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  • 小學法制宣傳的活動總結(jié)

    時間:2022-07-13 01:02:43 活動總結(jié) 我要投稿

    小學法制宣傳的活動總結(jié)范文(精選6篇)

      快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,你會有什么樣的總結(jié)呢?那要怎么寫好活動總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學法制宣傳的活動總結(jié)范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學法制宣傳的活動總結(jié)范文(精選6篇)

      小學法制宣傳的活動總結(jié)1

      我校嚴格按照新浦區(qū)教育局關(guān)于開展20XX年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知要求,進一步強化校園法制建設(shè),認真地開展了法制宣傳教育活動,組織全校師生員工學習了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。全校師生遵紀守法的意識不斷增強,學校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

      此次“12·4”全國法制宣傳日活動的主題為“弘揚憲法精神,推動科學發(fā)展”。通過宣傳在學校中努力形成依法治教治校的良好環(huán)境;引導廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識,提高自身法律素質(zhì),營造一個人人學法律、懂法律、用法律的良好氛圍。

      一、成立領(lǐng)導小組,強化師生法制意識。

      作為教育工作者,我校領(lǐng)導非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領(lǐng)導的重視和導向。因此我校以黨支部和校長室為核心組織,成立了學校法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組。學校利用周一的例會組織全體教師學習了《憲法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師分組交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

      二、明確意義,加大宣傳教育力度,提高法律意識。

      學校通過組織全校師生學習有關(guān)精神、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳標語等形式進行宣傳,并充分利用學校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會、家長學校等多種形式、多種渠道的法制教育,積極營造對《憲法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學習氛圍,增強了師生遵紀守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識:法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進行的大事,直接關(guān)系到社會的'穩(wěn)定,也是衡量和決定教育成敗的一個關(guān)鍵因素。

      三、注重活動的創(chuàng)新,提高活動的針對性和實效性。

      為提高法制宣傳教育的效果,我校有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。內(nèi)容涉及專題講座、法律學習、文明禮儀教育等活動。活動以《憲法》為主線,結(jié)合《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。此外,學校還進行了法制教育主題黑板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。這些活動的開展使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學生的自信心,提高了學習自覺性,教學效果較好。

      四、開展法制宣傳教育,取得明顯成效。

      認真按照綜合治理規(guī)劃的要求,進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習,全面提高師生的法律素質(zhì),全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素養(yǎng)轉(zhuǎn)變;由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M依法治校、依法治教奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。其具體做法為:

      1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前、教學樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標語,同時用電子屏幕滾動顯示法制宣傳標語口號。此外,還在學校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關(guān)的法制宣傳內(nèi)容圖版,對學校的法制教育工作進行介紹。各班級創(chuàng)作了一期以法制教育宣傳為專題的黑板報,在整個校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。

      2、開展了一次法制宣傳主題班會。學校各班級以“12·4”全國法制宣傳日為契機,在認真學習憲法知識的基礎(chǔ)上,利用班會課時間,召開一次主題為“大家都來學憲法”的班會,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育工作。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。

      3、進行一次全校師生參與的法制主題國旗下講話。學校利用周一升旗儀式的時間,組織進行了一次特殊的國旗下講話,大隊輔導員陳偉微老師在國旗下就學習《憲法》的意義和重要性等法制教育內(nèi)容做一次生動的講話,引起了全校學生的強烈共鳴。

      4、召開了一次法制講座。學校邀請路南派出所民警、法制副校長張志云同志來校對全校師生進行了一次主題為:“憲法賦予人民的權(quán)力”的法制講座。通過講座活動,讓全校學生明白了憲法是國家的根本法,是其它法律制定和實施的依據(jù)基礎(chǔ)。

      5、學校根據(jù)此次法制宣傳活動的主題要求,組織了師生進行普法測試,該試卷的內(nèi)容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等內(nèi)容,使師生們在測試的過程中,得到了極大的鍛煉,加深了對法律知識內(nèi)容的記憶。

      6、根據(jù)臨時發(fā)生或身邊發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好行偏生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行法制教育和心理輔導;向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

      7、積極利用家長學校做好法制宣傳工作。學校在舉辦家長學校培訓的時候進行了家庭法制教育知識宣傳,幫助家長提高法制意識水平。積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到100%,并注重在家訪的過程中向家長強調(diào)學生法制觀念的家庭培養(yǎng)。根據(jù)工作需要,不定期地分發(fā)家校教育讀本、《致家長一封信》等宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強形成對家庭教育、法制觀念的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

      8、堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀、體罰學生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度。

      總之,我校在今年的“12·4”全國法制宣傳日活動中,經(jīng)過全校師生的不懈努力取得一定的成績,進一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續(xù)努力,把法制教育宣傳工作向深化發(fā)展,落實到位,為打造法制校園、平安校園奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

