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實驗室管理工作總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的實驗室管理工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
實驗室管理工作總結(jié)1
在忙忙碌碌的工作里,一眨眼功夫,20xx上學(xué)期又過去了。回顧這一學(xué)期的工作,由于有領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各部門的配合和支持,我們實驗室能順利完成實驗教學(xué)和管理工作,回顧一期的工作,我們做出了如下一些成績:
首先,我們能做到積極貫徹黨的教育方針,認(rèn)真教書育人
。這一學(xué)年,我們根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定實驗室的相關(guān)工作安排,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學(xué)校的理科課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實驗室這一塊共完成學(xué)生實驗19個,共完成教師演示實驗105個其中物理演示實驗34個,化學(xué)演示實驗53個,生物演示實驗18個,開設(shè)率為97%,出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育、教學(xué)任務(wù)。同時,開展的學(xué)生實驗效果好,學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲較多。實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發(fā)生。
其次,我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件盡可能最大開放實驗室。
在我們實驗室,有理、化、生三個實驗室。平時,大家工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好自己學(xué)科的實驗教學(xué)工作。本人亦積極配合科任老師研究和準(zhǔn)備實驗課教學(xué)。努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,創(chuàng)造條件進行學(xué)生分組實驗,充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動手能力。這樣豐富了學(xué)生個人的實驗的內(nèi)容,強化了學(xué)生動手活動的時間,為全面提高學(xué)生的化實驗素質(zhì)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,為理科教育、教學(xué)質(zhì)量的提高,作出應(yīng)有的貢獻。
實驗室在完成學(xué)科工作的同時,他們也積極接受各自學(xué)科的興趣
小組活動安排。為學(xué)生的課外活動提供了有益的場所。
第三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。
在實驗室的工作中,我們甘溪中學(xué)實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,實驗室里各種臺帳資料26種,其中應(yīng)該上墻的12種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學(xué)生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務(wù)制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯,有?dāng)事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
第四、做到實驗與培養(yǎng)學(xué)生能力相結(jié)合。
現(xiàn)在,只要學(xué)生進入實驗室,我們就嚴(yán)格要求學(xué)生,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學(xué)的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學(xué)生做到愛護公物,嚴(yán)格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾倒,嚴(yán)防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學(xué)生成長過程。
第五、開源節(jié)流,用事實對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育。
現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上。節(jié)省學(xué)校教學(xué)經(jīng)費,對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學(xué)實驗中的損耗值降到最低限度。同時,也讓學(xué)生建立起勤儉節(jié)約的.意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。
同時,我們積極改進實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染。
第六、為學(xué)校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學(xué)工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作。基本能做到每周一大掃、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。
當(dāng)然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴(yán)格自己,為全面提高甘溪中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。
實驗室管理工作總結(jié)2
光陰似箭,又到了期末;仡欉@一個學(xué)期,我除了完成學(xué)校食堂會計等后勤工作外,主要圓滿完成了實驗室管理工作。
現(xiàn)對一學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下:
一、做好了實驗室和儀器室的管理工作
實驗教學(xué)的重點在于有物可用,作為實驗室的相關(guān)器材設(shè)備,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學(xué)無法開展。為此,在本期的實驗管理中,及時清理實驗設(shè)備,對學(xué)生的使用作好監(jiān)督,減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損,急需購進的要及時購進,保證實驗教學(xué)的正常開展。對于報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,符合合格學(xué)校必須達到的要求,讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確,實物與帳務(wù)相符,使儀器管理正規(guī)化。
實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性,要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級印發(fā)的各類文件外,對學(xué)生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔,做到了實驗教學(xué)有據(jù)可查。
對于實驗儀器的借用,一方面做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識,一方面儀器室全天向教師開放,對上課教師要借用的儀器,及時提供給他們。在借用的'過程中,及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,并進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需要長時間使用的儀器,經(jīng)常過問,督促教師使用后及時歸還。
教師演示實驗、學(xué)生實驗,物理、化學(xué)100%開出,生物80%開出。要求理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,按課標(biāo)要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學(xué)。或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。
