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  • 校慶慶典活動總結(jié)

    時間:2023-01-29 04:27:17 活動總結(jié) 我要投稿

    校慶慶典活動總結(jié)

      篇一:校慶活動總結(jié)

      校慶活動總結(jié)

    校慶慶典活動總結(jié)

      籌備一年多的60年校慶,在市委市政府、中心學(xué)校及社會各界友好人士的鼎力相助和xx中學(xué)全體教職員工,近千名學(xué)生的共同努力下,終于于XX年元旦出色圓滿地舉行。

      茗中60年校慶,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、歷屆校友、社會各界人士的一致好評。此次校慶,充分展示了xx中學(xué)師生風(fēng)采,打造了農(nóng)村一流中學(xué)的品牌。六十年校慶,花費了xx中學(xué)大量的人力、物力、精力,但我們時刻沒有忘記根本,本著“以人為本”的原則,在人格上尊重xx中學(xué)的.每一名師生員工;在成績上肯定每一位貢獻(xiàn)者;在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心,讓他們都明白:我是茗中的主人,有責(zé)任、有義務(wù)去經(jīng)營好茗中這個大家庭。通過班子成員領(lǐng)頭干,講奉獻(xiàn)的實際行動,營造了一個人全員參與、人人動手的好氛圍。

      戰(zhàn)斗在教學(xué)一線的老師們,在xx、xx的領(lǐng)導(dǎo)下,克難攻堅、排除困難,在積極配合校慶工作的同時,抓時間、趕進(jìn)度、求扎實、將成效,將教學(xué)工作常抓不懈,特別是初三的三個實驗班。在xx、xx、xx三位巾幗英雄的努力拼搏下,初見成效,形成了良性競爭的氛圍、團結(jié)合作的友好態(tài)勢。通過xx、xx、xx、xx四位干將的精心策劃、用心實干,歷時五天的軍訓(xùn)圓滿落下帷幕。軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,懂得了做人需感恩、為人需誠實、生活需勤儉、學(xué)習(xí)需刻苦。

      由于xx主任率先垂范,學(xué)校的教研工作落到了實處。“課內(nèi)比教學(xué)”活動開展得有聲有色,涌現(xiàn)了像xx、xx等學(xué)科帶頭人。他們喜獲全市教學(xué)大比武的學(xué)科組一等獎,特別是xx老師更勝一籌,摘得一等獎第一名。經(jīng)過近二十天的體育訓(xùn)練,xx、xx老師起早貪黑、頭頂烈日,用汗水終于換取大冶市中小學(xué)田徑遠(yuǎn)動會第四名,打破了茗中的歷史記錄!罢n外訪萬家”活動在羅松明的統(tǒng)一安排,全體教師邁出真情的步伐,深入學(xué)生家庭,踏進(jìn)千家萬戶,拉近了家長與學(xué)校的距離。

      通過言語、行動,換來了社會的贊譽,樹立了教師光輝的形象。

      

      篇二:校慶慶典活動總結(jié)

      校慶慶典活動總結(jié)

      20x年x月x日,這一天將永遠(yuǎn)定格在歷史的長河中,銘刻在桂電人的記憶里。那一刻,給我們的不只是簡單的歡呼與興奮,不只是我們?nèi)松鷼v程的短暫插曲或片斷。那一刻,給我們的是一種新的體驗,一種作為桂電人的無比自豪。它是一種印證,印證了桂電過去的曲折和艱難;它是一種展示,展示了桂電今天的發(fā)展與現(xiàn)狀。它又是一種演繹,演繹著桂電明天的燦爛與輝煌。應(yīng)該講,天時、地利、人和,再加電子科大人的認(rèn)真、努力和奉獻(xiàn),桂電建校50周年校慶慶典活動取得了圓滿成功。校慶雖然已經(jīng)過去,但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘,有一種熱愛學(xué)校的感情更深沉地持續(xù)著,那是一種精神財富,其意義和價值已經(jīng)超越了校慶本身。

      建校50周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥,受到來自上級領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽,在桂電發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗、弘揚精神,開創(chuàng)未來,現(xiàn)將校慶慶典活動總結(jié)如下。

