開(kāi)展科普宣傳和宣講活動(dòng)。如“世界禁煙日”，組織醫(yī)療衛(wèi)生人員到社區(qū)宣講吸煙的害處，并開(kāi)展了健康知識(shí)咨詢活動(dòng)。在“公民道德行動(dòng)日”，組織社區(qū)中小學(xué)生清理社區(qū)內(nèi)的垃圾及牛皮癬，培養(yǎng)了他們愛(ài)護(hù)自己家園的意識(shí)。
關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)偉大的育人工程，是一個(gè)永恒的課題。我社區(qū)關(guān)心下一代工作雖然有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但我們還將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發(fā)出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長(zhǎng)。
關(guān)心下一代工作總結(jié)10
一年來(lái)，長(zhǎng)壩鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作，在市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展情況扎實(shí)有序。取得了很好的成績(jī)，為培養(yǎng)造就社會(huì)有用人才，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。先將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
二、開(kāi)展活動(dòng)形式多樣，效果突出。
一年來(lái),我們主抓了“一項(xiàng)建改；強(qiáng)化三個(gè)教育；開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)；發(fā)揮兩個(gè)作用”。
主抓一個(gè)建設(shè)。就是學(xué)校建設(shè)，也是教育、培養(yǎng)廣大青少年的一個(gè)重要場(chǎng)所和陣地，在軟件、硬件上做到了齊頭并進(jìn)。
三、多管齊下，全方位關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校成立了“愛(ài)國(guó)主義宣傳員隊(duì)伍”、“科學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍”、“家長(zhǎng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍”、“失足青少年教育隊(duì)伍”、“校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍”。為抓好關(guān)心下一代工作發(fā)揮了主力軍作用，為青少年的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。
“強(qiáng)化三個(gè)教育”。即學(xué)校、社會(huì)和家庭教育。三者都圍繞青少年的健康成長(zhǎng)、如何做人開(kāi)展工作，各司其職、各盡其責(zé)，目標(biāo)一致，內(nèi)外結(jié)合。學(xué)校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科學(xué)知識(shí)教育；社會(huì)教育主要是各級(jí)組織包括我們的關(guān)工資質(zhì)都是關(guān)心關(guān)注于青少年在社會(huì)上的成長(zhǎng)。在幫助失足青少年改邪歸正等方面開(kāi)展工作；家庭教育主要是教育學(xué)生如何生活、如何創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)自理能力方面加以施教。今年以來(lái)，學(xué)校在德育方面堅(jiān)持每周一升國(guó)旗、奏國(guó)歌制度，開(kāi)展講英雄事跡；比優(yōu)秀“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部”、“先進(jìn)班集體”的活動(dòng)。半年來(lái)開(kāi)展法制講座2次、科技培訓(xùn)2次、愛(ài)國(guó)主語(yǔ)宣傳2次、校外輔導(dǎo)員培訓(xùn)2次，家長(zhǎng)培訓(xùn)2次。極大的'增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義意識(shí)。
扎實(shí)開(kāi)展了“7個(gè)一”活動(dòng)。充分發(fā)揮干部、老教師、老黨員、社會(huì)知名人士的作用，幫助失足青少年迷途知返、走出厭學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮的泥潭，半年來(lái)幫助失足青少年10人次，走出迷戀網(wǎng)吧學(xué)生人數(shù)50人次，厭學(xué)、輟學(xué)15人次。
充分發(fā)揮兩個(gè)作用。即“五老”作用，關(guān)工委組織的作用。在關(guān)工委組織和“五老”人員的幫助下，長(zhǎng)壩鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作充滿朝氣、充滿親情，一年來(lái)，共救助貧困兒童45人，救助金額達(dá)9800元。
關(guān)心下一代工作總結(jié)11
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作，是中華民族復(fù)興的希望所在。近年來(lái)，我校關(guān)心下一代工作在州委、州政府及上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央8號(hào)、16號(hào)文件精神為指導(dǎo)，圍繞中央、州教育局關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想政治建設(shè)的要求，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校
工作的教育優(yōu)勢(shì)、人文優(yōu)勢(shì)，對(duì)青少年開(kāi)展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好關(guān)心下一代工作。通過(guò)開(kāi)展舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的情況和效果；開(kāi)展校外教育活動(dòng)的情況；加強(qiáng)青少年法制教育的情況；幫扶弱勢(shì)群體，救助貧困學(xué)生的情況；開(kāi)展心理健康教育及心理咨詢活動(dòng)的情況;開(kāi)展禁毒防艾教育的情況；組織讀書(shū)的情況；加強(qiáng)各級(jí)關(guān)工委組織建設(shè)的情況。結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要保證。全面提高青少年的素質(zhì)，關(guān)心教育好下一代是我們學(xué)校的重要工作職責(zé)。搞好學(xué)校的關(guān)工工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。學(xué)校成立了關(guān)心下一代小組，以校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)黨穎為組長(zhǎng)，王希和副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室主任、副主任、年級(jí)主任、班主任為成員。每學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要根據(jù)人員變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配齊輔導(dǎo)力量，進(jìn)一步完善關(guān)工網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)、班主任例會(huì)、報(bào)告講座中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好優(yōu)秀師德標(biāo)兵精神，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在全校教師中樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、強(qiáng)化教育，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識(shí)
1、開(kāi)展法制宣傳教育
我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。
2、開(kāi)展禁毒防艾宣傳教育
�、�3月份，各班利用班會(huì)時(shí)間，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了5個(gè)有關(guān)禁毒防艾法律法規(guī)。
