共青團(tuán)團(tuán)委學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期團(tuán)委在學(xué)校、黨支部及上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，落實(shí)學(xué)校的管理,落實(shí)好活動(dòng)德育的特點(diǎn),圍繞增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力的核心目標(biāo),通過(guò)思想政治教育、自身能力建設(shè)等途徑,進(jìn)一步增強(qiáng)了教育、引導(dǎo)、服務(wù)全校團(tuán)員青年學(xué)生的針對(duì)性和實(shí)效性，充分利用重大節(jié)慶日，開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、思想教育、理想教育、審美教育和集體意識(shí)的培養(yǎng)，深入開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍�，F(xiàn)將有關(guān)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。
1、本學(xué)期發(fā)展新團(tuán)員142名，“五四”青年節(jié)正式入團(tuán)。
發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一個(gè)重要工作，發(fā)展團(tuán)員對(duì)搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委通過(guò)做好發(fā)展新團(tuán)員方案，然后以各團(tuán)支部為單位，發(fā)展新團(tuán)員。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)，開(kāi)展“團(tuán)知識(shí)講座”，唱團(tuán)歌，知團(tuán)義，學(xué)團(tuán)章。
加強(qiáng)團(tuán)的教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。由于學(xué)生人數(shù)及思想素質(zhì)參差不齊，這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì)，實(shí)行分層管理、分級(jí)管理。針對(duì)這種情況，我校團(tuán)委決定實(shí)行分年級(jí)管理。各年級(jí)可依據(jù)本級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度不同，獨(dú)立開(kāi)展各類(lèi)型的團(tuán)主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力，團(tuán)工作有了明顯的突破，使團(tuán)工作變得更加靈活，分工明確組織方便、管理加強(qiáng)。校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)，進(jìn)行綜合考核，合格者確定為預(yù)備團(tuán)員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。這樣，通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
3、不定期召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議，加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。
本學(xué)年，我們要求班級(jí)團(tuán)支書(shū)定期對(duì)本班團(tuán)員進(jìn)行思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí)，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書(shū)對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)委，由團(tuán)委實(shí)行誡免談話(huà)。要求各支部以自己支部的實(shí)際情況出發(fā)，緊緊圍繞教學(xué)，努力發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，在班上開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。要求團(tuán)干部及時(shí)了解學(xué)生，處處起帶頭模范作用，及時(shí)化解同學(xué)間矛盾，以身作則，幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生，處處體現(xiàn)團(tuán)支部的溫暖，經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)看各班團(tuán)支部真正發(fā)揮了其榜樣帶頭作用。
二、強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生常規(guī)管理
1、抓好了班團(tuán)干部的考察、任命工作。這學(xué)期對(duì)少數(shù)各支部的團(tuán)干部進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，真正做到將品學(xué)兼優(yōu)，組織能力強(qiáng)，在學(xué)生中威望高，工作有思路，愿意服務(wù)所有同學(xué)的學(xué)生，吸收到團(tuán)組織中來(lái)，使團(tuán)組織不斷注入新鮮血液。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，提高了班團(tuán)干部的政治素質(zhì)和工作水平。本學(xué)期專(zhuān)門(mén)制定了班團(tuán)干部的培訓(xùn)計(jì)劃，分期分專(zhuān)題對(duì)班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)從工作職責(zé)、工作思路、工作方法、工作要求等方面對(duì)班團(tuán)干部進(jìn)行了專(zhuān)題教育，推動(dòng)了班團(tuán)干部進(jìn)一步明確了職責(zé)，更新了觀(guān)念，拓寬了思路，掌握了方法，提升了班團(tuán)干部的工作能力和水平。
3、加強(qiáng)了班團(tuán)干部的使用與管理。修訂了完善了相關(guān)的班團(tuán)干部管理考核制度，如考勤制度、會(huì)議制度、班委會(huì)、團(tuán)支部工作職責(zé)與要求等，強(qiáng)化了學(xué)生干部的自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
4、充分發(fā)揮了各支部的自我管理、自我監(jiān)督作用，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，提高了學(xué)生自我管理水平，促進(jìn)了學(xué)生常規(guī)管理。
三、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，活躍豐富了校園文化。
