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  • 全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-12-08 17:48:48 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)1

      中國古代有很多有名的教育故事:“孟母三遷”講的是要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;“曾子殺豬”講父母在孩子面前說過的話要算數(shù);“岳母刺字”講要告訴孩子心有祖國,胸懷大志。這些教育故事蘊(yùn)含的道理不言而喻,異曲同工之處就是“陪伴”。

      我認(rèn)為最有價(jià)值的陪伴不是我陪伴著你“約束”你,而是我陪伴著你努力高飛,給你最大限度的“自由”。

      一、給你建議,但是怎么做,自己做主

      宸宸上小學(xué)以來遇見過幾次棘手的事情,一年級(jí)的時(shí)候有段時(shí)間,宸宸的鉛筆每天都莫名的失蹤,我問他原因,他不說,只是哭哭啼啼向我保證“不會(huì)再丟了”。當(dāng)天晚上他告訴我:“媽媽,總有小朋友給我要鉛筆,我怕不給,他們就不和我玩了,于是我就給了!贝笕丝磥砗芎唵蔚囊患,孩子糾結(jié)了很長時(shí)間。我告訴他:“小朋友想不想和你玩,不是由你給不給他鉛筆決定的,下次遇到類似的事情,你可以試試!惫唬瑥哪且院,他再也沒有因?yàn)殂U筆的事情煩惱過。

      還有一次,他對(duì)我說:“媽媽,我想換個(gè)同桌。”我問他原因,他說:“這個(gè)同桌不友好,我借給她東西,但是她從來不借給我。”我說:“嗯,可以,但是你要不要先和同桌?自己解決不了再請(qǐng)老師或者媽媽幫忙,好嗎?”“好,我先自己試試吧!焙髞恚真通過交流自己解決好了和同桌的小矛盾。

      經(jīng)過這兩件事,我認(rèn)識(shí)到,孩子還真的'是孩子,成長過程中會(huì)面對(duì)很多他們束手無策的事情,但即使這樣,他們?nèi)栽谛⌒囊硪淼嘏ο蛭粗纳钌斐鎏剿鞯氖种,輕輕觸碰一下,再觸碰一下,觀察生活給予他們的反應(yīng)。我們要有耐心,給他們時(shí)間,陪他們探索。那些屬于他們自己摸索前進(jìn)的時(shí)光,應(yīng)該有著神秘的浪漫。

      二、自己的事情,自己做主

      宸宸今年讀小學(xué)三年級(jí),在他自己的事情上,有“決定權(quán)”。別的孩子上各種各樣的興趣班,我們也考慮讓他上,結(jié)果,吱呀吱呀的學(xué)了一個(gè)學(xué)期,不想學(xué)了,不好玩,于是他就不學(xué)了。有一天他說:“媽媽,我想去學(xué)水彩。”好吧,那就去學(xué)。但是畫畫班老師布置的作業(yè)他向來不是很積極,也就隨他去了。打算讓他好好運(yùn)動(dòng),報(bào)下,,之類地項(xiàng)目,不過他說他要去學(xué)游泳,也隨他去吧。

      晚上睡覺之前讀書,也是他決定自己要看多少頁,給他買了《中國古代》、《克雷洛夫寓言》、《舒克貝塔傳》等書,天天晚上看得不亦樂乎。

      宸宸有他自己的錢包,所有的壓歲錢他自己收著。還調(diào)侃說:“很多家長對(duì)孩子說‘來,壓歲錢我替你收著,長大了給你’,結(jié)果長大了錢也沒了”。我和他爸爸都認(rèn)為:自己的錢自己收著吧,看著他對(duì)著自己的小金庫琢磨,也是一件開心的事情。

      在這個(gè)世界上,我們都是普通人,都要面對(duì)許許多多的問題。慢慢發(fā)現(xiàn),宸宸學(xué)會(huì)了和自己相處,和同學(xué)相處,他知道如何安排自己的生活,知道自己喜歡什么,討厭什么。當(dāng)然,這是最基本,給他最大自由的陪伴其實(shí)是希望他“自主”,自主管理,自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,努力成長,未來有資本,有底氣選擇更加自由的生活。畢竟,從一開始,我們就希望他成為一顆飄逸的、自由的小星星。

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)2

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中國小公民道德建設(shè)暨全國雙合格家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組1號(hào)文件精神,區(qū)婦聯(lián)高度重視,緊密部署并與有關(guān)部門緊密配合,充分利用社會(huì)資源,開展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教于樂、參與性強(qiáng)的家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      開展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng),是區(qū)婦聯(lián)為落實(shí)中央文件精神,將活動(dòng)深入開展的重要舉措。區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織充分認(rèn)識(shí)開展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)的重要性,從構(gòu)建和諧xx的全局出發(fā),以高度的責(zé)任感,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。為此,區(qū)婦聯(lián)專門轉(zhuǎn)發(fā)了中央小公民雙合格領(lǐng)字1號(hào)文件,并迅速傳達(dá)落實(shí)文件精神,與相關(guān)部門共同研究,認(rèn)真部署此次活動(dòng)的順利開展。

      二、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍

      區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織充分利用“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”的有利契機(jī),圍繞活動(dòng)內(nèi)容,運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)、宣傳標(biāo)語、條幅等多種宣傳手段集中開展家庭道德教育宣傳活動(dòng);顒(dòng)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“心中有祖國心中有他人”為主題,突出體現(xiàn)愛國、敬業(yè)、誠信、友善這一公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,貼近家長需求、體現(xiàn)親子特色,改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),通過家長兒童喜聞樂見的家庭教育實(shí)踐活動(dòng),在全區(qū)家長和兒童中傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)家長兒童精神的共同成長。

      三、活動(dòng)豐富,注重實(shí)效

     。ㄒ唬﹛月x日,與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“現(xiàn)代家庭教育公益巡講“五進(jìn)”活動(dòng)xx社區(qū)專場,拉開了我區(qū)“送家教知識(shí)進(jìn)社區(qū)”——科學(xué)教子家教知識(shí)宣講宣傳活動(dòng)的序幕。此次現(xiàn)代家庭教育進(jìn)社區(qū)巡講活動(dòng),旨在傳播先進(jìn)的家庭教育理念、科學(xué)的教育方法和“以德育人”的成功經(jīng)驗(yàn),將進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)家庭教育健康發(fā)展,提升家庭教育水平。

     。ǘ┙M織開展了“美麗中國,我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),參加這次活動(dòng)的'家長和學(xué)生以簡報(bào)、征文、攝影、演講等多種形式,開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),在學(xué)生中,評(píng)出了演講壹等獎(jiǎng)11名,二等獎(jiǎng)16名,三等獎(jiǎng)13名;評(píng)出了征文壹等獎(jiǎng)59名,二等獎(jiǎng)62名,三等獎(jiǎng)43名;在家長中評(píng)出優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng)?wù)?8名。這次活動(dòng)圍繞近代以中國人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,用文章記錄和演講表達(dá)孩子愛國之心,強(qiáng)國之意,報(bào)國之志,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中真正認(rèn)識(shí)了自己,展示了自己,提高了自己,美麗了自己。

