消防火災應急演練活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的 消防火災應急演練活動總結(jié) ,歡迎閱讀與收藏。
消防火災應急演練活動總結(jié) 1
為了建立有效的防范和處理火災事故的`工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年4月7日下午第二節(jié)隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。
消防火災應急演練活動總結(jié) 2
為全面貫徹“預防為主,安全第一,防消結(jié)合”方針,進一步抓牢安全生產(chǎn),增強全民消防意識,5月31日,在裕龍五區(qū)廣場舉辦由順義區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會、光明街道辦事處主辦、大龍物業(yè)公司承辦的“消防安全進社區(qū)”主題場景模擬演練活動,區(qū)住建委及光明街道領(lǐng)導出席并觀摩演練活動。參與現(xiàn)場實戰(zhàn)演練人員45人,觀摩演練的有300余人。
下午四點演練正式開始,模擬小區(qū)發(fā)生火災,消防警報拉響,模擬巡邏隊、中控室、疏散組、微型消防站等先后有序出動,并著重展示了社區(qū)微型消防站進行了實操噴水、疏散群眾等內(nèi)容。此次消防演練有效增強了物業(yè)員工消防安全意識,提高了初期火災撲救能力,進一步鞏固了物業(yè)公司面對突發(fā)事件的'應急處置能力,為今后消防安全工作高效開展打好基礎(chǔ)。活動后由出席領(lǐng)導向居民代表發(fā)放消防知識宣傳冊共計800余份。
另外,截止5月底大龍物業(yè)公司轄區(qū)34個小區(qū)均已完成消防、防汛演練活動,旨在通過加強實戰(zhàn)演練,保護居民人身和財產(chǎn)安全,為建設(shè)平安順義奉獻力量。
消防火災應急演練活動總結(jié) 3
為進一步提高物業(yè)工作人員應變突發(fā)應急事故的處理能力,掌握基本的逃生知識、滅火技能,有效預防、控制和消除事故的擴大危害。9月9日,海寧市消防救援大隊走進萬中選一物業(yè),對該公司的40余名物業(yè)工作人員開展行消防應急演練。
首先,宣傳員結(jié)合近期火災案例,對火災預防、初期火災撲救、人員疏散和逃生自救、消防設(shè)施和器材的使用方法等消防知識進行了講解。接著,物業(yè)工作人員在宣傳員的'指導下輪流對滅火器使用、連接消火栓出水等科目進行了實操演練,使他們熟悉掌握了初期火災滅火技能。
此次演練活動,使物業(yè)工作人員初步掌握了消防安全處置自救以及逃生等的基本知識,消防安全知識得到進一步增強,消防安全意識進一步提高。
消防火災應急演練活動總結(jié) 4
為全面推進小區(qū)消防安全綜合治理工作,強化突發(fā)事件應急準備,切實提高風險防范和應對能力,完善應急準備、拉動鍛煉隊伍、磨合應急機制、提升應急意識。6月23日,正商物業(yè)組織工作人員在正商中州城項目開展主題為“關(guān)注消防安全、共筑美好家園”的綜合性消防救援演練。
鄭州市住房保障和房地產(chǎn)管理局物業(yè)處處長劉雪峰,管城區(qū)保障性住房服務中心副主任陳楨,十八里河辦事處副主任陳兵,管城區(qū)房管局物業(yè)科科長韓偉,以及鄭州市物業(yè)同行們蒞臨演練現(xiàn)場。河南正商物業(yè)管理有限公司總經(jīng)理朱杰致辭,并要求參加演練的同事“以實戰(zhàn)礪精兵,以演練促提升,聽從指揮,齊心協(xié)力,展專業(yè)風采,促服務提升,真正做防患于未然”。
上午9時整,隨著一陣濃煙從2號樓3樓的窗子彌漫而出,演練正式開始。正商中州城監(jiān)控中心收到消防主機報警后,第一時間通知巡邏崗到現(xiàn)場確認情況,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場有明火,且火情較大,隨即啟動消防應急預案。
滅火組是救援急先鋒,遵循“練為戰(zhàn)”的思想理念,6名物業(yè)人員攜帶裝備通過消防步梯迅速到達起火點,通過對講機向消防監(jiān)控中心及時反饋現(xiàn)場火情,同時使用滅火器及消防水帶進行火勢壓制。警戒組同時出動,在起火樓棟大堂及周圍進行秩序維護,并配合疏散組引導人員疏散到安全空曠位置。
設(shè)備組的`一組成員迅速趕到現(xiàn)場,保障電梯迫降到首層、排煙送風機啟動,噴淋、消防栓等消防聯(lián)動設(shè)備的啟用;另外一組成員迅速到達消防泵房,風機房,保證消防設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)及不間斷消防供水。疏散組攜帶防煙防毒工具、濕毛巾、喊話器等疏散物資趕赴火災區(qū)域,通知業(yè)主,將6層及以下樓棟人員按照疏散路線進行有序、安全疏散。
救護組攜帶急救箱、擔架趕赴現(xiàn)場,對火場疏散出的傷員引導至安全區(qū)域并進行包扎等應急救護,隨后通過疏散組的指引和警戒組的協(xié)助,將傷員移動至安全位置。
演練現(xiàn)場,管城區(qū)十八里河消防站接到物業(yè)報警,隨機出動消防車,“車輛已停放到位!高壓水槍準備!”“放!”口令聲落,條條水龍奪出槍口徑直向“火源”沖去。
演練期間,物業(yè)、消防員、業(yè)主三方反應迅速、配合默契,瞬間現(xiàn)場局勢便被“三組力量”牢牢鎖定。隨著“火勢”得到控制,撲火演練暫且告一段落,但物業(yè)與業(yè)主的交流并未就此結(jié)束,正商中州城物業(yè)人員為業(yè)主展示日常訓練的消防戰(zhàn)斗服穿戴、水帶拋接等動作,隨后介紹專業(yè)滅火工具的操作與使用,成體系的全方位講解,進一步加深了業(yè)主們對消防演練的整體認識。
演練結(jié)束后,鄭州市住房保障和房地產(chǎn)管理局物業(yè)處處長劉雪峰對此次演練給予了充分的肯定,并提出要求。物業(yè)服務要堅持通過“理論+實戰(zhàn)”相結(jié)合形式,切實強化“防火、防汛、防疫”安全意識,加強安全宣傳,落實安全檢查,掌握必備技能,全方位保障業(yè)主安全。不斷提高站位,切實履行社會責任,積極打造紅色物業(yè),打造成基層平安建設(shè)的重要隊伍。