上實驗課時,實驗員去實驗室巡視,幫助上課老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如果有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄,如時間、人數(shù)、容易出故障之處及改進辦法等。實驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好《學(xué)生實驗情況記載表》,對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后由實驗員簽上處理意見報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。
為確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其它設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識,以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故。
二、做好了實驗教學(xué)的研究探討
實驗教學(xué)不會是一帆風(fēng)順的,在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,在教學(xué)中及時組織上課教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行探討,共同解決出現(xiàn)的問題,以促進實驗教學(xué)的優(yōu)化,服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提高。
實驗老師間相互聽課,相互借鑒其先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得所教課程教育教學(xué)工作的最佳效益。撰寫實驗教學(xué)論文,積極參與各項競賽。鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,如寫小論文、小制作等。
三、工作中還存在的不足
教師創(chuàng)新意識不強,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分地使用是我們深思的問題,也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。
實驗室管理工作總結(jié)3
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。
一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
本學(xué)期,根據(jù)工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化,所有的實驗教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
本學(xué)期,在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本學(xué)期,通過學(xué)校會議及教研活動,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面:
本學(xué)期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本學(xué)期,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面:
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開展理化生等課外活動。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的.人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
六、實驗教學(xué)的研討工作方面:
在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本學(xué)期就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。
七、實驗室文化建設(shè)方面:
為了營造良好的育人氛圍,本學(xué)期,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標(biāo)語,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
八、存在的問題及打算
在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
實驗室管理工作總結(jié)4
舊歲已去,新年已經(jīng)到來。在這辭舊迎新之際,我們在這里召開值班長以上干部會議暨20xx年工作總結(jié)20xx年經(jīng)濟責(zé)任承包簽訂大會。主要目的就是總結(jié)和思考過去,展望和規(guī)劃未來。在過去的一年里,有許多值得我們在座的各位包括我自己去認(rèn)真總結(jié)和思索的地方。20xx年,對于我們長江棉紡織有限公司來說,可以說是一個“失敗之年”。古人有云:“敗軍之將,豈敢言勇”。我作為總經(jīng)理,責(zé)任自然是不可推卸的。但痛定思痛,我們這一年中究竟在哪些方面出了問題呢?要想20xx年能有個好的'開門紅、能有更好的發(fā)展,我們就必須找出問題的所在,想出解決的辦法。下面我就來給大家具體的匯報一下今年工作的開展情況。
20xx年我公司實現(xiàn)產(chǎn)值17506萬元,與20xx年全年相比增加5559萬元,增長率46.53%;實現(xiàn)銷售收入17945萬元,同比增長6607萬元,增長率58.27% ;完成純收入1315萬元,同比下降102萬元,下降比例7.2%。20xx年度優(yōu)秀(新星)員工表彰暨20xx年質(zhì)量工作雙增雙節(jié)動員大會工作報道20xx年03月28日新春伊始,萬象更新。今天的會議其主要內(nèi)容有兩個方面:第一,20xx年度表彰優(yōu)秀(新星)員工;第二,20xx年質(zhì)量工作雙增雙節(jié)。此次會議共有五項議程,包括領(lǐng)導(dǎo)和各位先進代表發(fā)言以及頒獎活動。會議重點陳廠宣布20xx年雙增雙節(jié)定額小組完成情況以及不足之處,張廠宣讀20xx年優(yōu)秀(新星)員工的名單,以及榮獲上海紡織20xx年度“三八”紅旗生產(chǎn)集體的外科室生產(chǎn)管理部和獲得“三八”紅旗手的計劃部龔雪芳。正是由于每一位員工踏踏實實工作,認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們的企業(yè)今天才更好。
會議邀請領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀(新星)員工頒獎,同時先進代表們紛紛發(fā)言。生產(chǎn)管理部的周立勤同志首先代表發(fā)言,她說:“20xx年是我們部門經(jīng)受嚴(yán)峻考驗和重大挑戰(zhàn)的一年,面臨著老員工們一個個的離開,新員工們的經(jīng)驗不足,工作時我們要求檢測數(shù)據(jù)必須精確,不能造成人為失誤,當(dāng)時我們咬緊牙關(guān),團結(jié)一心,終于跨過了這一道坎!
最后,會議王總強調(diào)20xx年我們必須做到管理職責(zé)明確,面對激烈的市場競爭,每一位員工必須具有危機感,完善提高我們的生產(chǎn)質(zhì)量,同時必須具備創(chuàng)新意識,實現(xiàn)新突破。讓我們申安的誠信度和服務(wù)做到最好。
實驗室管理工作總結(jié)5
一、工作職責(zé)方面
本人管理計算機絡(luò)組建實訓(xùn)室,計算機維修實訓(xùn)室,作為實驗室管理者,為了保證學(xué)生的正常上機,提高機房的使用率,我做了以下幾方面的工作:
1.由于機房設(shè)備比較陳舊,小設(shè)備多,機器穩(wěn)定性差,所以在上實訓(xùn)課前花一定的時間進行設(shè)備維護及設(shè)備的準(zhǔn)備工作,從而保證了學(xué)生的正常上機。
2.上機期間做好機器的運行記錄,督促機房學(xué)生記錄好上機設(shè)備運行情況,同時做好機器的維修和維護工作。
3.監(jiān)督學(xué)生做好每周一次的機房衛(wèi)生清理工作,保證了機房的衛(wèi)生清潔,給學(xué)生提供了良好的上機環(huán)境。
4.對機房內(nèi)電源、窗簾等物品做好維護,出現(xiàn)問題及時自己維修或上報后勤部門,同時在周末或節(jié)假日做好了機房的防盜、防火工作。
5.掌握了自己所負(fù)責(zé)的實訓(xùn)室設(shè)備使用方法,同時也掌握了筆記本維修實訓(xùn)室及其他實訓(xùn)室所有設(shè)備的使用方法等。
二、工作任務(wù)方面
在實驗室管理的同時,也擔(dān)任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實踐教學(xué)任務(wù),也參加其他課程實習(xí)指導(dǎo)工作,積極參與新實訓(xùn)基地的建設(shè)工作,在新實訓(xùn)基地建設(shè)中掌握新的知識和技術(shù)。同時使我認(rèn)識到實驗室在整個教學(xué)過程中的重要性,提高了自己在平時工作中的嚴(yán)謹(jǐn)意識。為自己以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關(guān)專業(yè)知識和提高了自己的`科研水平,同時完成每年學(xué)院的規(guī)定科研任務(wù)。工學(xué)結(jié)合方面,今年暑期根據(jù)學(xué)院的安排,到鑫鵬電腦維修公司,為期一個月的頂崗實踐,主要從事主板維修,筆記本電腦維修,液晶顯示器的維修,在一個月的實踐中,掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修,從而是自己的維修技術(shù)有所提高,在工作之余,跟外聘教師深入交流維修方面的經(jīng)驗,自修主板維修,顯示器維修等課程,同時在自己有限的維修能力范圍內(nèi),給老師和學(xué)生提供無償?shù)木S修服務(wù),從中也為自己的維修技術(shù)而積累經(jīng)驗。