      (三)積極開展了美麗“中小學(xué)生”和最美孝心少年的評(píng)選活動(dòng),共評(píng)出表彰最美“中小學(xué)生”55名,其中:中學(xué)21名,小學(xué)34名。合作xx二年級(jí)甲班xx同學(xué)被評(píng)為全區(qū)最美孝心少年。并推薦上報(bào)省里參加了評(píng)選活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)使孩子們樹立了人生遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)了孩子們的正能量。

     。ㄋ模┱J(rèn)真開展了“好媽媽好爸爸好家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng),僅xx校一個(gè)學(xué)校就評(píng)出好媽媽好爸爸120名,完善下發(fā)了“做合格家長的20條標(biāo)準(zhǔn)”,宣傳、推廣、展示了xx街道xx社區(qū)的“立家訓(xùn)、重家教、樹家風(fēng)”活動(dòng)典型,邀請(qǐng)了市委宣傳部、市電視臺(tái),對(duì)xx典型拍攝專題片進(jìn)行宣傳推介,市電視臺(tái)音樂道節(jié)目攝制組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價(jià)值“家訓(xùn)”厚德載物》節(jié)目。這個(gè)活動(dòng)的開展有力促進(jìn)了社區(qū)、家庭、風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。推動(dòng)了和諧家庭,和諧社區(qū),和諧社會(huì)的建設(shè)。

      (五)積極開展打造“綠網(wǎng)”工程。在區(qū)委、區(qū)政府的支持下,由區(qū)文化執(zhí)法大隊(duì)牽頭,組織相關(guān)職能部門到農(nóng)村、城區(qū)所有網(wǎng)吧進(jìn)行全面清查,定點(diǎn)整治,凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境,全力打造“綠色網(wǎng)吧”,給未成年人開辟上網(wǎng)的綠色空間,舉辦了“網(wǎng)脈班”,對(duì)廣大家長和學(xué)生進(jìn)行了專題培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng),幫助家長在冢庭中筑起了網(wǎng)絡(luò)的防線,這個(gè)活動(dòng)的開展,為孩子們科學(xué)上網(wǎng),安全上網(wǎng)撐起一片慰藍(lán)天空,促進(jìn)了孩子們的健康成長。

     。7月1日在橋頭鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦了書畫繪展活動(dòng),通過書畫繪展活動(dòng)歌頌祖國,歌頌家鄉(xiāng)的大好河山,表達(dá)家長和孩子們對(duì)美好家庭、快樂生活的贊美,促進(jìn)了少年兒童健康成長。

     。ㄆ撸┙M織觀看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》為榜樣自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓每個(gè)孩子從自己做起,從點(diǎn)滴做起,努力提升道德素養(yǎng)。

      總之,在家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)中,我們?cè)陂_展上述活動(dòng)取得一定的成績,我們將會(huì)把這次活動(dòng)作為家庭教育新起點(diǎn),讓家庭教育實(shí)踐月活動(dòng)折射出更加燦爛的光芒。

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)3

      為貫徹落實(shí)教育部將“雙減”和“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)作為今年教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”的精神,進(jìn)一步宣傳《家庭教育促進(jìn)法》,構(gòu)建“家庭責(zé)任、國家支持、社會(huì)協(xié)同、家校共育”的家庭教育服務(wù)體系,推動(dòng)“依法帶娃”的有效實(shí)施,提升我校規(guī)范化辦學(xué)水平,引領(lǐng)家長更新教育觀念,營造全社會(huì)重視家庭教育的良好氛圍,構(gòu)建家校社協(xié)同共育機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,保障學(xué)生健康快樂成長,我校結(jié)合實(shí)際情況,于11月1日至12月30日積極組織開展了一系列家庭教育宣傳活動(dòng)。

      一、宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍

      為更好地利用宣傳周組織家長開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷增強(qiáng)自身的素質(zhì),我校德育處詳細(xì)商討制定了活動(dòng)周計(jì)劃,利用微信公眾號(hào)平臺(tái)向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動(dòng)內(nèi)容等,并在學(xué)生家長間轉(zhuǎn)發(fā)傳閱,告知家長本次宣傳周的活動(dòng)要求和內(nèi)容,倡導(dǎo)家長重視營造良好的家庭教育氛圍,共同助力學(xué)生塑造陽光心態(tài),健康快樂成長。

      二、組織落實(shí),成效顯著

      為了讓活動(dòng)落到實(shí)處,我校組織了豐富多彩、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)。

      “我的睡眠故事”創(chuàng)作親子活動(dòng)

      學(xué)生在家長陪伴下動(dòng)手繪制學(xué)生一天的睡眠小故事漫畫或手抄報(bào)。經(jīng)此活動(dòng),不少學(xué)生及其家長表示對(duì)學(xué)生睡眠管理情況有了更多的認(rèn)知,并觸動(dòng)了其進(jìn)行積極調(diào)整。

      “共建養(yǎng)機(jī)場,靜心共成長”活動(dòng)

      學(xué)生和家長共建存放手機(jī)的固定場所“養(yǎng)機(jī)場”,每天固定養(yǎng)機(jī),代以豐富有趣的親子活動(dòng)。學(xué)生家長紛紛表示從電子產(chǎn)品里面解放出來了,全家人一起聊天,一起玩游戲,一起鍛煉,一起看書等,感受到了親子時(shí)光的`溫暖與快樂,活動(dòng)效果顯著。

      “親子共讀”21天打卡促健康活動(dòng)

      學(xué)生家長踐行“21天親子共讀計(jì)劃”,收到了廣大學(xué)生和家長的良性反饋,家長表示親子閱讀打卡不僅增進(jìn)了親子情感,還促進(jìn)了學(xué)生視覺、聽覺和思考、幻想空間,全面地幫助孩子重構(gòu)了豐富多彩精神世界,孩子讀書熱情高漲。

      “家庭教育宣傳手冊(cè)”傳讀活動(dòng)

      為提高家校共育實(shí)效,我校結(jié)合家長學(xué)校的辦學(xué)理念,依據(jù)家庭教育立法、雙減政策、五項(xiàng)管理等教育部出臺(tái)內(nèi)容,制作分發(fā)家庭教育宣傳手冊(cè)供家長傳讀,不少家長表示家庭教育實(shí)施有了新思路,家庭教育之路也更從容了。

      各項(xiàng)活動(dòng)在我校人員的組織開展及家長學(xué)生們的積極配合下,已取得熱烈反響!其中,“親子共讀”21天打卡促健康活動(dòng)仍在火熱進(jìn)行中,“共建養(yǎng)機(jī)場,靜心共成長”活動(dòng)也將作為一項(xiàng)長期活動(dòng)來開展!