正商物業(yè)在27年的服務歷程中,一直把“安全”放在首位。每年年初,各項目簽訂《安全生產(chǎn)責任書》,不間斷開展防火防汛防盜防疫工作,不斷提高搶險應變能力、實戰(zhàn)能力,全面做好防災、救災、搶險等應急處置工作,最大限度減輕火、汛情、疫情造成的損失,切實保障業(yè)主生命財產(chǎn)安全。同時,各小區(qū)聯(lián)合派出所、社區(qū)、消防部門,定期開展安全生產(chǎn)主題活動,向業(yè)主提供物業(yè)服務咨詢、安全知識普及等服務,提高全體職工和廣大業(yè)主的安全意識,營造了濃厚的安全宣傳氛圍。
近年來,正商物業(yè)加大科技投入,涵蓋“視頻監(jiān)控、安檢系統(tǒng)、報警系統(tǒng)”等功能,通過科技創(chuàng)新快速轉(zhuǎn)化,賦能服務品質(zhì)提升,助力安全保障。
正商物業(yè)立足安全為本,高火災發(fā)生期、汛期與常態(tài)化疫情防控相結(jié)合、完善安全制度體系與安全風險隱患排查整治相結(jié)合,以堅定的態(tài)度、嚴格的標準、切實的舉措,統(tǒng)籌開展各項工作,保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展,為高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。
消防火災應急演練活動總結(jié) 5
高科物業(yè)為積極推進管委會及其他上級單位對“安全生產(chǎn)月”注重防災救災,全面落實專項應急演練活動的工作要求,全面圍繞“防風險、除隱患、遏事故”的安全生產(chǎn)主題思想,強化公司全體員工消防安全意識,提高員工防火救災的實戰(zhàn)技能,提高員工整體應急水平,防患于未然,20xx年6月26日上午,物業(yè)公司聯(lián)合國家自然資源督查西安局,邀請西安市消防支隊特勤一中隊在高科尚郡寫字樓成功組織并開展了消防滅火及應急救援演練。物業(yè)公司各職能部門、高科尚郡物業(yè)管理處、國家自然資源督查西安局及西安市消防支隊特勤一中隊共計50余人參加了消防滅火演練。
演練開始前職能部門組織公司領(lǐng)導及物業(yè)項目通過桌面推演的方式熟悉消防滅火及應急救援演練流程。并由演練副總指揮進行演練前動員及各應急救援小組職責分工講解。
下午14時,演練活動正式開始,此次演練模擬寫字樓樓道內(nèi)雜物著火事件,中控室接到火警后,通知巡邏人員,巡邏隊員確認火情后立即回復中控室并上報情況,并進行初期火勢控制。在確定火勢無法得到控制后,總指揮決定啟動消防應急預案,各應急救援小組接到火情后迅速趕到現(xiàn)場,各組分工明確,演練井然有序,在第一時間進行現(xiàn)場警戒、人員疏散救援及火情控制,并在最短時間內(nèi)完成搶險滅火。整個演練流程組織有力,緊張有序,達到“以練代戰(zhàn)”的`既定目的。
最后,還請消防支隊隊員進行了消防知識專題講解,并展示了各種消防工器具的使用方法。
通過此次演練,進一步提高廣大員工應對火災事故的處置和自救、互救能力,全面提升了公司針對消防火災隱患突發(fā)事件的應急處置能力,同時為日后消防安全工作積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
消防火災應急演練活動總結(jié) 6
為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,我校于x年4月18日下午第2節(jié)班會課,在全校開展了消防應急演練,我們六(1)班積極參加了這次消防演練,現(xiàn)對活動情況總結(jié)如下。
一、演練前準備
針對這次消防演習,作為班主任在活動前通過多媒體,讓學生們了解火災的危害,怎樣預防火災和火災后的逃生。并強度了此次演練的重要性,讓學生了解了疏散路線圖,以及疏散時的注意事項。
二、消防演練活動
4月18日下午班會課,警報一響,學生們迅速班級撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,迅速找到相應的隊伍集合。
本次消防安全疏散演練歷時2分鐘40秒,可以說是在學校安全小組的`認真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密。通過演習,使學生更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確疏散;如何自救和逃生。
演練中,同學們態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。演練后,教師和學生對演練中的`問題及時進行小結(jié),可以說本次演練取得了圓滿成功。
消防火災應急演練活動總結(jié) 7
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。在教學樓層高三層、八個教學班,并且只有一個樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學生的.遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
消防火災應急演練活動總結(jié) 8
本次消防演習于11月9日上午10:00準時開始,10:30圓滿結(jié)束,參加本次消防演習應到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93.4%,貼合本次消防演習預期計劃和要求。
疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的引導下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。
站位點集合清點人數(shù)用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。