三、工作標(biāo)準(zhǔn)方面
除了工作之外,每年在實驗室崗位上指導(dǎo)十幾名同學(xué)從事計算機維修與維護、絡(luò)管理等工作,增強了學(xué)生的實踐動手能力,讓學(xué)生提前適應(yīng)了工作崗位,提高了就業(yè)競爭力。本學(xué)期先后帶領(lǐng)外包技術(shù)服務(wù)中心學(xué)生到電子系及巴南校區(qū)的機房進行技術(shù)指導(dǎo)及維修服務(wù)工作。
在擔(dān)任實驗室管理期間,服從領(lǐng)導(dǎo)和同事的安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)
交辦的一切任務(wù),在工作中團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,熱心為老師和學(xué)生服務(wù),在上班期間按時出勤,堅守自己的崗位。在科研方面,今年參與編寫“十二五規(guī)劃”教材一部,并公開出版,發(fā)表論文4篇,其中獨著2篇。
四、不足之處
1.工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通與交流比較少。
2.在個人的科研方面,還得進一步提高;在工作中有創(chuàng)造性的工作
一、思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。被對方不答復(fù)不得不都不得不熱愛本職工作,樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。
二、與相關(guān)學(xué)科配合制定實驗教學(xué)工作計劃,按“實驗通知單”準(zhǔn)備好實驗所需儀器、器材、藥品,協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實驗。按時做好實驗教學(xué)課開設(shè)情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,要查明原因,按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處理。
三、熟悉全部演示實驗和學(xué)生分組實驗的有關(guān)理論、實驗方法、注意事項,能熟練指導(dǎo)學(xué)生實驗,處理學(xué)生實驗中遇到的問題。
四、創(chuàng)造條件開放實驗室,協(xié)助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯(lián)系,積極開展教學(xué)儀器研制和自制教具活動。
五、認(rèn)真做好教學(xué)儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料,年終做好盤存工作,做到帳帳相符、帳物相符。根據(jù)實驗教學(xué)需要,及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃。
六、負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好備用狀態(tài)。
七、保持實驗室整潔,做好實驗室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作,熟悉各種
消防設(shè)施的使用方法,消除事故隱患,落實發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。
八、積極參與實驗室建設(shè)和技術(shù)改造,嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,做好實驗室的全面管理工作。
實驗室管理工作總結(jié)6
本學(xué)期以來,我擔(dān)任九年級兩個班的化學(xué)教學(xué)工作以及實驗室管理員。經(jīng)過一學(xué)期緊張、有序的教學(xué),到中考結(jié)束已經(jīng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期開展的主要工作
1、對九年級學(xué)生而言,本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊,是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵時期。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽課、評課,提出許多寶貴意見,使我的教學(xué)水平有了較大的提高,為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。
2、為了進一步提高化學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率、及格率,我堅持超前兩周備寫教案,做到備課充分、實用高效。從課堂教學(xué)入手,認(rèn)真細致的備好課,確保上好每一節(jié)課。落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié),講授知識重點、難點突出,努力實踐學(xué)校提出的“一課一案,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,在教學(xué)過程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。
3、考點訓(xùn)練及時、準(zhǔn)確,單元過關(guān)檢測落實,堅持以學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,進一步優(yōu)化課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中突破重點、考點,嚴(yán)抓訓(xùn)練,做到教師精講,學(xué)生多練,進一步突出合作學(xué)習(xí)的地位和作用。
二、教學(xué)工作取得的成績
1、注重常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)效率。
本學(xué)期以來,我按授課計劃進行授課,順利完成化學(xué)下冊新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容。在兩次模擬考試中,我所教的班級成績穩(wěn)步提高,同時,認(rèn)真分析,尋找差距,及時解決教學(xué)中存在的問題,對學(xué)困生多鼓勵、多指導(dǎo)、多檢查,做到抓兩頭促中間,利用好現(xiàn)有資料,對習(xí)題進行精選,使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的提高。對學(xué)生作業(yè)堅持當(dāng)天批改,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。
2、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)過程中,注意采用多種教學(xué)形式、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,以吸引學(xué)生。在教學(xué)中多思考、多動腦筋,多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作,精心備課,不僅要備知識備教材,更要備學(xué)生的學(xué)情,以飽滿的熱情走上講臺,以激情的演講吸引學(xué)生,以精彩的表演感動學(xué)生,讓學(xué)生渴望上化學(xué)課,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動起來了,學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,學(xué)習(xí)成績也就提高了。
3、注重“雙基”教學(xué),夯實學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
重視“雙基”教學(xué),夯實學(xué)生基礎(chǔ),讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過本學(xué)期的化學(xué)教學(xué),使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容,并能運用所學(xué)知識,解決具體的實際問題,使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。在教學(xué)過程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識、化學(xué)技能和技巧。
4、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用。
