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  • 大學(xué)生活動總結(jié)

    時間:2022-07-08 08:47:04 活動總結(jié) 我要投稿

    大學(xué)生活動總結(jié)

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學(xué)生活動總結(jié)

    大學(xué)生活動總結(jié)1

      一、活動目的: 為了幫助同學(xué)們尋求知識,尋求技能,滿足同學(xué)們對未知的好奇心,尋求一種生命的意義,人生的意義,最高的、終極意義上的價值目標;我們做了此次讀書活動的策劃。旨在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、滿足同學(xué)們的精神需要、提高同學(xué)們的個人修養(yǎng)、完善同學(xué)們的各方面知識、提升同學(xué)們面對社會的能力。

      二、活動主題:“黨在我心中”和“讓讀書成為習(xí)慣”

      三、活動時間:五月上旬到六月上旬;各班的讀書報告時間:5月29日,19:00;全系讀書報告時間:6月15日,15:30。

      三、活動地點:教室、圖書館、自習(xí)室、寢室;各班讀書報告地點:各班上晚自習(xí)的教室;全系讀書報告地點:一教,E107。

      四、活動流程:

      1)前期。

      1、同學(xué)們自薦喜歡的書籍,老師推薦書籍;

      2、將同學(xué)和老師推薦的書籍加以整理,按一定比例分為通識類和黨識類,制作出供同學(xué)們選擇的書目;

      3、做好讀書、選書統(tǒng)計表。

      2)中期。

      1、以寢室為單位,分發(fā)讀書、選書統(tǒng)計表;

      2、圖書分為通識類和黨識類兩類,同學(xué)們須在兩類書籍中各選1本,共計2本。

      3、同學(xué)們在自己喜歡的書名后邊簽名;如果仍沒有喜歡的書籍,可在表格的自薦書目欄填上自己要讀的書名(通識類或者黨識類)并簽名,自己讀過的好書也可以在自薦書目欄向同學(xué)們推薦(并標注:向同學(xué)們推薦);每名同學(xué)必須選擇有通識類和黨識類的書籍各1本。

      4、填完表,開始閱讀自己選擇的2本書。

      3)后期。

      1、5月29日,各班舉行讀書報告會,分享讀書收獲;報告方式,以寢室為單位,每個寢室推薦一人向大家分享讀書所得,時間不少于三分鐘。

      2、6月15日,全系舉行讀書報告會,由大一大二4個班分別推薦2人,共8名同學(xué)作讀書報告、分享讀書所感所獲,時間不少于6分鐘;結(jié)束時,領(lǐng)導(dǎo)、老師做點評。

      3、全系的讀書報告會結(jié)束后,全系同學(xué)在所讀兩本書中選擇一本,寫一篇不少于八百字的讀書心得,于6月20日由各班學(xué)習(xí)委員收齊統(tǒng)一交到系辦公室。

      五、閱讀途徑:

      1、圖書館借閱;

      2、到書店購買;

      3、上網(wǎng)在線閱讀;

      4、下載到手機上,通過電子書,隨時閱讀。

      六、獎項設(shè)置:

      1、通過評比同學(xué)們所寫心得,選出8位優(yōu)秀讀者,授予“優(yōu)秀閱讀者”證書,憑此證書可以加第二課堂學(xué)分0.25。8位獲獎的同學(xué)分別是:......。

      2、將優(yōu)秀的讀書心得推薦到校報,爭取發(fā)表。

      七、活動效果:

      1、活動初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,一定程度地提升了同學(xué)們的個人修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生意識到讀好書,可以凈化心靈,啟迪人生,提高了同學(xué)們親近書本的意識。許多同學(xué)在讀書體會上都講了通過讀書反省了自我、提升了自我,在今后一定要為成為一個有修養(yǎng)的人而努力。

      2、通過開展讀書活動,我們系的文化氛圍更加濃厚。課堂紀律有了好轉(zhuǎn),主動閱讀的意識增強了,同學(xué)們的課余時間得到了充實。

      3、通過活動的開展,有力地促進了和諧班集的建設(shè)。

      八、經(jīng)驗與教訓(xùn):

      1)、活動取得的成績和經(jīng)驗:

      這次活動的舉行可算是開創(chuàng)了我們系的先河,我

      們系第一次舉行讀書活動,這以后,每學(xué)期我系都將開展讀書活動,讀書活動將成為我系的光榮傳統(tǒng)?偟膩碚f,這次活動是非常成功的。具體可以從以下3個方面來說明:

