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  • 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-07-30 09:51:31 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(合集15篇)

      總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(合集15篇)

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

      3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了讓幼兒了解植物與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒教育相關(guān)主題活動(dòng)的進(jìn)取性,我園自3月8日起,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

     。ㄒ唬┲写蟀嘣谟變涸诩议L(zhǎng)的進(jìn)取配合下,每人培育了一個(gè)小盆栽,家長(zhǎng)寫上植株的名稱及孩子的姓名。經(jīng)過(guò)每一天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解植株的生長(zhǎng)過(guò)程。

      (二)經(jīng)過(guò)主題教育活動(dòng),幼兒明白植樹(shù)節(jié)是每一年的3月12日,了解了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

     。ㄈ┙(jīng)過(guò)園內(nèi)班級(jí)蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物,愛(ài)護(hù)自我的勞動(dòng)成果,熱愛(ài)大自然的情感,也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識(shí)。

      此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),提高了幼兒與家長(zhǎng)主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)的'意識(shí),讓孩子感受到親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒熱愛(ài)幼兒園的情感,也能為了美化我們的學(xué)校,貢獻(xiàn)自我的力量!

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

      3月的春天,我們迎來(lái)了3月12日,一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,讓我們的生活環(huán)境更加美好,由團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部和歷史學(xué)院學(xué)生會(huì)組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我們校園拉開(kāi)帷幕。

      有些學(xué)生分不清樹(shù)的類型。為了保護(hù)樹(shù)木,我們學(xué)院社會(huì)實(shí)踐系的成員在樹(shù)上貼了愛(ài)心提示,提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木。因?yàn)橛行?shù)是珍貴的品種,很多學(xué)生不知道它們的名字,所以我們?cè)跇?shù)上貼了每棵樹(shù)的簡(jiǎn)介,以增加學(xué)生的知識(shí)。我們還制作了宣傳板來(lái)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

      這次活動(dòng)是我們學(xué)院這學(xué)期比較大的一次實(shí)踐活動(dòng),也是今年團(tuán)委、學(xué)生會(huì)一系列活動(dòng)不可或缺的一部分。這項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展為我們今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我們對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。作為團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動(dòng)員廣大學(xué)生,依靠他們的力量完成更多的事情。

      就因?yàn)槲覀冇心敲炊酂嵝牡腵學(xué)生,我們的工作怎么會(huì)這么成功?如果我們一起努力,我們就會(huì)成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用是領(lǐng)導(dǎo)好大家,組織好大家,發(fā)揮帶頭作用。通過(guò)這次活動(dòng),我們也應(yīng)該深刻感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。

      總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)在一定程度上對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員起到了很好的鍛煉,鍛煉了大家共同協(xié)作的能力,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

      一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,為了響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召,綠化我們的家園,建設(shè)和諧美好家園,經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意,系學(xué)生會(huì)積極與市林業(yè)局聯(lián)系,決定在3月11日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹(shù)活動(dòng)。

      經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系,我系11級(jí)全部青年志愿者及部分學(xué)生會(huì)干部,于3月11日星期一早晨7點(diǎn)30分集合,并集體乘坐公交前往區(qū)_街道辦事處長(zhǎng)排山場(chǎng)參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我系青年志愿者以外,還有政府相關(guān)人員、社會(huì)人員及9611部隊(duì)部分官兵等也參加了此次活動(dòng)。

      大家在學(xué)院南大門出發(fā)前往植樹(shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗均由林業(yè)局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在區(qū)_街道辦事處長(zhǎng)排山場(chǎng)。那天溫度下降,還刮著風(fēng),但是大家仍然沒(méi)有提前離去的`意思,仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹(shù)苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多,全部主動(dòng)參加到植樹(shù)過(guò)程中去了。而且分工也相當(dāng)明確,分成了十個(gè)小組,分別協(xié)助參加活動(dòng)的人們植樹(shù)。

      同學(xué)們情緒高昂,使我們的植樹(shù)效率很高。經(jīng)過(guò)短短三個(gè)多小時(shí),排山場(chǎng)的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹(shù)苗。雖然累了一上午,但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),而且所聯(lián)系的部門眾多。