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)4

      對(duì)于孩子的教育問題,家長們可真的是費(fèi)盡了心思,就想要自己的孩子更加的優(yōu)秀,成為一個(gè)懂事又大方的人,但是很多家長可能都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問題,就是自己的孩子總給人一種沒有自信的感覺,做事唯唯諾諾的,家長們看著著急,但是又不知道應(yīng)該怎么辦才好!其實(shí)這就是寶寶沒有自信導(dǎo)致的,而寶寶沒有自信的根源,其實(shí)就是來自于家長!今天小編就給大家?guī)砹宋宸N父母毀掉孩子自信,看看你是不是其中一種吧!

      否認(rèn)教育的家長:一些家長覺得經(jīng)常夸獎(jiǎng)孩子會(huì)讓寶寶變得驕傲,所以就采取否認(rèn)教育的方法,不管是孩子做了什么事情,不管是孩子的行為,就算孩子已經(jīng)是很努力了,也不會(huì)給予孩子肯定,而是先否認(rèn)孩子,想要用這種方法來刺激孩子,讓孩子做的更好,但其實(shí)這樣恰恰是起到相反的效果,會(huì)讓孩子極度的沒有自我,從而喪失自信。

      要求太高的家長:一些家長因?yàn)樽陨淼脑,所以?duì)孩子的要求很高,這樣會(huì)讓孩子感受到非常的有壓力,而且當(dāng)孩子沒有很好的完成家長的要求,家長們會(huì)指責(zé)孩子,在無形中也會(huì)大大打擊孩子的自信,讓孩子變得自卑或者是自暴自棄。

      代勞一切的家長:一些家長就害怕自己的孩子受了是什么委屈,所以對(duì)于孩子的一切都會(huì)代勞,這樣反而會(huì)讓孩子沒有辦法擁有獨(dú)立性,在孩子面對(duì)一些問題的.時(shí)候,沒有辦法很好的自己解決,并且會(huì)因?yàn)樽约旱囊粺o所知產(chǎn)生一定的自卑感,從而讓孩子喪失自信。

      過度贊美孩子的家長:適當(dāng)?shù)馁澝篮⒆拥拇_可以讓孩子變得自信,但是一些家長不管是孩子做的是對(duì)的還是錯(cuò)的,不管是孩子做的結(jié)果是怎樣的,都會(huì)給予孩子肯定,于是就造成了孩子沒有辦法主觀的判斷自己自身的實(shí)力,等到遇見什么挫折的時(shí)候,就會(huì)大受打擊,從而喪失自信!

      經(jīng)常拿孩子和別人比較的家長:可能很多人都有這樣的經(jīng)驗(yàn)吧,小時(shí)候家長經(jīng)常說別人家的孩子怎樣,別人家的孩子怎樣,拿自己孩子的缺點(diǎn)去面對(duì)別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),這樣就會(huì)讓孩子大受打擊,長此以往,會(huì)讓孩子喪失自信,變得自卑,所以家長們千萬別拿自己孩子與別人還自己做比較了。

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)5

      根據(jù)海曙區(qū)教育局文件《家庭教育宣傳月活動(dòng)通知》精神和有關(guān)要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚(yáng)中華美德、傳承良好家風(fēng),營造文明和諧的家庭氛圍,促進(jìn)家長兒童共同成長,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,精心組織,開展了20xx年家庭教育宣傳月實(shí)踐。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,精心組織

      為貫徹落實(shí)開展家庭教育宣傳月實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神,我校因地制宜,認(rèn)真制定方案,精心組織,突出成效。增強(qiáng)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響力,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深化開展。

      二、大力宣傳,營造氛圍

      正值祖國成立xx周年,我校利用學(xué)校電子屏、班級(jí)微信群、QQ群、教育網(wǎng)絡(luò)等,開展家長學(xué)校好家風(fēng)講座、唱愛國歌曲比賽、親子活動(dòng)誦讀為祖國點(diǎn)贊讀本征文等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動(dòng)的意義,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚(yáng)中華美德、傳承良好家風(fēng),營造文明和諧的家庭氛圍,促進(jìn)家長兒童共同成長提供了多元的平臺(tái),向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學(xué)的教庭教育知識(shí)。

      三、圍繞主題,開展活動(dòng)

      1、各班開展普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)的家長會(huì),效果良好。各班主任精心準(zhǔn)備課件、結(jié)合班級(jí)實(shí)際宣傳家庭教育的重要性,還在家長會(huì)上邀請(qǐng)班級(jí)優(yōu)秀家長談?wù)劶彝ソ逃龑?shí)例,讓來參加的家長有種榜樣感,引起家長們對(duì)科學(xué)家庭教育的重視,從而喚起家長們的那份科學(xué)家庭教育的責(zé)任意識(shí)。

      2、將家庭教育宣傳與學(xué)校的安全教育相結(jié)合開展家訪活動(dòng),老師們將垃圾分類、防溺水、登革熱防治、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關(guān)知識(shí)送到家,在與家長促膝交談中,家校合力,促學(xué)生健康成長。

      3、開展“好家風(fēng),成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長的教育理念,中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應(yīng)邀來到學(xué)校,秦老師聲情并茂地從自信、習(xí)慣、獨(dú)立、言傳身教、有計(jì)劃、閱讀習(xí)慣等方面講述了新課題,強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,還增加了互動(dòng)環(huán)節(jié),講座深受家長們喜愛。學(xué)校注重家校合作,每學(xué)期開展多種形式的家長學(xué)校、家長會(huì)!昂眉绎L(fēng),成就好孩子”主題家庭教育講座為家長們帶來的現(xiàn)代科學(xué)教育理念,對(duì)孩子們健康成長起到推動(dòng)作用。

      4、開展“書香潤德、為祖國點(diǎn)贊”親子讀書征文交流活動(dòng)。“書香潤德為祖國點(diǎn)贊”閱讀活動(dòng),用教育部關(guān)工委的新時(shí)代好少年讀本《為祖國點(diǎn)贊》,以校內(nèi)閱讀與家庭親子閱讀相結(jié)合的形式,既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣、愛國主義情操,又增強(qiáng)了親子關(guān)系,將閱讀傳播到家家戶戶,將愛國情灑遍每一個(gè)家庭。在班主任的認(rèn)真組織下,班級(jí)的`閱讀形式多樣:個(gè)人讀、集體讀、男女生讀、師生配合讀。將文明、美麗、奮進(jìn)、平安、開放、創(chuàng)新、綠色、現(xiàn)代、小康、擔(dān)當(dāng)、圓夢(mèng)中國這11個(gè)板塊的內(nèi)容一一映入學(xué)生的心田。感慨幾位認(rèn)真的家長,每日親子閱讀的記錄本上,留下了一行行親筆感受,文字、閱讀、交流……每個(gè)夜晚促膝共讀。書香潤德,親子閱讀讓愛國主義浸潤。

      5、開展“十歲成長禮暨家長會(huì)”活動(dòng)。5月23日,三年級(jí)組開展了“放飛夢(mèng)想為十歲喝彩“十歲成長禮暨家長會(huì)活動(dòng),在師生與家長的互動(dòng)、體驗(yàn)、分享中,一起回味成長經(jīng)歷,體會(huì)父母辛勞,感恩父母養(yǎng)育之恩……全體學(xué)生與家長一起過了一個(gè)有意義的十歲集體生日。一句話、一首歌、一聲感謝、一封信、一片淚光、一次擁抱、一份感動(dòng)……三年級(jí)組的十歲成長禮活動(dòng)將師生與家長的心緊緊相連,讓孩子們?cè)诟袆?dòng)中成長,在感動(dòng)中放飛夢(mèng)想。