      1、準備充分。在4月初我系領(lǐng)導(dǎo)和老師就同我們學(xué)習(xí)部的成員討論如何開展讀書活動,我們查閱資料,再及時討論、修改,并吸取以往經(jīng)驗,最終討論出了一個可以與建黨90周年相結(jié)合讀書活動方案;五月初,我系的讀書活動便如火如荼的開展起來。

      2、部門內(nèi)部之間密切聯(lián)系、配合得當(dāng)。在活動的籌備過程中,我們學(xué)習(xí)部的所有成員密切配合、積極組織,配合各班班委搞好各班的讀書報告會,并最終收獲了一個質(zhì)量很高的——全系讀書報告會。

      3、同學(xué)們收獲大。本次活動,同學(xué)們所讀書籍是經(jīng)過系上領(lǐng)導(dǎo)和老師審核的高質(zhì)量圖書,不僅如此,同學(xué)們所讀圖書,都迎合了同學(xué)們的興趣愛好或?qū)I(yè)要求。活動結(jié)束,同學(xué)們都一定程度的有所收獲,大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣、知曉了許多道理、個人素質(zhì)修養(yǎng)得到了提高。

      2)、活動的缺點和主要不足:

      盡管此類活動在我們系的初試非常成功。但畢竟是第一

      次在我們政教系舉行此類活動,總有缺點與不足:

      1、積極性有待提高。一部分同學(xué)沒有能夠積極的參與到讀書活動中,主要表現(xiàn)為,平時沒有積極閱讀所選圖書,報告會上發(fā)言不夠深刻。還有班委的配合不夠積極。

      2、各班的交流情況差。各班的交流情況差,不能夠及時具體了解各班讀書的效果與情況。

      3、宣傳效果欠佳。一部分同學(xué),對讀書活動的內(nèi)容和要求不了解。

      4、讀書活動的方案還有待改善。評選優(yōu)秀讀者的方法有待進一步改善。

      3)、總結(jié)經(jīng)驗及對今后的展望:

      為了使我們系的活動可以更好的進行并且增添活動的

      趣味性和實效性,我們每一個兩委會的成員不得不進一步了解各部門的職能,并且成員之間相互了解、密切聯(lián)系、團結(jié)協(xié)作、共同努力,積極配合各班班委,加強在活動開展上的合作和各部門對每一次活動的重視。還要考慮到活動時間的問題,既不能占用同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間,也不能因為活動時間長短的不合理而消減了同學(xué)們對每類活動的興趣。希望在以后的日子里,同學(xué)們能夠通過讀書活動學(xué)習(xí)到自己想要的,并得到相應(yīng)的能力的提升。也希望在政教系全體師生的共同努力下能使得政教系的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去,把我們政教系這塊光榮招牌打理得更加光彩奪目。

    大學(xué)生活動總結(jié)2

      在3月22日舉行的獻愛心募捐活動中,大家有捐錢的,有捐書的,還有的寫下了對聾啞兒童的祝福……細雨蒙蒙,但澆不滅大家獻愛心的熱情,我突然發(fā)現(xiàn)愛的路上,我們不再孤獨,不,是很擁擠啊!

      3月24日下午由團總支組織我們和車一、本一、本四一起去聾啞學(xué)校,濰坊學(xué)院和聾啞學(xué)校位列濰坊的兩頭。在北門集合的時候從同學(xué)們焦急的眼神中可以看出他們對前去獻愛心的渴望和對聾啞兒童的同情。下了27路公交車,同學(xué)們走過兩個路口,終于來到了聾啞學(xué)校。

      在團總支副書記鐘文龍帶領(lǐng)下,我們走進了校園,優(yōu)雅的環(huán)境、齊全的體育設(shè)備,讓我們想不到這里生活著一群特殊的人。來到體育場,大家失去了往日的歡聲笑語,凝靜的眼神、整齊的隊伍是他們對這群兒童最大的尊重。不一會,一群孩子跑了過來,一個大孩子在隊伍的前面,用手指在比劃,發(fā)出支支吾吾的聲音。當(dāng)我看到這一切,心頭一陣,原來說話對于他們這么困難。大家拿出了筆和紙走向了這群孩子,筆在紙上滑動著、眼神在交流著,用文字去碰撞心靈。那些或可愛或調(diào)皮的孩子們,總給我們許多微笑與震撼,他們陽光,他們友好,他們也有這個孩童時期的快樂!記得一個小妹妹還教我手語,教我“你好”、“哥哥”、“妹妹”,多美啊!祝福這些可愛的孩子。

      我們更像一群帶來快樂的天使,通過交流,我們和孩子們玩起了游戲,有踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的、有打球的?!那些在玩老鷹捉小雞的,長長的隊伍里有我們也有他們,他們給人感覺沒有任何特殊的地方,他們跑的比我們快,反應(yīng)比我們靈敏。

