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  • 幼兒園三八婦女節(jié)班級活動方案總結

    時間:2022-09-20 14:00:24 活動總結 我要投稿
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    幼兒園三八婦女節(jié)班級活動方案總結(精選6篇)

      為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園三八婦女節(jié)班級活動方案總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園三八婦女節(jié)班級活動方案總結(精選6篇)

      幼兒園三八婦女節(jié)班級活動方案總結 篇1

      一、活動名稱:

      送媽媽禮物

      二、活動目標:

      1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

      2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

      3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

      三、活動準備:

      1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

      2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)

      四、活動過程:

      (一)活動導入:先開一個簡單的家長會,談談三八節(jié),

      唱歌《我的好媽媽》

      (二)活動前談話:

      1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

      2、明確送禮物活動的`目的、要求。

      (三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

      (四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

      (五)談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

      (六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。

      (五)教師小結。

      通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

      五、活動延伸:

      回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄栈睢?/p>

      幼兒園三八婦女節(jié)班級活動方案總結 篇2

      活動目標:

      1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節(jié)日。

      2、通過親子活動,學會表達愛的情感,增進親情。

      活動準備:

      1、準備音樂,如《我的.好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

      2、通知媽媽參加園所活動。

      3、準備紙筆等材料。

      活動過程:

      一、歌表演《我的好媽媽》

      1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

      2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。

      3、老師引導提問,發(fā)展幼兒語言表達能力。

      (提問示例:媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)

      二、親子游戲

      游戲準備:呼啦圈6個。

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

      三、給媽媽送禮物

      1、幼兒選擇教室區(qū)域材料,畫一幅畫或制作一張賀卡,可與媽媽合作完成。

      2、制作完成后,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,并對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

      3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

      幼兒園三八婦女節(jié)班級活動方案總結 篇3

      活動目標:

      1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

      2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

      活動準備:

      白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

      活動流程:

      1、出示愛心卡范例。

      這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的`話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

      2、組織幼兒了解制作方法。

      小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

      分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

      3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

      (三)相互欣賞評析愛心卡

      鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

      四、活動結束。

      幼兒園三八婦女節(jié)班級活動方案總結 篇4

      一、設計思路

      家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。

      二、活動目標

      1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、會尊敬、關心媽媽,并通過各種方式表達對媽媽的愛。

      三、活動范圍:

      中班段全體幼兒。

      四、活動時間:

      3月4號——3月28日。

      五、環(huán)境創(chuàng)設:

      1.主題墻布置——我的媽媽。

      2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。

      六、家長工作:

      1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動材料。

      2.請家長和幼兒一起了解三八節(jié)的`相關知識。

      七、具體活動安排:

      1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。

      邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發(fā)揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。

      2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

      幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

      3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

      八、活動延伸:在下個主題“我有多愛你”中,繼續(xù)開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動。

      幼兒園三八婦女節(jié)班級活動方案總結 篇5

      活動目標:

      1、使幼兒了解3月8日是全球勞動婦女的節(jié)日。

      2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激起幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

      3、學習看商品的.生產日期及保質期,使幼兒知道初步的衛(wèi)生健康知識。

      4、學習看價錢、計算價錢,進步幼兒的計算能力及初步的理財能力。

      活動預備:

      1、每位幼兒預備十元錢為媽媽購買健康禮品。

      2、活動前相干知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

      活動進程:

     。ㄒ唬┗顒忧罢勗挘

      1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛勞,小朋友應當關心、照顧媽媽。

      2、明確購物活動的目的、要求。

     。ǘ┯變涸诮處煄ьI下步行至三江購物。

     。ㄈ┯變涸诔袃日J真地為媽媽選購健康禮物。

     。ㄋ模┗赜變簣@,活動后談話:

      1、說說自己給媽媽買了甚么?為甚么買這個禮物?

      2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

      3、交換選購禮物的進程及心情。

      4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

     。ㄎ澹┙處熜〗Y。

      幼兒園三八婦女節(jié)班級活動方案總結 篇6

      活動目標:

      1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

      2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      活動準備:

      故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

      活動過程:

      一.介紹三八婦女節(jié):

      1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

      2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

      3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

      4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

      5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

      二.媽媽愛我,我愛她:

     。保畫寢寪畚覀,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

      2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

      三.傾聽故事,學會愛媽媽:

      1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

      師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

      2.提問:

     。1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

     。2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

     。3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

      (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

      3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的.一片心意。

      4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

      三.情景創(chuàng)設:表達自己對媽媽的情感

      老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

      附故事《胖胖熊的禮物》:

      胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

      婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物!彼呑哌呄搿

      胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

      胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

      當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

      就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢!澳且粔K錢能買什么呢?”

      胖胖熊在商店里轉來轉去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。

      熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來,他遞上一束鮮花:“媽媽,節(jié)日快樂!”

      “謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。

      “這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

      熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的!皩Σ黄,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了!迸峙中苷f。

      “不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了!彼呎f邊拿起放在床邊的外套。

      就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。

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