化學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,以增強學(xué)生的`社會責(zé)任感和使命感。要強調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。讓學(xué)生對化學(xué)知識產(chǎn)生貼近與親切感,也促進學(xué)生對化學(xué)知識與能力的提高。從這兩年的中考試卷來看,試題中涉及的生活、生產(chǎn)實際中問題較多,從多種角度對學(xué)生的知識與能力進行考查。讓學(xué)生盡可能用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。
5、研究中考命題方向,講究復(fù)習(xí)策略。
我研究了近幾年中考試題,發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、理念、內(nèi)容為依據(jù),全面體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎(chǔ)上,講究復(fù)習(xí)策略,重視學(xué)生的個體差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。采用模塊復(fù)習(xí)的方法,讓學(xué)生分塊復(fù)習(xí)知識點。
三、教學(xué)中存在的問題
1、教材中的部分難點、重點對學(xué)困生而言,理解掌握起來比較困難,比如有探究實驗,計算等,而這些題目要求的能力較高,比較靈活。因此,一部分學(xué)生掌握起來有困難,導(dǎo)致成績偏低。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,目的不明確,認(rèn)為自己升學(xué)無望,有混天度日的現(xiàn)象,平時學(xué)習(xí)勁頭不足,抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,有些同學(xué)上課不注意聽課,學(xué)習(xí)不夠扎實,成績提高不大,面對諸如問題,應(yīng)耐心說服,加以引導(dǎo),使學(xué)生從思想上有所認(rèn)識。
四、對今后教學(xué)工作的打算及措施
1、認(rèn)真細致的備寫教案,鉆研教材,研究教法,突破重點、難點,把握考點,抓好課堂教學(xué),落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。詳細及時批改作業(yè),深入教室及時跟班輔導(dǎo),解決當(dāng)天學(xué)習(xí)存在的問題。在教學(xué)過程中,嚴(yán)管學(xué)生、嚴(yán)抓訓(xùn)練,對學(xué)困生多鼓勵,多指導(dǎo),給予他們上進的信心和勇氣。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,把教材知識與實際生活聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生采用探究式、啟發(fā)式、合作式的學(xué)習(xí)方法。在課堂上做好演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力,對有條件的學(xué)生實驗,應(yīng)組織學(xué)生進入實驗室完成。
3、虛心向其他教師學(xué)習(xí),采取靈活多樣的教法,調(diào)動學(xué)生的積極性,力求課堂教學(xué)高效化、優(yōu)質(zhì)化,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
實驗室管理工作總結(jié)7
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。
一、努力做好實驗室的管理工作
由于學(xué)校重視實驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容,每學(xué)期實驗室工作計劃由科學(xué)教研組長擬定,并交給實驗管理員,以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。學(xué)校每學(xué)期都有實驗方面或積極使用現(xiàn)代技術(shù)手段進行課堂實驗教學(xué)公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能參加實驗教師的教研活動,督促實驗教改。
二、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、學(xué)生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,所有的自然、科學(xué)教師實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有嚴(yán)格的進出登記。
三、儀器管理有序化
為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,儀器柜按玻璃儀器、專用儀器、通用儀器、計量儀器、標(biāo)本、藥品、資料、自制
教具,定櫥、定位,有序地擺放好。每個櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查儀器損壞程度,較貴重儀器設(shè)備報校長審批后,做好報廢登記。
四、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
五、實驗教學(xué)與研究方面
為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:1、儀器室內(nèi)分組實驗盒,2、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;3、自制自購分組實驗材料及演示教具。
4、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的.儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。 以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實驗教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。
實驗室管理工作總結(jié)8
xx年10月起到現(xiàn)在,在技術(shù)中心紡織實驗室的三個月實習(xí)期已滿。我很榮幸能與各位老師和領(lǐng)導(dǎo)共同學(xué)習(xí)、進步,現(xiàn)總結(jié)實習(xí)期間工作如下:
一、新的工作、一切從陌生開始
我在本科期間學(xué)習(xí)的是紡織工程專業(yè),來到紡織實驗室工作可以說是完全對口的了。但是來到紡織實驗室之后我發(fā)現(xiàn),紡織品的檢測對于我來說幾乎就是一份完全陌生的工作。剛來報道的時候是九月底,實驗室正面臨著檢驗周期短、檢驗量大、人員不足等情況,所以我有幸能夠直接參與到紡織品檢測的實戰(zhàn)流程中去,一開始是做一些簡單的工作,例如試劑的配置、樣品的制備以及實驗儀器的清理等等。在這里,我見識到了什么是真正的檢測工作,一個服裝樣品檢測的環(huán)節(jié)有哪些,檢測的目的是什么,檢測中的.要求有哪些等等。伴隨著一遍又一遍的學(xué)習(xí)和觀摩,加上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解,雖然只是做一些基本的工作,但總歸讓我邁進了紡織品檢測的大門了。
二、將理論與實際結(jié)合
我知道我在實習(xí)期間最主要的任務(wù)就是盡快學(xué)習(xí)檢測的知識與方法,為了以后能夠獨自完成檢測工作打基礎(chǔ),所以慢慢的解了服裝的檢測過程后,我開始找時間熟悉紡織品檢測的國家標(biāo)準(zhǔn)和要求,這些標(biāo)準(zhǔn)很繁瑣但是非常有用,其中包含了紡織品檢測實驗的原理、實驗過程和實驗要求,這些理論是要一步一步消化的,因為看似簡單的一個實驗如果中間有一個小環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就會導(dǎo)致檢測效率受到影響。檢測工作,必須認(rèn)真對待,所以我堅持先理論后實際,最后相結(jié)合的原則,在每一次實驗前都再看一遍標(biāo)準(zhǔn),在實驗的過程中都抱著一種謹(jǐn)慎的態(tài)度,如果遇到問題及時向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映,實驗結(jié)果如實登記,實事求是。另外,在閑暇之余,我也會學(xué)習(xí)實驗室里面各種儀器的使用方法,為的是以后減少一些工作上的壓力。
三、實習(xí)的終點,工作的起點
自己內(nèi)心總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)在這三個月的實習(xí)期間我彷徨過也自信過,郁悶過也開心過,大概這就是我一個沒有經(jīng)驗的人在第一次參加工作后的感受吧。經(jīng)過了這三個月的實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多,特別是在單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成上面交付的工作,和大家能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識,技能,注重自身的發(fā)展和進步,遇到困難克服困難,努力讓自己早日勝任這份工作。實習(xí)雖已結(jié)束,但是真正的工作才剛剛開始,這也意味著自己身上的責(zé)任更重了,所以在今后的工作中會更加努力,不懈奮斗,為出入境紡織品的檢測工作貢獻自己的力量!
