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  • 校園活動(dòng)的總結(jié)

    時(shí)間:2021-01-17 12:59:12 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    關(guān)于校園活動(dòng)的總結(jié)模板匯總五篇

      總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的校園活動(dòng)的總結(jié)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于校園活動(dòng)的總結(jié)模板匯總五篇

    校園活動(dòng)的總結(jié) 篇1

      合作精神,推動(dòng)校園文化建設(shè),活躍校園氛圍,我校于12月28日全校舉行慶元旦活動(dòng)。

      一、認(rèn)真做好評(píng)選工作

      年度評(píng)選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)是學(xué)生管理的一項(xiàng)重要工作,也是考核教師工作之一。為此,要求評(píng)選必須民主、公正、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布。(獎(jiǎng)項(xiàng))

      1、以班為單位,各評(píng)出3名三好學(xué)生; 2、以班為單位,各評(píng)出1名優(yōu)秀班干部; 3、以班為單位,各評(píng)出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員;

      4、以班為單位,各評(píng)出2名進(jìn)步學(xué)生; 5、以校為單位,評(píng)出23名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)文明監(jiān)督員(由校委會(huì)評(píng)選)。

      二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

      組 長:張立

      副組長:曹老師

      成 員: 各班班主任

      三、活動(dòng)程序

      為營造節(jié)日氣氛,27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室,各班張燈結(jié)彩,每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準(zhǔn)備好了班級(jí)所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內(nèi)反復(fù)的練習(xí)著,力爭(zhēng)在活動(dòng)上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。

      28日上午,師生進(jìn)行了普通話比賽。進(jìn)過評(píng)比,選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。同學(xué)們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。

      下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們的歡聲笑語立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開始了,同學(xué)們面帶微笑來到操場(chǎng)整隊(duì),按年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,此次比賽以班級(jí)為單位,每個(gè)班選男女生各十名,分別參加男子組和女子組的比賽,我們本著公平、公正、公開的原則,通過淘汰賽規(guī)則,最終決出冠軍。拔河比賽一結(jié)束,教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語活動(dòng),趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級(jí)學(xué)生得到了身心的娛樂,流連忘返,各樓層由主管教師和各班教師負(fù)責(zé),給猜對(duì)謎語的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。猜謎語活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們以班為單位,表演了文藝節(jié)目,學(xué)生給老師送賀年卡、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加

      慶元旦活動(dòng),校長新年致辭師生歡聚一堂,大家忙的不亦樂乎。此時(shí)此刻,歡聲笑語響徹整個(gè)校園。

      對(duì)本次活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,提前擬定方案,做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤=?jīng)過老師們的精心指導(dǎo),學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

      29日上午,給獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。這次活動(dòng),充分體現(xiàn)了我們學(xué)校大家庭的團(tuán)結(jié),大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀(jì)律,良好的精神面貌說明我們學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見成效。

      總而言之,這次活動(dòng)取得了圓滿成功,這與領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心,全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里,推出更多的豐富多彩的活動(dòng)而努力!

    校園活動(dòng)的總結(jié) 篇2

      愚人節(jié)一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動(dòng)都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

      一、活動(dòng)背景:

      愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

      正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以愚人節(jié)為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

      二、活動(dòng)目的:

      這次愚人節(jié)活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。

      1.營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

      2.通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解愚人節(jié)的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。

      3.這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。

      4.通過舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

      三、活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)半

      四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

      五、組織機(jī)構(gòu):

      主辦單位:*****

      承辦單位:********

      六、活動(dòng)流程:

      準(zhǔn)備階段:

      1.時(shí)間安排:

     、3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。

     、3月21日23日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。

      ③3月26日31日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

     、3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

     、3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。

     、3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。

     、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì)。

      2.準(zhǔn)備工作:

      ①通知的擬定與下發(fā)。

      ②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好愚人節(jié)活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

     、3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,天使在人間獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。

     、苌暾(qǐng):.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。

      3.人員安排

     、僦鞒秩耍簝赡袃膳

      ②成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

     、塾苫盒麄鞑(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好愚人節(jié)活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

      ④由于彩排和晚會(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負(fù)責(zé)。

     、輸z像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

      晚會(huì)準(zhǔn)備階段

      1.布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。

      2.組織觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)愚人節(jié)寄語,觀眾等都可在上面留下愚人節(jié)的各種搞笑語言或事跡。

      3.晚會(huì)燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

      4.安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。

      晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介

      1.整個(gè)晚會(huì)以與愚人節(jié)意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)愚人節(jié)的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。

      2.晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;天使在人間獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí),需要不同院系的幫助),提升晚會(huì)的意義。

      3.晚會(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關(guān)愚人的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

      4.晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問,可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份愚人節(jié)意外禮物。

