幼兒園本學年工作總結

　　總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，快快來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園本學年工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園本學年工作總結1

　　在不經(jīng)意間，一個學期已經(jīng)靜靜流逝。回顧這短短的幾個月，雖然充滿忙碌和充實，但也有著許多值得反思和總結的地方。接下來，將對本學期的各項工作做出總結：

　　一、班級基本情況

　　本班女孩雖然人數(shù)眾多，但她們都表現(xiàn)得很乖巧，聽話懂事。相較而言，男孩子們較為調(diào)皮，平時也比較好動。特別是在排隊方面，有小部分男孩子總是在隊伍后面玩鬧，不自覺排好隊，拖拖拉拉、蹦蹦跳跳、打打鬧鬧。其中，xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx這“七大天王”更是活波好動，性格強烈，表現(xiàn)為喜歡扮演“超人”打“怪獸”、“變身鎧甲勇士”等活動，并帶動其他小朋友一同吵鬧不聽話。針對這一問題，老師們和保育員及園長采用了多種教育引導的方法，但其效果不佳，得不到進一步的改善。為此，班級管理變得緊張起來，而幼兒園各項活動的開展與班級常規(guī)紀律緊密相連。因此，班級采取了固定音樂作為信號，要求幼兒聽到相應的音樂時進行排隊、喝水、休息等活動。這種方法的效果相當不錯，成功改善了以往大吼大叫的教育方法，使管理更加便捷。

　　二、教育教學工作

　　本學期，我們設計了《最棒的我》、《妙妙鼻》、《傘花朵朵開》、《好忙的市場》和《給你一封信》等主題活動，同時新增了一套《苗苗思維教學游戲》教材。在禮儀方面，我們開展了《幼兒園禮儀》、《交往禮儀》、《公共禮儀》和《節(jié)日禮儀》等活動。為了提高老師的教育教學水平，李園長成立了教研組，我也擔任了二樓的小組長。二樓老師的教研工作主要包括平時聽課、評課活動，組織組員開展學習會議，集體改教案等。組員們對教案（故事本、周計劃表、錯別字本）調(diào)改完成后，我還需進一步對二樓組的老師教案進行批評。從九月份開始，我們每月組織一次家長觀摩團活動，也是一樓組與二樓組的公開課比賽活動。在活動前，還要進行課程選擇、說課、試課等活動，最后邀請家長觀摩上課比賽活動。

　　三、衛(wèi)生保健工作

　　為了給孩子們創(chuàng)造衛(wèi)生、舒適、健康的學習生活環(huán)境，我們中二班的老師和保育員要堅持以下工作：

　　1. 在有陽光時將孩子們的物品拿出去曬。

　　以上就是本學期的各項工作總結，感謝大家一直以來的支持。

　　1、加強環(huán)境衛(wèi)生管理

　　為了保證幼兒園環(huán)境的衛(wèi)生和健康，我們將加強環(huán)境衛(wèi)生管理的.措施。首先，要定期對課室、幼兒觸到的物品用消毒水稀釋擦拭，玩具積木先用消毒水浸泡、再暴曬。另外，毛巾餐后使用，要專人專用一條，并做好毛巾消毒工作，在戶外活動時要做好墊毛巾工作。

　　2、飲水與衣著

　　幼兒在活動后要及時補充水分，督促他們多喝水，特別是在活動后。同時，要求幼兒要拿自己的杯子用，不可亂拿別人的杯子用。在天氣較冷的情況下，引導幼兒要先穿衣服，再疊被子，最后穿鞋子排隊上廁所。同時，要注意提醒幼兒增減衣物。

　　3、安全工作

　　我們將注重班級常規(guī)管理，多開展有關安全方面的教育課題活動。對幼兒在生活中的不良行為危險動作和自我保護方法加以引導教育，以免發(fā)生意外。如：挖鼻孔、掏耳朵、咬手指、吃異物、玩失利物品和水火電等事件。對幼兒平時拉拉扯扯、打打鬧鬧、跑跑跳跳、推推撞撞等危險動作、要引起注意。在外出時，教育幼兒要緊跟著家人，不可一人到處亂跑、小心過馬路。平時要記好家庭住址和家人電話號碼，不吃陌生人給的東西，不亂撿地上的東西吃。對沒吃完，沒保存好已久的食物，建議幼兒不要食用，以免發(fā)生中毒事件。