      1、由于時(shí)間緊迫,經(jīng)驗(yàn)不足,造成開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)亂;由于工具緊湊,造成人員過(guò)于集中,分工存在一定的不合理、不科學(xué);

      2、由于土層過(guò)硬,導(dǎo)致大家在開(kāi)始時(shí)有一定的消極心理;沒(méi)有提前預(yù)料到活動(dòng)中存在的困難,解決困難的能力仍有提高空間;

      這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處,考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中,還需要再多加考慮,不讓類似的問(wèn)題再次出現(xiàn)。

      作為活動(dòng)組織者,我們十分感謝此次參加活動(dòng)的志愿者,以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹(shù)這一公益活動(dòng),能深入人心,不只僅僅局限與3月11日這一天。植樹(shù)從保護(hù)樹(shù)木開(kāi)始,通過(guò)我們的活動(dòng),通過(guò)我們的宣傳,通過(guò)我們的以身作則,讓更多的朋友參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)?傊,這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),一次極有意義的活動(dòng)。

      此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)的力量來(lái)完成更多的事情。

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

      3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,西南大學(xué)的3。 12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月10日上午9點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。 陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在這里 ———我們可愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。

      “飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的希望,播撒愛(ài)的種子,讓思源的愛(ài)的信念傳播的更遠(yuǎn),讓更多的人民感受到愛(ài)的溫暖。

      植樹(shù)造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農(nóng)具也離不開(kāi)木材。

      其次,植樹(shù)造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮

      蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹(shù)林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮?茖W(xué)測(cè)試表明:一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹(shù)木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,比如,樺樹(shù)、楊樹(shù)、檜樹(shù)等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹(shù)可以降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。 為了保護(hù)樹(shù)木我校同學(xué)在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木。有的樹(shù)由于是珍貴品種好多同學(xué)都不知道它們的名字我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。

      正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。

      各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

      志愿者們紛紛動(dòng)手栽種花草樹(shù)苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭(zhēng)先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂(lè)乎,每個(gè)參與的人員都親手種植了一棵小樹(shù)苗,呈現(xiàn)了一派積極勞動(dòng)的景象。

      我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著希望的小樹(shù)苗。小雨中,青綠的'小樹(shù)顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的希望。一棵棵小樹(shù)苗在我們的努力下展

      現(xiàn)出生命的屈強(qiáng),植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

      大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深,皆感慨萬(wàn)千,可以說(shuō)這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心,使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

      “飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”心存感恩將永遠(yuǎn)美好,心向陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。讓我們親近自然,親近社會(huì),樹(shù)下為人民服務(wù)的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想,謹(jǐn)共享!

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

      暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。公司為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使員工充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高員工保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的'能力,我公司特將3月10日-16日定為“綠化周”,發(fā)動(dòng)了“爭(zhēng)做綠城衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求員工們做到:

      1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;

      2、利用周末對(duì)本公司及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;

      3、可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

      4、可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

      3月7日,各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的集體活動(dòng),深化員工的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹(shù)木上,以提醒行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是員工集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,公司員工從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。

      此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻(xiàn)自己的力量!

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

      在第38個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。

      3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)王阿龍發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水、施肥,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。

      龍泉小學(xué):利用國(guó)旗下講話,發(fā)出了“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),人人為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹(shù)活動(dòng)。

      組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),開(kāi)展“澆灌一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

      3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗(yàn)種植所帶來(lái)的快樂(lè)。

      開(kāi)展了“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)課,為小樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影、比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。

      開(kāi)展了以“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹(shù)綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者。

      “一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛(ài)。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:溫室效應(yīng)、沙塵暴…無(wú)一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美好的家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的“3.12”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)的`開(kāi)場(chǎng)白。

      據(jù)悉,該活動(dòng)持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì)利用“3.12”植樹(shù)節(jié)這一主題,創(chuàng)新開(kāi)展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競(jìng)答獲取“生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛(ài)自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

      暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。公司為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使員工充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高員工保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的本事,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發(fā)動(dòng)了“爭(zhēng)做綠城衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求員工們做到:

      1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;

      2、利用周末對(duì)本公司及自我所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;

      3、可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

      4、可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

      3月7日,各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的團(tuán)體活動(dòng),深化員工的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)細(xì)心翼翼地懸掛于公司綠化帶的'花草樹(shù)木上,以提醒行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是員工團(tuán)體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日午時(shí),公司員工從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。

      此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻(xiàn)自我的力量!

