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  • 學(xué)校教育活動總結(jié)

    時間:2021-08-21 09:02:48 活動總結(jié) 我要投稿

    關(guān)于學(xué)校教育活動總結(jié)范文

      一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦,以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校教育活動總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于學(xué)校教育活動總結(jié)范文

      學(xué)校教育活動總結(jié)1

      家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長參與學(xué)校教育活動的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確

      為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長參與學(xué)校教育活動委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長參與學(xué)校教育活動,堅持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),采取各種措施辦好家長參與學(xué)校教育活動,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。

      家長參與學(xué)校教育活動領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,成立家長參與學(xué)校教育活動委員會,負(fù)責(zé)家長參與學(xué)校教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長委員會機(jī)構(gòu),明確家長參與學(xué)校教育活動的目標(biāo),制定家長參與學(xué)校教育活動的工作計劃和工作總結(jié),管理家長參與學(xué)校教育活動的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié),保證家長參與學(xué)校教育活動各項工作順利進(jìn)行。

      二、建立完善各項規(guī)章制度

      健全的規(guī)章制度是辦好家長參與學(xué)校教育活動的依據(jù),完善管理制度是辦好家長參與學(xué)校教育活動的有力保證。為加強(qiáng)家長參與學(xué)校教育活動管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行,減少了隨意性和盲目性。

      學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評制度,對各種會議考勤進(jìn)行記錄,定期對家長參與學(xué)校教育活動工作進(jìn)行總結(jié)。

      三、規(guī)范家長參與學(xué)校教育活動的管理

      1、完善家長參與學(xué)校教育活動授課制度。做到家長參與學(xué)校教育活動授課達(dá)到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公安司法人員、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問,使家長參與學(xué)校教育活動真正發(fā)揮作用。

      2、完善家長參與學(xué)校教育活動校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長參與學(xué)校教育活動校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,全面負(fù)責(zé)家長參與學(xué)校教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)工作。由現(xiàn)任的校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長參與學(xué)校教育活動的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長參與學(xué)校教育活動還設(shè)有家長委員會,家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實(shí)提案,及時反饋。

      3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,確立研究計劃,實(shí)施過程,促進(jìn)學(xué)校家教工作,推動了學(xué)校的各項工作。

      四、拓寬家長參與學(xué)校教育活動學(xué)習(xí)活動途徑

      1、定期開展講座。為更好推進(jìn)家長參與學(xué)校教育活動工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長參與學(xué)校教育活動的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長參與學(xué)校教育活動開課,家長參與學(xué)校教育活動以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長參與學(xué)校教育活動采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識,達(dá)到同步教育。

      2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長參與學(xué)校教育活動的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

      3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的.改善。

      4、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰,調(diào)動了家長們的積極性。

      總之,一學(xué)年度來,通過家長參與學(xué)校教育活動的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長參與學(xué)校教育活動不斷努力。

      學(xué)校教育活動總結(jié)2

      學(xué)校按照教育局及洛陽鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項部署和要求,組織全體黨員、教師認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動,并取得良好效果。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:

      一、營造氛圍,準(zhǔn)備充分

      根據(jù)縣主管部門的部署安排,學(xué)校及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組、活動辦公室,擬定了教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案、工作方案、宣傳工作方案、動員會方案、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭方案和活動具體安排表等,并上報教育局審批備案。于3月19日召開了動員大會,拉開了學(xué)習(xí)教育活動的序幕。

      通過在校園內(nèi)設(shè)立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專欄,LED屏幕滾動播放有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動的內(nèi)容,還以校園小廣播和班級黑板報等多種方式,進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動的廣泛宣傳,大力營造了活動氛圍。

      學(xué)校為黨員干部配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)筆記本,每周有計劃地在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”專欄上傳有關(guān)師德、黨章、十八大精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料,并定期檢查學(xué)習(xí)筆記情況,對學(xué)習(xí)筆記的檢查要簽字、蓋章并進(jìn)行詳細(xì)登記。

      二、扎實(shí)深入學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

      根據(jù)活動實(shí)施方案和具體安排,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取貫徹傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、撰寫體會、專題討論等形式組織學(xué)習(xí)教育,使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育,提高思想認(rèn)識。

      三是個人自學(xué)。學(xué)校為黨員配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)筆記本,組織全體在職黨員自學(xué)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》。

      要求每位黨員認(rèn)真自學(xué),要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。并對黨員的自學(xué)筆記進(jìn)行了檢查登記。

      四是專題討論。集中開展了“群眾路線怎么走”、“改進(jìn)工作作風(fēng)怎么辦”、“五好干部怎么做”等五項專題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),保持清廉本色,傳播正能量,為提升龍小教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

