中學愛心助殘活動總結范文

　　一、活動主題

　　“關愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”

　　二、活動對象

　　全校在校學生

　　三、活動意義

　　圍繞第十九個“全國助殘日”，組織和開展好“愛心助殘”活動，對加強學生尊重殘疾人、關愛殘疾人的思想教育，激勵殘疾學生自強、自立、自尊、自愛，努力培育扶殘助殘風尚，提高全民助殘意識，營造理解、重視、支持特殊教育的.良好氛圍和社會風尚，構建和諧、文明、進步的社會環(huán)境具有重要意義。

　　四、主要活動內容

　　1.開展愛心助殘扶殘宣傳活動。一是利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開展宣傳活動，深入宣傳黨和政府為加快發(fā)展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效，宣傳《義務教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規(guī)。二是利用升國旗儀式，對廣大師生進行平等共享及人道主義思想教育，倡議為殘疾學生獻愛心、辦實事；三是在校園內懸掛第十九次“全國助殘日”宣傳標語，營造關心、支持特教事業(yè)的輿論氛圍。

　　2.開展主題班會活動。學校以各班級為單位組織了一次主題班會，在師生中開展了“發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”主題教育活動。

　　3.開展愛心助殘捐助活動。各班根據(jù)實際情況和學生家庭經濟狀況，本著“自主、自愿”的原則，精心策劃、組織好“愛心捐助”活動，在廣大學生中積極倡導“少吃一份零食、奉獻一片愛心”，把節(jié)省下來的學習和生活用品捐贈給貧困殘疾兒童，幫助他們和正常兒童一樣平等共享教育

　　4.做好調查摸底工作。學校對轄區(qū)內未入學殘疾少年的進行調查摸底工作，并采取切實措施讓殘疾少年在本校隨班就讀，確保殘疾少年能夠接受義務教育。

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