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

      總體來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這次活動(dòng)還是比較成功的。

      春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。咱們這次活動(dòng)的主要目的是植樹(shù),其次可以說(shuō)是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會(huì)同學(xué)們之間感情的機(jī)會(huì)。雖然這次活動(dòng)中有很多問(wèn)題出現(xiàn),但是就這次活動(dòng)的根本目的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為還是比較成功的。

      經(jīng)過(guò)上次的會(huì)議以及本次活動(dòng),我認(rèn)為咱們協(xié)會(huì)中存在的紀(jì)律問(wèn)題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期曾經(jīng)多次反應(yīng)過(guò)的一個(gè)現(xiàn)象。

      首先,會(huì)議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,活動(dòng)中的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開(kāi)會(huì)紀(jì)律差,基本上是上邊開(kāi)會(huì),下面聚會(huì)。雖然咱們只是一個(gè)協(xié)會(huì),但我認(rèn)為咱們應(yīng)該以一個(gè)正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會(huì)之中組織部就相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢部,這就要求組織部進(jìn)行一定的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,對(duì)自己部門的部門部員進(jìn)行嚴(yán)格要求,實(shí)行嚴(yán)格的加分制。

      其次,會(huì)員作風(fēng)散漫,工作效率低,工作認(rèn)真態(tài)度差。針對(duì)咱們部門的情況,主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。短時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù),其主要原因并不是時(shí)間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。咱們會(huì)在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度,以保證工作的.及時(shí)、有效的完成。

      再次,咱們的協(xié)會(huì)之中成員是比較多的,各部部長(zhǎng)是對(duì)部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長(zhǎng)進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法,可以保證及時(shí)、準(zhǔn)確性,達(dá)到事半功倍的目的。

      最后,我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝通過(guò)少,而且負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù),應(yīng)變能力較差。工作中傳達(dá)的消息往往不同,影響工作效率。

      另一方面,我認(rèn)為雖然是工作,但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。針對(duì)這次植樹(shù)活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的,春天里,就是一個(gè)放松心情的時(shí)間,同學(xué)們既能完成工作任務(wù),又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度,是一個(gè)很好的活動(dòng)。至于工作中的不足,我認(rèn)為是各負(fù)責(zé)人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認(rèn)這次活動(dòng)的成功。

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

      暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

      在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

      1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;

      2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;

      3、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

      4、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

      3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的.思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。

      3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!

      將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

      此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

      春風(fēng)吹綠了嫩芽,吹綠了小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,凱得威幼兒園積極開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

      3月12日,我們凱得威幼兒園開(kāi)展了“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠”的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),全體幼兒參加活動(dòng)。上午10點(diǎn)半,校車司機(jī)伯伯和我們可愛(ài)的老師們就已經(jīng)在做準(zhǔn)備。種樹(shù)也是需要講究的,老師們細(xì)心挖好樹(shù)坑并給小樹(shù)拌好營(yíng)養(yǎng)土,我們的植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始。

      這次學(xué)校給小朋友們選購(gòu)的`是果樹(shù),有桃樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)等。我們是按班級(jí)來(lái)分配樹(shù)苗的,一個(gè)班一顆小樹(shù),小樹(shù)也代表每個(gè)班。同時(shí)班級(jí)也要負(fù)責(zé)照顧好自己的小樹(shù)苗,既體驗(yàn)了種樹(shù),又能給訓(xùn)練孩子的責(zé)任心。