      一、弘揚傳統(tǒng)

      桂電建校50年校慶不僅是桂電發(fā)展史上絕無僅有的盛事,更是桂電歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學(xué)校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住校慶活動作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機遇,通過校慶,弘揚傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設(shè)和諧校園而奮斗。

      50年校慶慶典活動既是對學(xué)校50年辦學(xué)歷史的凝煉和總結(jié),又是學(xué)校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會,認(rèn)真回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標(biāo),理清辦學(xué)思路,使學(xué)校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動,充分展示桂電發(fā)展的成就,爭取社會各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會,把歷屆校友聯(lián)絡(luò)起來,使他們情系桂電,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。

      二、精心策劃,注重創(chuàng)新

      回顧50年建校的風(fēng)雨歷程,總結(jié)歷年辦學(xué)經(jīng)驗,彰顯50年輝煌成就,是整個校慶籌備工作中一項艱苦細(xì)致而又貫徹始終的工作。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀(jì)念冊、掛歷、請柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃,節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習(xí)、合練彩排;從校園的`布局、氛圍的營造、裝飾;從領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友的邀請;從學(xué)校的成果展示;從舞臺大氣精美的設(shè)計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出,更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”,體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平,為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

      三、加強宣傳,營造氛圍

      為擴大校慶的社會影響,廣泛聚集興校力量,精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點突出了校慶內(nèi)容、營造濃烈的校慶氣氛,宣傳學(xué)校歷史,介紹杰出校友,發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸,以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時了解我校三十年校慶籌備情況,學(xué)校先后多次在“懷化日報”上對學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達(dá)到全市知曉,傾城共睹的地步。校內(nèi),通過召開各種類型的專題會議,對師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動員,闡明校慶的目的和意義。同時在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻(xiàn)”的活動,使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發(fā)動,師生員工統(tǒng)一了思想,激發(fā)了熱情,調(diào)動了積極性,以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向市委、市政府及有關(guān)部門匯報校慶進(jìn)展工作,各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度評價。校慶慶典期間,上級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門、企事業(yè)單位,兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達(dá)了對我校校慶的祝賀,既擴大了我校的社會影響,也提升了學(xué)校的社會知名度。

      四、聯(lián)銘校友,增強感情

      建校至今,學(xué)校共培養(yǎng)了各級各類學(xué)生二萬余名,他們遍及各地,在不同的崗位上,為祖國經(jīng)濟增長,社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。舉辦校慶,與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友,聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎(chǔ),也是展示懷化技校過去輝煌歷史,提升三十年校慶慶典儀式品位的一個重要方面。學(xué)校通過班主任,任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時間緊,加上經(jīng)驗不足,許多校友一時聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時,校友們都表示了極大的熱情和支持。來參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過回母校參加校慶為平臺,聯(lián)銘了感情,增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校三十年來的日新月異的變化,對母校的發(fā)展更加充滿信心,他們紛紛出謀策劃,解囊捐資,象食雜班學(xué)生周海兵就個人捐資一萬,而果品五班的學(xué)生孫新華,更是個人捐資二萬。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過這樣的活動,看到了學(xué)校的未來,他們祝愿學(xué)校的明天更美好。

      五、改善環(huán)境,展示風(fēng)貌

      改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大,要求高的工作之一,學(xué)校本著“少花錢,多辦事”的原則,對校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動之日起,負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)的后勤,學(xué)保科的同志們,加班加點抓工作。在校慶慶典日前,完成了校園一些破舊建設(shè)的改造,校園的衛(wèi)生清理,校園導(dǎo)示標(biāo)語的制作與安裝,校園綠化的移栽與補缺,校慶的廣告宣傳牌等,充分綠化、美化、亮化,學(xué)校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境,有序的管理,讓多年未曾回過母校的老校友連連發(fā)出贊嘆,受到來賓、校友、師生的一致好評。通過本次校慶活動,校園環(huán)境有了新的更新,創(chuàng)造了一個良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,推動學(xué)校工作上了新臺階。

      六、一絲不茍,精益求精

      在整個校慶籌備工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的是對各項工作務(wù)必認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍,精益求精。這就是我們校慶籌備期間的工作態(tài)度和作風(fēng),也就是懷化技校人的作風(fēng)。