�、诿總�(gè)教學(xué)班，每學(xué)期都出了一期以禁毒防艾為主題的主題板報(bào)。
�、�5月份利用升旗晨會(huì)進(jìn)行了一次禁防知識(shí)演講，進(jìn)一步提高了學(xué)生們禁毒防艾的意識(shí)和能力。
④6月份學(xué)校政教處用張貼宣傳資料及漫畫的形式，出了一期宣傳板報(bào)，更進(jìn)一步的讓學(xué)生們直觀的感受毒品、艾滋病對(duì)人們的嚴(yán)重危害，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們防范毒品艾滋病的意識(shí)和能力。
�、�6.26禁毒日，由學(xué)校譚副書(shū)記給學(xué)生們做了一次禁防知識(shí)專題講座。
�、�8月份，用4個(gè)晚上，在新生軍訓(xùn)期間，對(duì)新生進(jìn)行了“四大教育活動(dòng)”，即：8月20晚進(jìn)行禁毒防艾教育；8月21日晚進(jìn)行了交通安全教育；8月22日晚進(jìn)行了國(guó)防教育；8月23日晚進(jìn)行了法制教育。
三、開(kāi)展校外教育活動(dòng)
近年來(lái)，學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生到xx部隊(duì)、敬老院、戒毒所、勞教所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。到部隊(duì)學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律、鋼的意志，學(xué)習(xí)軍人鍥而不舍和雷厲風(fēng)行的頑強(qiáng)精神及作風(fēng)；到敬老院了解老人們的生活，幫助他們做些家務(wù)活；到戒毒所、勞教所進(jìn)行法制教育，深深了解到毒品、犯罪對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的危害，同學(xué)們都表示要遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離犯罪，爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。
四、幫助弱勢(shì)群體，救助貧困學(xué)生
人民群眾生活水平穩(wěn)步提高。但是，由于多種原因，仍有少部分群眾處于貧困狀態(tài)，生活相當(dāng)困難，需要社會(huì)關(guān)心、支持和幫助，尤其是個(gè)別成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，因交不起學(xué)費(fèi)而綴學(xué)，更需要黨和人民的救助、關(guān)心。我校通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、初步審查、逐戶核查，全校共資助貧困學(xué)生717人，解決了貧困學(xué)生的實(shí)際困難，我們的目標(biāo)是不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨Фz學(xué)。
五、開(kāi)展心理健康教育及心理咨詢活動(dòng)
心理健康教育是目前社會(huì)上已廣為人知的.一種科學(xué)觀點(diǎn)，作為學(xué)校健康教育工作的內(nèi)容之一正日益體現(xiàn)出它的重要性和時(shí)代性。本學(xué)年我校的心理健康教育繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)。開(kāi)展心理健康教育，既是學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要，也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要。要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，才能增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。本學(xué)年，學(xué)校邀請(qǐng)州師專心理學(xué)老師到我校進(jìn)行講課，讓老師和學(xué)生了解心理健康的重要性。高考前夕，部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)緊張、失眠、食欲下降等情況，學(xué)校專門組織人員對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，取得了較好的效果。平時(shí)學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題，政教處老師及班主任會(huì)認(rèn)真了
[]
解情況，了解學(xué)生的思想及想法，及時(shí)地進(jìn)行教育，和學(xué)生進(jìn)行談心。住校生由于長(zhǎng)時(shí)間離家難免會(huì)有思家情緒，宿管員能夠及時(shí)了解這部分學(xué)生的思想狀態(tài)，把他們當(dāng)自己的子女一樣噓寒問(wèn)暖、嘮嘮家常，讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖，感受到老師關(guān)心他們，從而使他們更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能報(bào)效祖國(guó)。
六、組織讀書(shū)活動(dòng)
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知
識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。學(xué)校每年都大量買進(jìn)優(yōu)秀的圖書(shū)、雜志、報(bào)紙，為廣大師生提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，同時(shí)延長(zhǎng)圖書(shū)室、閱覽室的開(kāi)放時(shí)間。
七、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。每學(xué)期，各班主任、充分利用晨會(huì)、班會(huì)，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。政教處每天都會(huì)對(duì)各班學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)不合格的，給予批評(píng)教育，放學(xué)后立即改正。每周一、五下午5點(diǎn)進(jìn)行跑操，鍛煉學(xué)生身體的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力，改變了學(xué)生的精神面貌，使學(xué)生更加陽(yáng)光、更加活潑。
八、重視日常安全教育，樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)
1、經(jīng)常開(kāi)展安全自查。安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署，教師會(huì)上次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。學(xué)�？倓�(wù)處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施，積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。保衛(wèi)處切實(shí)做好對(duì)外來(lái)人員的登記、詢問(wèn)，每天對(duì)校園的巡查、對(duì)消防設(shè)施的檢查，每星期對(duì)宿舍安全隱患的檢查，夜間對(duì)校園的巡查。
2、經(jīng)常開(kāi)展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)值日?qǐng)?jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。定期開(kāi)展地震、火災(zāi)逃生演練。
回顧本學(xué)年的關(guān)心下一代工作情況，是為了今后做得更好。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高關(guān)工委工作實(shí)效。
關(guān)心下一代工作總結(jié)12
本學(xué)年度，我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委和鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)幫忙下，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作部署，以加強(qiáng)和改善青少年的思想道德建設(shè)為核心，以科技教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以服務(wù)、實(shí)踐、創(chuàng)新為主線，強(qiáng)化主題教育，突出重點(diǎn)工作，努力做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)常規(guī)工作，穩(wěn)步推進(jìn)我鄉(xiāng)的關(guān)心下一代工作。