本學(xué)期切實(shí)加強(qiáng)了廣播站、記者團(tuán)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳專(zhuān)欄以及校園文化、餐廳文化、寢室文化、班級(jí)文化的建設(shè)，制訂了陣地管理制度，充分發(fā)揮了這些宣傳陣地的作用，有針對(duì)性的進(jìn)行了宣傳教育，不斷營(yíng)造了積極向上的文化氛圍。堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人，以健康的思想教育人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，通過(guò)正面宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生不斷提高了精神文明素質(zhì)，促進(jìn)了校園文明發(fā)展。同時(shí)與學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、政教處、學(xué)部相配合，積極開(kāi)展征文、競(jìng)賽和各類(lèi)文體活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了師生業(yè)余生活，活躍了校園氣氛，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
四、扎實(shí)工作，切實(shí)搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
1、班級(jí)文明評(píng)比活動(dòng)。
本學(xué)期進(jìn)行了文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，每周通過(guò)學(xué)生檢查和團(tuán)委檢查匯總，按分?jǐn)?shù)高低每年級(jí)評(píng)比出文明班級(jí)并發(fā)放流動(dòng)紅旗，文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展，讓絕大多數(shù)同學(xué)們都能夠自覺(jué)遵守守則、規(guī)范，學(xué)校不和諧因素和不文明行為日趨見(jiàn)少，這里也感謝班主任老師的積極配合。
2、認(rèn)真組織，切實(shí)做好每周一升旗儀式工作，利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
每周升旗班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備講話(huà)稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，做到反復(fù)講、講反復(fù)，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
3、充分利用入學(xué)、入團(tuán)、重大節(jié)慶日、革命傳統(tǒng)紀(jì)念日、時(shí)事重大事件等重要時(shí)機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
每周利用主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)，團(tuán)課采取多種行之有效的方式方法，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的意識(shí)教育，使學(xué)生增強(qiáng)自豪感、光榮感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。
4、積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)系列活動(dòng)。
（1）與大隊(duì)部共同開(kāi)展了“節(jié)約一粒米、一度電、一滴水”常規(guī)系列節(jié)約活動(dòng)，養(yǎng)成了學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
（2）開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，打掃死角垃圾，幫貧助困，學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動(dòng)形式開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
（3）組織各班團(tuán)支部書(shū)記參加“今天我是小廚師”幫廚活動(dòng)，通過(guò)和食堂的老師在一起做花卷，讓學(xué)生深入了解了后勤老師的工作與辛苦，真切體會(huì)到粒粒皆辛苦，進(jìn)一步增強(qiáng)了節(jié)約意識(shí)。
（4）配合學(xué)部舉行了九年級(jí)百日沖刺誓師大會(huì)，畢業(yè)班同學(xué)感慨激昂，決心六月再創(chuàng)英華輝煌！
（5）配合政教處組織學(xué)生開(kāi)展了防震逃生演習(xí)、安全教育。
�。�6）在學(xué)校繼續(xù)深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，各支部紛紛積極響應(yīng)，形式多樣的活動(dòng)開(kāi)展的.轟轟烈烈，如辯論會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、幫扶活動(dòng)等。發(fā)揮其團(tuán)員學(xué)生的模范帶頭作用，為市區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)工作奠定了基礎(chǔ)。代碩、馬珍珍兩位同學(xué)被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生；801班榮獲市級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；馬燊、劉曉艷、陳震雨被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生；謝地、閔賽榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部；營(yíng)福想、王燕獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)干部；馬庭弟、薛雅靜、馬嬋嬋、王在禮、趙明誠(chéng)榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
�。�7）與政教處共同開(kāi)展了“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”普通話(huà)比賽，進(jìn)一步提高了學(xué)生的普通話(huà)表達(dá)及應(yīng)用能力，全面提升了語(yǔ)文素質(zhì)，并有一大批學(xué)生從中脫穎而出，其中杜夢(mèng)書(shū)同學(xué)代表我校參加區(qū)級(jí)“學(xué)黨章，知黨史，做黨的好兒女”演講比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。
（8）結(jié)合母親節(jié)感恩教育，開(kāi)展了“快樂(lè)大舞臺(tái)——獻(xiàn)給媽媽的歌”活動(dòng)，教師、學(xué)生紛紛上臺(tái)獻(xiàn)藝，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，并對(duì)媽媽送去了節(jié)日的祝福。
