- 相關(guān)推薦
小學(xué)足球社團(tuán)工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)足球社團(tuán)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)足球社團(tuán)工作總結(jié)1
這學(xué)期的社團(tuán)活動結(jié)束了。為了更好地建設(shè)社區(qū),延續(xù)社區(qū)文化,完善社區(qū),在下學(xué)期的社區(qū)活動中取得更好的學(xué)習(xí)效果,本文對這學(xué)期的工作做了總結(jié)。希望在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)展出更好的足球俱樂部。
一、社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)是:
1。通過參與社區(qū)活動,培養(yǎng)學(xué)生的“終身體育”意識,滿足學(xué)生參與足球活動的需求。
2。隨著學(xué)校業(yè)余足球訓(xùn)練的發(fā)展,可以滿足一些特殊學(xué)生的不同發(fā)展,為更高層次的運(yùn)動隊(duì)提供人才。
3。推進(jìn)校本足球課程建設(shè)和實(shí)施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4。開展一系列足球主題活動,形成小學(xué)足球文化特色。
第二,學(xué)生受益于活動:
這學(xué)期的招生對象主要是初三到五年級的學(xué)生。通過一個學(xué)期的足球訓(xùn)練和每周的俱樂部練習(xí),學(xué)生們可以從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿勢中看出他
們已有了明顯的提高:
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高:
三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團(tuán)開展各種各樣的`游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三、需改善:
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團(tuán)活動中我要針對性的改善一下方面:
1、社團(tuán)活動中,孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場比賽,所以也說明在社團(tuán)活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。
2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,小到隊(duì)列管理,大到器材歸置,鼓勵學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,其中有盤球動作,各種路線的傳球,還有假動作的演示,足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!
小學(xué)足球社團(tuán)工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,足球社已經(jīng)在x小學(xué)生活1年多了了,回顧過去的數(shù)個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。
這學(xué)期,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,社團(tuán)活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高,加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。
回顧上一學(xué)年以來的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
1、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動,共納入新社員x人。
2、積極開展各種社團(tuán)活動,豐富社團(tuán)生活,讓各個社團(tuán)在活動中成長學(xué)習(xí),比如每周2的足球訓(xùn)練,讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第x屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。
3、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我校學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第x屆x賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的`一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機(jī)會,也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),但是同時也存在一定的不足,比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個院級社團(tuán),社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓(xùn)練積極性不高,因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕郏雎粤诉\(yùn)動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識足球這一世界第一運(yùn)動。
我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
小學(xué)足球社團(tuán)工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼學(xué)期就過去了,足球俱樂部在X小學(xué)住了一年多;仡欉^去的幾個春秋,我們可以清楚地看到,一個充滿活力的社會正在蓬勃發(fā)展。
這學(xué)期,在我們學(xué)校的協(xié)會和指導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體協(xié)會干部和會員的共同努力下,足球俱樂部在各個方面都取得了一定的進(jìn)步。社區(qū)組織逐步完善,社區(qū)活動逐步規(guī)范,活動主題能夠更好地體現(xiàn)自身特色,活動質(zhì)量和水平顯著提高,與相關(guān)組織和人員的合作與交流加強(qiáng),促進(jìn)自身發(fā)展。
