表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，寫一份活動(dòng)總結(jié)，記錄收獲與付出吧。我敢肯定，大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的，下面是小編收集整理的表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié) 1
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，學(xué)生會(huì)生活部響應(yīng)學(xué)院號(hào)召于3月x日中午12：30分在一教202教室舉辦了優(yōu)秀寢室表彰大會(huì)，大會(huì)順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束。
一、 活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程與取得的成績(jī)
本次大會(huì)會(huì)場(chǎng)安排在1教202教室，人員做了如下安排：一名主持人、兩名禮儀、四名干事維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以及17個(gè)優(yōu)秀寢室寢室代表和各年級(jí)各個(gè)寢室長(zhǎng)。同時(shí)也請(qǐng)來(lái)了計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院黨總支副書記李金英老師、團(tuán)委書記苑朋棟老師及輔導(dǎo)室11級(jí)輔導(dǎo)員王運(yùn)華老師，08級(jí)輔導(dǎo)員曾程老師參與到活動(dòng)中。在大家的配合和共同努力下，會(huì)場(chǎng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，最終評(píng)出10級(jí)和11級(jí)共17個(gè)優(yōu)秀寢室。（分別為：一公寓314寢室、320寢室、329寢室、406寢室；五公寓307寢室、309寢室、318寢室、320寢室、323寢室429寢室、430寢室、433寢室、439寢室、442寢室、448寢室、451寢室、452寢室。）
本次活動(dòng)的主要目的是對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行表彰，從而激勵(lì)所有人塑造優(yōu)秀寢室。 為此在大會(huì)臨將尾聲時(shí)，先后請(qǐng)兩名優(yōu)秀寢室寢室長(zhǎng)和計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院黨總支副書記李金英老師作以總結(jié)和感悟。
此次活動(dòng)雖以頒獎(jiǎng)儀式為主，但通過(guò)特邀嘉賓的總結(jié)和感悟，為同學(xué)樹立優(yōu)良思想、如何打造優(yōu)秀寢室氛圍指明了方向，達(dá)到了本次大會(huì)的目的。
二、 活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
這次活動(dòng)收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了許多不足。
1、 對(duì)活動(dòng)的定位問(wèn)題。沒(méi)有理解好這次活動(dòng)是院級(jí)還是生活部?jī)?nèi)部活動(dòng)，導(dǎo)致場(chǎng)地很大，但到場(chǎng)人員有點(diǎn)少，沒(méi)有氣勢(shì)。
2、 溝通問(wèn)題。在做策劃的'時(shí)候沒(méi)有及時(shí)與老師溝通，整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地審核，活動(dòng)內(nèi)容有些地方偏離主題，例如宣讀安全準(zhǔn)則，這其實(shí)不是優(yōu)秀寢室的硬件條件，而是每個(gè)寢室都應(yīng)該做到的。在邀請(qǐng)老師時(shí)也沒(méi)有考慮周全，邀請(qǐng)的王運(yùn)華老師臨時(shí)沒(méi)來(lái)。
3、 沒(méi)能及時(shí)的汲取其他部門的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的邀請(qǐng)不是很正式，導(dǎo)致學(xué)生會(huì)成員大部分沒(méi)到場(chǎng)�；顒�(dòng)前沒(méi)有進(jìn)行彩排，不知道活動(dòng)流程的具體情況，例如，臺(tái)上只有主持人一人，負(fù)責(zé)所有的工作，包括放視頻、音樂(lè)、關(guān)燈、開(kāi)燈，使活動(dòng)進(jìn)行的不是很連貫，這是人員安排不詳細(xì)，沒(méi)考慮到的問(wèn)題。頒獎(jiǎng)時(shí)場(chǎng)面比較混亂，優(yōu)秀寢室代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)前應(yīng)先安排好其座位，這樣方便人員進(jìn)出，場(chǎng)面會(huì)更加有序。獎(jiǎng)狀的問(wèn)題，在獎(jiǎng)狀上沒(méi)有寫出具體的公寓號(hào)，使得發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題。PPT的顏色也比較淺，沒(méi)有體現(xiàn)出其應(yīng)有的效果。
三、 今后的打算