一、全員重視，努力提高自身素質(zhì)和工作潛力，全面高效開(kāi)展關(guān)心下一代工作。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。我校建立了目標(biāo)職責(zé)制，成立了以程玲校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級(jí)聯(lián)動(dòng)職責(zé)制，制訂了具體計(jì)劃，職責(zé)到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，構(gòu)成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、健康成長(zhǎng)的主陣地。
2加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作潛力。我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的文件精神。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，把握“解放思想、實(shí)事求是”的精髓，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想，更新觀念，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的光榮感、歷史使命感和職責(zé)感。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。
三是學(xué)習(xí)全縣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野和工作思路。透過(guò)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代青少年的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改善工作方式方法，樹(shù)立起與時(shí)代同步、與青少年同心，從長(zhǎng)者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等主角，與青少年交朋友，用新方法解決新問(wèn)題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3建立關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時(shí)總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。
二、以關(guān)教工作為平臺(tái)，開(kāi)拓空間，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
1.開(kāi)展“關(guān)心下一代，幫扶拉小手”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
我校根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排，每一位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生，從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面給予幫忙。我校舉行了結(jié)對(duì)幫扶儀式，并制定了專項(xiàng)實(shí)施方案，要求幫扶老師要定期與其被幫扶對(duì)象交流，切實(shí)解決其實(shí)際問(wèn)題，為兒童辦實(shí)事、辦好事，力所能及地給予物質(zhì)幫忙，并努力優(yōu)化兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
2.開(kāi)展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。
一是我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)派出所干警，開(kāi)展了法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)課，向?qū)W生宣傳、普及法律知識(shí)，讓他們懂得維護(hù)自身合法權(quán)益，珍惜當(dāng)前完美幸福生活。
二是廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全保衛(wèi)和教育工作，并協(xié)助衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，確保了我校師生的健康安全，保障學(xué)生在校及路途的安全。
3.廣泛開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
例如：“我做合格小公民”建設(shè)活動(dòng)、“建立禮貌、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，“同在藍(lán)天下”、《給災(zāi)區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動(dòng)，等等。
4.按月有計(jì)劃性的開(kāi)展一些針對(duì)性的教育實(shí)踐活動(dòng)。
二月份，我們重點(diǎn)做好了“養(yǎng)成教育”的宣傳工作與啟動(dòng)工作，向全體同學(xué)發(fā)出開(kāi)展“我是五好小公民”的倡議。三月份，我們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，其中包括講雷鋒故事、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)、學(xué)唱雷鋒歌曲等等。四月份，我們開(kāi)展清明節(jié)掃墓系列活動(dòng)。讓學(xué)生受到了深刻革命傳統(tǒng)教育，心靈上得到了很好的洗禮，并進(jìn)行“學(xué)先烈事跡，揚(yáng)艱苦樸素之風(fēng)”等教育。五月份，我們開(kāi)展了“鼓號(hào)隊(duì)”“體操”等教育活動(dòng)，舉行了“團(tuán)結(jié)力量大”拔河比賽；六月份，我們以“我參與，我快樂(lè)”為主題，舉辦“慶六一快樂(lè)周”系列活動(dòng)，九月份，我們開(kāi)展了“謝謝您，老師”獻(xiàn)禮活動(dòng)和“愛(ài)我中華書(shū)畫比賽“等。十月份，我們開(kāi)展了“祖國(guó)，您好！”主題班隊(duì)會(huì)和“古詩(shī)文朗誦比賽”等活動(dòng)。十一月份開(kāi)展并參加了鄉(xiāng)舉辦的“乒乓球比賽”和“冬季長(zhǎng)跑”比賽。以上活動(dòng)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
三、以訂、讀、用《小學(xué)生報(bào)》為契機(jī)，努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.廣泛動(dòng)員，我校學(xué)生90%的學(xué)生征訂了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。
首先，我們對(duì)《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》進(jìn)行了廣泛的宣傳。校內(nèi)，我們利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)；校外，我們印發(fā)宣傳單和《給家長(zhǎng)一封信》宣傳訂閱《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的好處與作用。落實(shí)征訂工作，重中之重是做好班主任的工作，再由班主任去具體做好家長(zhǎng)的學(xué)生的工作，我校創(chuàng)新方法，納入考評(píng)，要求各班堅(jiān)持“自覺(jué)、自愿、自費(fèi)”的原則，動(dòng)員學(xué)生聯(lián)合訂報(bào)，確保征訂到位。
為了確保學(xué)生按時(shí)收到自己訂閱的報(bào)紙，學(xué)校少先隊(duì)安排專人負(fù)責(zé)《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的收發(fā)工作，確保每期報(bào)紙都能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
2.多措并舉，創(chuàng)新開(kāi)展讀、用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》活動(dòng)。
