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    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結

    時間:2024-07-29 18:38:42 活動總結 我要投稿

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結12篇

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結。我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結12篇

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結1

      今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無限。整場文藝匯演,上半場突出了快樂的六一,歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。

      如果說開場大合唱隊形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。

      大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:

      1.問題凸顯在第二場文藝匯演時,觀看演出的有三個班的家長,而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過溝通,但沒有溝通成功,作為策劃者也沒有堅持最初的方案,致使謝幕時出現了明顯的漏洞,以后一定要吸取經驗教訓,基層溝通不了要及時找領導,堅持最初的方案,不要動搖。

      2.大班教研組管理不到位,責任到人但沒有完全落實,雖然開過專門的六一活動策劃會議,每一個人的具體分工都知道,但活動當天還是出現了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。

      3.突發(fā)事件的應變能力有待提高。

      4.實施方案中的各個步驟要制定的`更加詳細,要細致到誰搬幾把椅子,放到什么位置,而不能只是籠統(tǒng)的說XX搬桌子、椅子。

      在六一文藝匯演的過程中還有很多細節(jié)的地方需要改進,無論是活動的管理還是孩子的表演,都有許多需要改進的地方。在今后的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體,爭取使活動更加圓滿、成功。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結2

      不知不覺間,一學期的教育教學工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學校的殿堂。為此,我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個大的慶;顒印變寒厴I(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往做一名光榮的小學生。通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現,并作為一個窗口,向社會展現幼教事業(yè)的成就。

      我班三位工作人員齊心協力,不畏酷暑,在時間比較緊迫的情況下,為幼兒編排了反映幼兒在園生活情況的新穎、逗趣的三句半《幼兒園,我的家》和威武雄壯的舞蹈《學做解放軍》以及富有濃郁土耳其風味的舞蹈《快樂小妞》,為使表演的質量有所保證,我們一有時間就趕快排練,我班的幼兒也很能吃苦,在38、9度高溫的情況下,依然堅持來園進行排練,有的孩子得了腸炎,帶著藥依然來排練,令人十分佩服。在我們全體工作人員和孩子的'努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結束了,孩子和家長們高高興興地帶著畢業(yè)紀念品離開了生活了三年的幼兒園,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們人生的一個新的起點。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結3

      今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無限。

      整場文藝匯演,上半場突出了快樂的六一,歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。

      如果說開場大合唱隊形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下

      時尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的`場景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風情》 《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開夢想》 《舞蹈串燒》讓人感覺現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》 《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。

      大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:

      問題凸顯在第二場文藝匯演時,觀看演出的有三個班的家長,而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。

      雖然演出前和三班的教師做過溝通,但沒有溝通成功,作為策劃者也沒有堅持最初的方案,致使謝幕時出現了明顯的漏洞,以后一定要吸取經驗教訓,基層溝通不了要及時找領導,堅持最初的方案,不要動搖。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結4

      我們的畢業(yè)典禮在祝福聲中圓滿落下帷幕。通過這次活動,讓孩子們對三年的幼兒園生活有了回顧和總結,同時也包含了老師和家長對孩子們殷切的期望和衷心的祝福。為了能更好的開展這次的活動,我們還精心寫了計劃方案。在《感恩的心》的樂曲里,孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽音樂,用手語表達心聲,場面很感動。而我們大班的表演《上海灘》《肚皮舞》《三字經》讓家長眼前一亮,活動現場氣氛達到高潮,幼兒的情趣十分高漲,集體榮譽感很強,不僅使孩子們動起來,也讓家長參與進來。大班小朋友知道自己長大了,即將入小學,成為一名光榮的小學生,充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌時,也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。

      從制定計劃、確定方案開始,我們大班年級組所有老師們就開始為活動做起了準備。從方案的制定到演出節(jié)目的確定,從活動時間的安排到演出服裝的確定,從節(jié)目的.排練到最后的走臺與正式演出等,都發(fā)揮了教師們無數的智慧和汗水;顒赢斕欤议L們觀看了才藝表演,紛紛鼓掌,連聲稱贊老師“你們辛苦了”。不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴,雖然很辛苦,但也是是值得的。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結5