      5.晚會(huì)最后以愚人節(jié)經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。

      6.最后由主持人上臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。

      7.人員安排觀眾有序離場(chǎng)。

      七、注意事項(xiàng)

      1.宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

      2.與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙,確保晚會(huì)節(jié)目不致單一。

      3.主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。

      4.由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大,需要我院各部處的積極配合,活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。

      5.晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,并達(dá)到意外驚喜的目的。

      6.節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。

      八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

      1.禮品和獎(jiǎng)品:100元

      2.特邀嘉賓請(qǐng)柬:30元

      3.水,杯,彩帶等:60元

      4.各類通知的打印,宣傳海報(bào)的制作:30元

      5.話筒:100

      總計(jì):320元

    校園活動(dòng)的總結(jié) 篇3

      一、活動(dòng)背景

      為了幫助學(xué)生掌握消防知識(shí)內(nèi)容,讓學(xué)生增強(qiáng)消防安全素質(zhì),關(guān)注生命安全!119”消防日宣傳活動(dòng)期間,我校集中開展滅火和逃生自救演練。努力做到每個(gè)學(xué)生都知道消防常識(shí),人人學(xué)會(huì)逃生自救技能。

      二、活動(dòng)目的

      今年是全國“119消防日”宣傳活動(dòng)23周年。學(xué)校決定開展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的為期一周的消防宣傳教育活動(dòng)。切實(shí)提高全校師生的消防安全意識(shí),在全校營造“人人參與消防、支持消防、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。 教給學(xué)生一些必要的防火知識(shí)和自護(hù)、自救的本領(lǐng),我校少先隊(duì)于20xx年11月8日以少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

      三、活動(dòng)流程及基本情況

      1、通過校園黑板報(bào)向廣大師生宣傳安全知識(shí),共刊出消防知識(shí)?7期。

      2、開展了一次全校性的消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

      3、組織三至六年級(jí)的學(xué)生開展“我與消防”主題征文活動(dòng),每班評(píng)選出五篇優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、第四是每班開展了一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。

      5、11月8日開展了集中教育活動(dòng),活動(dòng)由校長xxx主持,首先是講解了火災(zāi)預(yù)防基本常識(shí),通過講解使學(xué)生學(xué)會(huì)了自救互救方法,提高了消防意識(shí),

      6、進(jìn)行了有獎(jiǎng)知識(shí)問答,對(duì)答對(duì)問題的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      7、模擬了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和進(jìn)行了滅火、逃生演練并對(duì)參與演練的同學(xué)頒發(fā)了紀(jì)念品。

      四、防火教育

      1、不玩火

      充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,無論任何時(shí)候都要堅(jiān)持做到不玩火;身上不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等可能誘發(fā)玩火的東西;同學(xué)間要相互監(jiān)督、相互提醒,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長。 愛護(hù)消防設(shè)備。如到實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)滅火器,不搬動(dòng)沙箱、水桶等滅火用品。

      安全使用家用電器。家用電器使用后要拔下電源插頭,注意電器要與易燃物保持一定的距離。

      發(fā)生火情,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。如果是剛好起火,可以隨手采取適當(dāng)?shù)拇胧⿹錅,如果火?shì)很大,正在或者可能蔓延,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救。

     。1)、怎樣報(bào)火警。

      (2)、小學(xué)生為什么不能直接參加滅火。

     。3)、常用的滅火方法。

      2、發(fā)生火災(zāi)如何脫險(xiǎn)

      1、講在大火中逃生的故事。

      2、平房、樓房著火如何脫險(xiǎn)。

      3、在房間內(nèi)被火圍困怎么辦。

      4、身上著火怎么辦。

      5、山林著火如何脫險(xiǎn)。

      五、活動(dòng)效果

      1.整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展順利而理想,達(dá)到了預(yù)期效果。

      2.活動(dòng)安排緊湊,井然有序。

      3.此次活動(dòng)各方面知識(shí)宣傳到位,起到了較好的效果。

      六、存在問題及措施

      1、在搶答題上教師應(yīng)多照顧一下低年級(jí)的孩子,讓他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

      2、x老師在做宣傳教育時(shí),有部分學(xué)生在下面講小話。請(qǐng)各班教育好學(xué)生要專心聽講。

      3、在模擬火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有很多的學(xué)生站起看,導(dǎo)致后面的學(xué)生和低年級(jí)的學(xué)生看不見。請(qǐng)以后要求前面的學(xué)生坐著看,讓后面的學(xué)生站起來,這樣,全校學(xué)生就看得見了。

      4、在逃生演練時(shí),吳晗沒有把嘴捂起來。請(qǐng)以后要求全部學(xué)生都要把嘴捂起來,這樣才安全。

      七、小結(jié)