訂報(bào)是閱讀的前提，閱讀和運(yùn)用才是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的好處所在，為了扎實(shí)開(kāi)展《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》讀用活動(dòng)，充分挖掘《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的教育潛能，使讀用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》與學(xué)生的文化教育、行為習(xí)慣有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，我校召開(kāi)班主任座談會(huì)，集思廣益，討論具體的活動(dòng)形式，如：“我與《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》一齊成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)、情系貧困生“手拉手”活動(dòng)、“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》里的小秘密”演講比賽、學(xué)用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》手抄報(bào)比賽等等。透過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生思想道德、社會(huì)主義榮辱觀和綜合素質(zhì)都得到明顯的提高。
四、以留守兒童、單親兒童為重點(diǎn)對(duì)象，促進(jìn)全體青少年兒童健康成長(zhǎng)。
1.開(kāi)展專項(xiàng)研究，以便科學(xué)開(kāi)展工作。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學(xué)教育的一個(gè)突出問(wèn)題。如何關(guān)愛(ài)留守、單親、貧困兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)，是我校一向關(guān)注的，也是一向努力在做的工作。透過(guò)調(diào)查我村的留守兒童現(xiàn)狀和存在問(wèn)題，透過(guò)分析與研究，找準(zhǔn)了影響留守、單親、貧困兒童健康成長(zhǎng)的`具體因素，確定了明確的工作目標(biāo)——為留守、單親、貧困兒童營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù)，掌握基本狀況，將每個(gè)特殊兒童的家庭背景、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的狀況逐一進(jìn)行登記，建立檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對(duì)留守、單親、貧困兒童實(shí)行流動(dòng)管理，在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時(shí)，將他們的檔案和聯(lián)系卡一齊轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，并及時(shí)補(bǔ)充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息，便于接收學(xué)校及時(shí)掌握流動(dòng)留守、單親、貧困兒童的狀況，構(gòu)成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
3.落實(shí)具體活動(dòng)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”。
第一，組建愛(ài)心隊(duì)伍，開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)。學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與留守、單親兒童開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長(zhǎng)”，及時(shí)掌握“留守、單親兒童”的思想生活狀況，定期到留守、單親家庭中走訪，與留守、單親兒童的監(jiān)護(hù)人交流反饋他們?cè)谛Ｆ陂g的學(xué)習(xí)、思想、生活狀況，與監(jiān)護(hù)人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導(dǎo)。
第二，少先隊(duì)開(kāi)展主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)學(xué)生之間“手拉手”活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)用心組織全校學(xué)生開(kāi)展“讓我們手拉手，用我們的愛(ài)共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動(dòng)，以班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“留守、單親”小伙伴，主動(dòng)與他們拉起手來(lái)，結(jié)成學(xué)習(xí)、生活的幫扶對(duì)子。
第三，開(kāi)展“給爸爸媽媽的一封信”、“學(xué)會(huì)感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)遠(yuǎn)離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來(lái)自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)，讓他們?cè)谄降�、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
4.注重對(duì)留守、單親兒童的心理健康教育。
學(xué)校用心營(yíng)造良好的環(huán)境，教導(dǎo)處和少先隊(duì)針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開(kāi)設(shè)了心理教育課，大力開(kāi)展了心理咨詢，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。
五、四位一體，齊抓共管，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)”關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。
1.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家教指導(dǎo)。
按我校慣例，每學(xué)期務(wù)必召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上將完成以下任務(wù)：（1）各科教師總結(jié)匯報(bào)上半期的狀況；（2）同家長(zhǎng)交流家庭教育狀況；（3）專題講座。針對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)家庭教育素質(zhì)普遍偏低，個(gè)性是那些隔代家長(zhǎng)們不了解教育，不懂家庭教育方法的實(shí)際，我校規(guī)定，每次家長(zhǎng)會(huì)各班根據(jù)自己的實(shí)際狀況進(jìn)行一次專題講座，舉辦家教培訓(xùn)。資料有：《簡(jiǎn)談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學(xué)校教育與家庭教育》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長(zhǎng)與個(gè)性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員均深入各校、各班進(jìn)行主講，力求較全面地掌握家庭教育狀況，深入家庭教育。透過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，倡導(dǎo)科學(xué)教育方式，幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育技巧，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
2.堅(jiān)持家訪制度，加強(qiáng)雙向聯(lián)系。
班主任為了掌握學(xué)生的家庭教育狀況，堅(jiān)持每學(xué)期家訪面到達(dá)100%，對(duì)單親、留守、貧困學(xué)生根據(jù)教育需要，家訪次數(shù)不限。要求教師尤其對(duì)留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”，即情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績(jī)下降必訪，遲到早退必訪，與同學(xué)爭(zhēng)吵必訪，透過(guò)家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，用知識(shí)引導(dǎo)孩子，用愛(ài)心溫暖孩子。同時(shí)，每期堅(jiān)持對(duì)單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要求家長(zhǎng)填寫一份家庭狀況登記表，建立家庭檔案。還邀請(qǐng)家長(zhǎng)每月到校了解狀況一次，歡迎家長(zhǎng)向?qū)W校提出合理推薦，促進(jìn)家校雙方的相互了解，做到“家庭教育”學(xué)校占主動(dòng)。