      令我印象最深的是那場籃球比賽,不,那場比賽令我感到震驚。

      我們幾個愛打籃球的陪著幾個聾啞人打籃球,本就想投投籃,可他們卻堅決要進行5對5的籃球比賽。我們幾個人在矛盾著,要是全力打會讓他們很難看,要是不全力顯得不是很尊重他們,就這樣,矛盾的我們開始了比賽。

      當(dāng)我們在你看我,我看你的時候他們攻了過來,一個擋拆,切入籃下,將皮球送入籃筐,我的反應(yīng)是有兩下子。我們開始進攻,在半場就被斷球,一個快下,他們又進了,F(xiàn)在,我們已經(jīng)明白了,他們可不只想和我們玩玩,我們要全力以赴了。我們把球運過半場,不停的傳球,企圖找到對方的漏洞,可他們就好像有暗號一樣,彼此了解,防守轉(zhuǎn)換非常的快,球又被對方拍掉,為了搶那個球,他居然倒地撲球,死死地摟在懷中。這時,我們在相互的抱怨,沒人敢承擔(dān)錯誤,可他們彼此只有信任的眼神和高高豎起的大拇指。我們感受到了他們的氣勢,他們的吼叫讓人寒冷,這哪是五個聾啞人,明明就是五匹狼,籃球就是他們口中的獵物。

      比賽結(jié)束了,狼群笑到了最后,跟他們握著手,大拇指和真誠的笑容是對他們最好的鼓勵。我從地上撿了一只筆,留作紀念,因為我要記住這場比賽,記住這五匹狼。其實,我最應(yīng)該記住的是:他們那認真的態(tài)度,合作的精神以及對勝利的渴望;@球場上有這樣一句話“永遠不要低估一顆贏得冠軍的心”,更何況是五顆呢!

      隨著相機快門按下,我們把最后的一瞬間定格在“全家!,和孩子們站在一起的那一刻是多么的甜美、自然。

      如果最想讓這次活動留點什么的話,就留下哥哥姐姐的笑聲吧,這樣的笑聲不摻雜同情與憐憫,有對他們樂觀的高興,有對他們堅強的肯定,還有對他們幸福生活的祝福。如果對這次活動還有什么期待的話,我希望以后有機會回來看看他們,只有心與心的交流,才會發(fā)現(xiàn)那群孩子中可能會有的孤獨的心靈,才能用愛去曬干那片潮濕的心地,才能植一束束陽光于陰涼的心中,等那些孩子都爽朗的笑了,我們的活動就畫句號了。

    大學(xué)生活動總結(jié)3

      我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):

      首先,活動到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動和組織到位。

      其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

      最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。

      大學(xué)生春游活動總結(jié)(2) 因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

      當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

      1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

      2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。

      3、作業(yè)上交再及時些。

      這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

      通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認真努力。

    大學(xué)生活動總結(jié)4

      20xx年植樹節(jié)來到了,為了增強同學(xué)們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系團支部于20xx年3月11日組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

      “十年樹木,百年樹人”。通過本次活動,提高了同學(xué)們愛護植物,保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實際行動相結(jié)合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

      通過本次活動,增強了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

      在本次活動的組織中,也存著一些的不足;顒忧埃行┘毠(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個改正錯誤,塑造學(xué)生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會總結(jié),提出問題,并解決問題。

    大學(xué)生活動總結(jié)5

      十一月的今天,對于騎行社來說是忙碌的一天,籌備了2個多星期之久的趣味騎行大賽拉開了帷幕,同時十二月對于我們來說也是忙碌的,各項活動相繼開展。如今,十一月已接近尾聲,回顧為這一天奮斗著的這一個月,無論是我個人還是我們協(xié)會,我們都成長了很多。如今在面對一些問題的時候,我也從失敗或是彎路中找到了解決的方法。

      在過程中體會,在輸贏中成長,在成果中總結(jié)!其實,我們沒有輸贏,因為,我們每一個人都是贏家。獎勵,只是一種鼓勵!在它的途中,你所享受到的是它在平時,你得不到的溝通與交流。

      本次騎行賽車活動整整持續(xù)了三個小時,內(nèi)容豐富、時間較長。我們舉辦此次活動,一方面,試圖通過“騎行”這種形式,倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚,身體力行實踐低碳生活,落實國家低碳減排政策。另一方面,這也是一次傳播自行車文化,普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動,在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我們學(xué)校這種組織也逐步升溫。本次騎行活動是本協(xié)會舉辦的第一屆自行車大賽,將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。同時,本協(xié)會決定將這類型的活動作為社團品牌活動。