演習總指揮總結(jié)致辭和同學們回到房間休息用時10分鐘,回到房間順序井然,沒有發(fā)生擁擠和意外事件。
剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情景。
經(jīng)過本次消防演習,發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標志不夠清晰和完善,經(jīng)過演習前期自我檢查逐步改善達標。
經(jīng)過本次消防演習,同學們熟知了火災發(fā)生時的`逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預定方案進行,本次消防演習到達了預期目的,圓滿結(jié)束。
消防火災應急演練活動總結(jié) 9
為進一步提高物業(yè)公司及小區(qū)消防安全意識,增強消防安全預防能力及突發(fā)事件應急處置能力,有效遏制火災事故的發(fā)生,11月18日,浙江亞太酒店服務有限公司簡陽分公司組織全體員工在小區(qū)內(nèi)進行了一場消防應急演練活動。
本次演練活動針對小區(qū)居民樓發(fā)生意外火情處置進行了疏散演練。活動現(xiàn)場開展了水帶操作、滅火器的使用等實操訓練,并邀請市消防救援大隊的消防員結(jié)合身邊典型案例,重點講解了火災的.預防與處置、火災報警程序以及如何防止火勢的進一步蔓延等消防知識,詳細講解了滅火器滅火原理、使用方法及注意事項等,并親身示范滅火步驟和動作,確保參訓人員輕松掌握滅火器要領(lǐng),快速有效撲滅火災。隨后,參訓人員輪流進行了滅火器實操,有效提高了實際操作能力。
“我們公司每年都會組織一次消防演練,主要有兩個目的,第一個是增強業(yè)主的安全意識,通過這個演練,讓我們業(yè)主認識到這些引發(fā)火災的一些因素,讓他們盡最大的努力來減少火災的發(fā)生,第二個是增強員工的安全消防意識和應急處置能力,從而減少業(yè)主的損失。”浙江亞太物業(yè)峰景里項目總經(jīng)理朱說道。
活動還邀請社區(qū)網(wǎng)格員和轄區(qū)派出所民警參加了消防演練,并得到了他們的一致認可。
“今天亞太物業(yè)組織的這次消防演練活動非常好,居民踴躍參加,而且對這次活動都非常認可。我們社區(qū)以后也會組織類似活動,增強居民的消防意識,減少火災的發(fā)生!笔耜柹鐓^(qū)干部謝詠說道。
演練結(jié)束后,物業(yè)公司組織人員對小區(qū)內(nèi)的消防通道、消防設(shè)施和消防監(jiān)控室進行了巡查。通過此次演練,進一步提高了物業(yè)及居民對消防工作重要性的認識,也為小區(qū)的消防安全奠定了堅實基礎(chǔ),營造安全和諧社區(qū)。
消防火災應急演練活動總結(jié) 10
11月9日是全國消防安全宣傳活動日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進行了“11.9”消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前,我園對全體職工進行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細了解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理……
演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的.小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。
消防火災應急演練活動總結(jié) 11
為進一步加強小區(qū)居民的消防安全意識,防范化解重大風險、遏制生產(chǎn)安全事故。今日上午,橫瀝鎮(zhèn)在時代傾城住宅小區(qū)開展消防安全應急演練。
演練模擬住宅小區(qū)一商鋪突發(fā)火災,小區(qū)立刻啟動消防火災應急處置預案并撥打119報警。小區(qū)的應急處置小組配合橫瀝專職消防隊進行現(xiàn)場撲救和救援。整個實戰(zhàn)演練緊張有序,過程包括了疏散、滅火、救護等環(huán)節(jié)。
演練結(jié)束后,消防員現(xiàn)場向住戶講解在“火災初起”時如何撲救,現(xiàn)場演示干粉滅火器、消防水帶等常用消防器材的正確使用方法。在消防員的指導下,不少居民親身體驗了“滅火”實戰(zhàn)。
通過此次消防演練活動,讓小區(qū)物管和住戶都提升了消防安全意識以及消防安全的重要性。
小區(qū)物業(yè)經(jīng)理周鳳娣說:“通過四方演練,主要是提高我們義務消防隊的技能以及應急處理流程,希望在真正遇到發(fā)生火災的.時候,我們可以臨危不亂,可以為小區(qū)住戶的人身安全和財產(chǎn)安全提供最大保障,希望通過平時的演練,能夠提高救援和疏散能力,同時也希望我們的住戶,也通過這個活動,能夠了解到消防安全的重要性,平時能多配合消防安全的工作,業(yè)主、物業(yè)和消防一起聯(lián)手將消防工作做好,保障大家的生命安全!
消防火災應急演練活動總結(jié) 12
為了確保火災事故發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護校園安全,促進社會和諧,XX小學開展了本學期第一次消防安全疏散演練活動。
4月19日上午9時,當聽到學校敲響的警報聲后,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場集結(jié)完畢,各班立即清點人數(shù),各年級組長分別向總指揮曹XX校長。
人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,總務處古主任就火災發(fā)生時應如何正確逃生對師生們進行了正確的指導,并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊員示范了滅火器的使用步驟,部分學生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個演練活動在預計的時間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學校應急疏散的.程序和線路,增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,提高了學校的安全管理水平。