3.學(xué)校、村委會(huì)齊抓共管，全面關(guān)愛(ài)貧困學(xué)子。
學(xué)校在做好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作的同時(shí)，更加關(guān)注這些自強(qiáng)不息的貧困學(xué)生，學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與貧困兒童開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，幫扶黨員、教師深入到學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)、思想，及時(shí)地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫忙，以及家庭創(chuàng)收上的指導(dǎo)，讓貧困學(xué)生及家庭感受關(guān)愛(ài)，感受溫暖，樹(shù)立信心，堅(jiān)定信念。為了解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，深入村子調(diào)查了解，摸清最貧困的學(xué)生家庭狀況，切實(shí)減輕貧困學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
4.利用警、校、村共建的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
如開(kāi)展學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院幫忙老人打掃衛(wèi)生、縫補(bǔ)衣服；開(kāi)展“情系少年、愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，捐助一元零花錢，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心；開(kāi)展“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的捐助活動(dòng)，并進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，等等。
關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。這一年來(lái)，我校關(guān)心下一代工作在上級(jí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績(jī)，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項(xiàng)工作，以期取得更好的成績(jī)，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的職責(zé)！
關(guān)心下一代工作總結(jié)13
20xx年，區(qū)發(fā)改委關(guān)工委在區(qū)關(guān)工委的指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)十八大精神，緊緊圍繞年初制定的工作要點(diǎn)，堅(jiān)持立足工作職能、發(fā)揮單位優(yōu)勢(shì)、圍繞中心工作，積極為下一代成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會(huì)的職能作用和老同志的主陣地作用，進(jìn)一步完善自身規(guī)范化建設(shè)，提高工作水平，不斷推動(dòng)工作上臺(tái)階�，F(xiàn)將開(kāi)展的主要工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制
委領(lǐng)導(dǎo)十分重視關(guān)心下一代工作，把此項(xiàng)工作擺在更加突出的位置，從建立健全機(jī)構(gòu)、制定完善制度、落實(shí)工作人員等方面給予了大力的支持，全委上下形成了黨組領(lǐng)導(dǎo)、行政主管、支部配合、退休老同志全程參與的關(guān)心下一代工作格局，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
一是為推進(jìn)關(guān)心下一代工作順利開(kāi)展，我委成立了以主任為組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“關(guān)心下一代”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)關(guān)心下一代的日常工作。
二是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，確定一名副主任分管此項(xiàng)工作。
三是把關(guān)心下一代工作融入中心業(yè)務(wù)工作之中，做到同研究、同部署、同落實(shí)、同督促、同考核。
四是建立健全了學(xué)習(xí)制度、工作制度和會(huì)議制度，關(guān)心下一代工作呈現(xiàn)出年初有計(jì)劃、季度有分析、半年有小結(jié)、年終有總結(jié)的良好工作局面。
二、加強(qiáng)調(diào)查研究，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)
圍繞為青少年“做好事、辦實(shí)事”這一工作目標(biāo)，區(qū)發(fā)改委關(guān)工委堅(jiān)持發(fā)揮單位優(yōu)勢(shì)，立足工作實(shí)際，積極為青少年辦實(shí)事、辦好事。一是貼近生活實(shí)際，開(kāi)展節(jié)能教育。6月20區(qū)發(fā)改委組織開(kāi)展了20xx年節(jié)能宣傳日活動(dòng)，用不同方式從衣、食、住、行、用各個(gè)方面介紹了節(jié)約能源的措施和意義。同時(shí)號(hào)召我區(qū)廣大青少年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”社會(huì)風(fēng)尚，提高青少年的節(jié)約能源意識(shí)；二是指導(dǎo)區(qū)屬企業(yè)做好“關(guān)心下一代”工作。區(qū)屬企業(yè)通過(guò)板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)，并立足實(shí)際，在技術(shù)上充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)培育青年職工，組織老師傅和青年職工結(jié)對(duì)幫帶，在實(shí)踐中幫助青年職工提高技術(shù)，為“關(guān)心下一代”工作做出了一定貢獻(xiàn)，也確保了企業(yè)技術(shù)永保青春活力和不斷開(kāi)拓創(chuàng)新；三是拓展工作范圍，開(kāi)展社會(huì)監(jiān)督。凡是涉及青少年切身利益、關(guān)乎青少年安全的工程項(xiàng)目完成后，我委負(fù)責(zé)關(guān)工委工作的同志都受邀參與工程項(xiàng)目檢查，充分發(fā)揮老干部、老黨員的工作責(zé)任心強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富的特長(zhǎng)，提升其工作榮譽(yù)感和使命感；四是加強(qiáng)教育亂收費(fèi)檢查，杜絕學(xué)校亂收費(fèi)行為。今年以來(lái)，我們與教育、糾風(fēng)部門聯(lián)合組成治理教育亂收費(fèi)檢查組采取“教育亂收費(fèi)專項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷”、訪談家長(zhǎng)、查看學(xué)校賬目和資料等形式對(duì)轄區(qū)15所學(xué)校、中小學(xué)校20xx年的收費(fèi)情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，切實(shí)保障了中小學(xué)生的權(quán)利。
三、立足部門職能，加大教育方面資金投入