      此次活動,我們以“運動你我緣 單車賽場見 快樂每一天”為主題。低碳,由我們帶頭倡導(dǎo),在它的過程中享受它帶來的樂趣。此次活動也將深度影響鄭職院,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

      大賽總的來說取得了圓滿的成功。當(dāng)然,當(dāng)你一個個環(huán)節(jié)去剖析時會發(fā)現(xiàn)有很多的不足,而我們要做的正是汲取這樣的經(jīng)驗。

      工作安排的流程沒能達到一個最為完整的狀態(tài),導(dǎo)致它的運行模式出現(xiàn)了紕漏等等。我們會在總結(jié)中得到經(jīng)驗,然后彌補修改到下一次活動中。

      用心去對待,去處理,去解決。相信我們社團的明天會更美好!

    大學(xué)生活動總結(jié)6

      轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了,這一學(xué)期對于我們剛走上講臺的新老師來講,及其重要。這一學(xué)期我們是我們教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)觀念,教學(xué)態(tài)度逐漸成型的關(guān)鍵時期。與大三時候的實習(xí)又相差甚遠,是實實在在的實戰(zhàn)。沒有老師會給你講這節(jié)課哪些地方做得不好,哪些地方需要改進。只有通過自己在課堂中的感受,看學(xué)生們的'反應(yīng),看學(xué)生們的作業(yè)情況等來判斷自己哪些地方做得不好,哪些地方還有待改進,哪些地方講得不夠的,哪些地方學(xué)生還沒有理解,哪些地方?jīng)]有必要卻講了很長時間......

      這個時候,傳幫帶活動就尤其重要。學(xué)校安排了許多有經(jīng)驗的老教師作為我們的指導(dǎo)老師。剛開始的一段時間由于還沒有適應(yīng)好壞境,一開始的我心思并不能完全的放到教學(xué)中來,很多事情都需要你去分心,很多事情甚至都讓你對教學(xué)失去信心。

      到后半期,慢慢的人適應(yīng)下來了,自己認識到應(yīng)該多去聽一聽老教師的課,多像老師請教一下。于是就找沒課的時間就取聽老師的課。比如說冉老師是有多年教學(xué)工作的老老師,課堂的把握能力各方面都處理得很好,而且語調(diào)抑揚頓挫,重難點比較突出。這些都是我這個新老師所欠缺的。并且我也看到了冉老師在課堂教學(xué)中,努力貫徹著新課標的理念。就是以學(xué)生為主題,教室做好引導(dǎo)工作。這句話說起來寥寥幾個字,要真正在課堂中體現(xiàn)出來就很有難度,這需要執(zhí)教者極高的課堂駕馭水平,以及與學(xué)生們很好的默契,當(dāng)然還需要一個很精心的課堂設(shè)計。帶著學(xué)生跟著你的思路走,在師生的共同努力下,把重難點攻破下來。作為新老師,我做開始最容易犯的就是時間上的控制不到位,可能一堂課上了三分之二,要講的內(nèi)容就講完了,或者一堂課上完了,需要講的還沒有講完。并且很容易把知識簡單化。沒有顧忌學(xué)生的情況。很多知識點自己認為很簡單的,可是到了學(xué)生那邊就顯得很陌生,很吃力。所以很可能哪怕自己認為很簡單的一節(jié)課下來,學(xué)生都會聽得云里霧里的感覺。還有就是在語音語調(diào)上也存在不少問題,一節(jié)課下來平平淡淡的沒有任何起伏,學(xué)生聽了第一,沒有感受到重難點在哪些地方第二,容易瞌睡。在板書上也存在很多問題,要么就是書寫不大規(guī)范,要么就是寫的太慢學(xué)生等不及?傊畣栴}很多。

      在聽指導(dǎo)老師上課的時候,我就分問題一個個的來處理,首先看老師在整節(jié)課堂上,教學(xué)重難點師怎么處理的,一節(jié)課是怎么來設(shè)計的。第二、我記錄下老師在重難點的突破方面師怎么處理的,這樣我就有一參照的案例,在突破重難點的時候不至于手足無措。第三?粗览蠋熑绾闻c學(xué)生互動,如何引導(dǎo)學(xué)生的思維,如何讓學(xué)生自由討論又僅僅圍繞著本堂課的中心,不至于天馬行空的亂討論。第四、我看老師如何處理課堂的突發(fā)情況,比如學(xué)生突然提出一個很糾結(jié)的問題之類的,或者是學(xué)生上課不聽講講小話的或者上課打瞌睡的等等很多作為教師在設(shè)計教案的時候沒辦法預(yù)測到的。第五、我看老師如何處理時間不夠或者講完了課還沒完的情況,當(dāng)然這種情況在老老師身上一般不會出現(xiàn)。

