護士節(jié)活動的總結(jié)
每年的5月12日，是國際護士節(jié)，我們看看下面的護士節(jié)活動的總結(jié)吧！
護士節(jié)活動的總結(jié)1
這是為了紀念近代護理學科創(chuàng)始人南丁格爾（1820～1910）而設(shè)立的。在1852年到1856年間，沙皇俄國與土耳其之間發(fā)生在克里米亞的戰(zhàn)爭十分殘酷，雙方傷亡慘重，大量的傷病員無人照顧。當時。英國有一位具有醫(yī)學專業(yè)知識的女士名叫南丁格爾，她自愿組織戰(zhàn)地救護隊，率領(lǐng)38名女救護隊員負責傷病員的護理，在她的領(lǐng)導下，建立了醫(yī)院管理制度，提高了護理質(zhì)量，使傷病員死亡率迅速下降。1860年，她又在英國的圣多馬醫(yī)院辦起世界上第一所護士學校，為推動世界各國護理工作和發(fā)展護士教育，作出了巨大的貢獻。為了紀念這位近代護理學家護士教育的創(chuàng)始人，弘揚南丁格爾對病患如同"老人的兒女，同志的手足，孩子的媽媽"的獻身精神，國際上把她的生日——5月12日定為國際護士節(jié)。
今年的5月12號是我們上大學以來的第一次護士節(jié)，所以我們心情都十分愉悅。為了讓我們有個難忘的第一次，每個班都要舉行一個活動來為自己過回節(jié)，所以決定舉行一個晚會讓即將成為護士的我們都高興一下。
由于5月12號是國際護士節(jié)同時也是汶川的災(zāi)難之日，玩會由12號改為了11號的晚上七點。就這樣開始了這次以"歡樂護士之我們是天使"為主題的以班級為單位的活動，本次活動由以下幾個環(huán)節(jié)，首先劉曉娜同學為大家演唱了一首《勇氣》。美麗的旋律拉開了活動的帷幕。主持人登場將每個人都帶到了活動中下來是全班同學共同完成的游戲環(huán)節(jié)，猜表情，準備了三杯一樣顏色的液體，分別為紅糖水，可樂，陳醋，然后找三個同學來喝，之后做出痛苦的表情，讓其他同學來猜水喝的是醋。
這一個游戲一共玩了三輪，三輪后這一個游戲結(jié)束同學們有懲有罰，但是玩的都挺開心，每個人臉都露出了開心的笑容。
接下來是由吳丹為全班演唱了一首《見習愛神》，希望可以將每個同學都帶到玩會的高潮。
隨后又進入了游戲環(huán)節(jié)，接下來的游戲只有懲罰，游戲規(guī)則就是給出名詞的類別，從第一個人開始無重復的說出同一類別的名詞，例如說水果，說不出或說重復了就要受到相應(yīng)的懲罰。
接下來是本班畢竹親情獻歌環(huán)節(jié)，為大家?guī)砹恕蛾柟庵性陲L雨后》希望全班同學都能夠?qū)W會堅強。
接下來是這次晚會的最后一個游戲你來比劃我來猜，同學分成兩組，知道內(nèi)容后由第一個人開始比劃，到最后一個人說出第一個人比劃的是什么看哪組猜的對。
在大家的笑聲中晚會也接近了尾聲，最后言歸正傳，學校希望我們能夠像南丁格爾一樣為人們做貢獻。我們也要學會感恩，感恩父母感恩學校感恩社會，最后以一首《感恩的心》結(jié)束了今天的晚會。
活動結(jié)束了，心中也有很多的感觸和想法，雖然在玩但是也明白了護士的職責，現(xiàn)在只是上大一的我們應(yīng)該更多的了解護士這一個工作，這樣才能更好的掌握技巧才會更好的到臨床上去為人民服務(wù)。都說護士是白衣天使，希望從我們身上可以看到這樣的精神，讓我們一起加油吧！
護士節(jié)活動的總結(jié)2
下午去參加醫(yī)學院的紀念5、12國際護士節(jié)及授帽儀式活動，很受感染。這些未來的護士，雖然目前他們的身份是學生，總感覺他們是一群特殊的學生，純潔的學生，學生活動很富有特點和獨立性、針對性。
護士戰(zhàn)線的老前輩的感人肺腑的`話語，讓我感受到了她們崇高的情懷，對事業(yè)的熱愛和
情感。她們說：學習南丁格爾，就是要做一根蠟燭，點燃自己，照亮別人。中間的授帽儀式也是一副感人的場面。由護士前輩和附屬醫(yī)院的護士長一起給即將進入實踐階段的學生授帽、傳燭，給這些學生心靈的震撼。中間還有護士的禮儀表演，志愿者的授帽、授旗、宣誓儀式等。
最后，由某班的學生一起領(lǐng)唱的《護士之歌》，把活動推向了高潮，也暫告一段落。歌詞、歌曲都很美，歌詞這么唱道：白色的衣裳，天使般心腸；我們優(yōu)秀的兒女，來自不同地方。十年寒窗，多年風霜；大家為同一理想，將愛心化作力量。白色的衣裳，天使般心腸；面對寒冷的時間，你是冬天的太陽；貧富幼長，悉心護養(yǎng)；照顧著病痛創(chuàng)傷，給他們康復希望。會場上所有的師生一起站起來，跟著吟唱這首歌，氣氛相當感人。 參加完這樣的活動，我的心靈得到一次洗滌，人生受到一次教育。是啊，每個人都會生老病死，最終都會得到護士的照顧，我們要尊重這一個職業(yè)，尊重從事這一個職業(yè)的人。當然，正如護士老前輩講的那樣，作為我們學習護理專業(yè)的學生，首先是要熱愛自己的專業(yè)，將來熱愛這一個職業(yè)，尊重自己，然后才能贏得別人對你們的尊重。
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