實驗室管理工作總結(jié)9
本學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的實驗室管理具體工作總結(jié)如下:
1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
2、做好儀器的清理、放置,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認(rèn)真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的.保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。
5、本學(xué)期由于無新進儀器和藥品,所以無需造冊登記和記錄。
6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗,為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。
7、堅持出勤值班,維護教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。
8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學(xué)生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進行批評教育,及時關(guān)閉水、電并鎖好門窗。
9、記錄號本學(xué)期我校開展的實驗教學(xué)的相關(guān)材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,虛心各方對我工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
10、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。
11、通過我們的努力工作,為各位實驗老師提供了快捷的幫助。
總之,實驗教學(xué)是學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期以來,我積極、主動、熱情的為教師及學(xué)生服務(wù),開展好實驗教學(xué),為學(xué)生實驗創(chuàng)造前提條件。
實驗室管理工作總結(jié)10
1、及時作好儀器、藥品的添置購買、領(lǐng)職工作。
2、管理好儀器的'財務(wù)賬目,新購置的儀器藥品及時登賬,認(rèn)真保管。
3、保證教學(xué)需要,按時做好實驗的準(zhǔn)備,保證實驗正常進行。
4、經(jīng)常檢查清理儀器、藥品,并及時保養(yǎng)維修。
5、做好實驗室的使用,調(diào)度工作,協(xié)助教師制作教具,幻燈片等工作。
6、做好儀器的借出、借入報損等工作。
7、搞好電化教學(xué),及時與教育局,影片發(fā)行公司聯(lián)系,盡是進行電影、幻燈投影教學(xué),協(xié)助教師制作教具、幻燈片等。
8、教育學(xué)生愛護儀器、藥品,遵守秩序,注意安全,損壞儀器者要賠償。
9、認(rèn)真執(zhí)行實驗室的各種規(guī)章制度,搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。
10、管好易燃、易爆、有毒等藥品,作好安全用電、防火、防盜事故。
11、熱愛本職工作,不斷學(xué)業(yè)務(wù),提高管理水平。
實驗室管理工作總結(jié)11
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨,F(xiàn)特將本學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下:
1、努力做好實驗室的管理工作
由于學(xué)校重視實驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容,每學(xué)期我都先制定實驗室工作計劃,以便于合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
2、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、學(xué)生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,所有的自然、科學(xué)教師實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)儀器使用時都有嚴(yán)格的借還登記。
3、儀器管理有序化
為使儀器管理更加有序,我們本學(xué)期建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,儀器柜按數(shù)學(xué)、自然、玻璃儀器、自制教具等定柜、定位分為十三個柜,有序地擺放好。每個櫥都有反映內(nèi)容的.目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。
4、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
5、實驗教學(xué)與研究方面
為提高實驗室的使用率,學(xué)期初實驗員及實驗教師都擬訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料來源有:
1、儀器室的儀器。
2、自制自購分組實驗材料及演示教具。
3、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品。
實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結(jié)。從分組實驗的實際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。
實驗室管理工作總結(jié)12
近兩年來,我們十分重視科學(xué)教育及實驗室規(guī)章制度的建設(shè),積極完善實驗教學(xué)與實驗室管理,逐步達到實驗室管理規(guī)范化,制度化、科學(xué)化。為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展,需要跨世紀(jì)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人。現(xiàn)就我校近兩年實驗教學(xué)和實驗室管理情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、加強基礎(chǔ)建設(shè)、優(yōu)化科學(xué)環(huán)境
1、營造科學(xué)實驗環(huán)境
我校實驗室,寬敞明亮,設(shè)備齊全,為營造一個良好的實驗氛圍,我們在現(xiàn)有的實驗室里,科學(xué)布置實驗環(huán)境,首先達到水電設(shè)備完好,電路分布合理,暢通無阻,光線充足,保證實驗教學(xué)正常進行。其次在實驗室的一側(cè)墻上張貼了人體結(jié)構(gòu)的標(biāo)本畫,另一側(cè)墻上張貼了科學(xué)家名人畫像,讓學(xué)生從小就重陶在良好的科學(xué)氛圍中。
2、搭建信息技術(shù)平臺