      小學法制宣傳的活動總結(jié)2

      為了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,xx小學開展了一系列的法制宣傳活動,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):

      一是以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動。

      二是開展法制知識競賽。要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

      三是辦一期憲法知識黑板報。要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與,通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設(shè)計的`過程中,學習憲法的基本原則和精神。

      四是開展一次“小手拉大手法律進萬家”活動。學校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現(xiàn)學校普法、家庭普法共同發(fā)展。

      五是開展一期“法與我同行”法制講座。12月1日,張校長作了題為《知法、學法,做守法的好學生》的講座,把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田里。

      六是開展講法制故事活動。

      通過以上活動,讓法制意識深入每個學生的心中,增強學生自覺守法的意識。

      小學法制宣傳的活動總結(jié)3

      xx市教體局堅持以各中小學校作為普法宣傳教育的主陣地,堅持德育與法治教育并重,以教育與實踐相結(jié)合的方式探索新時期青少年普法教育的新方法,努力為學校健康、穩(wěn)定發(fā)展營造良好的法治環(huán)境,讓普法教育走進校園、走近師生、走入課堂。

      一是開展普法宣傳活動,營造學校普法氛圍。市教體局督促學校進行普法宣傳活動,xx市易三、第二、第三實驗小學開展了以弘揚法治精神為主題的知識講座,收看了紅領(lǐng)巾電視臺,利用學校LED屏、宣傳欄、標語、校園網(wǎng)站等途徑,大力宣傳法治知識、法治精神,營造了濃厚的校園法治文化環(huán)境。

      二是開展法制學習活動,學校掀起學法熱潮。xx市x中學、實驗中學、x中學、開發(fā)區(qū)、x、x小學借“12.4國家法律日”的'東風,相繼開展普法學習,通過班級主題班會、國旗下講話、法治主題手抄報展評等學習活動,使學校師生對法律知識有了進一步了解,學生們認真學習,提高了自身遵紀守法的自覺性。

      三是開展普法教育活動,提升學生法制素養(yǎng)。xx市各級學校將法治教育與實踐活動相結(jié)合,圍繞培養(yǎng)現(xiàn)階段中小學學生的學法興趣,開展了法律知識競賽、征文比賽,激發(fā)學生學法用法的積極性。各學校從各鎮(zhèn)街道公安、派出所、檢察院等邀請司法人員走進學校,開展法制報告,著力提升學生法制觀念,并通過家委會的形式,將法制宣傳、學習覆蓋到學生家庭中,以家;拥男问教嵘w的法制意識。

      小學法制宣傳的活動總結(jié)4

      12月份,根據(jù)市委宣傳部、市依法治市領(lǐng)導小組辦公室、市法制宣傳教育領(lǐng)導小組辦公室、市司法局通知精神,在市教育局的統(tǒng)一部署下,結(jié)合學校實際情況,我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動。活動形式多樣,內(nèi)容豐富,成績顯著,現(xiàn)小結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導重視,措施得力。

      為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門召集分管法制法制工作和德育工作的校長,帶領(lǐng)三個校區(qū)的總務(wù)主任、德育主任召開座談會,在大家認真學習討論的基礎(chǔ)上,由德育處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。

      二、活動豐富,形式多樣。

      首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。

      各校區(qū)都出了一期“法制教育”專刊黑板報,各班黑板報還開辟了法制角;12月2日,在各校區(qū)教學樓前分別拉了橫幅、豎幅:“加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務(wù)科學發(fā)展”各校區(qū)還利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生一頭的宣傳教育,我們對教師一頭也進行了廣泛的'宣傳教育:三個校區(qū)分別利用教師例會,組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā),加強對學生進行法制教育。

      第二、全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。

      為了取得更好的活動效果,我校除了加強環(huán)境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了兩場法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”陣地,三個校區(qū)的分管校長分別為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。全體學生聽取的這一講座,并在校長帶領(lǐng)下進行了莊嚴的守法宣誓;三是各班利用5、16周班隊課時間時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是進行了一次“我是守法小公民”征文比賽,中高年級學生參加了這次比賽,并選取優(yōu)秀征文,舉行了一次“我是守法小公民”的同題演講比賽;五是開展一次法制漫畫、手抄報競賽,并把優(yōu)秀作品在校園進行了展出;六是組織召開一次制教育工作座談會。邀請了法制副校王慧、各校區(qū)法制輔導員龐越、緲為民、關(guān)工委黃藹芬、社區(qū)居委會湯漢民等,學校分管校長、德育處成員參加。另外,我們還利用校園網(wǎng)和家校路路通向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學生法制教育的重視,積極配合做好學生法制教育工作。