      6、“做新時(shí)代好少年”入隊(duì)儀式。5月29日,學(xué)校開展了一年級(jí)學(xué)生“知行合一?做新時(shí)代好少年”入隊(duì)儀式,一年級(jí)全體家長一起見證孩子們加入中國少年先鋒隊(duì)的光榮時(shí)刻。這一天,師生與家長感到無比激動(dòng)與自豪,歡樂的氣氛洋溢在校園的每一個(gè)角落。當(dāng)爸爸媽媽親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾后,他們露出自豪而又幸福的笑容時(shí);當(dāng)家長與孩子們擁抱說一句鼓勵(lì)的話淚盈盈時(shí)……此時(shí),深深感受到:有種儀式叫時(shí)刻準(zhǔn)備著,有種光榮叫掛上了紅領(lǐng)巾,有份感動(dòng)叫見證成長。

      在這個(gè)家庭教育宣傳月中,我們開展的一系列活動(dòng),不僅是孩子們?cè)鰪?qiáng)了愛國情感,自主參與實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高、自我成長,同時(shí),提升家長育人核心素養(yǎng),促進(jìn)家長成長,提高家庭教育水平,構(gòu)建并形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力育人的良好氛圍。整個(gè)系列活動(dòng)取得了較好的效果。日后,我們將家庭教育貫穿學(xué)期始終,努力做到家校合力樹新風(fēng)共育新時(shí)代好少年”。

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)6

      父親在我看來是一個(gè)偉岸,威嚴(yán)的代名詞。爸爸是一個(gè)嚴(yán)父從小就只會(huì)對(duì)我說“這樣怎么怎么樣”“那樣不可以”“要爸爸媽媽的聽話,不然就…”,那時(shí)候我的爸爸不幽默也不有趣,印象中的爸爸總是嚴(yán)厲的目光和大聲的斥責(zé),導(dǎo)致我在生活和工作中不管遇到什么事情都會(huì)和媽媽述說,爸爸也會(huì)因此抱怨我和他不太親近。

      包括現(xiàn)在很多的家庭中,爸爸們都不知道怎樣才是一個(gè)有趣的父親、幽默的父親!如果給我一個(gè)月光寶盒,讓我回到23年前,我希望我的爸爸是這樣的:

      1.幽默詼諧又風(fēng)趣

      一個(gè)有趣的父親,在言談舉止中總能流露出搞笑幽默,從而帶動(dòng)氣氛,例如;在我考試失敗我正沉浸在傷心難過時(shí),不要大聲斥責(zé)我,而是講一個(gè)冷笑話讓我快速走出悲傷,破涕為笑,并告訴我加油,下次一定會(huì)更好。一個(gè)有趣的父親總能給身邊的家人帶去快樂,讓家里滿滿的都是愛!

      2.保留那份童真

      多于孩子互動(dòng),積極參加孩子學(xué)校組織的活動(dòng),讓寶寶知道你很關(guān)心她。平時(shí)周末沒事可以帶寶寶一起去淘氣堡玩,或者其他孩子喜歡的地方也可以,記住哦和他一起玩,比他一個(gè)人玩他會(huì)更開心,這也是促進(jìn)親子關(guān)系,拉近彼此距離的方法。

      3.樂觀開朗豁達(dá)

      給孩子傳播積極樂觀的正能量,不要為了生活中一點(diǎn)點(diǎn)雞毛小事而去責(zé)問,有不好的情緒時(shí)自己能消化,不要把情緒影響他人。給孩子做一個(gè)積極正面的'榜樣,豁達(dá)開朗。

      4.不會(huì)讓孩子難堪

      每個(gè)人都有自尊心,而且都很脆弱,有趣的父親要學(xué)會(huì)觀察孩子的心理變化,有問題時(shí)需要及時(shí)和孩子交談,了解孩子內(nèi)心想法,尊重孩子的意見,不能一味的反駁,讓孩子難堪。

      5.敢表達(dá)會(huì)表達(dá)

      我相信一個(gè)有趣的父親一定會(huì)和孩子成為好朋友,同時(shí)也是一對(duì)好父子,讓孩子能對(duì)他無所不談,有什么想法都能對(duì)他表達(dá)。父親可以提出一些建設(shè)性意見僅供孩子參考,但不要直接給孩子做決定,要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)7

      最近大家是不是被一個(gè)名叫谷愛凌的女孩所吸引?14歲前拿多塊獎(jiǎng)牌,16歲考入斯坦福,不到19歲在20xx冬奧會(huì)上斬獲兩金一銀。這真是中別人家的孩子。我們家的孩子為什么不能這么優(yōu)秀呢?試想在我們要求孩子成為優(yōu)秀的人的時(shí)候,作為家長的我們是優(yōu)秀的嗎?現(xiàn)在就談一談我在教育孩子過程中的幾點(diǎn)體會(huì)。

      一、別讓工作忙成了不管孩子的借口

      原來因?yàn)楣ぷ髅γ刻旎氐郊液,孩子就?huì)纏著讓我陪著她,由于比較累我就會(huì)說:“你不能自己去玩嗎?讓媽媽休息一下!焙⒆舆@個(gè)時(shí)候委屈的淚水刷的流了出來,這時(shí)我才意識(shí)到這樣做對(duì)孩子的傷害有多大。試想很多父母總是終日奔忙,從來無暇顧及孩子。當(dāng)他們終于有一天想要好好關(guān)心孩子的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)無法與孩子進(jìn)行溝通。

      二、你放下手機(jī)、孩子才能拿起書

      在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候家長如果在看電視和刷手機(jī),孩子的注意力就不會(huì)集中,就不能靜下心來學(xué)習(xí)。后來我發(fā)現(xiàn)家長放下手機(jī)拿起書,把家里營造成學(xué)習(xí)的氛圍,她便能靜下心來學(xué)習(xí)了。她現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天看書閱讀的習(xí)慣,并且能沉浸其中。

      三、對(duì)孩子要有耐心

      孩子總是會(huì)有不同的問題,我知道的就會(huì)給她耐心地講解,不知道的了解后再告訴她。不能自己不懂糊弄孩子,或者說我也不知道,你怎么這么多問題呀?如果這樣的話孩子以后有問題就不會(huì)問家長了,好像自己問題多是一種錯(cuò)誤一樣,這樣會(huì)消滅孩子對(duì)事物的好奇心探索欲。

      四、要做個(gè)“兔媽”,而不是“虎媽”

      尊重她的選擇,幫助她達(dá)成目標(biāo)。學(xué)校舉辦的樂器興趣班,她堅(jiān)持要學(xué)習(xí)古箏,我尊重了她的選擇,并約定即然選擇了就要堅(jiān)持學(xué)下去。現(xiàn)在每天練得還不錯(cuò)。在生活和學(xué)習(xí)中從來不把她和別的同學(xué)比較,如果那樣就會(huì)大大挫傷孩子的自尊心和積極性。在她受到挫折的時(shí)候我會(huì)說“挺好的,加油,只要你努力我相信你可以的!”