為適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展和課程改革的要求,我校特別重視教育技術(shù)裝備的投入,每位教師擁有一臺電腦,及時從網(wǎng)上下載所需的教學(xué)資源,讓網(wǎng)上的有關(guān)實驗教學(xué)的信息,與自己的學(xué)科相結(jié)合,加強信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)的整合,促進科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、提供實驗教學(xué)保障
實驗室是學(xué)生進行實驗教學(xué)的專用教室,里面必須要有充足的儀器來滿足學(xué)生實驗的需求,每一年,為做好這項工作,我們在這方面舍得花財力,我們寧可在教師的福利上節(jié)省點,不能影響學(xué)生的實驗效果。近兩年來在實驗室建設(shè)及儀器配備上,我們大約花費三十多萬元。在實驗室的設(shè)備上,凡是有損壞的,我們及時維修,保證教學(xué)正常開展。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常到實驗室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)什么問題,立即匯報,及時解決。
二、加快隊伍建設(shè)、促進專業(yè)發(fā)展
近年來,我們學(xué)校的教師人手比較緊,課程安排有一定困難,在這種情況下,我們保證有專業(yè)教師任教實驗科目,他們分別擔(dān)任中、高年級教學(xué)任務(wù),工作事業(yè)心較強,平時能認(rèn)真按教學(xué)計劃要求上課,認(rèn)真做好實驗,努力完成教學(xué)任務(wù),在此基礎(chǔ)上我們還注重:
1、強化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
一開學(xué),我們對任課教師提出一定的教學(xué)要求,并在學(xué)校工作計劃中提出本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及學(xué)生的活動安排,我們還組織實驗教師聽專題講座,讓他們參加課外培訓(xùn),凡校外的一些教研活動不論是課程緊或者路途遠,我們總是想一切辦法,把他們抽出來,讓他們外出聽課,支持他們參加課外教研活動。除此,每
學(xué)期課程部抽查他們的備課教案,并采取隨堂聽課的方法,多方面了解他們的教學(xué)情況,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題,及時反饋,用各種方法來提高他們的教學(xué)水平。
2、運用信息、整合教學(xué)
為全面提高教師的信息素養(yǎng),在校園信息化設(shè)備逐步完善的基礎(chǔ)上,我們加快對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。積極推進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,請來一些專家,對教師進行指導(dǎo),鼓勵實驗教師自編課件,設(shè)計電子教案,學(xué)會建設(shè)教學(xué)資源庫。
三、建立建全有效制度、強化過程管理
用好管好實驗室,是實驗教學(xué)的前題,充分發(fā)揮自然設(shè)備的.作用,進一步完善管理制度,以保證實驗教學(xué)與科技活動的開展。
1、加強組織管理、形成管理網(wǎng)絡(luò)
在實驗管理工作中,校長親自參與管理,每學(xué)期召集有關(guān)人員開會,提出具體要求,明確分工,郝老師重點抓實驗工作,殷老師重點抓科技活動,并讓課程部具體抓實驗教師的課堂教學(xué)與教學(xué)常規(guī)。形成了由校長室、課程部、教科室、實驗教師的管理網(wǎng)絡(luò)。
2、建全各項制度、保證實驗教學(xué)
我們根據(jù)實驗室工作情況,制定了《學(xué)生實驗守則》、《實驗儀器設(shè)備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)》、《實驗教師考核細則》、《實驗室儀器設(shè)備及環(huán)境管理要求》等制度。這些制度的制定,關(guān)鍵是落實到工作管理中,在教學(xué)過程中,嚴(yán)格按制度辦事,保證實驗教學(xué)的正常進行。
3、明確措施要求、規(guī)范操作實驗
作為實驗教師,首先要了解實驗儀器的性能,規(guī)范操作實驗儀器,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學(xué)化,實驗儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽,注明名稱編號,記好進出帳,同時做好實驗室儀器標(biāo)本的防腐、防潮、防塵,防蛀工作。
學(xué)生進入實驗室,有序就坐,保持安靜,課前桌上放好實驗用品,課堂上聽清實驗用品要求,嚴(yán)格操作規(guī)程,實驗中不大聲喧嘩,愛護儀器設(shè)備,實驗完成后,做好清點、整理、清潔工作,物品擺放整齊,如有損壞的物品及時報告老師,經(jīng)同意后,方可離開。
4、加強安全意識、防范措施到位
我們要求實驗教師,每天上完實驗課,要進行檢查,水、電、門窗是否關(guān)閉,實驗室整潔工作是否做好,并讓學(xué)校定期檢查用電線路有無不安全的隱患,并在學(xué)期結(jié)束前進行考核。
5、搜集整理資料、做好檔案管理
平時凡教學(xué)上的資料,要求教師整理歸納,教學(xué)計劃、總結(jié)等均分門別類裝訂歸檔,實驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備帳冊,及時為實驗教師提供業(yè)務(wù)和技術(shù)查詢服務(wù)。
實驗室管理工作總結(jié)13
一學(xué)年的工作即將接近尾聲。在過去的一年里,圍繞學(xué)校工作計劃內(nèi)容,繼續(xù)加強學(xué)?茖W(xué)實驗室建設(shè)、管理和使不斷提高服務(wù)水平,使實驗教學(xué)工作進一步規(guī)范。下面將我校一年的工作總結(jié)如下:
一、實驗室儀器裝備管理工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實驗教學(xué)工作,按上級業(yè)務(wù)部門要求,制定一系列規(guī)章制度,并照章落實于工作中。
2、配齊工作人員,立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、徹底清查了教學(xué)儀器器材,做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類標(biāo)簽和儀器標(biāo)簽,并歸類存放,對更新的儀器標(biāo)簽和分類標(biāo)牌標(biāo)簽進行及時更換。
4、學(xué)校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高,實驗教學(xué)做到了實驗儀器準(zhǔn)備及時,授課規(guī)范,促進了實驗教學(xué)的開展。