　　4、家長工作

　　為了讓家長更好地了解我們幼兒園的教育教學工作和孩子的互動學習情況，我們將開展每個月的家長觀摩團活動，邀請家長準時參加，并給予我們寶貴的意見和建議，促進家園共育。

　　在本學期開展的教育教學工作中，我們將結合幼兒的實際情況，加強環(huán)境衛(wèi)生管理、飲水與衣著、安全工作和家長工作，全力保障幼兒的健康和安全，為幼兒的成長和發(fā)展營造良好的氛圍。

幼兒園本學年工作總結2

　　時間過得很快，我在園所工作已經(jīng)快一年了，而在托班擔任副班老師的時間只有半年，回顧這段時間里，我感到非常欣慰�，F(xiàn)在，我想對我在托班的工作進行簡單總結：

　　一、思想品德

　　作為一名托班的副班老師，要求自己嚴格、刻苦學習；遵守規(guī)章制度并與同事友好相處、關心每位孩子，并認真完成本職工作。

　　二、保育工作

　　我負責的是托班寶寶，和主班老師以及保育員老師相互配合，使班級狀態(tài)從混亂無序逐漸有序，孩子們學會了正確的洗手方法和飲食習慣、懂禮貌講道理，并初步建立起寶寶的生活自理能力。因為托班幼兒很多事情都需要老師提醒，他們還很小，身體素質(zhì)較差，我們每天都要進行晨間活動，對玩教具和玩具進行清潔和消毒，以提高寶寶的身體素質(zhì)和各方面能力的發(fā)展。同時，我們也注重安全教育，每次活動前都要考慮游戲材料的安全性，先聽取要求再開始游戲，時刻關注寶寶，將危險降至最低。我們還重視日常生活中的安全知識，如不玩小異物、不亂吃東西等。

　　三、教育工作

　　通過學習《幼兒教育規(guī)劃綱要》并進行實踐，我深刻意識到讓孩子成為活動主人的重要性。因此，在教育教學方面，我設置了許多讓寶寶動手操作的活動，使他們不僅對活動感興趣，而且增加了知識經(jīng)驗。在教育教學方面，我認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案，并聽每個主班老師的公開課。孩子們的知識技能和行為習慣都得到明顯提高。現(xiàn)在，他們可以唱20首左右的中英文兒歌，辨認顏色、形狀，能夠簡單區(qū)分不同的材料及水的沉浮、比較大小和胖瘦，安靜地看圖書，并且在老師的引導下可以講述簡單的故事。

　　四、家長工作

　　在學期初，我們對每一個幼兒進行了家庭訪問，以了解他們的生活習慣、個性特點和家長的教養(yǎng)方式，這樣我們在教育孩子時就可以有的放矢。我們在園內(nèi)還舉辦了家庭講座，呼吁家長重視孩子的行為習慣，并且開展家長會，以幫助他們了解班級的情況和工作任務，以便家園更好地配合教育孩子！此外，我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊，以便真實地記錄孩子的成長足跡，促進家園共育。

　　五、需要改進的地方

　　1. 班級秩序穩(wěn)定，但需要保持常抓不懈的.狀態(tài)。

　　2. 幼兒的語言表達能力相對較弱，需要提高他們的傾聽能力。

　　3. 幼兒的折紙能力也有待提高。

　　在這半年的托班生活和學習中，我有了豐富的收獲。孩子們從一開始的哭哭鬧鬧到現(xiàn)在的開開心心上學，贏得了家長們的認可。我相信我的付出與我的成長以及孩子們的成長是成正比的！我想感謝這個幼兒園！

【幼兒園本學年工作總結】相關文章：

本學年自我總結07-27

本學年工作總結共6篇07-11

本學年自我鑒定04-01

本學年自我鑒定09-09

本學年自我鑒定09-10

本學年自我總結(精選9篇)04-04

本學年自我總結(9篇)03-23

本學年自我總結9篇02-06

護士本學年自我鑒定09-27

幼兒園本學年度述職報告11-08