學(xué)校教育是青少年教育工作的'主陣地和主渠道，支持學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是發(fā)改委服務(wù)青少年教育工作的主要職責(zé)之一。我委非常關(guān)注學(xué)校的校安工程建設(shè)，始終把加大教育投入作為中心工作來(lái)抓，加大力度爭(zhēng)取更多的資金扶持。今年?duì)幦〗逃?xiàng)目政策資金1129萬(wàn)元，其中中央資金661.8萬(wàn)元，省資金297.5萬(wàn)元，市資金170.1萬(wàn)元。積極配合教育局做好第二十三中學(xué)校食堂項(xiàng)目、第三十八中學(xué)校食堂項(xiàng)目、魯堡小學(xué)幼兒園教學(xué)樓項(xiàng)目、區(qū)幼兒園教學(xué)樓項(xiàng)目、金燈寺小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目、金燈寺幼兒園教學(xué)樓項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施。
四、下年工作打算
一是加大宣傳力度。認(rèn)真總結(jié)關(guān)心下一代工作的經(jīng)驗(yàn)，全面宣傳關(guān)心下一代工作，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、單位支持和干部職工廣泛參與關(guān)心下一代工作的格局。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研，充分利用各種資源開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)常深入農(nóng)村、學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，充分認(rèn)識(shí)和把握青少年思想政治教育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，利用各種人力、物力、財(cái)力開(kāi)展多種積極向上的活動(dòng)。
三是創(chuàng)新工作思路，開(kāi)拓工作新局面。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及上級(jí)對(duì)關(guān)工委工作的指示，把文件精神貫穿于實(shí)際行動(dòng)，開(kāi)拓思維，不斷改進(jìn)教育的內(nèi)容、方法和形式，真正使思想政治教育工作貼近生活、貼近實(shí)際、貼近青少年。
總之，在下一步的工作中，區(qū)發(fā)改委關(guān)工委將進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，立足工作職能、發(fā)揮單位優(yōu)勢(shì)，搞好關(guān)系青少年學(xué)習(xí)、生活條件項(xiàng)目和資金的爭(zhēng)取工作，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)作優(yōu)良環(huán)境。緊緊圍繞全區(qū)中心工作和重點(diǎn)工作，努力拓展我委關(guān)工委工作范圍，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好老同志的優(yōu)勢(shì)，為發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
關(guān)心下一代工作總結(jié)14
關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作總結(jié)自20xx年以來(lái)，我校關(guān)心下一代工作委員會(huì)開(kāi)展了以下幾方面的工作：
1、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持創(chuàng)新，在開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系等教育活動(dòng)中，取得優(yōu)異成績(jī)和新經(jīng)驗(yàn)，受到省市局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
2、主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，與學(xué)校和社會(huì)有關(guān)部門緊密配合，較好地解決了教育活動(dòng)陣地、載體和活動(dòng)效果等問(wèn)題，扎實(shí)有效地開(kāi)展了各種教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校青少年教育，受到社會(huì)、家長(zhǎng)和有關(guān)部門贊譽(yù)；
3、黨政分管領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委主要成員，高度重視和積極支持關(guān)工委工作，經(jīng)常深入基層和學(xué)生之中，調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出建議，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣，當(dāng)參謀，受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
4、健全關(guān)工委自身組織，完善規(guī)章制度，不斷創(chuàng)建“六好壯大隊(duì)伍。關(guān)工委分工明確，責(zé)任到人，活動(dòng)達(dá)標(biāo)成效顯著，完成上級(jí)任務(wù)成績(jī)突出。
為了讓每一位學(xué)生健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的生活、愉快的學(xué)習(xí)，我們從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作
1、拓寬幫扶渠道，完善資助體系，在經(jīng)濟(jì)上對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行關(guān)心。每年都對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)、校服費(fèi)；
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育工作，在思想上關(guān)心和愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生。
兩年半來(lái)我們運(yùn)用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，同時(shí)還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步認(rèn)真貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生的語(yǔ)言和坐立行走符合要求。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極開(kāi)展入學(xué)教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、正義教育、愛(ài)心教育、孝心教育、文明教育、禮貌教育、智慧教育、感恩教育、助人為樂(lè)教育、勤儉教育、勞動(dòng)教育、保護(hù)環(huán)境教育、遵章守紀(jì)教育、畢業(yè)教育，珍惜生命教育等；學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上都要表彰一批三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等，培養(yǎng)大批學(xué)生加入團(tuán)組織。
3、建立心理咨詢室，對(duì)學(xué)生在心理進(jìn)行關(guān)心。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期，青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護(hù)能力，逆反心理強(qiáng)，情緒偏激。我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，建立了心理健康咨詢室，讓心理問(wèn)題學(xué)生有地方傾述，讓班主任定期給他們上課，對(duì)心理問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生，書(shū)記、校長(zhǎng)、班主任、班主任親自找他們談話，讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過(guò)努力，自己一定是最棒的”。