      編排校慶紀(jì)念冊是整個校慶活動的重中之重,要盡可能把懷化技校三十年的精華全部體現(xiàn)出來,在短暫的時限內(nèi),確感非常困難。在此情況下,校領(lǐng)導(dǎo)坐陣掛帥,責(zé)任人根據(jù)現(xiàn)有實際情況,不畏艱難,反復(fù)到檔案室查找資料,多次走訪老領(lǐng)導(dǎo),老同志,反復(fù)征求意見,反復(fù)修改其稿,幾乎是一字一句一推敲,到最后定稿,幾乎連原始的痕跡都找不到了,基本是推倒重寫的。

      為了精心設(shè)計好校慶紀(jì)念冊,設(shè)計方案的反復(fù)修改,幾乎采用哪張圖片,放在哪一頁,哪一個位置,從紙質(zhì)的選擇到內(nèi)容的安排,到版塊的布局,到文字的撰寫,甚至色彩的配置都反復(fù)征求意見,先后拿出初稿,修改稿,定審稿。最后特色鮮明,設(shè)計精美,內(nèi)容豐富的《校慶紀(jì)念冊》,得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度贊譽。校慶的掛歷、紀(jì)念品、光碟、請柬等等一批精美的作品都是在這種狀態(tài)中完成的。

      另外,校慶慶典日的安排,也是在這種高效的狀態(tài)下完成的。

     

      篇三:校慶團日活動總結(jié)

      憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;

      看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。

      六十年的風(fēng)雨兼程,我校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才。我們相信,蘇師大的六十年華誕將成為承前啟后,繼往開來,再創(chuàng)輝煌的新起點。

      在此,我班向蘇師大致以最誠摯的祝福。祝愿母校永遠(yuǎn)年青,永遠(yuǎn)充滿生機,積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

      20xx年x月x日是xx師范大學(xué)建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典,在團委老師的指示下,我班同學(xué)積極籌劃,精心組織,成功地開展了一次以“喜迎校慶,放飛心情——我給母校過生日”為主題的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié):

      一、活動的出發(fā)點

      為了響應(yīng)團支部的號召,強化大學(xué)生的道德意識和社會責(zé)任感,集合本班級師范專業(yè)的特色,班級委員商量決定舉行“教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)”為主題的班級團日活動。

      二、活動的籌劃與組織過程

      首先,我們班團委和班委積極召開了一次本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進(jìn)行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學(xué)們的意見,然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。

      按照上次班級會議的計劃,在10月18日,我班在物電教室進(jìn)行了一次班級大討論。經(jīng)過將近一個小時的討論,我們團委大概總結(jié)了一下同學(xué)們的意見,初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素,慎重考慮了這三種方案之后,我們擬定為母校舉辦一個生日party。在再次征求同學(xué)們的意見后,此次討論確定以此為最終活動方案。

      任何成果都是要用汗水來換取的,此次活動的前期準(zhǔn)備工作是很重要的也是有難度的。確定了活動主題,流程、內(nèi)容及時間的安排以后,剩下的時間并不多了,可是活動需要的ppt以及物品還沒有準(zhǔn)備。對于第一次組織班級活動的我來說心里面很是焦急。就在這時,團支書悄悄出現(xiàn)在我的身旁,她向我推薦班級能手制作ppt,幫我安排會場,她還及時指出我工作中的各種疏漏,給了我很大的幫助。就在班團干部同心協(xié)力,分工合作下我們很快做好了活動前的準(zhǔn)備工作。這讓我們更進(jìn)一步感受到團結(jié)的力量,學(xué)會要用冷靜理智的心態(tài)來面對突如其來的挑戰(zhàn)。在活動過程中,我們較合理的分配了各班干的工作,全班同學(xué)通力配合,這又給我們一個重要的啟示,有序與否是一次活動成功的重要因素。同時,通過這次活動的舉行,我們也意識到自身存在的缺點與不足。