      在進(jìn)入我們的小花圃之前,老師為孩子們介紹不同果樹(shù)苗的品種,開(kāi)花時(shí)間,成熟時(shí)間以及種植的注意事項(xiàng)。

      在做好分配工作之后,孩子們便在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上,孩子們有的來(lái)扶助小樹(shù),有的用鋤頭、有的用鏟子來(lái)為小樹(shù)填土,一起種樹(shù),大家熱情十分高漲。小樹(shù)種好,孩子們開(kāi)始輪流給小樹(shù)澆水,一起種上希望之樹(shù),最后給樹(shù)木掛上一起精心制作的標(biāo)語(yǔ)牌。

      填完土澆完水,整個(gè)植樹(shù)活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然植樹(shù)的時(shí)間只有短短的兩個(gè)小時(shí),可是通過(guò)在植樹(shù)的過(guò)程中,孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個(gè)孩子的心中。

      總的來(lái)說(shuō),這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量。

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

      一、活動(dòng)宣傳及業(yè)主邀請(qǐng)方面:

      宣傳形式為發(fā)放通知及電話邀請(qǐng)業(yè)主,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)放通知的形式根本沒(méi)有作用,后期邀請(qǐng)形式采取部門責(zé)任制后,增加了業(yè)主參與的名額。在邀請(qǐng)業(yè)主參與植樹(shù)的方式上需改善,應(yīng)采取上門發(fā)邀請(qǐng)函的形式,更加彰顯物業(yè)公司邀請(qǐng)的誠(chéng)意。

      二、在邀請(qǐng)業(yè)主過(guò)程中,收集了業(yè)主意見(jiàn):

      1、業(yè)主不經(jīng)常在家,認(rèn)為植物認(rèn)養(yǎng)需要業(yè)主自己對(duì)植物進(jìn)行照顧,擔(dān)心植物被養(yǎng)死。

      2、發(fā)出的通知字面上內(nèi)容不夠清晰,導(dǎo)致部分業(yè)主認(rèn)為植物認(rèn)養(yǎng)要收費(fèi)!

      3、業(yè)主內(nèi)心并沒(méi)有真正的把小區(qū)當(dāng)成自己的家,認(rèn)為公共部分的地方不屬于自己,沒(méi)有參與管理的熱情。

      4、多數(shù)業(yè)主根本不明白什么叫社區(qū)文化,為什么要建立社區(qū)文化,意義何在?社區(qū)文化本質(zhì)上是一種家園文化,具有社會(huì)性、開(kāi)放性和群眾性的特點(diǎn)。發(fā)展社區(qū)文化,可以強(qiáng)化社區(qū)群眾的主人翁意識(shí),倡導(dǎo)特有的健康的民風(fēng)民俗,增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感,維系社區(qū)良好的人際關(guān)系,提高居民的生活質(zhì)量。

      綜上所述,我們物業(yè)公司與業(yè)主并沒(méi)有達(dá)成什么共同管理的意識(shí),或者業(yè)主認(rèn)為物業(yè)公司在業(yè)主生活中的意義不大,沒(méi)有把物業(yè)公司當(dāng)成自己家的一部分看待,冷漠的看待物業(yè)公司所做的事情,根本原因在于人性自私,及一句古話“事不關(guān)己,高高掛起”。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在社會(huì)及整個(gè)人類群體中根深蒂固,單憑我們點(diǎn)點(diǎn)的努力能改善嗎?想要業(yè)主認(rèn)同,那么就必須給業(yè)主帶來(lái)真正有利益的東西,業(yè)主才會(huì)認(rèn)可物業(yè)公司的存在。

      三、公司內(nèi)部人員存在的問(wèn)題:活動(dòng)前期相信很多同事都非常不理解植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義,我也一樣,從內(nèi)心里面講非常不想做這么一件看起來(lái)有點(diǎn)無(wú)聊的事情,但是作為下屬我只能按照領(lǐng)導(dǎo)的意思去執(zhí)行,不管成功與否,必須先做,到最后認(rèn)真完成每個(gè)管理人員5人的名額的管理人員非常少。