      五是組織觀看經(jīng)典視頻。組織全體在職黨員觀看了《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》、《鄉(xiāng)村最美教師》、《感動中國2013》等視頻,通過觀看視頻,學(xué)習(xí)周恩來、焦裕祿同志艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度和進(jìn)取精神,真正把群眾精神落實(shí)到學(xué)校教學(xué)教育工作中去,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

      三、深入基層富有特色

      緊緊圍繞反對“四風(fēng)”的重點(diǎn),根據(jù)市局工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校重點(diǎn)開展以下特色工作。

      (一)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,大力貫徹落實(shí)學(xué)!八捻椫贫取。

      1、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課制度

      領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課、評課,此活動使黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解了課堂教學(xué)情況,營造了一個大家都關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)、嚴(yán)格教學(xué)管理的良好氛圍。

      2、黨員干部包保制度

      實(shí)現(xiàn)了校長、主任包專業(yè)、教研組;黨員教師包班級、學(xué)生的服務(wù)格局。

      3、“一幫一帶”制度

      每名黨員干部幫助1名學(xué)困生、德困生或生活困難學(xué)生,同時做好身邊一名教師的思想政治工作,帶領(lǐng)他們積極上進(jìn)。

      4、領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度

      為確保學(xué)校內(nèi)部安全,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè),建立了領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度,對學(xué)校全部情況每周一次巡查,并每周公布一次。

      (二)開展了正風(fēng)肅紀(jì)行動

     。1)精簡會議,堅決取消一切沒實(shí)質(zhì)內(nèi)容、不解決實(shí)質(zhì)問題的會議、活動;

     。2)對領(lǐng)導(dǎo)干部勤政、廉政情況進(jìn)行專項檢查;

      (3)糾正行業(yè)不正之風(fēng),治理侵害師生利益等問題;

     。4)規(guī)范公務(wù)接待,按照中央八項規(guī)定的要求,完善和落實(shí)相關(guān)制度;

     。5)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房問題、公務(wù)用車問題;

     。6)規(guī)范“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況,堅決制止鋪張浪費(fèi)等問題。

     。ㄈ┐罅ι罨怂刭|(zhì)提升工程

      堅持把提升隊伍素質(zhì)、提升服務(wù)質(zhì)量、提升工作效率作為開展教育實(shí)踐活動的重要抓手,學(xué)校通過大力深化了《中層以上干部素質(zhì)提升工程》、《任課教師素質(zhì)提升工程》、《名師培育工程》、《青年教師素質(zhì)提升工程》、《教師下企業(yè)制度》提升教師素質(zhì),對青年教師實(shí)行導(dǎo)師制,進(jìn)行“一對一”的系統(tǒng)輔導(dǎo),通過教研室集體備課、青年教師組內(nèi)說課、舉辦教學(xué)公開課等,加強(qiáng)梯隊建設(shè)。通過多種方式,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展的能力和水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升辦學(xué)質(zhì)量。

      (四)著重加強(qiáng)“兩個權(quán)威建設(shè)工程”

      兩個權(quán)威,即道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威,分為兩個層次,一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威;一是教師道德與專業(yè)權(quán)威。

      學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施“兩個權(quán)威建設(shè)工程”,提出了“十要十不”,以此為主線,研究其內(nèi)涵,出臺新舉措,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。

      (五)開展了“對照理念看實(shí)踐,找準(zhǔn)差距提意見”活動

      新學(xué)期,學(xué)校開展了“對照理念看實(shí)踐,找準(zhǔn)差距提意見”活動,教師參與率100%。全體教師回顧學(xué)校發(fā)展歷程,整理出學(xué)校發(fā)展中理念體系,如辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展戰(zhàn)略、治校方略、學(xué)校愿景、培養(yǎng)目標(biāo)、秦職精神、核心價值觀、校訓(xùn)、校歌等內(nèi)容,并征集了三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))創(chuàng)意,征集了學(xué)校發(fā)展的意見與建議。學(xué)校對此活動進(jìn)行了評獎。

     。﹪(yán)管理,重舉措,大力提升培養(yǎng)質(zhì)量

      學(xué)校提出:“嚴(yán)管理,重舉措,抓重點(diǎn),見實(shí)效”的口號,建立“主管領(lǐng)導(dǎo)、主任巡查責(zé)任制度”、“巡查結(jié)果周公布制度”,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂,集中精力抓重點(diǎn),大力提升培養(yǎng)質(zhì)量。

      (七)關(guān)注師生成長,提升教師生活和學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)

      針對“活力而有文化的學(xué)!边@一目標(biāo)愿景,學(xué)校將充分利用“愿景行動委員會”、“社團(tuán)組織”、“第二課堂”開展各類活動,豐富學(xué)生們的課余生活;這些異彩紛呈的活動填充著學(xué)生們的課余空間,為學(xué)生營造了一種幸福的氛圍。