      通過半學(xué)期的聽課下來,我收獲了很多。當(dāng)然也存在著很多問題,諸如在課堂上語音語調(diào)、重難點的突破等方面都沒有很好的體現(xiàn),但我相信只要我不斷的去改進取學(xué)習(xí),我的教育教學(xué)技能肯定會取得進步。

      教學(xué)本來就沒有什么特定的法則或者說特定的模式,每個老師都具有各自的特點,所以說教學(xué)是一門藝術(shù)更是一門具有缺憾的藝術(shù)。也因為如此,教學(xué)不可能達到百分之百的完美,只能是不斷的接近。

      而新課標的理念更多的強調(diào)以學(xué)生為主體,教師做主導(dǎo)的地位,這就打破了傳統(tǒng)的以教師為主的思維體系,學(xué)生能夠自主的去獲取知識,接受知識,這樣就變被動為主動,使得教學(xué)的效果不一般.

      在教學(xué)的時候會發(fā)現(xiàn),在組織學(xué)生討論,引導(dǎo)小組成員之間相互合作,資料共享等等方面,理論上來講沒有什么技術(shù)的難度,但實施起來,問題就很多。學(xué)生在一起容易聊天,而忽視了學(xué)習(xí)。

      總的來說,謝謝各位老師的指導(dǎo)。相信在今后的工作中能不斷的進步,不斷的彌補自己的不足。

    大學(xué)生活動總結(jié)7

      一、活動背景

      “達人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年x月x日晚,由院系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。

      二、活動目的

      通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能夠讓我們院系團結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。

      三、活動過程

      大賽歷時二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。

      本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。

      活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術(shù)的盛宴,不僅給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開越盛。

    大學(xué)生活動總結(jié)8

      我們本次團日活動的主題是,攜手青春夢想,秀出真正大學(xué)生活。圍繞這個主題,我們班開展了學(xué)術(shù)交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學(xué)們學(xué)會合作以及更好的相處,進一步促進同學(xué)們間的交流合作,并促進班集體的團結(jié)發(fā)展。以此來,攜手青春夢想,秀出我們真正的大學(xué)生活。

      活動前,我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目,游戲規(guī)則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務(wù)。這體現(xiàn)了,一個團隊合作的精神。

      活動過程中,同學(xué)們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學(xué),比較內(nèi)向,含蓄。不太愿意參加活動。但是,在我們班干部的勸說下,也都參加到集體活動中來了。總的來說,我們的活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活動計劃。

      在這里,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業(yè)課上,進行了我們的第一項活動---學(xué)術(shù)交流。真正的大學(xué)生活嘛,要知識,要學(xué)習(xí)。學(xué)好我們的專業(yè)知識,是我們發(fā)展的硬道理。同學(xué)們間,互相交流自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)心得。很好的促進同學(xué)們間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。學(xué)術(shù)交流結(jié)束后。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小游戲活動。這幾項,都是由多人合作完成的游戲,在這些游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。

      通過本次團日活動,使得同學(xué)們之間對彼此有了更多的了解,很好的促進大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團結(jié)發(fā)展,有利于加強班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學(xué)們領(lǐng)會到,在真正的大學(xué)生活里,我們不止要學(xué)習(xí),要掌握必要的知識技能。同時,我們要學(xué)會做人,學(xué)會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神,團隊意識。取得共贏,是最好的結(jié)果。

      讓我們攜手青春夢想,一起秀出我們真正的大學(xué)生活。

    大學(xué)生活動總結(jié)9

      XX市XX街道XX社區(qū)黨總支為慶祝建黨93周年,進一步深化黨的群眾路線教育實踐活動,打造服務(wù)型黨組織。 6月28日積極響應(yīng)市委組織部安排,在轄區(qū)集中開展“黨員義工日”系列宣傳服務(wù)活動,社區(qū)工作人員、在職黨員、支部黨員義工和志愿者50余人積極參加,分成5個活動小組,在轄區(qū)開展義工服務(wù),有困難家庭走訪慰問、法律法規(guī)咨詢、消費維權(quán)、醫(yī)療衛(wèi)生保健、環(huán)境整治、義務(wù)理發(fā)等,形式多樣、內(nèi)容豐富,深受百姓歡迎。