      四、植物資料準(zhǔn)備:保潔部未能提供小區(qū)園林范圍內(nèi)的植物清單,數(shù)量等,導(dǎo)致電話邀請(qǐng)或者業(yè)主到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植物認(rèn)養(yǎng)的時(shí)候無(wú)法提供準(zhǔn)確的植物信息,給業(yè)主造成我們準(zhǔn)備不充分的印象,影響業(yè)主參與的積極性。保潔部必須對(duì)小區(qū)內(nèi)所有的綠化植物進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并做好電子檔的資料(包含樹(shù)木名稱、樹(shù)木式樣、習(xí)性、特點(diǎn)等)。

      五、業(yè)主登記:基于業(yè)主都是電話邀請(qǐng)的,僅有一兩個(gè)業(yè)主主動(dòng)報(bào)名參加,導(dǎo)致樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)登。

      六、植物認(rèn)養(yǎng):

      1、業(yè)主未有心主動(dòng)參與植樹(shù),

      2、因植樹(shù)節(jié)當(dāng)天不是周末,多數(shù)業(yè)主較忙,導(dǎo)致沒(méi)有業(yè)主到場(chǎng)掛樹(shù)牌。

      七、植物植樹(shù):經(jīng)過(guò)多次打電話與業(yè)主聯(lián)系,最終在上午將樹(shù)木按預(yù)期計(jì)劃栽種完畢。但是由于業(yè)主時(shí)間不統(tǒng)一,來(lái)得零零散散,場(chǎng)面不夠大。后期在業(yè)主植樹(shù)籌備上要多增加業(yè)主,在邀請(qǐng)業(yè)主上也要對(duì)對(duì)象進(jìn)行篩選,盡量選擇退休,或者時(shí)間比較寬裕的`業(yè)主進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。

      八、拍照留念:客服部負(fù)責(zé)拍照,并在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程進(jìn)行了拍照留念。

      九、活動(dòng)宣傳:整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,收集相關(guān)資料,制作PPT,在小區(qū)大門崗宣傳欄進(jìn)行了活動(dòng)流程宣傳。

      雖然只是一次活動(dòng),但是看到種好的樹(shù)木以后還是有些感動(dòng),不管過(guò)程如何困難,始終還是有些成果,F(xiàn)在就是等待掛把樹(shù)牌掛好以后,并把種植的樹(shù)木種活,給小區(qū)增加些許變化,用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)業(yè)主。本篇文章來(lái)自資料管理下載。希望能給業(yè)主一些心靈的觸動(dòng),期待明年在舉行活動(dòng)的時(shí)候有多點(diǎn)業(yè)主參與此次活動(dòng)。物業(yè)管理小區(qū)最直觀的外在表現(xiàn),影響著業(yè)主的居住和生活質(zhì)量。因此,環(huán)境文化建設(shè)的目標(biāo)是,小區(qū)文明整潔、環(huán)境質(zhì)量好、資源合理利用、生活舒適便捷、形成環(huán)保意識(shí)。物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)大力倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí),定期舉辦相關(guān)活動(dòng),多號(hào)召業(yè)主參與小區(qū)管理,培養(yǎng)業(yè)主自律意識(shí),從而養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)心家園的良好習(xí)慣。

      通過(guò)與業(yè)主多點(diǎn)溝通,多點(diǎn)接觸對(duì)后期的物業(yè)管理活動(dòng)還是有很大的意義,

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

      3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給咱們的學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給咱們的家園增添一點(diǎn)綠色,使咱們的生活環(huán)境更加美麗,由房地產(chǎn)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者分隊(duì)組織策劃的“播種希望,收獲未來(lái)”3.12植樹(shù)、簽字活動(dòng)于3月12日中午11點(diǎn)45分在四川天一學(xué)院學(xué)生食堂前拉開(kāi)了序幕。