通過(guò)了這次活動(dòng)，生活部的成員們受益匪淺。在以后的工作、活動(dòng)中生活部的成員們一定會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)，做到及時(shí)與老師溝通，與主席聯(lián)系，虛心向各個(gè)部門學(xué)習(xí)、求教，在細(xì)節(jié)的處理上更加仔細(xì)認(rèn)真�；顒�(dòng)前期認(rèn)真演練，及時(shí)改正錯(cuò)誤，保證活動(dòng)順利而有序的完成。生活部一定會(huì)努力做得更好。
表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié) 2
回顧這次活動(dòng)，雖然受時(shí)間、場(chǎng)所和資金等方面的限制，但總的來(lái)說(shuō)還是成功的，取得了較好的成績(jī)。首先感謝老師和學(xué)生會(huì)各部門的信任和支持，正因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС�，我們才能夠取得如此成�?jī)。其次感謝同學(xué)們的大力配合，有了你們的配合才有了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功。
這次活動(dòng)，我們主要收獲有兩點(diǎn)：一點(diǎn)是我們學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我們?nèi)娴亓私饬耸裁词堑吞迹@讓我們進(jìn)一步增加了對(duì)環(huán)保這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，從而增加了我們的環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，還讓掌握了如何正確全面的查閱和分析資料，并得出自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。另一點(diǎn)是增加了我們的'閱歷，每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和閱歷都是我們?nèi)松呢?cái)富積累，只有不斷的積累，才能使我們的思想更加完善，人生更加精彩。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將更加努力，一份耕耘一份收獲，我相信只要我們不斷努力，成功將永伴我們左右。
表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié) 3
近日，北京舉行了第24屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鳖C獎(jiǎng)儀式。當(dāng)主持人宣布xx獲得“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”時(shí)，全場(chǎng)響起持續(xù)的熱烈掌聲，網(wǎng)友彈幕留言“實(shí)至名歸，辛苦了”讓我深受感動(dòng)。致敬消防官兵英雄，感謝他們的負(fù)重前行、向死而生;致敬和平年代守護(hù)者，感謝他們的挺身而出、無(wú)私奉獻(xiàn)，他們就是青年奮斗的方向和標(biāo)桿，是這個(gè)時(shí)代當(dāng)之無(wú)愧的英雄榜樣。
傳承英雄精神，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)�！耙粋�(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒�！焙推侥甏⒉豢偸且环L(fēng)順，也會(huì)有危險(xiǎn)和犧牲。年輕的救火消防官兵面對(duì)熊熊大火，用最美逆行詮釋了新時(shí)代擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn);面對(duì)國(guó)家和人民利益，用生命完成最后的光榮職責(zé)，換來(lái)了更多家庭的幸福和安寧，支撐起了中華民族的精神力量。青年一代要崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，讓英雄精神融入血脈，做新時(shí)代英雄精神的接力者。
弘揚(yáng)五四精神，青春建功新時(shí)代。“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)�！鼻嗄暌淮獋鞒形逅木�，砥礪前行，奮發(fā)有為，擔(dān)起新時(shí)代的歷史使命，將個(gè)人理想同祖國(guó)前途、民族命運(yùn)緊密相連，走在時(shí)代前列，勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，不畏布滿迷霧的前路，不懼充滿考驗(yàn)的`人生，始終堅(jiān)守理想信念，飽含愛(ài)國(guó)情懷，用無(wú)悔的青春實(shí)現(xiàn)人生奮斗價(jià)值，同祖國(guó)共前進(jìn),同人民齊拼搏，一步一個(gè)腳印，一代接著一代，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
我們要銘記一切為中華民族和中國(guó)人民作出貢獻(xiàn)的英雄們，正因?yàn)橛辛艘淮⒁惠呡呌⑿蹅兊那案昂罄^、保駕護(hù)航，我們才能擁有的今天的一切。英雄精神領(lǐng)航青年破浪前行，為當(dāng)代青年樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向。傳承英雄精神，弘揚(yáng)五四精神，廣大青年要以青春奮斗之姿態(tài)，在關(guān)系國(guó)家命運(yùn)和前途的嚴(yán)峻關(guān)頭挺身而出，敢于擔(dān)當(dāng)、奮勇拼搏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。