      五、培養(yǎng)孩子的.獨(dú)立自主能力和意志力

      我們要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力。要求孩子除了整理自己的房間以外,其他家務(wù)也要做。雖然年紀(jì)還小不能做得很完美,但在練習(xí)的過程中,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事情從而變得更有自信。我們要培養(yǎng)孩子的意志力和自律能力,而運(yùn)動(dòng)就是很好的方式。為了讓孩子有這方面的意識(shí),我們經(jīng)常帶她跑步、、徒步、騎自行車、滑輪滑等運(yùn)動(dòng)。在不斷的鍛煉的過程中,孩子的意志力有了很大的提升,膽子也大了很多,身體素質(zhì)也非常不錯(cuò)。

      六、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感

      學(xué)習(xí)成績好只是代表孩子的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我們也要培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。一點(diǎn)一滴從自我做起,比如到公共場所不要亂扔垃圾。不嫉妒別的同學(xué)比自己做的好。社會(huì)事件也會(huì)講給她聽,聽聽她的觀點(diǎn),我們也會(huì)共同討論事件中好與壞。也會(huì)讓她看些名人傳記,無論是從修養(yǎng)品性,還是助力學(xué)習(xí)層面,都能指明她前進(jìn)的方向。

      孩子的陪養(yǎng)不單單是學(xué)校的事情,更多的是家庭教育。不要讓一切理由成為影響教育孩子的借口,愿我們都能從自身做起,成為優(yōu)秀的父母。

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)8

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃,家庭教育社會(huì)化工作格局基本建立。

      圍繞我校教育發(fā)展的目標(biāo),為促進(jìn)學(xué)校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為青少年兒童的健康成長,創(chuàng)造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境,為推動(dòng)家庭教育工作科學(xué)、規(guī)范、健康發(fā)展,我校根據(jù)上級(jí)工作計(jì)劃和工作精神,提出了普及家庭教育知識(shí)、構(gòu)建家庭教育指標(biāo)體系、家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè)的主要任務(wù)和具體目標(biāo)。

      二、努力拓展家庭教育學(xué)習(xí)途徑。

      (一)在家庭教育講座中學(xué)習(xí)

      本學(xué)年,我校要求班主任老師除了在班級(jí)里開好家長會(huì)外,還要求班主任在家長會(huì)上給予家長有關(guān)家庭教育的問題指導(dǎo),同時(shí),請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級(jí)全體家長進(jìn)行了題為《父愛伴我成長》的有關(guān)“父親教育方式”的專題講座。在講座中,通過大量的事例和活動(dòng),和家長就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進(jìn)行了交流,受到家長的好評(píng)。

     。ǘ┰诰W(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)

      網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式,是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新八一希望小學(xué)家庭教育網(wǎng)站信息,讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時(shí)的家庭教育知識(shí)。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習(xí)指導(dǎo)信息,豐富了家庭教育內(nèi)容,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長群體。我校精心選擇信息內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn),豐富了我校家庭教育的內(nèi)涵。

     。ㄈ┰谛S嵧ㄖ袑W(xué)習(xí)

      學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度定期發(fā)布家長學(xué)習(xí)信息,精選家庭教育故事和知識(shí),與家長分享,指導(dǎo)家長解決實(shí)踐生活中的教育難題問題,與自己的孩子同學(xué)習(xí)共進(jìn)步。這種學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡。

      (四)在家庭教育作業(yè)中學(xué)習(xí)

      本校家庭教育根據(jù)實(shí)際。為家長布置家長作業(yè),為家長進(jìn)行專業(yè)化的家庭教育知識(shí)指導(dǎo)。

     。ㄎ澹┰诟黜(xiàng)家庭教育的.活動(dòng)中學(xué)習(xí)

      本學(xué)年,我校充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,對(duì)我校的班主任進(jìn)行了安全網(wǎng)站的注冊(cè)學(xué)習(xí)以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),將班主任對(duì)家長督促學(xué)習(xí)的完成率與班主任考核相掛鉤,督促并指導(dǎo)家長抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在班主任的積極配合下,注冊(cè)率學(xué)習(xí)率達(dá)到了100%。

      三、存在問題與改進(jìn)措施

      1、我校是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,既有企事業(yè)單位職工子女,也有南寶德、太保莊、趙峪、公家城子、夏家莊子等周圍十幾個(gè)村子的農(nóng)民子女,生源多樣,和家長聯(lián)系有一定困難。

      2、我校盡管班主任老師建立了QQ群、微信群,學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進(jìn)行家校互動(dòng),但信息更新還需進(jìn)一步努力。

      總結(jié)近年來的家庭教育工作實(shí)踐,我們有以下體會(huì)到:必須堅(jiān)持為未成年人和家長服務(wù)的宗旨;必須抓住提高家長素質(zhì)這一關(guān)鍵;必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo);必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;必須構(gòu)建社會(huì)化工作格局。

      在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有關(guān)教師還應(yīng)盡自己的最大努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動(dòng)聯(lián)系家長;從家庭教育的細(xì)節(jié)入手,調(diào)動(dòng)家長的學(xué)習(xí)熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,努力做好八一希望小學(xué)的家庭教育工作。

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)9

      孩子的成長離不開家庭,家庭對(duì)孩子影響可謂巨大。有的孩子分外出彩,而有的孩子卻平淡無奇,家庭教育起到關(guān)鍵作用。教育孩子是家長一生的課題,下面我簡單地講講我的家庭教育觀念。

      一、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

      陪伴孩子學(xué)習(xí),家庭氛圍很重要,家長要做到不制造噪音,以靜傳達(dá)靜,以靜滋養(yǎng)靜,并且盡量柔和地和孩子對(duì)話,家里有爭吵時(shí)也要避著孩子。只有在和諧友愛的氛圍里,孩子才能更加愿意做自己的事情,才能快樂地專注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)專注力轉(zhuǎn)化的過程,它需要孩子長期堅(jiān)持,需要家長的時(shí)刻關(guān)注。

      對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更加重要。一年級(jí)的孩子會(huì)出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這時(shí)家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)時(shí)就要予以重視,慢慢的讓他們養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)姿勢(shì),認(rèn)真的讀題審題,寫完作業(yè)要檢查,包括字體要工整,書面要整潔。

      二、從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣非常重要

      雙減政策下更需看重孩子廣泛的閱讀和理解力。為此每天早上,我會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)桌前讀讀課本,背背古詩,這樣不僅預(yù)習(xí)了要學(xué)的知識(shí),還可以增加孩子對(duì)知識(shí)的初步理解。中午和晚上,我還讓孩子閱讀一會(huì)兒課外書,開闊視野,而我也會(huì)陪著孩子讀書,或者讀一本自己想讀的書。孩子在閱讀后,還會(huì)和我分享內(nèi)容,并且在本子上積累一些。