      六月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月25日上午,我們錦繡幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了 “承載希望,放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。

      畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。

      首先是園長講話,抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺發(fā)言,用真誠的話語感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領導的正確引導,感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。

      其次是大班孩子的才藝展示,節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現非常棒,贏得了家長們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時裝秀》,家園共同參與制作的`服裝,既環(huán)保又創(chuàng)新,在表演時家長贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂選材上老師用了:《飛得更高》、《老師的目光》、《江南STYLE》;在配樂選材上老師用了:《感恩的心》、《送別》等音樂,及主持人用樸實的話語真誠地感動了全場,充分調動了現場氣氛和孩子、家長的情感。

      最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

      畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學習,不斷進步,走出一條精彩的人生之路。

      畢業(yè)典禮在送別的音樂中圓滿結束;顒又杏泻芏鄡(yōu)點但也存在許多不足:

      1、在戶外彩排時,環(huán)節(jié)緊湊,幼兒表現較好。但因天氣原因臨時安排在室內進行開展,場地設置未合理安排,室內排練和演出時的方向相反,導致幼兒上場時混亂。

      2、活動中孩子換衣服沒有合理安排好,導致孩子情緒興奮、家長來回走動。

      以后活動盡量不在室內開展,活動前應認真做好活動預案,遇到不良天氣情況下應提前開展活動。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結6

      6月24日上午,在歡快的音樂聲《老師你好》這首歌曲中拉開了序幕。首先是孩子為老師、阿姨獻花,表達濃濃的感激之情,接著園長致辭,抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情。大班江鳴的媽媽代表家長上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝園長媽媽全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。接著跳舞、游戲、唱畢業(yè)歌,表達了孩子們三年的幼兒園生活及對老師、家人的感謝,我們看到孩子們即將踏上成長的.道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。

      畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學習,不斷進步,走出一條精彩的人生之路。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結7

      6月29午,是我們全體小朋友最令人難忘的日子。也是讓人高興和激動的日子,一群可愛的孩子即將畢業(yè)了。在這里歡聚一堂,舉行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動。目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,同時萌生對小學生活的向往之情。

      鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學期的教育教學工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶;顒印變寒厴I(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往做一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

      活動以舞蹈《《虎娃練本領》》拉開了序幕,預示著孩子們虎虎生威,朝氣蓬勃。在即將邁出幼兒園地校門,去實現心中理想地時刻,畢業(yè)班的小朋友有許多話想說,大三班關子琦、張佳博小朋友代表畢業(yè)班的幼兒說出自己的心里話。在畢業(yè)典禮上學前班的小朋友是一個畢業(yè)匯報,大、中、小班的幼兒從中感受畢業(yè)的`氛圍,同時為大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出節(jié)目8個,集舞蹈、故事表演、知識匯報、三句半、歌表演等形式于一體,學前班的小朋友最后又合頌了《畢業(yè)詩》拉下了整個活動的帷幕,深情的《畢業(yè)詩》朗讀聲徐徐地唱響了畢業(yè)典禮的序曲。

      在畢業(yè)典禮上,園長向全體小朋友致辭,表達她對小朋友的殷切希望。老師的真情告白,表達了對即將離開自己身邊孩子的依依不舍之情與深切的寄望。家長送來了錦旗,對老師辛勤的工作表示贊賞和感謝,小朋友代表上臺講述了自己在幼兒園生活中的成長過程及對老師、媽媽的感謝,表達他們對人生中第一次集體生活的留戀之情。三年的幼兒園生活馬上就要結束,在這離別之時,孩子們用各種方式向我們老師表達他們的感激之情。園長向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書。愿此次活動在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶,讓孩子們在對未來的無限憧憬中放飛心中的夢想。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結8

      20xx年6月27日,xx幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業(yè)典禮活動。孩子們、家長、小朋友歡聚一堂,猶如一個快樂的大家庭,共同迎接這個美好而難忘的時刻!