      3月,春暖花開(kāi),草長(zhǎng)鶯飛,3月12日的前一個(gè)周,準(zhǔn)確的說(shuō)是植樹(shù)節(jié)前的四天左右,咱們部門才為這次活動(dòng)做策劃等,所以在時(shí)間上相對(duì)不足。在植樹(shù)節(jié)前夕,咱們部門開(kāi)了幾次會(huì)議,就植樹(shù)節(jié)活動(dòng)淺談自己的一些看法以及對(duì)活動(dòng)展開(kāi)的一些建議。在會(huì)議上,咱們部門的人員都不是很活躍,對(duì)植樹(shù)節(jié)并沒(méi)有太多的看法及意見(jiàn)。但是,在少數(shù)人的建議下,咱們的活動(dòng)才順利展開(kāi)。

      在活動(dòng)前夕,咱們部門分工明確,都為這次活動(dòng)作者充分準(zhǔn)備,如:買樹(shù)、借鋤頭、鐵鍬等。這些,都鍛煉了咱們的能力,如:與人交流……特別是周六下午,咱們把樹(shù)買回來(lái)之后,部門里的大多數(shù)人員都積極參與挖坑之中,由于樹(shù)苗太小,咱們又討論種植方案,這一次,咱們都積極發(fā)言,述說(shuō)自己的意見(jiàn)及建議。

      植樹(shù)當(dāng)天的天氣猶如想象中的一樣晴朗,雖然風(fēng)也有點(diǎn)大,但是進(jìn)行簽字活動(dòng)的同學(xué)的積極與熱情卻是高漲的,他們?cè)缭绲膩?lái)到了預(yù)定的地點(diǎn),準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。此次活動(dòng)主要面向房地產(chǎn)系所有師生以及其他系上學(xué)生,許多積極的同學(xué)趕過(guò)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。中午12點(diǎn)半,活動(dòng)在杜院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下展開(kāi)了,杜院長(zhǎng)很重視咱們這次活動(dòng),并且希望植樹(shù)活動(dòng)能夠長(zhǎng)期延續(xù)下去。師生們?cè)诙旁洪L(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始植樹(shù),雖然咱們所知的樹(shù)苗不多,但這些樹(shù)苗見(jiàn)證了咱們的愛(ài)與勞動(dòng)。

      晚上七點(diǎn)鐘,咱們開(kāi)展了關(guān)于植樹(shù)環(huán)保的講座,也許是咱們通知不到位的原因,來(lái)參加講座的人很少,除了咱們部門的人員及學(xué)生會(huì)成員,其他的同學(xué)都沒(méi)有來(lái)。也許,這就是咱們活動(dòng)最失敗的地方。但是,咱們?cè)谀切┬麄髌校羁痰恼J(rèn)識(shí)到植樹(shù)及保護(hù)環(huán)境的重要性,特別是,那里面說(shuō)的吃一次性筷子,平時(shí),咱們?yōu)榱朔奖,吃快餐,浪費(fèi)了大量的資源,咱們組織植樹(shù)并不能從根本上保護(hù)資源,咱們希望自己種的`樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),但咱們沒(méi)有想過(guò),有一天,咱們種的樹(shù)也會(huì)被人砍伐,咱們必須從根本上節(jié)約、甚至杜絕使用一次性筷子及飯盒。

      此次活動(dòng)是咱們房地產(chǎn)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者分隊(duì)組織的最大一次活動(dòng),同時(shí)也是咱們新成員所參加的第一次活動(dòng)。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為咱們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使咱們對(duì)以后的工作充滿了信心。

      這次活動(dòng),從整體上說(shuō)是非常成功的,但是,其中也存在著不少的問(wèn)題,比如:植樹(shù)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)比較混亂,沒(méi)有組織性、講座的人數(shù)較少,沒(méi)有通知及宣傳到位、還有就是樹(shù)苗太小,事前沒(méi)有太多關(guān)于植樹(shù)的認(rèn)識(shí)及資料……這些都是做的不好的地方,但是,這些不足將成為咱們的財(cái)富,咱們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦,要隨時(shí)做好各方面的準(zhǔn)備及對(duì)資料的查詢等。

