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  • 文明禮貌月活動總結(jié)

    時間:2023-01-28 01:36:07 活動總結(jié) 我要投稿

    文明禮貌月活動總結(jié)范本

      三月的春風象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在學校大隊部的號召下,我們班在三月開展了“講文明、懂禮貌、守常規(guī)”為主題活動。我班的活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了講禮貌、做文明人的熱潮,同學們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到了實處。首先,為提高學生的文明行為習慣,我精心設計了活動主題,全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進,由點及面,從而確保了活動效果。

    文明禮貌月活動總結(jié)范本

      在文明禮貌月活動中,我班根據(jù)班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班干部帶頭、身先士卒,全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,等等。如夏海濤同學,在大掃除活動中不怕臟、不怕累,一個人堅持每天放學留下來幫助打掃衛(wèi)生,毫無怨言;李香、萬宗穎主動幫助班里有困難的同學,她們寧可自己吃虧,也不讓同學吃虧。李艷秋、高建成等同學撿主動交公。郭雪同學主動幫助同學學習,羅星同學不管是在家還是在學校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。楊彤彤、盧風青、楊苗苗等同學只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來,且能長期堅持。

      同時,班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習慣。通過這些活動,同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

      與此同時,我還與家庭取得聯(lián)系,共同教育學生養(yǎng)成良好的文明習慣,我班還擬定了學生在家庭文明禮儀表現(xiàn)反饋表,家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習慣、家庭學習習慣、尊重長輩、家務意識等方面每周對孩子進行考核,每周讓家長打分,周日返校時將考核表交班主任進行全班評比,雙管齊下,共同做好學生的文明禮

      貌教育工作。

      通過本次文明禮貌月活動,我班許多學生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此,同學們也認識到講文明、懂禮貌、守常規(guī)不應該只是文明禮貌月的事情,學雷鋒也不只是三月五日的事。因此,應該讓學生時時堅持,天天堅持。使得班級的德育工作再上新臺階。

      三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,雖然班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡,取得了可喜的成績,但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。我們應總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去。讓我們攜起手來,讓文明之風永駐校園。

      三月是萬物復蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二(5)班全體師生認真領會文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,認真地開展了學生文明禮貌活動,工作總結(jié)如下:首先,我中隊利用黑板報的一角,明確了常用的文明禮貌用語,如:謝謝,您好,再見,對不起,沒關(guān)系,你早等。讓學生既能看到,又能知道,還要做到,讓學生明白從小事做起,從而營造教育的氛圍。

      在開展活動時,為逐步提高學生文明習慣的養(yǎng)成,開展了“文明禮貌伴我行”主題班會。我在課前布置讓每位學生搜集一個講文明講禮貌的小故事,在活動中,同學們都準備得很充分,于是我鼓勵他們積極上臺講故事,聽故事,說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的,并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學生們就有了很深的教育意義。

      再此通過在班里進行文明比賽活動,在同伴間開展互相幫助,關(guān)心他人,提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學們聽了學習的熱情就更高了,我每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。可以說,在每一位同學的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

      通過這些活動,同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡,如楊俊杰同學在同學生病嘔吐時不怕臟、不怕累,一個人堅持把教室打掃得干干凈凈,毫無怨言;章依朵、陳吳慧子等同學撿到錢包主動交公;周暢、楊俊杰等同學每天主動打掃教室;章依朵、舒昊禺同學主動幫助同學學習,饒子欣同學不管是在家還是在學校都樂于助人,班上的大小事她總是主

      動去做。謝星宇、楊思哲等同學只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來。

      通過文明禮貌活動的開展,我班在禮貌待人方面取得可喜進步,但仍存在著個別學生文明衛(wèi)生習慣差,為了順利的開展工作,我要把今后每個月做為文明禮貌月,扎扎實實的抓下去,讓文明之花在班里競相開放,讓文明之風常駐校園。

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