5、嚴(yán)格管理制度。對實驗室工作進行規(guī)范化管理;瘜W(xué)危險品專柜存放,實行嚴(yán)格使用管理,嚴(yán)格使用登記制度,保證實驗室的安全。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。借還手續(xù)嚴(yán)格,借出歸還嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。
6、各種實驗器材存放整齊、有序,符合擺放要求。
7、檔案管理科學(xué)規(guī)范,各種賬目檔案齊全,做到帳、報廢申請電子單和實物帳一一對應(yīng),帳物相符。
8、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
二、實驗教學(xué)工作。
1、充分利用實驗儀器開足實驗課,發(fā)揮儀器在課堂教學(xué)中的作用,認(rèn)真開展好實驗教學(xué),充分發(fā)揮器材在教育教學(xué)中的效用。本學(xué)年,根據(jù)教材要求,開足每一節(jié)實驗課。本學(xué)年實驗開出率達100%。
2、認(rèn)真開展自制教具和實驗教學(xué)改進工作,對教材實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題和疑問進行研救,改進實驗方法,力求實驗教學(xué)方案最優(yōu)化。認(rèn)真進行自制教具研制工作,彌補實驗教學(xué)不足,實現(xiàn)實驗教學(xué)的科學(xué)性、趣味性、可視性。
三、實驗教師的自身建設(shè):
1、實驗教師能夠做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新形勢下的工作要求。
2、加強服務(wù)意識培養(yǎng),實驗教師做到提前做好實驗準(zhǔn)備工作,保證課堂實驗教學(xué)順利進行。
3、責(zé)任教師及時上報各種信息、數(shù)據(jù)。按時、保質(zhì)完成各項上報工作任務(wù)。
4、加強科學(xué)教師培訓(xùn)工作。加強實驗教師儀器使用培訓(xùn)工作,實驗教師能夠做到熟練的使用器材上課。認(rèn)真參加教學(xué)和培訓(xùn)活動,不斷提高自身素質(zhì),不斷提高科學(xué)的教學(xué)水平。
四、存在的問題與今后打算
1、實驗室的'防塵工作做得不太好,以后會一定搞好這項工作。
2、實驗室的儀器柜還欠缺,不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問題。
3、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
總之,不足之處,以后慢慢完善,讓實驗室各種設(shè)備健全,為學(xué)生和老師提供一個“完美”的科學(xué)實驗教學(xué)平臺。
實驗室管理工作總結(jié)14
在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,機關(guān)處(室)和學(xué)院(系)的配合支持下,我處以服務(wù)教學(xué)科研為宗旨,以規(guī)范實驗室管理、完善實驗室建設(shè)、提高大型儀器設(shè)備共享為目標(biāo),努力工作,在實驗室管理、建設(shè)、整合、安全、設(shè)備維修等方面取得了一定的成績,完成了年初制定的工作任務(wù)和目標(biāo)。
一、二○xx年度工作總結(jié)
(一)目標(biāo)任務(wù)完成情況
20xx年學(xué)校下達我處目標(biāo)任務(wù)八項,其中改革一項,均已完成。
1、實驗室建設(shè)
。1)完成了《學(xué)校“十一五”實驗室建設(shè)規(guī)劃》的起草,《規(guī)劃》就我校教學(xué)實驗室“十一五”期間的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)及保障措施等提出了思路和措施。
。2)在調(diào)查我校教學(xué)實驗室環(huán)境現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,聯(lián)系確定咨詢公司及認(rèn)證機構(gòu),制訂教學(xué)實驗室環(huán)境體系認(rèn)證工作計劃,組織各學(xué)院(系)對環(huán)境因素進行了識別,編寫了《環(huán)境管理手冊》、《程序文件》和《作業(yè)文件》,建立了教學(xué)實驗室環(huán)境安全管理體系。通過ISO14001認(rèn)證,對我校教學(xué)實驗室在環(huán)境管理方面存在的問題進行了整改,增強了職工的環(huán)保意識,完善了環(huán)境管理文件和運行記錄,建立了長效運行機制。教學(xué)實驗室通過了中國質(zhì)量認(rèn)證中心認(rèn)證,20xx年11月30日取得了ISO14001認(rèn)證證書。
(3)補充完善了教學(xué)實驗室資源信息庫,實現(xiàn)了網(wǎng)上共享。對我?蒲袑嶒炇业幕拘畔⑦M行了摸底調(diào)查,建立了科研實驗室基本信息數(shù)據(jù)庫。
2、設(shè)備管理
。1)制訂了《西北農(nóng)林科技大學(xué)大型儀器設(shè)備共享辦法》,在生命、食品、機電和植保四個學(xué)院實施了大型儀器設(shè)備共享運行試點,為下一步在全
校推廣奠定了基礎(chǔ)。
(2)更新補充大型儀器信息189臺(件),編印了《大型儀器設(shè)備信息手冊(二)》,建成了大型儀器設(shè)備信息庫,基本實現(xiàn)信息共享,大型儀器設(shè)備利用率較20xx年有了較大提高。
。3)出臺了《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備維修管理辦法》,制訂了《儀器設(shè)備維修工作流程》,全年共維修儀器設(shè)備575臺(件),價值467萬元,實驗室儀器設(shè)備完好率達到96%,保證了實驗教學(xué)的正常開展。
3、隊伍建設(shè)
。1)舉辦環(huán)境管理體系貫標(biāo)培訓(xùn)兩次,大型儀器設(shè)備操作和實驗教學(xué)軟件培訓(xùn)各一次,培訓(xùn)實驗人員、教職工、研究生等300余人。
(2)培訓(xùn)實驗室內(nèi)審員62人,全部取得內(nèi)審員資格證。
(二)改革------以學(xué)科為基礎(chǔ)的實驗室整合
結(jié)合學(xué)科建設(shè),完成了農(nóng)學(xué)院遺傳工程、林學(xué)院林木培育和資環(huán)學(xué)院土壤與植物營養(yǎng)等三個以學(xué)科為基礎(chǔ)實驗室的整合,組織專家對整合實驗室進行了現(xiàn)場驗收和評估,同時組織全校相關(guān)人員召開了整合實驗室現(xiàn)場會。整合后實驗室的規(guī)章制度更完善更細致、運行機制有所創(chuàng)新、功能結(jié)構(gòu)更加合理,有效地提高了實驗室及儀器設(shè)備的利用率。
(三)完成計劃外工作
在保證目標(biāo)任務(wù)完成的情況下,根據(jù)工作需要還完成了以下重要工作:
1、對全校教學(xué)實驗室開放和規(guī)范化管理進行了二次檢查,基本掌握了制約我校實驗室開放的瓶頸問題,對于規(guī)范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現(xiàn)象,及時提出了整改措施。