      一、開展“扶貧濟困”行動。

      XX街道黨工委書記XX同志是我社區(qū)群眾路線教育實踐活動指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),活動之初,他就與其他三名指導(dǎo)組成員,與我社區(qū)貧困戶結(jié)成一對一幫扶對子,主要以助老、助困、助學(xué)為主要內(nèi)容。今天他帶領(lǐng)3名指導(dǎo)組成員,走訪慰問了社區(qū)3戶大病家庭和貧困母親家庭,他個人捐助每戶500元、其他3位成員分別為困難家庭購買了衣物、文具、書本等物質(zhì)幫助,用實際行動踐行群眾路線,充分體現(xiàn)了黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的模范帶頭作用。

      二、圍繞“法制宣傳教育年”開展法律法規(guī)維權(quán)大型宣傳服務(wù)活動。

      社區(qū)的在職黨員有在工商局和司法局工作的同志,他們積極投入到這次義工活動中來,攜帶法律及消費維權(quán)宣傳展板和宣傳資料,通過以案說法、以圖講法的形式,現(xiàn)場為社區(qū)居民提供法律咨詢、消費維權(quán)和法律援助,同時發(fā)放法律援助、婚姻法、婦女、兒童、老年人權(quán)益保障法、禁毒宣傳、人民調(diào)解、計生條例等法律宣傳材料1000余份,活動現(xiàn)場,這些黨員義工們耐心的回答居民的咨詢,細心的為居民提供服務(wù),贏得了社區(qū)居民的交口稱贊,他們用自己的實際行動,為黨的生日增光添彩。

      三、圍繞便民利民原則,開展醫(yī)療保健服務(wù)

      。XX街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的支部黨員10余名應(yīng)邀來到社區(qū)參加義工活動,在中心主

      任及支部書記的帶領(lǐng)下現(xiàn)場為群眾免費測量血壓、血糖,進行健康咨詢,發(fā)放健康知識宣傳冊,包括糖尿病保健、婦女保健、兒童保健、老年人保健、高血壓預(yù)防、孕產(chǎn)婦中醫(yī)保健和重性精神病干預(yù)等宣傳冊500余份,向廣大居民宣傳解答健康知識,使群眾在家門口就享受到專業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

      四、結(jié)合創(chuàng)建文明城市工作,開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動。

      XX社區(qū)工作人員和黨員義工分成3個整治環(huán)境衛(wèi)生小組,分別帶領(lǐng)黨員義工和社區(qū)公益崗位人員40人對轄區(qū)內(nèi)光明路兩側(cè)棄管小區(qū)和健康路開展衛(wèi)生環(huán)境清理,撿拾白色垃圾、清理小廣告張貼、清理垃圾死角、清除雜草,創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的轄區(qū)人居環(huán)境。

      社區(qū)的一名群眾志愿者,也自愿加入到這此活動中來,她憑借著自己的理發(fā)技術(shù),在活動現(xiàn)場免費為老年人、殘疾人理發(fā)。這次活動歷時4個小時。

      通過這次“黨員義工日”活動,強化黨員為民服務(wù)的宗旨意識,做到無論在哪里時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,努力營造“有時間做義工、有困難找義工、是黨員當(dāng)義工”的良好氛圍,讓每位黨員義工體會到提供服務(wù)的榮譽感,增強黨組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

    大學(xué)生活動總結(jié)10

      【前言】

      隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展,同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時,我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,應(yīng)該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識。在當(dāng)今這個飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國民的素質(zhì)卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動,用來陶冶自己,宣傳環(huán)保。

      【活動意義】

      1. 有利于同學(xué)們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活

      2. 通過公益活動在維護公園衛(wèi)生的同時,也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識,起到了一定的呼吁保護環(huán)境的作用

      3. 有利于增進同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的動手能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感

      4. 通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,也能積極承擔(dān)社會責(zé)任

      5. 有利于發(fā)揚我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人,奉獻社會的精神

      【活動反思】

      1. 活動中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學(xué)顧著拍照,游玩,是班委的活動計劃做得不到位,以后會加以改進

      2. 對活動路線掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作

      3. 在活動中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高

      4. 我們在活動中,只注重撿垃圾,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識,這才是改進公園衛(wèi)生的根本措施,以后會加以改進!