      在孩子閱讀這一塊兒,家長也不必刻意地去強(qiáng)求,你可以適當(dāng)給她創(chuàng)造一些安靜的讀書環(huán)境,讓她自己想著拿喜歡的書去閱讀,慢慢地就會(huì)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要孩子在讀,只要他這周比上周進(jìn)步了,就值得高興,就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)。只要保護(hù)好興趣,并堅(jiān)持讀書,最終一樣可以擁有值得驕傲的'閱讀能力。

      三、在數(shù)學(xué)上,我覺得計(jì)算和思維是非常重要的

      數(shù)學(xué)不是靠老師教會(huì)的,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的。每天堅(jiān)持口算,也可以讓孩子講一講課后的解決問題,把解決問題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵字解釋透徹,從多側(cè)面、多角度思考問題,把思考的過程完整地描述出來,這樣可以幫助孩子理解題意,養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的習(xí)慣,也更能激發(fā)孩子思維的活躍度。我也會(huì)鼓勵(lì)孩子當(dāng)小老師,給自己講講題,或者鼓勵(lì)她在學(xué)校也可以多幫助同學(xué)。不知不覺孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣更濃了,而且她也越來越自信了。

      四、處罰要適當(dāng),引導(dǎo)多正面

      好動(dòng)是孩子的天性,孩子犯錯(cuò)也是不可避免的,家長要積極引導(dǎo)孩子。打罵可以管他一時(shí),但時(shí)間長了,對(duì)他也就沒有作用了。孩子鬧脾氣的時(shí)候可以給他一個(gè)冷靜期,告訴他:等你不發(fā)脾氣時(shí)我們?cè)俸煤谜f話。

      我們要學(xué)會(huì)接受不完美,每個(gè)孩子都有不完美的一面,更多的去看孩子好的地方,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)才是推動(dòng)一個(gè)孩子成長進(jìn)步的方向。好孩子都是夸出來的,永遠(yuǎn)不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比,只要孩子在做,在努力,家長就應(yīng)該欣慰的夸贊孩子,時(shí)間久了,贊美多了,孩子自然會(huì)成長為你期望的樣子。當(dāng)家長不斷的讓孩子身上的亮點(diǎn)變得越來越多時(shí),陰暗的地方就會(huì)變得越來越少。孩子的成長需要尊重,需要鼓勵(lì),一切過度控制、溺愛驕縱、包辦代替的教育都是不科學(xué)的,必然會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。

      總之,孩子的成長離不開好的家庭教育。我們要做孩子最好的家庭老師,唯有不斷地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我也會(huì)邊學(xué)邊做,在實(shí)踐中摸索,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,讓孩子更加健康快樂的成長。

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)10

      每一個(gè)孩子,都是父母心中的寶貝。我們都期望他們能夠平安、健康、快樂地成長。對(duì)于孩子的教育,我也一直處在 不斷的學(xué)習(xí)、探索和反思中,希望自己能夠與孩子一起成長,一起磨煉,一起成熟。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母的言談舉止、道德品 質(zhì)以及家庭的溫馨、和睦對(duì)孩子來說是至關(guān)重要的。

      一、德育

      個(gè)人品德是一切道德行為的基礎(chǔ)。教育孩子講道德要從自身、身邊做起,使她從小尊敬長輩,友愛他人,不欺負(fù)弱小。孩子做對(duì)了要贊賞,做錯(cuò)了要恰當(dāng)批評(píng),讓她樹立起一個(gè)正確的判別事物對(duì)錯(cuò)的觀念。內(nèi)心善良、懂禮貌、講文明、辨是非、懂得換位思考,這一切應(yīng)該從小就抓起。

      例 如:孩子很小的時(shí)候攻擊性就很強(qiáng),喜歡打人,常常把其他小朋友弄哭。個(gè)性強(qiáng)一點(diǎn)的孩子往往都會(huì)這樣,我想在她上幼兒園前一定要想辦法治好她。有一天下班回 家有媽媽過來告狀說我女兒昨天又打了她的孩子,抓破她孩子的臉;氐郊椅曳浅D托牡囟紫聛韱査骸懊總(gè)孩子都是爸爸媽媽心中的寶貝,是不是?”(因?yàn)槲移?常都會(huì)向她強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),所以我敢肯定她一定會(huì)說“是”)。她果真說:“是啊!蔽依^續(xù)說:“你要是被別人打了,爸爸媽媽一定會(huì)很心疼,很傷心!但同樣的, 你把別的小朋友打了,她的爸爸媽媽也會(huì)很心疼,很傷心啊,因?yàn)樗彩撬謰尩男氊惏!”這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)不知不覺地低下了頭,她開始知道自己的這種行為是 會(huì)令別人傷心的。從此以后,我們這條街上的孩子都愿意跟著她,一起玩,一起笑,偶爾鬧點(diǎn)小矛盾也很快會(huì)和好。

      二、獨(dú)立性,有主見,培養(yǎng)孩子的能力

      孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代強(qiáng),就必須讓孩子做自己的主人。作為父母我們要尊重孩子的選擇,賦予孩子行使選擇的權(quán)利,不要用自己心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。

      例 如:孩子自己衣服的.顏色,什么時(shí)候看書、畫畫、玩耍、彈幾遍古箏、看多久的動(dòng)畫片、玩多久的游戲,只要是在合理的范圍內(nèi),就由她自己選擇決定。當(dāng)孩子跟我 在一起時(shí),她會(huì)安排的井井有條,有時(shí)還會(huì)指出我做得不足的地方。也許作為家長,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機(jī)會(huì)讓給孩子。孩子也只有在一次次的實(shí)踐,思 考中,不斷長大,獨(dú)立,然后超越父母。

      三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      孩子是父母的體現(xiàn),父母是孩子的榜 樣。所以,我們要求孩子做到什么,我們自己首先要做到,身教重于言傳。而且習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,我們要幫助孩子堅(jiān)持不懈,持之以恒,慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。告 訴她每天什么是重要的,什么是次重要的。對(duì)于醫(yī)生,時(shí)間就是生命;對(duì)于商人,時(shí)間就是金錢;對(duì)于你,時(shí)間就是知識(shí)與成長。利用安排好了時(shí)間,你可能長的枝 繁葉茂,但如果浪費(fèi)了時(shí)間,那你可能弱小干枯。但勞逸要結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。教育的最終目的不是分?jǐn)?shù),而是讓孩子 有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活。

      例如:早上起來洗臉、刷牙、疊被子,自己整理并管理好自己的東西,用過的東西要記得放在哪?赐暌徊縿(dòng) 畫片或電影,跟孩子一起探討一下有什么教育意義或者是有哪些體會(huì)和感受。大人討論問題,你也可以發(fā)表自己的意見,表達(dá)自己的看法。大人有哪些你認(rèn)為不對(duì)或 不好的地方,你也可以指出來。