      一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。園長媽媽用滿含深情的話語,表達了對孩子們深切的愛,感謝這一年以來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。

      隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)證書,祝愿孩子們在未來的日子里展翅翱翔,在未來的日子里越來越好!

      教師代表、幼兒代表、家長代表的發(fā)言深深地表達了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情!當孩子們用鮮花與表達對老師、深深感謝時,看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。

      接著孩子們表演了舞蹈《一年級》《感恩的心》等節(jié)目,兩個節(jié)目里包含著他們對老師的不舍和對小學生活的向往。孩子們用稚嫩的動作、認真的模樣,感動了在場的每一位家長。因為他們感受到孩子的.進步與成長,紛紛拿出手機記錄下這感動的一刻。

      隨后,孩子們與家長共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個活動室內慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語,將這份美好永遠留在了幼兒園。

      孩子們的成長與收獲都離不開老師細心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的,愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個美好的人生。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結9

      幼兒在園三年的學習生活即將結束了,為了更好地做好幼小銜接工作,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往做一名光榮的小學生。同時讓孩子體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。我園于20xx年6月30日下午開展了“快樂時光”畢業(yè)典禮活動。

      下午3:00,畢業(yè)典禮在主持人的主持下,以歡快的拉丁舞音樂拉開了序幕。接下來是大班幼兒翁樺森媽媽代表家長發(fā)言,表達濃濃的感激之情;接著教學組長致辭;然后是老師代表發(fā)言,抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情,表現出深厚的師生情誼。緊隨著大四班全體小朋友朗誦畢業(yè)詩,唱畢業(yè)歌,大五班孩子手語表演《感謝》,表達了孩子們三年的幼兒園生活及對老師、家人的感謝。孩子們表演完,老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)相冊。

      最后,家長帶領孩子利用手掌蘸五彩的顏料印手印,并幫助簽署孩子的`姓名,讓我們一起銘記難忘、美好的時刻。

      在大班教師和孩子的共同努力下,這臺幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結束了,孩子和家長們高高興興地帶著畢業(yè)紀念品離開了生活了三年的幼兒園,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們人生的一個新的起點。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結10

      自20xx年啟文雙語幼兒園成立以來,在區(qū)教育局的指導下,在園領導的正確領導下,全體同仁的共同努力下取得了矚目的成績。處處可見老師辛勤的汗水,家長的支持。在過去的五年里,我們守著“奉獻,友愛,進步”的精神,有著團結協作,服務社會,展現自我的良好精神面貌,盡自己的微薄之力培育祖國下一代的花朵。值此五周年慶典這個特別的日子里,讓我們在蕩氣回腸的歌聲里重拾往日的溫馨和感動,讓喜慶來凝聚我們,讓愛一路同行。我們心存理想,一路奮斗不息。我們面帶微笑,一路真情無限。

      “幸福成長,同慶五載”的'文藝匯演,今年各班級的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無限。開場醒獅隊在咚咚咚咚撐,撐咚咚咚咚……鑼鼓聲中,六只“小獅子”舞動獅頭,奔走跳躍,閃轉騰挪,小朋友們訓練中不怕“獅頭手累、獅尾腰累”的各種辛苦,在今天的臺上表演了各種醒獅動作,惹得臺下觀眾拿著手機相機不停拍攝!懂厴I(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。《開門紅》的新穎,舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那么老師們的《傣族姑娘》動靜結合的順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素;舞蹈《親親豬豬寶貝》紅火熱鬧的場景映襯了慶典的喜悅;緊接著《弟子規(guī)》《彩虹的約定》《環(huán)保時裝秀》在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中,孩子們的表現力及自信心得到了有力的提升,他們的環(huán)保意識也得到了進一步的提高!都蛹佑汀贰犊鞓沸∝i》等各種舞蹈精彩亮相;英語童話劇《白雪公主》讓人們驚嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《種太陽》《讓愛住我家》《開火車》《士兵小唱》讓人感覺現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《中國功夫》以其形體、動作、力量的絕妙組合表現出中華民族剛毅挺拔的民族精神。整場文藝匯演,上半場凸顯了五周年慶典及對畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。下半場突出了快樂的畢業(yè)慶典,歡快、熱烈的場面席卷而來。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結11