4、樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的信心，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行關(guān)心。我校要求學(xué)生多讀書(shū)讀好書(shū)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，我們積極新的課程改革，改變老的教學(xué)方法，變過(guò)去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué)，要求教師對(duì)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。具體做法有：每學(xué)期我們?cè)诟鱾�(gè)班級(jí)里評(píng)選“學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)狀元”，每次月考我們都要對(duì)考的好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，對(duì)學(xué)生進(jìn)步大的同學(xué)發(fā)放“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”，讓每大部分學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)；從最后一名學(xué)生抓起，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。開(kāi)展每學(xué)期評(píng)選和表彰十種星級(jí)學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生積極上進(jìn)，健康成長(zhǎng)。校關(guān)工委每年都積極組織學(xué)生參加國(guó)家省市區(qū)關(guān)工委組織的讀書(shū)征文活動(dòng)和讀書(shū)演講活動(dòng)。每次參與這樣的活動(dòng)我校學(xué)生都有很多學(xué)生榮獲特等或一二等獎(jiǎng)。
5、在活動(dòng)上關(guān)心。我們學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，全校領(lǐng)導(dǎo)和教師在這天全都要參加，組織家長(zhǎng)委員會(huì)，我校統(tǒng)一安排時(shí)間開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，歡迎學(xué)生家長(zhǎng)隨意聽(tīng)課，通過(guò)與家長(zhǎng)談心，希望家長(zhǎng)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。學(xué)校還請(qǐng)退休老干部，老教師和公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題講座。進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，愛(ài)國(guó)主義教育，道德教育，理想信念教育，心理健康教育和法制的專題講座。
總之關(guān)心下一代工作是關(guān)系到實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安這一千秋偉業(yè)的大事，要把青少年培養(yǎng)成為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化思想的傳播者、人民利益的維護(hù)者。關(guān)心下一代工作是時(shí)代賦予我們的神圣使命，在新時(shí)期，我校全體成員將立足新起點(diǎn)，邁開(kāi)新步子，使工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
關(guān)心下一代工作總結(jié)15
20xx年，我校關(guān)心下一代工作在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞縣關(guān)工委幾項(xiàng)重點(diǎn)工作，在結(jié)合學(xué)校實(shí)際的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作思路，務(wù)實(shí)工作舉措，通過(guò)一系列，促進(jìn)了我校關(guān)心下一代工作健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為工作提供有效保障
我校高度重視關(guān)心下一代工作，把其作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分納入了學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校德育工作計(jì)劃。成立了以校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)胡希君為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)萬(wàn)國(guó)友、譚忠海、侯春彪為副組長(zhǎng)，劉富強(qiáng)、張丙輝、曹淑娣、趙偉宇、呂雪飛、劉永軍、任麗娜為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在四樓副書(shū)記室，具體負(fù)責(zé)人為副書(shū)記、副校長(zhǎng)萬(wàn)國(guó)友。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，做到了班子會(huì)議專題研討、學(xué)校教職工大會(huì)全面部署。我校充分發(fā)揮“五老”、“十大員”的作用，聘請(qǐng)了老干部畢代義、老專家孫文風(fēng)、老模范李福彬、老教師朱鳳英、張偉路參與關(guān)心下一代建設(shè)工作。開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作，積極營(yíng)造了關(guān)心下一代工作的良好育人環(huán)境，并且把每一項(xiàng)工作都落到了實(shí)處。
二、開(kāi)展教育活動(dòng)，努力把工作抓出實(shí)效
圍繞縣關(guān)工委20xx年重點(diǎn)工作任務(wù)，我校緊密結(jié)合青少年實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，努力把這項(xiàng)工作抓出實(shí)效。
一是圍繞首要工作任務(wù)，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。我校緊緊圍繞縣關(guān)工委在全縣青少年中大力開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一首要任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。三月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”教育活動(dòng)。通過(guò)宣傳，各班開(kāi)展了一次主題班會(huì)、一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四月份開(kāi)展了“文明禮儀教育”活動(dòng)。開(kāi)展了查找身邊十種不文明行為、評(píng)選文明禮儀、評(píng)選文明餐桌、開(kāi)展文明禮儀征文等活動(dòng)。五月份集中開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”征文、演講活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各班上交稿件60篇，演講選手22人。按照市縣教育局部署，開(kāi)展了社會(huì)公德教育活動(dòng)。六月份開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想”主題讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，學(xué)生從校圖書(shū)館借閱圖書(shū)3266冊(cè)，借助網(wǎng)絡(luò)等媒介讀書(shū)305部。學(xué)生在讀書(shū)中開(kāi)闊了視野，陶冶了性情，激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感�！傲の濉笔澜绛h(huán)境日期間，學(xué)校組織開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊小事做起”教育活動(dòng)。通過(guò)板報(bào)宣傳、班級(jí)實(shí)踐、學(xué)校講座、升旗儀式等形式，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)，亂扔垃圾等不文明行為日漸減少。九月份開(kāi)展了新生軍訓(xùn)工作。為期一周的軍訓(xùn)作為學(xué)校教育新生的重要舉措已堅(jiān)持開(kāi)展了多年。通過(guò)軍訓(xùn)，400多名學(xué)生的自立、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感等得到了鍛煉與強(qiáng)化。做好開(kāi)學(xué)第一課工作，組織住宿學(xué)生集中觀看開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，校外住宿生在家長(zhǎng)陪同下觀看，啟蒙了學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)的'思想。十月份開(kāi)展了慶祝國(guó)慶65周年“祖國(guó)在我心中”主題詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)系列活動(dòng)的