      四、多贊賞,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心

      有一句教育名言是這樣說的:“讓每個(gè)孩子都抬起頭來 走路!焙⒆拥淖孕旁从诟改笇(duì)她的愛。不要吝嗇“我愛你”這三個(gè)字,也不要羞于表達(dá)。愛孩子,愛伴侶,愛父母就應(yīng)該大聲說出口。不僅是這樣,我們還要充分 信任她,尊重她,多挖掘她身上的優(yōu)點(diǎn)。少一些責(zé)罵,多一些寬容,但不要縱容;少一些攀比,多一些鼓勵(lì);少一些包辦,多一些引導(dǎo);少一些灰心,多一些欣賞。 也許孩子會(huì)笑著去面對(duì)她的人生。

      例如:有一段時(shí)間,經(jīng)常陰雨綿綿,我就說:“這天氣老是下雨,心情好煩躁。”不料女兒卻說:“我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影響不了我的心情。”

      五、加強(qiáng)安全意識(shí)教育

      現(xiàn) 代社會(huì)到處都存在著安全隱患,所以在孩子成長的過程中我們還要培養(yǎng)孩子自己的安全意識(shí)。唯有孩子的安康,才會(huì)有家庭的幸福。教孩子認(rèn)各種安全標(biāo)識(shí)、交通標(biāo) 識(shí)、食品標(biāo)識(shí)以及其他標(biāo)識(shí)是很有必要的。也非常感謝幼兒園在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子培養(yǎng)安全意識(shí),并根據(jù)不同的成長階段以及面臨的不同環(huán)境,而教他 們一些遇到危險(xiǎn)時(shí)求安求生之道。

      以上是我自己覺得重要的一些心得與體會(huì),在孩子的成長過程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,都需要我們家長冷靜地面對(duì),理性地分析,做出最適合自己孩子的解決方案。在這里我要感謝老師的辛勤付出以及對(duì)孩子循循善誘,孜孜不倦地教導(dǎo)。讓我們共同攜手為祖國培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代而努力。

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)11

      為了貫徹落實(shí)全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開展xx年家庭道德教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合《關(guān)于制定實(shí)施迎世博600天行動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)意見》和《上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱》要求,幫助家長增強(qiáng)自身素質(zhì),樹立科學(xué)的育子觀念,營造“家家愛學(xué)習(xí),人人獻(xiàn)愛心,處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會(huì)育人氛圍,為學(xué)校家庭教育工作開展創(chuàng)設(shè)良好橋梁,我校根據(jù)區(qū)教育局第x屆家庭教育宣傳周的布署,結(jié)合實(shí)際情況于9月23日——9月30日開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍

      為了更好地利用宣傳周組織家長開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷增強(qiáng)自身的素質(zhì),我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長室、德育室、家委會(huì)一同商討制定了活動(dòng)周的方案。利用升旗儀式的國旗下講話向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動(dòng)內(nèi)容等,利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號(hào),然后印發(fā)了告家長書,告知家長本次宣傳周的活動(dòng)要求和內(nèi)容,倡導(dǎo)家長重視營造良好的家庭文化氛圍,以身作則,學(xué)禮儀、講規(guī)則,以文明行為共迎世博盛會(huì)。

      二、組織落實(shí),主題突出

      為了增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,我們組織開展了形式多樣的主題活動(dòng)。

      1、困難家庭關(guān)愛行動(dòng)。為了關(guān)注幫助學(xué)校中的部分單親家庭和貧困家庭,學(xué)校實(shí)施了困難家庭關(guān)愛行動(dòng),召開了困難家庭學(xué)生的座談會(huì),了解了各個(gè)家庭目前的困難情況,舉行了結(jié)對(duì)黨團(tuán)員與困難家庭幫困牽手的結(jié)對(duì)儀式,周校長為孩子們送上了一份幫困慰問金和一份學(xué)習(xí)用品,并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),勇敢地克服這暫時(shí)的困難。

      2、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩,共享明月”主題探究活動(dòng)。為了弘揚(yáng)民族精神、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),結(jié)合國慶節(jié)我們組織以家庭為單位開展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動(dòng),要求親子一同觀看十月一日上午十點(diǎn)檔的“國慶x周年”特別節(jié)目,寫下觀后感,組織三至五年級(jí)的學(xué)生在父母的指導(dǎo)下尋訪一位“與祖國同歲的人”,寫下訪談體會(huì),從而感受祖國x年的巨變,體會(huì)生活的幸福。結(jié)合中秋佳節(jié)我們有組織孩子與父母一同開展“感念親恩,共賞明月”主題活動(dòng),通過探究中秋的來歷、飲食風(fēng)俗等文化,給遠(yuǎn)方的親人打個(gè)電話送上節(jié)日的祝福等去體會(huì)濃濃的中秋團(tuán)圓情。

      3、我和父母共讀一本好書。為了營造了濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動(dòng)引入到家庭,使書香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長與孩子一起逛一次書店,購買一些適合兒童閱讀的書籍;與孩子共讀一本書,并進(jìn)行讀書交流,與孩子一同寫下讀后感,共同享受閱讀的快樂;在親子共讀中增進(jìn)交流與溝通,并為孩子營造良好的讀書環(huán)境,讓孩子多讀一些書,少玩一會(huì)兒游戲,使孩子在耳濡目染中,逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓孩子在閱讀中健康成長。

      4、世博禮儀小報(bào)。世博的腳步越來越近了,為了讓家長與孩子們更好地關(guān)注世博,了解更多的世博知識(shí)和禮儀知識(shí),自覺投入禮迎世博的行列中,我們組織部分家委會(huì)開展了親子一同制作“世博禮儀小報(bào)”的活動(dòng),并選取了部分優(yōu)秀的小報(bào)張貼在校門口的櫥窗里向家長進(jìn)行宣傳。

      5、育子小故事。組織一二年級(jí)家長撰寫了尊老愛幼、鄰里互助的育子小故事,挖掘一些弘揚(yáng)良好風(fēng)尚的典型案例,并將結(jié)合今后的家長學(xué)校組織優(yōu)秀的.家長進(jìn)行交流,發(fā)揮典型的輻射作用。

      6、誠信小書簽。組織三四年級(jí)的家長和孩子一同制作了誠信小書簽,通過查找誠信故事、誠信格言等,讓家長與孩子自覺增強(qiáng)了誠信守法的意識(shí)。

      7、迎世博,我們一起行動(dòng)。組織五年級(jí)的家長自覺爭當(dāng)世博志愿者,帶領(lǐng)孩子所在的小隊(duì)到各社區(qū)開展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動(dòng)。