      20xx年x月20日,是一個難忘的日子。因為我們聰慧幼兒園20xx屆的孩子們將滿載老師和家長們對他們殷切的期望和衷心的祝福,即將從聰慧展翅飛翔!聰慧幼兒園20xx屆學前班畢業(yè)匯報演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。

      孩子們的表演情緒高漲,在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情,孩子的哭聲感染了在場的每一位家長。為了能更好的開展這次的活動,做到人人參與,我們老師精心地設計活動方案,齊心協力排練,舞臺上孩子們非常投入的演繹著,臺下的家長們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動作,情不自禁地站起來拍照,有的離開了自己的位置來到前頭拍照,家長的喜悅之情難以言表。為使表演的.質量有所保證,我們的老師放棄休息時間一有時間就排練,孩子們也能認真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結束了,當聽到孩子們說:“老師謝謝您!我會想您的!奔议L說:“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好!薄袄蠋熤x謝您這幾年來對我家寶貝的教育,謝謝了!”我的眼睛濕潤了,不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴,雖然很辛苦,是值得的。

      在這次活動中幼兒的情趣高漲,集體榮譽感很強,學前班小朋友知道自己長大了,即將入小學,成為一名光榮的小學生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻詞、演唱畢業(yè)歌時,也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結12

      不知不覺間,一學期的教育教學工作即將完成,帶了幾年的一批幼兒要離開幼兒園,邁入學校的殿堂。為此,我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個大的慶;顒印變寒厴I(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往做一名光榮的小學生。通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活中的成長向家長展現。經過活動前策劃和準備,大班畢業(yè)典禮在老師、幼兒和家長的期待中,圓滿地結束了。典禮的開展得到了家長及有關的人士的大力配合與幫助,下面就此做一小結:

      本次大班畢業(yè)典禮活動方案制定出之后,首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目。班級老師積極地為孩子設計節(jié)目,認真地排練、與彩排,《可愛頌》、《爵士男孩》、《畢業(yè)獻詞》等等,為了使每一個節(jié)目都能在當天有最好的發(fā)揮,期間也遇到過許多的困難。如:孩子們表演有很大的差異性,但是我們盡量要讓每個孩子都有節(jié)目表演,所以為我們的排練帶來很大壓力。還有種種困難,但我們盡量克服,耐心地教每一個孩子,做到有十足的把握。因為我懷著孩子的原因,我班的老師都特別的給予幫助、積極配合,很多需要跳的`節(jié)目都由龍老師排練,班上的廖老師、郭老師也是積極配合,真的感謝我們這個小集體,齊心協力完成了這個活動。

      同時,我們并邀請家長一起做相關畢業(yè)典禮的事宜,調整了一些小細節(jié),使我園大班畢業(yè)典禮更完善、更有序,對孩子們更有教育意義。在這里要特別感謝我們班的家長朋友:張欣然媽媽能積極主動的給我們拍照、錄像刻碟等等,付出了大量的心血,還有很多家長也是十分支持,像畢業(yè)典禮當天的生日蛋糕要感謝章熙旺、廖璐璐、劉佳宜家庭的大力贊助、還有許多家長為孩子們換衣服、化妝、買禮物等等,還有家長對孩子們的傾心付出與培養(yǎng),如在個人才藝展示環(huán)節(jié),孩子們都能很好的展示才藝,都表現十分優(yōu)秀,這也是家長認真培養(yǎng)的結果啊,這樣的活動讓我們感覺在這個大家庭中充滿了愛意與溫暖。

      從最后的活動現場看,整個活動十分的流暢,家長在活動中也十分的有序,孩子們在活動中也能大顯身手,展示自己最棒的一面。我園教師間、工作人員的配合中也十分的默契,給予我們很多的幫助,感謝園領導及同事們的幫助與支持,才能較好地調控好本次活動現場。

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