    大學(xué)生活動總結(jié)11

      我班(會計5班)于20xx年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動。此次聯(lián)誼活動在各位同學(xué)的用心參與和配合協(xié)作之下圓滿結(jié)束,活動中展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力,同時也增進了兩班同學(xué)之間的友誼,基本到達此次活動的目的。

      此次活動的前期籌備工作做得較好。首先,確定聯(lián)誼對象;其次,兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個事項的討論,討論的資料有:活動的形式、活動的準備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經(jīng)費的預(yù)算等事項;最后就是活動的分工及活動的應(yīng)對措施的思考。

      此次活動以晚會形式進行,形式多種多樣,主要有:魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節(jié)目。透過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動中去,感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束,舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進同學(xué)之間的友誼,廣交朋友,這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲,聯(lián)誼雖然結(jié)束了,卻是兩班同學(xué)友誼的開始。

      此次活動雖然圓滿結(jié)束,但也有不足之處,在于場上紀律沒有得到很好的維持,有遲到和早退的同學(xué),節(jié)目的安排也不夠緊湊。

      透過此次,我們看到了成績,也明白自己的不足之處,在往后的活動中,我們會吸取經(jīng)驗,把活動辦得更加精彩。

    大學(xué)生活動總結(jié)12

      這是我們31091第一次舉辦的團日活動,因為剛剛進入大學(xué)彼此之間還不太熟悉,所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。

      一、活動簡介

      1主題:友情久久

      2參加者:31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員

      3活動時間:11月26號晚6:00~8:00

      4活動地點:60教室

      二、活動成效

      1預(yù)期目標:(1)能夠是男生女生之間有更多交流;(2)使同學(xué)們間的感情進一步加深;(3)使同學(xué)們之間不再陌生;更快融入大學(xué)生活。

      2實際成效:(1)同學(xué)們積極參加,沒有任何拘束(2)全班融為一體,整個活動都彰顯了友誼的魅力

      3最有特色的部分:“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮,是每個人的積極性都達到了最高。

      三、活動感想

      通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性,我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會是一生的朋友,我們這些同學(xué)之間的那份情是無可改變的,雖然暫時的我們還不太熟悉,但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。

      這次活動舉辦的很成功,有朋學(xué)們的積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠,這是第一次團日活動,我怕同學(xué)們不重視,但結(jié)果讓我很吃驚,同學(xué)們把這次活動看得很重節(jié)目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當(dāng)中,又怕冷場,不過結(jié)果都出乎我們的意料,同學(xué)們踴躍參加,使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。

      活動還是存在一些不足,整個會場布置得有點簡單,而且準備的氣球有一點緊缺,活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。

      以后的團日活動要提前做好準備工作,想好會場當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法,把時間安排好,讓活動更精彩,讓同學(xué)們積極參與進來,讓活動更精彩。

    大學(xué)生活動總結(jié)13

      在20xx年8月26日至今,我們一行四人已在六中實習(xí)達兩個月了。這段時間來,我們漸漸適應(yīng)了這里的工作、生活,并在各方面取得了進步。

      首先,在工作上,學(xué)校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,我們在實習(xí)初幾乎每天都會聽指導(dǎo)老師或其他有經(jīng)驗老師的課。在這一過程中我們學(xué)到了許多可貴的東西,如教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)方法等方面,使我們受益匪淺。在多次聽課與指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們都已陸陸續(xù)續(xù)走上了講臺,開始了實習(xí)生活的第一節(jié)課,盡管邁出第一步對我們每個人都有些困難,但在各位老師的幫助下我們在不斷進步著。在講課過程中我們運用所學(xué)知識結(jié)合學(xué)生實際開展各種活動,活躍課堂氣氛。課下,為了檢驗學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,經(jīng)常布置知識點總結(jié)的作業(yè)。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我們還為他們布置了一系列寫作方面的作業(yè),從而提高學(xué)習(xí)效率。在上個月末,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為檢驗我們一個月來的實現(xiàn)效果,特意為我們安排了聽評課。各位校領(lǐng)導(dǎo)在聽完我們四個人的課后,為我們進行了詳細的評課,針對我們每個人的優(yōu)缺點分別進行了點評,使我們在看到自己優(yōu)點的同時,也找到了自己的差距與不足,更加明確了以后努力的方向。除此之外,我們的指導(dǎo)老師為了讓我們?nèi)矫娴玫藉憻,有些已?jīng)開始讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報,開展各種活動,逐漸進入了角色,管理起班級額有模有樣,很有班主任的架勢。

      其次,在生活上,我們的學(xué)校處于一個山坳中,四面環(huán)山,,一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍藍的天空,呼吸著清新的空氣,感受著大自然的美好。我們的住宿條件還不錯,全部住在辦公樓里,水電很方便,環(huán)境也很清凈。此外,學(xué)校還配有食堂,這就為我們減輕了做飯的負擔(dān),盡管飯菜不是很可口,但在我們四個人的歡聲笑語中,一切都可以克服。雖然遠離了都市,我們少了許多娛樂的項目,但為了不至于使我們的生活枯燥乏味,我們想了許多點子來自娛自樂:打乒乓球、羽毛球、籃球,晚飯后在沒有工作的情況下伴著教學(xué)樓里的燈光在操場上跑步,散步,以此來鍛煉身體。

      再次,在交往上,我們四個人與學(xué)校的老師關(guān)系融洽,經(jīng);突ブ。我們對待各位領(lǐng)導(dǎo)與老師彬彬有禮,熱情大方,因而換來全校老師對我們的一致好評。在學(xué)生交往時分寸把握適度,在課上我們與他們是師生關(guān)系,課下是友好的朋友關(guān)系,因此受到了學(xué)生的尊敬和熱愛。

      總之,這段時間我們不斷摸索,不斷進步,我們實習(xí)生活也步入正軌,我們會繼續(xù)努力的!

