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  • 學校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

    時間:2020-11-27 13:54:08 活動總結(jié) 我要投稿

    學校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)例文

      第一篇:學校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

    學校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)例文

      為了推動我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化,為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號召,為了豐富學生的課外生活,讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深,更重要的是為了讓學生記住名篇佳作,而讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學會一種本領(lǐng)。我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動的號召,在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩誦讀活動。使得古詩誦讀在全校學生中逐步掀起高潮。我校全體師生可謂全員參與,全情投入,誦讀熱情日益高漲,氣氛濃厚,已經(jīng)形成了一支強大而有聲勢的誦讀隊伍。做到了每一項活動從計劃到實施方案,活動經(jīng)過到項目總結(jié),每一項都做到完善。實現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的,促進學生背經(jīng)典的綜合能力。

      為了達到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求,語文科組根據(jù)計劃和學生實際,進行了不同年級背誦不同段落的訓練,結(jié)合動作、手勢、表情等基本步驟的培訓,并且定期檢測。在不同的階段有不同的訓練內(nèi)容,而且按照學生的興趣,形式多樣化,同學之間也隨時隨地可以對照檢查、表演、評價等學校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)學校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)?偟膩碚f就是想方設(shè)法提高學生的演講水平。學校語文科組開展經(jīng)典誦讀比賽活動,還促使了全體同學們更加積極背誦經(jīng)典,同學們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。

      經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程,難在堅持,貴在扎實,在今后的工作中,我們將按照上級領(lǐng)導的工作要求,堅持不懈,積極推進,將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來,我們堅信經(jīng)典誦讀活動將會助推我校各項工作的開展,我們的學校將會變得更加的完美!

      此次比賽是在各級段認真組織、精心輔導,層層選拔后進行朗誦比賽,推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進行的。選手們個個精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。選手們或童趣盎然,或悠揚委婉,或氣勢磅礴,充分展示了自己的朗誦才華。其精彩的表現(xiàn)折服了在座的.評委及全體師生,大家也同時經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮!。

      參加活動的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學生真切感悟經(jīng)典文章之美,品味與書為友的樂趣,激發(fā)熱愛祖國文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,希望全體學生都能在“書香校園”中,獲得美的體驗與感受,做一個“真、善、美、健”的錦繡學生,從而擁有幸福人生的開端。

      每個學期,我們都會開展一次經(jīng)典誦讀活動匯報活動,其中,不乏精彩的節(jié)目,如古詩擂臺賽、古詩吟誦等。豐富的活動調(diào)動了學生們誦讀的熱情,孩子的進步使得他們的家長對我校的誦讀活動越來越支持。

      抓好古詩文誦讀活動領(lǐng)導重視是前提,老師參與是基礎(chǔ),調(diào)動學生積極性是關(guān)鍵,家長的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學生記住名篇佳作,更重要的是尋根,尋民族精神之根,尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚學生的人文底蘊。我們肩負著歷史重任,在我們的努力下,相信我們的學生們會繼承傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng),去開創(chuàng)更加美好的未來!

      目前,我校古詩文誦讀活動開展得有聲有色,誦讀場面成為我校一道亮麗的風景線。我們在鼓勵學生背誦的同時,不忘幫助學生理解一些含義深刻的,有一定意義的句子,使學生學到千古美文中"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲達而達人"的道德原則,使學生在潛移默化中受到熏陶和影響。

      通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動,全體師生都深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加的善解人意,心靈更加陽光,工作更有精神;孩子們在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加的規(guī)矩,可愛,有禮有節(jié),而這將為孩子們的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將提高提高我校的經(jīng)典誦讀水平學校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)工作總結(jié)

      可以說經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模,初見成效。

      第二篇:學校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

      為深入貫穿黨的十八大提出的弘揚中華文化,建設(shè)中華民族精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),推進‘書香校園’建設(shè),使師生深入了解中華文化的精髓,增強愛國主義熱情,全面把提高人文素養(yǎng),我校把中華經(jīng)典誦讀活動作為學校一項重要工作來抓,利用每年的端午節(jié),清明,國慶節(jié),元旦,等大型節(jié)日舉行中華經(jīng)典誦讀比賽。

      一. 動員階段

      11月25―11月30日為本活動動員階段,召開教師會議學習教體局《關(guān)于在全市中小學深入開展中華經(jīng)典誦讀活動的通知》領(lǐng)會文件精神,在召開班主任會議對活動作統(tǒng)一要求,具體安排,使教師從思想上高度重視此項工作,到班級要求扎實安排此項工作。

      二. 加強訓練階段

      12月11日―12月16日為加強訓練階段,各班級從《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《千字文》,《論語》,《道德經(jīng)》及古詩詞中找出內(nèi)容,利用早讀前,飯后及下午課外活動時間反復朗讀,學校規(guī)定早操前十分鐘為統(tǒng)一朗誦時間,領(lǐng)導親自督查,不定時抽查朗讀情況,利用早操課間操抽查集體朗讀情況。

      三. 比賽評比階段

      12月18日―12月24日為比賽評比階段,18―20日以各班為單位舉行選拔賽,各班選拔出選手參加學校10月21日下午組織的誦讀比賽,大賽經(jīng)過將近兩個小時的角逐,最終評出一下同學榮獲本次大賽的一,二,三等獎。

      一等獎:王金英 劉瑩瑩

      二等獎:巴慧娟 馬歡 胡娟

      三等獎:牛圓圓 ,摤 趙瓊新 李亞萍 何夢凡 路潤虎 權(quán)新

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