消防火災應急演練活動總結(jié) 13
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在碰到火險時逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個演練進程做到快速、安全、有序。
我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。
重視學科課程與非學科課程的結(jié)合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學科課程與非學科課程有機的結(jié)合了起來。
重視德育教育.此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的.管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。
此次活動,進步我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進步學生自護自救能力起側(cè)重要的增進作用。另外,通過這次演練活動,也進步了師生應對例如地震等地質(zhì)災難的應變能力。
消防火災應急演練活動總結(jié) 14
為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據(jù)應急疏散預案,我校于20xx年x月x日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:
一、領(lǐng)導重視、組織嚴密,參與廣泛
為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領(lǐng)導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長xx、副校長xx擔任總指揮,安全干事、學生發(fā)展部xx主任擔任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長xx擔任技術(shù)指導。
本次消防演習前,對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設(shè)計了預案。參加本次演習的`有來自教學管理服務一線部門的職工x余人。我們假設(shè)20xx年x月x日(天氣晴、西北風、風力三級),xx中學女公寓x樓xx宿舍由于短路發(fā)生火災;xx、xx宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
火情發(fā)生后,學校老師當即向當日值班校領(lǐng)導進行匯報,校領(lǐng)導迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
xx市消防支隊指揮中心接到xx中學報警,立即調(diào)度轄區(qū)xx中隊出動x車x人趕赴現(xiàn)場。
二、演習過程與結(jié)果
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了x個煙餅起煙點,參加演習的x名安全員,x人一組在專家的指導下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預期目的。
三、不足
1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。
3、初三內(nèi)初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內(nèi)出一、二的同學們非常有紀律。
今后,我們決心在局領(lǐng)導下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學校安全。
消防火災應急演練活動總結(jié) 15
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;xx年x月x日,xx股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09:00-10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,特邀xx消安防火培訓中心的xx教官,對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天下午18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的`籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年x月x日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以xx校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、x月x日下午,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、x月x日上午,組織教師學習《xx小學消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、x月x日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著xx校長“xx小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
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