      在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下,在我校全體教職員工的努力下,我!12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作,爭做學法排頭兵,為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。

      小學法制宣傳的活動總結(jié)5

      12月4日是全國法制宣傳日,為深入學習宣傳憲法,大新中心小學開展了一系列法制宣傳活動,由于組織得力,措施得當,圓滿完成了活動方案中的各項計劃,取得一定的宣傳效果,F(xiàn)將宣傳活動總結(jié)如下:

      一、高度重視,切實加強對“12.4”宣傳活動的組織領(lǐng)導

      校領(lǐng)導高度重視“12.4”全國法制宣傳活動,結(jié)合我校實際,及時制定了,對“12.4”活動做出全面安排部署,全體教師高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,認真安排,精心組織,通過宣傳在學校中努力形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好環(huán)境;引導廣大師生掌握基本法律,提高法律素質(zhì),營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。

      二、采取多種形式大力開展法制宣傳活動

      (一)學校利用升旗儀式拉開了整個普法活動的序幕,開展“國旗下講話——弘揚法治精神,推進依法治國”,對全校師生進行法制教育宣傳。

     。ǘ┬4箨牪坷眯@廣播站定期播放法制宣傳文章,進行《預防未成年人保護法》等法律法規(guī),在全校營造法制教育的強大氛圍。

      (三)班主任利用班隊組織開展法律的宣傳活動。整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識:

      (四)各班根據(jù)不同的年齡階段,利用班會時間讓學生學習新《義務(wù)教育法》,并把所學法律知識回家與家長一起分享,讓家長一起進步。

     。ㄎ澹┙M織各班學生制作法制手抄報,并展開評比活動,學生們用自己稚嫩的小手,在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的'法制教育,提高了學生知法、守法,并用法律保護自己的意識。

      在全校領(lǐng)導師生的共同努力下,“12.4”法制宣傳活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則?傊,我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動中,經(jīng)過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望通過努力,推進“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建好社會主義和諧社會。

      小學法制宣傳的活動總結(jié)6

      為積極響應(yīng)滕州市教育局開展法制教育宣傳月的號召,開展以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,進一步貫徹實施我校德育計劃,借助法制教育宣傳月的契機,在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動,引導廣大學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權(quán)威,不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護合法權(quán)益的素質(zhì).我們在全校進行了法制教育活動,教育學生知法、懂法、人人爭做守法小公民。

      一、明確分工,加強對法制教育內(nèi)容的落實

      加強對學生進行法制教育,提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀人才的需要,是推進素質(zhì)教育的需要。為了把我校的.法制教育落到實處,我們成立了以馬翠萍校長為組長、梁劍鋒法制副校長、黃毓副校長為副組長的法制教育領(lǐng)導小組,班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

      二、有條不紊,扎實開展法制教育

      為了有效開展法制教育,校領(lǐng)導制定了詳細的法制教育工作活動方案,使法制教育工作有條不紊地進行。

      學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播,各班充分利用班會、晨會等多種形式,積極開展活動。以出黑板報、標語、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個一”活動:

      1、組織一次師生動員大會

      利用周一的集體周會時間,大隊部貫徹法制全月的具體活動安排,發(fā)動全校師生參與到法制安全活動中來,做到有計劃、有組織、有實施、有檢查。倡導學生知法、懂法,爭做守法小公民。

      2、出好一期校園櫥窗

      圍繞法制安全這一話題,以打造綠色、安全校園為主旨,結(jié)合學生的生活實際,圖文并茂,內(nèi)容具體,推出一期法制宣傳的櫥窗,讓學生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

      3、召開一次主題會

      以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會與主題晨會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。

      4、觀看一部法制教育片

      各班利用班會課、思品課、午間等時間組織學生播放并看法制教育專題片,看完后組織中高年級的學生寫一寫觀后感,讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。

      5、出好一期主題黑板報

      圍繞法制安全這一主題,發(fā)動各個班級出好一期黑板報,并進行年級組內(nèi)評比。抓住教育契機,落實法制教育。

      6、參加一次法制安全知識競賽

      發(fā)動學生利用各種途徑收集、學習法律常識,積極參與法制安全知識競賽,在收集、學習中加深認識,在參與競賽中鞏固和提高。

      7、進行一次手抄報比賽

      學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽,此活動的進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的能力,同時又增強了學生的法紀意識。

      8、組織好一次社會體驗活動

      布置學生進行一次交通法規(guī)宣講的社會體驗活動,用學生的行動帶動家長及親朋好友遵守交通法規(guī),為創(chuàng)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

      通過開展法制教育活動,我校未出現(xiàn)學生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

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