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公民教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文
一、認(rèn)真研究，落實(shí)計(jì)劃
本年度，我校繼續(xù)開展了公民教育實(shí)踐活動(dòng)，并且組織了一批踏實(shí)、認(rèn)真的教師參與項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的研究。開學(xué)初，召集相關(guān)的教師進(jìn)行研討，有針對(duì)性地對(duì)今后活動(dòng)的實(shí)施和開展提出了建議和指導(dǎo)，班子所有成員全部參與到此項(xiàng)活動(dòng)中。研究小組的成員堅(jiān)持每周活動(dòng)一次，校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常和大家在一起研討、交流，共同策劃活動(dòng)的開展。
二、研討推進(jìn)，認(rèn)真活動(dòng)
在本年度我校實(shí)施公民教育實(shí)踐活動(dòng)期間，市教研室資深教研員孫華老師、區(qū)教研員何穎老師多次來我校對(duì)公民教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，專家們給我們提出了許多寶貴建議和在開展公民道德教育活動(dòng)的實(shí)施過程中所需要注意的事項(xiàng)。項(xiàng)目組的老師通過和專家們的一起探討，明確了公民教育的活動(dòng)方向，理清了活動(dòng)思路。
項(xiàng)目研究小組的教師在班級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)后，同學(xué)們開始尋找所在社區(qū)存在的社會(huì)公共問題，經(jīng)過調(diào)查、分析、討論，我校最后確定了三個(gè)研究問題：黃潔老師所帶的四（2）班開展的是《關(guān)于陰雨天路面積水的問題研究》、張青老師所帶的五（1）班開展的是《關(guān)于七橋地區(qū)無健身器材的問題研究》、秦勇老師所帶的五（2）班開展的是《關(guān)于中和橋路交通不暢的問題研究》。問題確定后，同學(xué)們制定了活動(dòng)計(jì)劃，并且在節(jié)假日開展了小組活動(dòng)。特別是雙休日，很多活動(dòng)小組都放棄了休息時(shí)間，有的到相關(guān)部門進(jìn)行采訪，有的在網(wǎng)上搜集了政策。在采訪活動(dòng)過程中，同學(xué)們從靦腆到大方，從對(duì)問題的略知一二到深刻了解，不僅獲得了許多課本上很難學(xué)到的知識(shí)，而且開始逐漸形成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的公民意識(shí)，學(xué)生自身的語言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力等也在活動(dòng)中得到了提高。
為了能讓活動(dòng)實(shí)實(shí)在在地開展，讓學(xué)生對(duì)研究的問題進(jìn)行調(diào)查，校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫助實(shí)驗(yàn)班級(jí)與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系。4月15日下午，五（1）班的公民教育實(shí)踐活動(dòng)小組的小代表們，在活動(dòng)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，一起來到區(qū)體育局，對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了“關(guān)于七橋地區(qū)無健身器材問題”的采訪活動(dòng)。小代表們帶著準(zhǔn)備好的問題采訪了區(qū)體育局群體科的姜科長，姜科長親切、耐心地解答了同學(xué)們的提問。最后，體育局張局長還親自帶領(lǐng)小代表們參觀了區(qū)體育局的陳列館，并與小代表們進(jìn)行了親切交談，并對(duì)小代表們積極投身社會(huì)實(shí)踐，熱心公益事業(yè)予以充分地肯定與鼓勵(lì)，使參加采訪的小代表們倍受鼓舞。
為了使“公民教育項(xiàng)目”在實(shí)踐中走向縱深，共同探尋實(shí)驗(yàn)校面臨的瓶頸問題，4月16日下午, 我校開展了區(qū)公民教育中期活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。 五（2）班的秦勇老師為大家呈現(xiàn)了“關(guān)于中和橋路交通擁堵問題研究”的中期指導(dǎo)課, 教師充滿機(jī)智地指導(dǎo)，學(xué)生們落落大方的發(fā)言，課堂上積極主動(dòng)的氛圍得到觀課教師的一致好評(píng)。
參與項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的教師在活動(dòng)的各個(gè)階段還積極主動(dòng)地記錄下了自己的活動(dòng)感想。黃潔老師曾寫道：“我心中早已將公民教育的課題當(dāng)做自己日常教學(xué)工作的一部分。這期間，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)悟、摸索，借鑒前輩們的經(jīng)驗(yàn)，用成長、收獲代替了最初的盲目，迷茫。學(xué)生得到了鍛煉的同時(shí)老師也得到了收獲。”
正是因?yàn)橛辛私處焸兊奶?shí)工作，因此各個(gè)實(shí)驗(yàn)班級(jí)的活動(dòng)一直都在認(rèn)真、順利地開展。
三、聽證展示，收獲頗豐
通過同學(xué)和老師的努力，xxxx年5月我們進(jìn)行了校內(nèi)的聽證會(huì)的展示和選拔，聽證員由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。在聽證會(huì)上，三個(gè)研究班級(jí)分別精心制作了展板，學(xué)生們一個(gè)個(gè)信心十足，表情自然大方，聲音響亮，面對(duì)聽證員老師的提問他們都能有著精彩的發(fā)言。隨后，學(xué)校公民教育小組經(jīng)過研究，決定選派五（1）班的同學(xué)代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。
6月18日，五（1）班學(xué)生參加了區(qū)里的比賽，他們精彩的表現(xiàn)，機(jī)智的發(fā)言，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。孩子們成功的背后蘊(yùn)藏著指導(dǎo)教師辛勤的汗水。五（1）班的指導(dǎo)教師張青和劉偉之前的努力沒有白費(fèi)，播撒的種子獲得了豐收。為了能讓學(xué)生在參加活動(dòng)的同時(shí)不影響課程，張老師和劉老師經(jīng)常利用下班和雙休日對(duì)同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過多少個(gè)日日夜夜的辛苦，他們終于圓滿完成了本年度的公民教育活動(dòng)。想著他們?cè)诩骖櫰谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)還要帶著孩子進(jìn)行訓(xùn)練和資料的整理，辛苦的同時(shí)更讓人的是感動(dòng)。
孫華老師曾感慨地說道：“這里有上進(jìn)的群體，有樸實(shí)的學(xué)生，有簡陋的教室，有團(tuán)結(jié)的班子，有巨大的潛力”。孫老師那堅(jiān)定有力的話語更加堅(jiān)定了我們做好公民教育實(shí)踐活動(dòng)的決心，我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的同時(shí)也在不斷地進(jìn)步，我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持。今后我們將一如既往，讓公民教育實(shí)踐活動(dòng)在七橋小學(xué)蓬勃發(fā)展下去！
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