2、制訂了校管實驗教學(xué)中心考核辦法,組織專家對九個校管實驗教學(xué)中心進行了考核,找出了實驗室管理中存在的問題,提出了整改建議,為進一步推進實驗室規(guī)范化管理提供了思路。
3、對20xx和20xx年度實驗室建設(shè)項目進行了現(xiàn)場檢查驗收,既保證了建設(shè)項目的有效執(zhí)行,又為以后的實驗室建設(shè)積累了經(jīng)驗。
4、根據(jù)教育部大型儀器設(shè)備考核辦法與考核評價指標(biāo)體系,組織專家對10個學(xué)院(所)40萬元以上的38臺(件)大型儀器設(shè)備進行了考核。
5、組織申報了20xx年度省級實驗教學(xué)示范中心,遺傳工程實驗教學(xué)中心被評為第二批省級實驗教學(xué)示范中心。
6、制訂并組織實施了公共事業(yè)管理、旅游管理和電子信息工程三個專業(yè)實驗室的'調(diào)整和劃轉(zhuǎn),完成了理學(xué)院實驗室的劃轉(zhuǎn)調(diào)整和補充建設(shè)。
7、完成了機電學(xué)院電子信息工程和資環(huán)學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃與資源規(guī)劃管理兩個新上專業(yè)實驗室的方案編制和建設(shè)。
8、積極開展大型儀器設(shè)備共享機制研究,聯(lián)合楊凌相關(guān)單位成立了楊凌大型儀器設(shè)備協(xié)作網(wǎng),目前已經(jīng)擁有網(wǎng)員單位5家,入網(wǎng)設(shè)備2億多元,涵蓋了楊凌教學(xué)科研生產(chǎn)大部分領(lǐng)域,為提高我校大型設(shè)備利用率開拓了新的途徑。
9、先后組織農(nóng)學(xué)、園藝、動科、機電、生命等五個學(xué)院主管實驗室領(lǐng)導(dǎo)及實驗室管理員,參加了20xx年春、秋季全國高教儀器設(shè)備展示會,掌握了儀器設(shè)備的最新動態(tài),對提升我校實驗室建設(shè)水平提供了信息保障。
10、組織人員先后赴華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí),調(diào)研了這些院校在實驗室管理、開放、大型儀器共享等方面的先進經(jīng)驗與做法,開闊了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,對提高我校實驗室管理水平、推動實驗室開放、加快大型儀器設(shè)備共享等起到了積極的推動作用。
11、加強了實驗室廢液固的處置力度,為實驗室制作、發(fā)放警示牌及各種標(biāo)志20xx余個,全年共收集廢舊化學(xué)試劑、廢液廢固7000余公斤,EB垃圾包600余袋,其中20xx年7月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患,基本杜絕了直排對環(huán)境的污染,全年無重大安全事故發(fā)生。
12、規(guī)范劇毒、易致毒化學(xué)品的購買和管理,制訂了申購程序,強調(diào)了有關(guān)購買和管理制度,為各學(xué)院(系)申購劇毒、易致毒化學(xué)品十多種,危險化學(xué)品采購和管理正常,無事故發(fā)生。
此外,還在實驗室建設(shè)、管理、安全、儀器設(shè)備維修和物資供應(yīng)等方面做了大量的日常性工作。
二、存在問題
(一)實驗室管理人員整體結(jié)構(gòu)不合理,業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平有待提高。
(二)部分教學(xué)實驗室利用率偏低。
(三)實驗室開放運行無配套資金,開放程度低。
(四)大型儀器設(shè)備無配套共享基金,開放與共享程度不高,儀器設(shè)備的功能未能得到充分發(fā)揮。
三、二○xx年工作計劃
二○xx年,在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,進行實驗室管理改革,完善實驗室建設(shè)程序,促進大型儀器設(shè)備共享,主要做好以下七個方面的工作:
1、制訂和完善各類實驗室考核辦法,對全校47個實驗室進行全面考核。
2、繼續(xù)做好跨學(xué)院、跨學(xué)科實驗室的整合。
3、提高實驗室的開放度和利用率,校管實驗教學(xué)中心全面制訂并落實開放管理實施細則。
4、加強管理層、學(xué)院和實驗室工作人員的建設(shè)及培訓(xùn)力度,提高管理水平。
5、制訂出臺《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)實驗室建設(shè)管理辦法》,規(guī)范實驗室建設(shè)項目評審。
6、推進實驗室管理數(shù)字化建設(shè)。
7、制訂學(xué)校大型儀器設(shè)備考核和效益評價指標(biāo)體系,對學(xué)校20萬元以上的大型儀器設(shè)備進行全面考核。
二○xx年十二月二十八日
實驗室管理工作總結(jié)15
本學(xué)期自己仍擔(dān)任學(xué)校實驗室、儀器室管理員,為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室、儀器室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。為了按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實驗教學(xué)課程,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗、觀察能力。主要做了以下工作:
1、實驗室、儀器室工作在校長及教導(dǎo)主任直接管理下,實驗管理員具體管理實驗室工作。
2、其管理具體工作為:
(1)擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室、儀器室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材,儀器要及時上繳儀器室入柜管理。
(1)儀器(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,
收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室、儀器室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
。1)加強自制教具在教學(xué)中的重要作用
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的`參與科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、創(chuàng)新能力。
。2)重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。
總之,本學(xué)期為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,激發(fā)每一們科學(xué)教師的教學(xué)熱情,有創(chuàng)造性的進行教學(xué)研究,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量做了上述工作。
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