      為了實(shí)現(xiàn)“讓教職工快樂的工作著并幸福著”的校長愿景,學(xué)校將提高教師的幸福指數(shù)由工作延伸至生活的方方面面。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展有益活動如:教師節(jié)校長為教師祝福獻(xiàn)花,三八節(jié)、母親節(jié)進(jìn)行感恩教育活動等;為教職工發(fā)放運(yùn)動裝備,定期組織登山比賽,舉辦羽毛球、乒乓球比賽、教師“健康快樂操”比賽等,倡導(dǎo)運(yùn)動意識;定期探望慰問離退休教職工;為在職教師與70歲以上的離退休教師送生日蛋糕,增強(qiáng)教師的歸屬感;發(fā)放就餐卡和早餐奶,為教職工的健康生活和快樂工作加碼。

      學(xué)校教育活動總結(jié)3

      學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)XX區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育周活動的通知》的精神,我校圍繞“安全教育周”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。堅持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進(jìn)行整改。本校在xx月xx日至xx月xx日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育周活動,為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗(yàn),特作如下小結(jié)。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證了活動的順利實(shí)施

      為了保證活動順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校專門成立了以校長為組長,以副校長為副組長的安全教育周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體討論、研究了教育周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定了《龍都中學(xué)xx年安全教育周活動方案》,并按方案要求,具體組織了教育周的各項活動。

      二、活動形式多樣,加強(qiáng)宣傳,營造氣氛。

     、賾覓臁凹訌(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。又結(jié)合這一主題為各班安排了班會。通過班會教育學(xué)生學(xué)會自護(hù)自救;了解父母養(yǎng)育自己的不易,感受x生命的珍貴;知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊,健康上網(wǎng)。通過家校通平臺給全體學(xué)生家長下發(fā)了“致家長的一封信。

     、趚x月xx日是“全國安全教育日”,我校結(jié)合這一主題利用國旗下講話,又安全員對學(xué)生進(jìn)行安全教育動員,使全體師生牢固樹立安全意識。同時學(xué)校除了一期名為“學(xué)習(xí)自救互救知識,增強(qiáng)自救互救能力”的櫥窗,校醫(yī)務(wù)室出了一期關(guān)于春季傳染病的宣傳專欄。

      ③xx月xx日中午由我校紅十字會的副秘書長張燕醫(yī)生在階梯教室對全體紅十字會會員進(jìn)行“四項基本”急救培訓(xùn),使他們掌握一定的急救知識和技能,并通過他們對班級同學(xué)進(jìn)行宣傳急救和救護(hù)的意義。

     、躼x月xx日上午9點(diǎn)xx0分全校師生進(jìn)行緊急疏散演練。本次演練是在事先沒有通知時間的情況下進(jìn)行的,當(dāng)時正在上課,在老師的組織下我們的學(xué)生一分鐘內(nèi)全部到達(dá)指定地點(diǎn)。我校的鄭校長一直在現(xiàn)場組織疏散。演練結(jié)束后安全員對本次演練進(jìn)行了總結(jié),指出演練中的不足,希望下次做得更好。

     、輝x月xx日(星期三)下午在學(xué)校主控室舉辦安全教育講座,并組織各班同學(xué)觀看《綠色安全的天空》的錄像。

      ⑥xx月xx日安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在中午對全校進(jìn)行了一次安全大檢查,特別是老教學(xué)樓的線路、食堂的衛(wèi)生、消防設(shè)施、各種體育設(shè)施、房屋的安全等等,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

      三、及時總結(jié),找出不足,力求安全工作更上一個臺階

      每一次活動以后我們安全工作小組都要對本次活動進(jìn)行總結(jié),找出本次活動的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)必須立即加以改正。例如本次疏散演練,雖然總體做得較好,但是初二的部分同學(xué),下樓后沒有迅速到達(dá)集合地點(diǎn),并且沒有一定的緊張感,總以為是演練不要緊,針對這種現(xiàn)象我們立即對學(xué)生加強(qiáng)這方面的教育。力求每一次活動使學(xué)生的安全意識變得更強(qiáng)。

      經(jīng)過一周時間安全教育活動的開展,同學(xué)們的安全意識增強(qiáng)了,自護(hù)自救能力也有了較大提高。學(xué)校開展的安全教育活動收到了很好的教育效果。教育周的活動雖然結(jié)束了,但是我們深深知道,安全只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),在以后的安全工作中我們一定會做得更好,讓龍都中學(xué)的學(xué)生和教師生活、學(xué)習(xí)在一個安全和諧的環(huán)境中。

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