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關(guān)于幼兒園殘疾人日活動總結(jié)（精選6篇）
經(jīng)歷了有意義的活動后，我們一定積累了不少感想吧，是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了�，F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？下面是小編整理的關(guān)于幼兒園殘疾人日活動總結(jié)（精選6篇），歡迎大家分享。
幼兒園殘疾人日活動總結(jié)1
為了培養(yǎng)幼兒助殘意識，消除對殘疾人的畏懼、歧視心理。近日，區(qū)民族幼兒園開展“關(guān)愛殘疾人、從我做起”主題教育活動。
活動上，教師利用圖片、視頻讓幼兒了解“世界殘疾人日”的由來和意義，讓幼兒感受到殘疾人在生活中堅韌的意志，頑強的拼搏精神，學習他們身殘志堅的優(yōu)秀品質(zhì)。幼兒門通過親身體驗各種肢體、器官殘疾等方式，感受殘疾人生活的`不便，萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感。
活動弘揚了中華民族自強友善的傳統(tǒng)美德，增強了孩子們扶殘助殘、團結(jié)互助的意識，促進了幼兒心理健康發(fā)展。
幼兒園殘疾人日活動總結(jié)2
在“世界殘疾人日”到來之際，筏頭幼兒園于12月3日開展了“關(guān)愛殘疾人，從我做起”的主題教育活動，培養(yǎng)幼兒助殘意識，消除對殘疾人的畏懼、歧視心理。
活動中，教師指導幼兒通過觀看視頻、模擬體驗等方式了解“世界殘疾人日”的由來和意義，并向老師家長發(fā)出了關(guān)愛殘疾人的倡議。幼兒通過體驗各種肢體與器官殘疾等方式，親身感受殘疾人生活的不便，萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感，從而激發(fā)對殘疾人的關(guān)愛之情。同時，教師指導幼兒通過觀看視頻，感受殘疾人在生活中堅韌的意志、以及在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志堅的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過開展這樣的`活動，樹立幼兒“人人平等”意識，學會在生活中關(guān)愛弱勢群體，用自己的實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，有效地促進了幼兒心理健康的發(fā)展。孩子們本就溫暖的心里，更是增添了濃濃的愛，學著盡可能去關(guān)心、幫助身邊的所有人，帶給別人更多溫暖。
幼兒園殘疾人日活動總結(jié)3
在“國際殘疾人日”來臨之際，為了充分利用好主題紀念日的教育契機，對幼兒進行愛心、同情心的情感教育，讓孩子們更好地理解、尊重和關(guān)心殘疾人，學習殘疾人勇當生命強者的意志和精神。12月2日上午，磁鐘幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人讓愛駐童心”主題教育活動。
活動中各班老師結(jié)合幼兒的個性和特點，給孩子們享受了一次“視覺盛宴”。老師給孩子們播放了殘疾人運動會的相關(guān)比賽視頻，讓孩子們了解殘疾人的類別和特征。通過講解圖片，讓孩子們感受殘疾人在運動場上頑強拼搏的'精神，學習他們身殘志堅的優(yōu)秀品質(zhì)，以及每一個殘疾人身后的奮斗故事，幫助孩子們樹立自尊、自信、自強的生命意識。接下來各班以蒙眼拄拐杖，以嘴代手盛彈珠、兩人三足等游戲，讓幼兒親身體驗失去眼睛、雙手、雙腿等器官后給生活帶來的不便，使幼兒真切感受到了殘疾人生活的艱難和不易，激發(fā)了孩子們對殘疾人士的同情和關(guān)愛之心。
本次活動大力弘揚了中華民族自強友善的傳統(tǒng)美德，增強了孩子們扶殘助殘、團結(jié)互助的意識，使孩子們從小樹立護殘助殘、共享社會和諧的美好精神。
幼兒園殘疾人日活動總結(jié)4
12月3日是“世界殘疾人日”，為利用好主題紀念日的教育契機，對幼兒進行愛心、同情心的情感教育，徐州市第二實驗幼兒園中班組開展了“關(guān)愛殘疾人，從小做起”主題教育活動。
首先，老師利用集體活動向幼兒講解了世界殘疾日的來歷，通過看視頻感受殘疾人在運動場上頑強拼搏的精神，學習他們身殘志堅的.優(yōu)秀品質(zhì)。在美術(shù)活動中，鼓勵幼兒展開想象制作愛心卡片，來表達自己對殘疾人的關(guān)懷，獻出自己的一份愛心，從而進一步認識到，應(yīng)時常關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感到溫暖。孩子們還表演了情景劇，各班幼兒通過情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取東西”、“幫助盲人過馬路”等活動，讓幼兒通過親身感受殘疾人生活的不便，萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感，從而激發(fā)對殘疾人的關(guān)愛之情。此外，老師還發(fā)動家長在日常生活中，引導孩子們?yōu)闅埣踩俗鲂┝λ芗暗氖虑�，如：幫助殘疾人、主動為殘疾人讓座等等，激發(fā)起孩子們對殘疾人的關(guān)愛之心。
這一活動的開展，使幼兒學會了在生活中用自己的實際行動關(guān)愛殘疾人，而且有效地促進了幼兒心理健康的發(fā)展。
幼兒園殘疾人日活動總結(jié)5
12月3日是“世界殘疾人日”，在殘疾人日即將到來之際，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強幼兒的愛心意識，從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會弱勢群體的情感，20xx年12月2日安吉縣良朋中心幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人”主題教育活動。
活動中幼兒在老師的指導之下，首先，觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻，了解“世界殘疾人日”的由來和意義，其次，幼兒通過親身體驗讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界，萌發(fā)同情心，激發(fā)關(guān)愛之情；再次，通過觀看殘疾人運動會，讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅強意志；最后，通過同伴互助，體驗幫助他人的快樂，學會在生活中用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的`“愛心永駐”。
本次活動的開展，不僅讓幼兒認識、了解了殘疾人，培養(yǎng)了幼兒對殘疾人愛護和尊重的情感，同時也給幼兒的心靈撒下關(guān)愛他們的種子，更倡導了團結(jié)友愛、扶殘互助的良好社會風尚。
幼兒園殘疾人日活動總結(jié)6
今天幼小班開展“關(guān)愛殘疾人，愛護眼睛”活動，通過玩“盲人找朋友”游戲，讓幼兒深刻的體會了盲人的感受，他們在游戲中跌跌撞撞的體會到了盲人的'黑暗世界，了解了盲人的內(nèi)心世界，更加深切的體會了盲人在生活中的種種不便。從而讓幼兒明白了盲人是需要關(guān)愛和幫助的，盲人也是我們社會的一部分，讓幼兒在以后的生活中努力營造一個“關(guān)愛殘疾人”的良好氛圍。
他們在游戲中摸摸索索的感受到了眼睛的重要性。從而讓幼兒知道以后要好好的保護自己的眼睛，引導幼兒平時在生活中要少看電視、少玩手機、不在強光下看書、寫字，平時要多看一些綠色的植物、多吃一些蔬菜和水果，這樣才能更好的保護自己的眼睛。
在游戲中，孩子們玩得很開心，他們在快樂的同時也明白了“關(guān)愛殘疾人”和“保護眼睛”這兩個重要的道理。
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