回顧上一學(xué)年以來的工作,社區(qū)為保持社區(qū)的'健康發(fā)展做了一些工作,總結(jié)如下。
1。在學(xué)年開始時,社區(qū)開展了一項(xiàng)新活動,共有X名新成員加入。
2。積極開展各種社區(qū)活動,豐富社區(qū)生活,讓每個社區(qū)在活動中成長和學(xué)習(xí),比如每周二的足球訓(xùn)練,讓廣大社區(qū)更加熱愛足球,擴(kuò)大了足球俱樂部在全院的知名度。并且舉辦了x足球賽,既鍛煉了干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社區(qū)的影響力。
3。為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),增進(jìn)班級和同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我們學(xué)生的足球比賽水平,展示當(dāng)代小學(xué)生的青春活力和積極精神,豐富他們的課外文化生活。積極配合學(xué)校開展第X屆X運(yùn)動會,做好宣傳工作,贏得了老師們的一致好評。與此同時,在這一機(jī)會的幫助下,外聯(lián)司也鍛煉了獨(dú)立解決問題的能力。宣傳部也加強(qiáng)了宣傳技巧,組織部也協(xié)調(diào)各部門的工作,幫助學(xué)校非常成功地舉辦了這場足球賽。
有了以上的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我們的足球社會會更加努力,會不斷成長和提高。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),但也有一些不足。比如:俱樂部會員之間的信息傳遞不到位,主要是因?yàn)槲覀兊淖闱蚓銟凡渴歉咝<墑e的俱樂部,會員覆蓋各個部門,不方便告知工作,需要我們更加努力去解決。同時,成員對參加訓(xùn)練不熱心,因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕,忽視了運(yùn)動的重要性,所以要普及群眾體育精神,讓更多的學(xué)生去。
我相信在教練和協(xié)會的幫助下,足球俱樂部將會有一個更加光明的未來和更加令人印象深刻的成就。讓足球俱樂部的名聲更加突出。
小學(xué)足球社團(tuán)工作總結(jié)4
在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時自己也意識到自己的責(zé)任有多重。
我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓(xùn)練時間是從20xx年xx月xx日開始到20x月x日結(jié)束,每周五下午第三節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運(yùn)動非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動有了自信心。
通過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊(duì)員對于足球運(yùn)動有較強(qiáng)的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項(xiàng)動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的`演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。
一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。
我,F(xiàn)有x位體育教師,其中x名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。
二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。
根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸,最終通過三、四、五年級的各層次運(yùn)動隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。
一年來,學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。
小學(xué)足球社團(tuán)工作總結(jié)5
“城鎮(zhèn)小學(xué)特長固著社團(tuán)研究”,是學(xué)校市級研究課題,它旨在培養(yǎng)學(xué)生的特長能力。但由于在這個方面缺乏專業(yè)的訓(xùn)練老師,因此,輔導(dǎo)老師在從事繁重的教育工作同時,在學(xué)習(xí)的精力上達(dá)不夠,只能憑借自己平時的語言基本功,在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)的一些培訓(xùn)知識,對主持人社團(tuán)工作進(jìn)行摸索,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。而主持人社團(tuán)開展活動,不同于其他社團(tuán),對輔導(dǎo)老師的綜合素質(zhì)要求較高,它不僅要求輔導(dǎo)老師具備一定的理論知識,更主要的是要有相當(dāng)過硬的語言基本功,而在這個社團(tuán)中開展活動,輔導(dǎo)老師的示范性是很強(qiáng)的,它直接影響到訓(xùn)練的效果。如果一味的'講技巧,講理論知識,則枯燥無味,很難收到實(shí)效。從培養(yǎng)學(xué)校主持人角度,為學(xué)校服務(wù)的角度,主持人社團(tuán)由于未在中高年級宣講,因此,招募時報(bào)名的學(xué)生都集中在幾個班級,而未在全校中高年級普及。
針對這些問題,只有在輔導(dǎo)老師不斷提升自己語言基本功的情況下,全面宣傳,不斷總結(jié),主持人社團(tuán)的工作才能開展的有聲有色,才能真正培養(yǎng)更多更好的小小主持人。
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去社團(tuán)活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
理念:讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺。
行動一:確立社團(tuán)活動目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭在運(yùn)動會、各球類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