      此次活動(dòng)全校共250名師生參加,內(nèi)容豐富、形象生動(dòng),全校師生積極參與,營造了人人關(guān)注消防,人人重視消防的.氛圍,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”的重要性,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘長鳴”,為師生提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。由于活動(dòng)與教師講解教育、現(xiàn)場(chǎng)演練為主,給學(xué)生留下了深刻的印象,師生防火、自救意識(shí)得到了增強(qiáng),起得了良好的效果。

      xx小學(xué)

    校園活動(dòng)的總結(jié) 篇4

      女生節(jié)是xxxx系團(tuán)總支為全院女生量身打造的節(jié)日,是xx首屆女生節(jié),今年的女生節(jié)以一系列豐富精彩的活動(dòng),從各個(gè)方面增強(qiáng)女生的自信心、提高女生的綜合素質(zhì),送上溫情的節(jié)日祝福。通過這個(gè)節(jié)日豐富我們的校園文化生活,促進(jìn)同學(xué)之間的感情交流。

      以下是具體活動(dòng)的總結(jié):

      (一)前期宣傳。

      此次的活動(dòng)宣傳比較到位,應(yīng)用了展板,彩車及海報(bào)等宣傳方式,這也使得此次活動(dòng)開始前就有了足夠的氣場(chǎng),也為活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (二)活動(dòng)分兩個(gè)部分心語心愿與最美講座。

      由于活動(dòng)的新穎性吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球,女生寫心愿男生來滿足,這也是此次活動(dòng)的高潮。不足則為,抽取心愿便利貼的男生不是特別多,因此團(tuán)總支會(huì)選擇她們中的一部分幫其實(shí)現(xiàn)。

      本次的最美講座內(nèi)容是女生感興趣的美容美發(fā)化妝搭配,大部分女生比較感興趣,因此到場(chǎng)的人很多。不足則為講座的時(shí)間安排欠妥,與許多同學(xué)的課設(shè)時(shí)間沖突,下次活動(dòng)一定會(huì)避免這種失誤。

      此次女生節(jié)活動(dòng),形式新穎,秩序井然,安排有序,舉辦的很成功。其中也存在一些的問題和不足,我們會(huì)繼續(xù)努力、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和長處,改進(jìn)缺點(diǎn)和不足,在以后的活動(dòng)和工作中,做出更優(yōu)異的成績(jī)。

      校園女生節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

      女生節(jié)是為全院女生們量身打造的節(jié)目,我們要通過這個(gè)節(jié)目向大家展示我院女生的青春風(fēng)采及過人才華,同時(shí)這個(gè)節(jié)目也豐富了我們的校園文化生活,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情交流。

      我院女生部與女生節(jié)當(dāng)天(3月7日)開展了一系列的女生節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分——“美女秀”和“快樂動(dòng)一動(dòng)”。

      其中“美女秀”環(huán)節(jié)分為三個(gè)小部分:快樂走秀,才藝展示,知識(shí)問答。這一環(huán)節(jié)充分展示了我們?cè)号白孕沤】怠?yōu)雅友愛、聰慧幽默”的風(fēng)采。;另一壞節(jié)“快樂動(dòng)一動(dòng)”則是展示了我院女生的靈動(dòng)活潑,健康可愛;同時(shí)也表現(xiàn)了我院男生的熱情友愛,積極向上。

      同時(shí),我們還開展了“許下心愿”的活動(dòng),讓女生和男生將自己的美好心愿寫在紙條上,放進(jìn)許愿盒;顒(dòng)中,還抽取了當(dāng)天的幸運(yùn)顏色——白色,羅青梅老師和戴元星老師還切了蛋糕,與穿白色衣服的幸運(yùn)女生分享蛋糕。其中,關(guān)于征文環(huán)節(jié),一些同學(xué)很積極踴躍的投稿。

      在這次活動(dòng)中,要感謝所有工作人員的努力,特別是拉贊助的同學(xué)的對(duì)活動(dòng)付出的努力。

      期間,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,現(xiàn)場(chǎng)秩序維持的很好,沒有任何意外情況的出現(xiàn),活動(dòng)氣氛也多次達(dá)到高潮。

      但是,也因?yàn)槲覀児ぷ魅藛T的失誤,使原本預(yù)定在8:40開場(chǎng)的時(shí)間推遲到9:30才開始。但總的來說,這次活動(dòng)舉辦的十分成功,達(dá)到了原本的目的。

      這次的活動(dòng)有值得贊揚(yáng)的地方,也有不足的地方。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),爭(zhēng)取以后的活動(dòng)越辦越好。

    校園活動(dòng)的總結(jié) 篇5

      12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

      上午八點(diǎn)半左右,我們開始給孩子們化妝,九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。各班的節(jié)目有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。每個(gè)班進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!工作總結(jié)

      本次活動(dòng)主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長,把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

      家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

      我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。

      歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

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