      三、 活動現(xiàn)場

      10月20號下午6點本次活動的'主要工作人員已經(jīng)到達(dá)活動地點——物電學(xué)院7號樓208教室。組織委員帶領(lǐng)男生開始布置會場。會場座位以小宿舍為單位并通過抽簽的方式讓男女生宿舍倆倆結(jié)合組成小分隊,以促進(jìn)男女生交流合作。活動原計劃6點30開始,可是ppt放映出現(xiàn)問題活動推辭了15分鐘。當(dāng)時我心里很是擔(dān)心讓同學(xué)們等待太久會引起同學(xué)們的不耐煩情緒。但是大家并沒有因為活動的推遲而表現(xiàn)出不滿,這里我要感謝同學(xué)們的寬容大度。6點45分“喜迎校慶,放飛心情——我給母校過生日”的團日活動在歡快的生日歌聲中正式開始。

      當(dāng)生日歌切換到校歌,全班同學(xué)起立為我們的母校深情唱出她自己的歌。隨后倆位主持人微笑上場,開始活動第一環(huán)節(jié)—“校史訴說,校友風(fēng)采展示”。舒緩的背景音樂響起,同學(xué)們開始輪流朗讀大屏幕上母校六十年的風(fēng)雨歷程。

      從19xx到20xx,從無錫到徐州,從?圃盒5奖究圃盒?.我們的母校一步一個腳印走出了今天的輝煌。

      我們的校友遍布五湖四海,在教育、科研、金融等各個領(lǐng)域都取得了驕人的成績。我們選取了應(yīng)用電磁學(xué)家—李偉樂先生、創(chuàng)立天健獎學(xué)金的鄭磊先生,還有榮獲“先進(jìn)個人“稱號的殷子鈺小姐。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕上的簡介一個個若有所思的樣子。希望大家能夠受到這些優(yōu)秀校友的感染奮發(fā)圖強立志為母校再創(chuàng)輝煌。

      隨后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。游戲一:大冒險。游戲要求被隨機抽到的倆名同學(xué)配合模仿大屏幕上的視頻內(nèi)容。因為視頻內(nèi)容本身的幽默性以及同學(xué)們表演時的搞笑動作惹得全場大笑不止。

      接著是“我猜師大”的游戲。游戲要求每個小分隊一名男生一名女生上臺,一個比劃一個猜,所猜內(nèi)容都是和師大相關(guān)的。我們在網(wǎng)站上收索 很多師大的圖片,包括教師的老照片、物理上的經(jīng)典公式經(jīng)典實驗現(xiàn)象圖等等,給同學(xué)們帶來了很大驚喜,讓他們在游戲中對校園有了更加細(xì)致的認(rèn)識。

      最后一個游戲是“七拼八湊”,這個游戲要求每個小分隊要有極強的集體合作感,每個人都要想辦法尋找主持人要求的東西放進(jìn)小組盤子里。這個游戲進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們玩得很帶勁,就連白頭發(fā)都現(xiàn)場拔出來了,這種無私奉獻(xiàn)的精神是我們很需要培養(yǎng)的。

      很快活動進(jìn)入了最后一個環(huán)節(jié):唱生日歌,分生日蛋糕。

      歡快的韓文版生日歌響起,倆名同學(xué)輕輕從教室外面捧上兩盒生日蛋糕。男生迅速將桌子放在會場中央。同學(xué)們小心翼翼地打開盒子,頓時迷人的蛋糕散發(fā)出誘人的香味兒。這時候關(guān)上燈,大家圍在一起插蠟燭,點蠟燭,開心地許愿。恰巧那天也是班級同學(xué)何馨的生日,我們把祝福一起送給她。

      四、 活動總結(jié)

      本次活動的開展,增強了同學(xué)們的集體合作意識,促進(jìn)了班級同學(xué)間的友情。在輕松愉快的氛圍中表達(dá)了同學(xué)們對母校的熱愛之情。

      活動的開展之所以能夠那么成功,主要是因為有較好的組織工作和同學(xué)們對團日活動的支持。由于活動的各個環(huán)節(jié)需要做的事情不同,每個班委都要各司其職盡心盡力負(fù)起責(zé)任,所以提前安排好每一項任務(wù)的負(fù)責(zé)人非常重要。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面,整個活動在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。

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