行動二:在社團(tuán)活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、體育類等幾類社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。
行動三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理:為確保社團(tuán)活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類、體育類等類別。
由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
行動四:構(gòu)建社團(tuán)評價體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動方案》,《社團(tuán)活動章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動,展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。
回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。
小學(xué)足球社團(tuán)工作總結(jié)6
在教育局相關(guān)部門的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下和全體教師的配合支持下,我校積極組織學(xué)生參與班級足球聯(lián)賽、足球課、足球訓(xùn)練以及足球社團(tuán)等校園足球活動,通過一年的努力,我校足球工作取得了較好成效。
一、激發(fā)學(xué)生愛好,進(jìn)步學(xué)生足球綜合水平
愛好是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力。因此根據(jù)小學(xué)生愛新鮮、好奇心強(qiáng)好動又愛好足球的特點(diǎn)。為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛好,我校把足球課加在教本課程里,二至六年級每周不少于一節(jié)足球課,我們每學(xué)期還組織形式多樣的校園足球比賽,有三、四、五年級的足球聯(lián)賽,有1—2年級的趣味足球單項(xiàng)賽,如足球射門、墊球比多、運(yùn)球繞竿接力賽等。每班都組隊(duì)參加比賽,而班里的其他學(xué)生則組織形式多樣的拉拉隊(duì)加油吶喊,場面甚是熱鬧。另外在每班個年級中還組織了形式多樣的以足球?yàn)辇堫^的校園文化展示,列如:學(xué)生的作文、手抄報(bào)等。每周四的足球社團(tuán)課,學(xué)生們都積極報(bào)名參加。通過以上多層次的足球活動,進(jìn)步了學(xué)生對足球的愛好,形成良好的足球氛圍。
二、科化練習(xí),進(jìn)步足球?qū)I(yè)水平
在練習(xí)上,學(xué)校校長、體育分管校長、體育教師等多名老師全身心投進(jìn)體育的各項(xiàng)練習(xí)工作,尤其是足球,在練習(xí)和落實(shí)的基礎(chǔ)上,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的愛好,并通過社團(tuán)活動對其愛好進(jìn)行延伸,終極通過三、四、五年級的各層次運(yùn)動隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的職員配置,之所以能夠順利的讓孩子們能夠安心的踢球,都與我們的班主任和帶課老師的支持是分不開的,我們的語數(shù)老師擔(dān)心孩子們踢球耽誤文化課,就利用課余時間義務(wù)為孩子們補(bǔ)課,使我們的孩子們綜合素質(zhì)都得到了不同程度的進(jìn)步。在足球課中貫徹技術(shù)是關(guān)鍵,體能是保證的練習(xí)手段。對學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)練習(xí)的同時,對學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的進(jìn)步也從不放棄,注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng),在全體體育教師的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展。
三、團(tuán)結(jié)合作,教師專業(yè)能力不斷得到進(jìn)步
在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展。工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持。
我校體育教師一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的.的練習(xí),對于部分學(xué)生家長擔(dān)心練習(xí)影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育練習(xí)的情況,校長和教師們經(jīng)常性地通過家長會與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力,鉆研上進(jìn)的隊(duì)伍,我校的體育工作及校園足球的發(fā)展才具備了較為堅(jiān)實(shí)的人力和物質(zhì)基礎(chǔ)。
四、存在的困難:場地
在學(xué)校中,操場是沙子地,在訓(xùn)練和比賽中為了防止受傷,我們體育教師不敢讓學(xué)生做太大動作,學(xué)生自己也放不開對抗,這樣足球動作長久下來就不夠舒展。
總之,這一年來,我學(xué)校的學(xué)校體育工作及校園足球項(xiàng)目的治理、開展、練習(xí)都取得了一定的成績。這些成績都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、幫助、支持。而學(xué)校體育整體水平的攀升需要在探索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)注和經(jīng)費(fèi)上的支持,能夠使我們的校園足球開展得有聲有色,相信我校的足球會百尺竿頭更進(jìn)一步,不斷的成長壯大。
【小學(xué)足球社團(tuán)工作總結(jié)】相關(guān)文章:
足球社團(tuán)工作總結(jié)11-19
小學(xué)足球社團(tuán)活動總結(jié)12-06
小學(xué)足球社團(tuán)活動總結(jié)03-14
小學(xué)足球社團(tuán)活動總結(jié)11-21
小學(xué)足球社團(tuán)活動總結(jié)通用01-06
足球社團(tuán)工作總結(jié)(精選11篇)06-11
足球社團(tuán)的活動總結(jié)04-01
足球社團(tuán)的活動總結(jié)12-12