表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié) 4
雖然表彰大會(huì)的開(kāi)展只有1個(gè)小時(shí)，但是前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很一項(xiàng)工作的合理安排，更是一種思維，了解一個(gè)表彰大會(huì)所需要的各個(gè)程序，及各種可能面臨的困難。
1、對(duì)于場(chǎng)地的申請(qǐng)，使我們明白了，時(shí)間的重要，行動(dòng)才是根本。猶豫一下，疏忽一點(diǎn)，就可能導(dǎo)致整個(gè)申請(qǐng)失敗，影響往后的工作;
2、部門在針對(duì)本次表彰大會(huì)的工作安排等事項(xiàng)有了分歧，會(huì)開(kāi)始爭(zhēng)論，很開(kāi)心，爭(zhēng)論意味著部門里每個(gè)人都有在思考，都在努力，分歧中，我們討論出了一個(gè)更優(yōu)的解決方案。
3、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分的感受到了在組織活動(dòng)過(guò)程中參與人員一定要有很好的組織紀(jì)律性，只有這樣才能使得活動(dòng)的布置在高效率的運(yùn)作下進(jìn)行，進(jìn)而完美的完成任務(wù)。
4、團(tuán)隊(duì)配合在每個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都是必不可少的，不能無(wú)目的自己一個(gè)人單干，只有和大家一起好好的干，才是真理。
5、細(xì)節(jié)決定成敗，雖然整個(gè)大會(huì)只有1小時(shí)左右，很多人反應(yīng)說(shuō)太短，還沒(méi)明白搞什么就結(jié)束了，但是在這臺(tái)下的幕后準(zhǔn)備工作，我們都在關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，處理每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在大家的一起努力下而讓活動(dòng)完美的完成，我們的內(nèi)心感到十分的開(kāi)心，也覺(jué)得使自己的生活多了些美好的回憶，畢竟我們是第一批成功舉辦五四表彰組織部成員，盡管有瑕疵�；顒�(dòng)讓我們感受到一個(gè)部門凝聚力的重要性，團(tuán)隊(duì)的力量。
不足:
1、獎(jiǎng)狀名單的書寫。對(duì)于校級(jí)獎(jiǎng)狀的填寫，如果課程的沖突和時(shí)間的緊迫，應(yīng)該與主席團(tuán)商量協(xié)調(diào)，派字更漂亮，做事更認(rèn)真的人員去填寫，避免獎(jiǎng)狀填寫的出錯(cuò)，字體不美觀的現(xiàn)象;
2、推優(yōu)人數(shù)的分配。先進(jìn)個(gè)人的推優(yōu)人數(shù)分配存在不合理，致使有的班級(jí)優(yōu)秀個(gè)人多無(wú)法體現(xiàn)，應(yīng)該根據(jù)每班的成績(jī)優(yōu)異、參加學(xué)生會(huì)工作人員多少、參加活動(dòng)積極性等分配人數(shù);
3、通知事情不到位。通知觀眾和先進(jìn)個(gè)人時(shí)，09級(jí)的部分組織委員落實(shí)不到位，組織委員沒(méi)能明白自己的`工作，不認(rèn)真對(duì)待，應(yīng)該提高組織委員對(duì)自己工作重要性的認(rèn)識(shí);通知的時(shí)間不合理，應(yīng)該避免在他人午睡期間通知打擾;通知時(shí)時(shí)間通知錯(cuò)誤，導(dǎo)致多條飛信更正，給他人造成不便，通知時(shí)應(yīng)核對(duì)準(zhǔn)確后再發(fā)送。
4、臺(tái)簽的制作。臺(tái)簽的制作部美觀，現(xiàn)在組織部成員都知道如何正確制作臺(tái)簽了。
5、活動(dòng)任務(wù)安排易變。表彰大會(huì)的時(shí)間容易變動(dòng)，導(dǎo)致申請(qǐng)麻煩，應(yīng)該盡量問(wèn)清楚大家的時(shí)間，一起調(diào)節(jié);
6、PPT制作。PPT過(guò)于單一，應(yīng)該可以增加數(shù)量，讓每個(gè)觀眾都清楚獲獎(jiǎng)名單;
7、座位的安排。在學(xué)生座位安排時(shí)沒(méi)有考慮到場(chǎng)地的實(shí)際大小因而出現(xiàn)觀眾沒(méi)有位子坐的情況，下次應(yīng)該要因人而定座位;
8、獲獎(jiǎng)人的走場(chǎng)問(wèn)題。雖然都知道上面有個(gè)插座，但是還是有人會(huì)踩到，這樣可能會(huì)導(dǎo)致話筒出問(wèn)題，可以在每組上臺(tái)前工作人員再給予提示;
9、活動(dòng)的莊重性。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言過(guò)程中，由于外面可能有活動(dòng)，所以導(dǎo)致有段時(shí)間很吵，而對(duì)于這種嚴(yán)肅的場(chǎng)合，有點(diǎn)不搭，可能這個(gè)問(wèn)題我們之前也沒(méi)想到，下次還可再派個(gè)人到外面，以保證會(huì)場(chǎng)內(nèi)的安靜。
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