      三、總結(jié)表彰,成效顯著

      為期一周的家庭教育宣傳活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)性強(qiáng),參與面廣,讓學(xué)生、家長、老師在不同的層面有了認(rèn)識(shí)和提高,更涌現(xiàn)出了不少典型事跡,如在家長們的引領(lǐng)下不少五年級(jí)的學(xué)生都參與了迎世博社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)中,家長們以身作則,撿煙頭,擺放亂停的自行車,學(xué)生們也不怕臟不怕累,積極為創(chuàng)建潔凈城市出了一份力,得到了小區(qū)居民們的好評(píng)。潘宇陽媽媽撰寫的育子小故事《給孩子一個(gè)孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師,他們通過一件件小事樹立了榜樣,更讓人深刻地感受到教育無小事,細(xì)節(jié)決定了一切。而在中秋國慶的主題探究中,學(xué)生們?cè)诟改傅闹笇?dǎo)下都過了一個(gè)意義非凡的節(jié)日,深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日,并通過給祖輩打個(gè)電話道聲祝福等傳遞濃濃的節(jié)日情。不少家長都表示此項(xiàng)活動(dòng)效果很好,家校共同引導(dǎo),營造了良好的氛圍,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩親恩,珍惜身邊的親情。因此我們進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比,表彰了一部分優(yōu)秀家長,以鼓勵(lì)家長們學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和家庭志愿者社區(qū)公益活動(dòng)中,不斷提高自身素質(zhì),弘揚(yáng)良好風(fēng)尚。今后我們也將不斷探索,形成我校家庭教育工作的特色。

    全國家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)12

      為了貫徹落實(shí)全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開展xxxx年家庭道德教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合《關(guān)于制定實(shí)施迎世博600天行動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)意見》和《上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱》要求,幫助家長增強(qiáng)自身素質(zhì),樹立科學(xué)的育子觀念,營造“家家愛學(xué)習(xí),人人獻(xiàn)愛心,處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會(huì)育人氛圍,為學(xué)校家庭教育工作開展創(chuàng)設(shè)良好橋梁,我校根據(jù)區(qū)教育局第十一屆家庭教育宣傳周的布署,結(jié)合實(shí)際情況于9月23日——9月30日開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍

      為了更好地利用宣傳周組織家長開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷增強(qiáng)自身的素質(zhì),我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長室、德育室、家委會(huì)一同商討制定了活動(dòng)周的方案。利用升旗儀式的國旗下講話向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動(dòng)內(nèi)容等,利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號(hào),然后印發(fā)了告家長書,告知家長本次宣傳周的活動(dòng)要求和內(nèi)容,倡導(dǎo)家長重視營造良好的家庭文化氛圍,以身作則,學(xué)禮儀、講規(guī)則,以文明行為共迎世博盛會(huì)。

      二、組織落實(shí),主題突出

      為了增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,我們組織開展了形式多樣的主題活動(dòng)。

      1、困難家庭關(guān)愛行動(dòng)。為了關(guān)注幫助學(xué)校中的部分單親家庭和貧困家庭,學(xué)校實(shí)施了困難家庭關(guān)愛行動(dòng),召開了困難家庭學(xué)生的座談會(huì),了解了各個(gè)家庭目前的困難情況,舉行了結(jié)對(duì)黨團(tuán)員與困難家庭幫困牽手的結(jié)對(duì)儀式,周校長為孩子們送上了一份幫困慰問金和一份學(xué)習(xí)用品,并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),勇敢地克服這暫時(shí)的困難。

      2、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩,共享明月”主題探究活動(dòng)。為了弘揚(yáng)民族精神、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),結(jié)合國慶節(jié)我們組織以家庭為單位開展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動(dòng),要求親子一同觀看十月一日上午十點(diǎn)檔的“國慶六十周年”特別節(jié)目,寫下觀后感,組織三至五年級(jí)的學(xué)生在父母的指導(dǎo)下尋訪一位“與祖國同歲的人”,寫下訪談體會(huì),從而感受祖國六十年的巨變,體會(huì)生活的幸福。結(jié)合中秋佳節(jié)我們有組織孩子與父母一同開展“感念親恩,共賞明月”主題活動(dòng),通過探究中秋的來歷、飲食風(fēng)俗等文化,給遠(yuǎn)方的親人打個(gè)電話送上節(jié)日的祝福等去體會(huì)濃濃的。中秋團(tuán)圓情。

      3、我和父母共讀一本好書。為了營造了濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動(dòng)引入到家庭,使書香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長與孩子一起逛一次書店,購買一些適合兒童閱讀的書籍;與孩子共讀一本書,并進(jìn)行讀書交流,與孩子一同寫下讀后感,共同享受閱讀的快樂;在親子共讀中增進(jìn)交流與溝通,并為孩子營造良好的讀書環(huán)境,讓孩子多讀一些書,少玩一會(huì)兒游戲,使孩子在耳濡目染中,逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓孩子在閱讀中健康成長。

      4、世博禮儀小報(bào)。世博的腳步越來越近了,為了讓家長與孩子們更好地關(guān)注世博,了解更多的世博知識(shí)和禮儀知識(shí),自覺投入禮迎世博的行列中,我們組織部分家委會(huì)開展了親子一同制作“世博禮儀小報(bào)”的活動(dòng),并選取了部分優(yōu)秀的小報(bào)張貼在校門口的櫥窗里向家長進(jìn)行宣傳。

      5、育子小故事。組織一二年級(jí)家長撰寫了尊老愛幼、鄰里互助的育子小故事,挖掘一些弘揚(yáng)良好風(fēng)尚的典型案例,并將結(jié)合今后的.家長學(xué)校組織優(yōu)秀的家長進(jìn)行交流,發(fā)揮典型的輻射作用。

      6、誠信小書簽。組織三四年級(jí)的家長和孩子一同制作了誠信小書簽,通過查找誠信故事、誠信格言等,讓家長與孩子自覺增強(qiáng)了誠信守法的意識(shí)。

      7、迎世博,我們一起行動(dòng)。組織五年級(jí)的家長自覺爭當(dāng)世博志愿者,帶領(lǐng)孩子所在的小隊(duì)到各社區(qū)開展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動(dòng)。

      三、總結(jié)表彰,成效顯著

      為期一周的家庭教育宣傳活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)性強(qiáng),參與面廣,讓學(xué)生、家長、老師在不同的層面有了認(rèn)識(shí)和提高,更涌現(xiàn)出了不少典型事跡,如在家長們的引領(lǐng)下不少五年級(jí)的學(xué)生都參與了迎世博社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)中,家長們以身作則,撿煙頭,擺放亂停的自行車,學(xué)生們也不怕臟不怕累,積極為創(chuàng)建潔凈城市出了一份力,得到了小區(qū)居民們的好評(píng)。潘宇陽媽媽撰寫的育子小故事《給孩子一個(gè)孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師,他們通過一件件小事樹立了榜樣,更讓人深刻地感受到教育無小事,細(xì)節(jié)決定了一切。而在中秋國慶的主題探究中,學(xué)生們?cè)诟改傅闹笇?dǎo)下都過了一個(gè)意義非凡的節(jié)日,深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日,并通過給祖輩打個(gè)電話道聲祝福等傳遞濃濃的節(jié)日情。不少家長都表示此項(xiàng)活動(dòng)效果很好,家校共同引導(dǎo),營造了良好的氛圍,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩親恩,珍惜身邊的親情。因此我們進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比,表彰了一部分優(yōu)秀家長,以鼓勵(lì)家長們學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和家庭志愿者社區(qū)公益活動(dòng)中,不斷提高自身素質(zhì),弘揚(yáng)良好風(fēng)尚。今后我們也將不斷探索,形成我校家庭教育工作的特色。

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