      此次活動(dòng)同時(shí)也是對(duì)咱們部門成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為咱們黨支部的活動(dòng)貢獻(xiàn)力量,對(duì)于學(xué)生中的先進(jìn)分子來(lái)說(shuō)這也是一筆不小的財(cái)富,為加強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

      暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

      在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

      1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及好處,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;

      2、利用周末對(duì)本校園及自己所居住的.小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;

      3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;

      4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

      5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

      3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。

      此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城zz,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

      為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹(shù),綠一方土”植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學(xué)校環(huán)境,提高學(xué)校文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情景簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

      一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)學(xué)校建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副*校長(zhǎng)歐陽(yáng)輝任組長(zhǎng),吳棟梁(游港中學(xué)校長(zhǎng))、李建國(guó)(班嘴中學(xué)校長(zhǎng))、彭躍(中魚(yú)口中學(xué)校長(zhǎng))、謝春成(中魚(yú)口聯(lián)校團(tuán)總支書(shū)記)為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書(shū)記為職責(zé)人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的'發(fā)展與落實(shí)。

      二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

      我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚(yú)口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。

      鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,進(jìn)取宣傳植樹(shù)綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上*向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

      1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分學(xué)校面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

      時(shí)間飛逝,又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。我們區(qū)綠化辦認(rèn)真貫徹落實(shí)市城區(qū)綠辦《關(guān)于開(kāi)展春季義務(wù)植樹(shù)的通知》文件精神,廣泛發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)宣傳、強(qiáng)化舉措,大力開(kāi)展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展,居民群眾愛(ài)綠護(hù)綠的意識(shí)又有了進(jìn)一步的增強(qiáng),取得了較好效果。

      今年我們社區(qū)在積極響應(yīng)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中,主要開(kāi)展了以下一些工作:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)部署,精心組織

      根據(jù)文件精神,區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,在第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位,要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,及早部署落實(shí)秋季義務(wù)植樹(shù)工作,確保全民義務(wù)植樹(shù)的成效。街道、街道、街道在收到文件后著手召開(kāi)了相關(guān)動(dòng)員會(huì),對(duì)秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行全面布置,明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù),要求各社區(qū)集中時(shí)間、集中力量認(rèn)真做好秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),把本次活動(dòng)落到實(shí)處,并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。

      二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,全面發(fā)動(dòng)

      在秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展期間,街道、街道、街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報(bào)、社區(qū)報(bào)、網(wǎng)站等形式宣傳此次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),使秋季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)人人皆知,進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識(shí),增強(qiáng)參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的自覺(jué)性。

      三、形式多樣,特色鮮明,成效明顯

      一是把秋季義務(wù)植樹(shù)作為春季義務(wù)植樹(shù)的補(bǔ)充,開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)檢查和各類綠地的補(bǔ)種補(bǔ)植,確保春季義務(wù)植樹(shù)成果。區(qū)綠化辦在八月份對(duì)轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)各相關(guān)單位,要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹(shù)進(jìn)行增綠和整改工作。

      在這要表?yè)P(yáng)的.是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長(zhǎng)效管理運(yùn)行之路,不斷對(duì)認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正,提出了“五個(gè)規(guī)定”,一是認(rèn)管者每星期至少一次對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理;二是冬春兩季每十天澆一次水,夏秋兩季每三天澆一次水;三是對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行除蟲(chóng)、修枝等技術(shù)性強(qiáng)的工作,必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進(jìn)行;四是實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,每年3月12日作為本社區(qū)綠化認(rèn)管工作表彰日。

      二是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動(dòng),開(kāi)展秋季義務(wù)植樹(shù),綠化、美化身邊居住環(huán)境。街道、東海社區(qū)累計(jì)改造綠化面積達(dá)多平方米。

      三是針對(duì)現(xiàn)有資源的有限性,開(kāi)展各類形式多樣的活動(dòng),豐富義務(wù)植樹(shù)的內(nèi)容。街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對(duì)各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動(dòng),累計(jì)約平方米。

      這次的活動(dòng)取得了很大的成功,使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善,群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。

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