    大學(xué)生活動總結(jié)14

      11月11日,東莞理工學(xué)院東坑實踐分隊的大學(xué)生到大王洲舉行了一個簡單而難忘的光棍節(jié)聯(lián)誼活動。

      本次聯(lián)誼活動的目的是犒勞所有參加暑期實踐的成員和增進成員之間的感情,讓大部分成員感受到群眾的溫暖,為以后更好地建設(shè)和諧東莞打下良好基礎(chǔ)。這次聯(lián)誼活動主要是組織大學(xué)生燒烤,在燒烤的過程中充分地體現(xiàn)了我隊大學(xué)生的團隊精神,互相幫忙,互相禮讓。

      整個晚上,大家主要是討論學(xué)習(xí)和以后就業(yè)方向等問題,其中大部分大學(xué)生期望能留在家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)建設(shè)出一份力,盡一份心。從大家的談吐中能夠看出我隊大學(xué)生擁有良好的道德素質(zhì),從而更好地體現(xiàn)了我們市良好的發(fā)展趨勢。

    大學(xué)生活動總結(jié)15

      XX年5月9日,陽光志愿者協(xié)會成功舉行了陽光春游活動。參與這次活動總共有31位陽光志愿者協(xié)會的成員,他們分別來自數(shù)信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系,不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色,這也為出游增添了不少的樂趣。大家滿懷著無限的欣喜與熱情,積極參與到活動中,團結(jié)合作,增進彼此感情;放飛心情,展現(xiàn)活力,盡情享受;收獲友誼,快樂和美好的記憶。

      為了活躍車上氣氛,我們組織了拉歌活動,在這個環(huán)節(jié)中大家放開歌喉,盡情展示他們的才華,很多老歌,搞笑兒歌,把大家?guī)Щ氐竭^去,大家?guī)е活w童心,放松開心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié),大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節(jié)日快樂。

      到達目的地后,我們再一次強調(diào)安全問題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。

      中午時分,負責(zé)燒烤的成員先準備好燒烤東西,接著組織大家一起進行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由于大家興致高漲,因此燒烤時間持續(xù)將近兩個小時。燒烤后,我們收拾好場地后進行大合照,記錄下這快樂時光。合照后,有的先去梳洗,有的繼續(xù)玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。

      等大家都梳洗完后,清點人數(shù),我們坐車離開海邊出發(fā)到下一個目的地——陶瓷學(xué)院。我們邀請?zhí)沾蓪W(xué)院的朋友帶我們一行人參觀學(xué)院,了解陶瓷學(xué)院開展的活動,參觀學(xué)院陶瓷品等等。

      最后我們告別陶院,坐車回到韓師。

      這次大埕灣游玩活動,從地點的選擇,活動的策劃,活動的確定,人員的組織安排聯(lián)系,事先物品的準備到出發(fā)那天,整個活動的開展,大家都付出了很多時間和汗水去準備好這次活動。本次活動,負責(zé)活動的工作人員都認真負責(zé),做好該負責(zé)的工作;事先準備工作較充分,使活動能較好開展;能調(diào)動大家參與到活動中,使大家都能在這次活動中玩得開心,快樂。

      但本次活動還是存在以下不足:

      1、從策劃活動方面上看

      由于經(jīng)驗欠缺,有些具體事務(wù)未做得完善和妥帖。某些細節(jié)問題,例如燒烤物品的準備,到燒烤前才發(fā)現(xiàn)忘記帶酒精和打火機,只好向他人借打火機,準備枝條起爐;時間的安排,由于燒烤時間延長,使原先計劃好的游戲環(huán)節(jié)被省略。

      2、人員的報名和組織

      由于社團春游的時間與學(xué)院活動,某些班級團日活動沖突,外加天氣的不穩(wěn)定性,導(dǎo)致報名參加的人數(shù)減少,未能使社團成員都參加到此次活動中了。

      3、活動過程中,大家的溝通交流還不夠多

      特別是到海邊玩時,大家只顧著自個玩,忽略了某些成員。

      總的來說,這次陽光春游活動還是順利地開展。

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