開(kāi)展，學(xué)生在潛移默化中得到熏陶與感染，達(dá)到了活動(dòng)育人、活動(dòng)鍛煉人、活動(dòng)提升人的教育目的。
二是開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)。我校把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為長(zhǎng)期性工作來(lái)抓，采取種種舉措落實(shí)，已見(jiàn)成效。在抓學(xué)生文明行為習(xí)慣方面，學(xué)校通過(guò)評(píng)比文明學(xué)生、文明班級(jí)、下課文明提示語(yǔ)、就餐文明提示語(yǔ)等方式，提高了學(xué)生文明意識(shí)，文明習(xí)慣逐漸加強(qiáng)。9月末，我校被縣教育局推薦參加全市“文明禮儀示范�！痹u(píng)選。在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面，學(xué)校通過(guò)“依安縣第四中學(xué)學(xué)生上課常規(guī)”規(guī)范學(xué)生課堂行為。通過(guò)校訊通等形式加強(qiáng)家校聯(lián)誼，齊抓共管。在生活習(xí)慣培養(yǎng)方面，學(xué)校通過(guò)文明寢室評(píng)比、文明餐桌評(píng)比等形式，約束學(xué)生行為，學(xué)生基本做到了文明就寢，文明就餐。在安全習(xí)慣培養(yǎng)方面，學(xué)校通過(guò)安全講座、升旗儀式、出宣傳板、下發(fā)致家長(zhǎng)一封信等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)培養(yǎng)，做到了學(xué)生安全零事故。
三是關(guān)愛(ài)留守兒童。我�，F(xiàn)有學(xué)生1056人，留守學(xué)生212人，其中男生113人，女生99人。針對(duì)這一現(xiàn)象，我校開(kāi)展各種活動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童，使之健康快樂(lè)成長(zhǎng)。開(kāi)展了預(yù)防未成年人犯罪、零犯罪學(xué)�；顒�(dòng)。學(xué)校定期開(kāi)展法制講座，針對(duì)當(dāng)前未成年人犯罪案例進(jìn)行剖析，做到警鐘長(zhǎng)鳴。請(qǐng)轄區(qū)派出所治理學(xué)校周邊環(huán)境，杜絕了留守兒童打架斗毆等事件發(fā)生。開(kāi)展了留守兒童救助工作。對(duì)貧困學(xué)生資助、住宿生補(bǔ)助政策上盡量向留守兒童傾斜，杜絕了因家庭貧困而輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。開(kāi)展了豐富多彩的
活動(dòng)，如主題班會(huì)等，動(dòng)員所有學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童，營(yíng)造了溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。目前，我校留守兒童的輟學(xué)率為零。
三、突出學(xué)校特色，提升教育教學(xué)質(zhì)量
在關(guān)心下一代工作中，我校力求思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新，開(kāi)辟教育新途徑，取得了一定的效果。
一是開(kāi)展“一好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。我校注重培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)教育的同時(shí)，立足挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，以一好帶動(dòng)多好，增強(qiáng)學(xué)生的自信，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感。該活動(dòng)每月一次，每次評(píng)出學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、文明禮儀、勞動(dòng)楷模、孝心少年等“一好學(xué)生”。截止目前，我校共評(píng)出“一好學(xué)生”96人。
二是開(kāi)展“361”教學(xué)模式改革。我�！叭弧毙“嗷行дn堂教學(xué)模式中，第一個(gè)“三”是指教學(xué)過(guò)程三學(xué)：即：自學(xué)，導(dǎo)學(xué)，探學(xué)；“六”是課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)：即：1、引；2、導(dǎo)；
3、學(xué)；4、研；5、評(píng)；6、測(cè)。最后“一”是一個(gè)中心：即：以利用小班化有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量為中心。它較之傳統(tǒng)的課堂主要有兩種變革：一是改革備課模式，二是改革課堂教學(xué)模式。備課和課堂模式的變革，創(chuàng)設(shè)了各學(xué)科“平等、和諧、開(kāi)放”的教學(xué)局面，增強(qiáng)了小班化有效課堂教學(xué)的實(shí)效性、適用性、有效性。該教學(xué)模式提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高了課堂教學(xué)效果。被縣教育局作為樣板模式全縣推廣。20xx年，我校承擔(dān)了全縣高效課堂示范研討活動(dòng)，受到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
和各校同行的好評(píng)。
四、加強(qiáng)常規(guī)管理，辦人民滿意教育
抓管理、促常規(guī)、提質(zhì)量是我校關(guān)心下一代工作的重要舉措。
一抓教師師德師風(fēng)建設(shè)。我校與黨的群眾路線教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，召開(kāi)專題教師會(huì)，及時(shí)傳達(dá)各級(jí)教育部門的文件或會(huì)議精神，做到了全校上下統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的目的。學(xué)校每學(xué)期都與教師簽訂行風(fēng)工作責(zé)任狀，不斷加大考核力度，實(shí)行師德考核一票否決制，極大扭轉(zhuǎn)了我校的教學(xué)風(fēng)氣，關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)已轉(zhuǎn)化為教師的共識(shí)和行動(dòng)。
二抓學(xué)生常規(guī)管理。以日檢周評(píng)月總結(jié)為突破口，狠抓學(xué)生常規(guī)管理。為杜絕學(xué)生模仿風(fēng)和攀比風(fēng)，我校統(tǒng)一學(xué)生發(fā)型，統(tǒng)一學(xué)生著裝，佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí)胸卡。開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，一周一評(píng)。堅(jiān)持開(kāi)展升國(guó)旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生升旗期間教育。堅(jiān)持課間政教領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤制度，維護(hù)了課間走廊、教學(xué)樓外的紀(jì)律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍衛(wèi)生公約》、《食堂就餐公約》在內(nèi)的多種管理制度，有專人負(fù)責(zé)。學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理、就餐紀(jì)律在全縣中小學(xué)中名列前茅。堅(jiān)持晨練活動(dòng)和大課間活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的廣播講座教育，促進(jìn)了學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成。
三抓安全管理。對(duì)安全工作落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校并與班主任、科任老師簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。防微杜漸，經(jīng)常開(kāi)展安全宣傳教育。逢會(huì)必講校園安全，逢學(xué)習(xí)周放假必講交通安全，逢節(jié)假
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