�。�9）配合學(xué)校、藝體組搞好了“第四屆花開(kāi)別樣紅——唱響英華紅歌會(huì)”活動(dòng)，通過(guò)唱紅歌，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)校、愛(ài)生活、愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩國(guó)家，感恩中國(guó)共產(chǎn)黨。
�。�10）配合英語(yǔ)組舉辦了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)佳作背誦大賽”，營(yíng)造了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍及英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)應(yīng)用能力。
五、存在問(wèn)題和努力方向。
雖然本學(xué)期我校團(tuán)委被評(píng)為“埇橋區(qū)先進(jìn)團(tuán)委”，但在很多方面還存在不足。我們爭(zhēng)取下學(xué)期在團(tuán)隊(duì)工作的組織建設(shè)、思想建設(shè)、陣地建設(shè)等方面取得突破，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織獨(dú)特的育人優(yōu)勢(shì)，搭建學(xué)生素質(zhì)成長(zhǎng)的平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展空間，努力為青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。
1、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。
下學(xué)期將進(jìn)一步做團(tuán)委、團(tuán)支部工作規(guī)劃，明確團(tuán)委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作。深化團(tuán)建創(chuàng)新工作，促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。
根據(jù)我校特點(diǎn)，學(xué)生的實(shí)際情況，我們進(jìn)一步規(guī)范制度，在組織設(shè)置，團(tuán)干部配置，團(tuán)隊(duì)考評(píng)，團(tuán)員獎(jiǎng)懲，團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和陣地建設(shè)等方面，做出明確規(guī)定，并通過(guò)豐富團(tuán)的主題活動(dòng)，重溫入團(tuán)誓詞，規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式等。建立一整套增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范作用的規(guī)章制度和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)方案，使團(tuán)的工作，有章可循，有法可依，并在制定規(guī)章制度的過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，做到制度上墻，嚴(yán)格遵守，使團(tuán)組織的自身建設(shè)更加規(guī)范，達(dá)到制度科學(xué)化，管理規(guī)范化，效果顯著化的特點(diǎn)。
2、完善校團(tuán)委班子自身建設(shè)
團(tuán)委班子成員加強(qiáng)自身建設(shè)，提高駕馭工作的能力，加強(qiáng)與區(qū)團(tuán)委和其他學(xué)校的交流，不斷提高自己的管理水平。每大周定期開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，召開(kāi)團(tuán)委成員會(huì)議，并詳細(xì)、認(rèn)真地做會(huì)議記錄，通報(bào)上周出現(xiàn)的主要問(wèn)題，研究整改措施，布置下周工作。團(tuán)干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，開(kāi)動(dòng)腦筋，深入到學(xué)生中去，做學(xué)生的知心朋友，把握學(xué)生的思想脈搏，力求工作的實(shí)效性和針對(duì)性。并會(huì)善于吸收和借鑒先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。以高度的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和滿(mǎn)腔的工作熱情對(duì)待工作，推動(dòng)我校團(tuán)隊(duì)工作再上新水平，再創(chuàng)新佳績(jī)。
3、加強(qiáng)教工團(tuán)支部的建設(shè)。
我校是青年教師數(shù)量較多的單位，下學(xué)期校團(tuán)委會(huì)把加強(qiáng)教工團(tuán)支部工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓，列入重要日程。健全教工團(tuán)支部組織，選派責(zé)任心強(qiáng)，富有敬業(yè)精神和工作激情的青年教師負(fù)責(zé)教工團(tuán)支部工作。使教工團(tuán)支部充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，會(huì)組織年輕教師開(kāi)展崗位練兵比武、爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)、開(kāi)展各種文體娛樂(lè)活動(dòng)等，及時(shí)了解青年教師思想動(dòng)態(tài)，把青年教師團(tuán)結(jié)在團(tuán)的周?chē)�，并在此基礎(chǔ)上做好優(yōu)秀團(tuán)員教師的推優(yōu)入黨工作。
4、關(guān)注留守兒童
很多學(xué)生父母外出打工不在身邊，祖父、祖母、外公、外婆就成了孩子的第一監(jiān)護(hù)人，由于年事已高，很多孩子出現(xiàn)了不同程度的心理問(wèn)題。做好留守兒童、單親家庭兒童、問(wèn)題兒童等重點(diǎn)群體、弱勢(shì)群體的幫扶教育工作，也作為下學(xué)期的重要工作之一。團(tuán)委將配合政教處、學(xué)部，對(duì)留守兒童、單親家庭兒童和問(wèn)題兒童進(jìn)行摸底排查，登記造冊(cè)，并跟蹤幫助輔導(dǎo)，切實(shí)在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上做好教育疏導(dǎo)和幫扶工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
在今后工作中，我們還會(huì)不斷學(xué)習(xí)研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、改正不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，勇于實(shí)踐，主動(dòng)積極地開(kāi)展工作，在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，抓好團(tuán)組織建設(shè)，活躍團(tuán)的工作，更好地為青年學(xué)生服務(wù)，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻(xiàn)！
XX學(xué)校團(tuán)委
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