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學(xué)生管理年終個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生管理年終個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生管理年終個(gè)人工作總結(jié)1
過(guò)去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強(qiáng)根底文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹(shù)立育人意識(shí)、法制意識(shí)、效勞意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與開(kāi)展中的積極作用：
一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，保證學(xué)生管理工作標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化
1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正常化。
通過(guò)每周四的學(xué)工例會(huì)，對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書(shū)記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出解決的方法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣闊學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《xx科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門(mén)安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、平安情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。
學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門(mén)的規(guī)定與布置。
2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和效勞等重要任務(wù)，對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的上下，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與開(kāi)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開(kāi)專題討論會(huì)議，對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見(jiàn)和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級(jí)的`學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，保障學(xué)生管理工作正�；透咝Щ�
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)平安的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，表達(dá)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況，系里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì)議，不斷指導(dǎo)其開(kāi)展工作，積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。
xx年，經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任〞榮耀稱號(hào)，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體〞榮耀稱號(hào)。
學(xué)生管理年終個(gè)人工作總結(jié)2
20xx年，我們?cè)诠ぷ魃嫌钟辛诵碌膭?chuàng)新，新的進(jìn)步，這一切都為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，開(kāi)拓了新的格局。商學(xué)院在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生關(guān)心和幫助下，認(rèn)真貫徹院、分院以及宿管會(huì)對(duì)我們部門(mén)的工作部署，為更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也為今后的工作做好充分的準(zhǔn)備，本年度宿舍管理工作總結(jié)如下：
一、隊(duì)伍建設(shè)工作
建立一支素質(zhì)良好的隊(duì)伍是做好宿舍管理的保證，為此我院建立了一支專門(mén)的宿舍管理隊(duì)伍：
學(xué)生工作總指導(dǎo) 沈央珍
學(xué)生工作輔導(dǎo)員 李姣——負(fù)責(zé)大一、二、三寢室的日常管理
各班班主任——負(fù)責(zé)各自班級(jí)宿舍的管理
樓管部——成員：部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)2名以及各幢樓干事
主要職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)每周的衛(wèi)生檢查
�。�2）違禁電器的檢查與收繳
�。�3）收免檢申請(qǐng)書(shū)，并初步審定免檢寢室
�。�4）每周各班的衛(wèi)生情況反饋與公布
監(jiān)察部——成員：部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)2名以及干事
主要職責(zé)：
�。�1）配合樓管部做好下寢室的工作
�。�2）未歸晚歸、下寢室等登記
學(xué)習(xí)部——成員：部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)2名以及干事若干
主要職責(zé)：
�。�1）學(xué)長(zhǎng)、導(dǎo)師下寢室登記
�。�2）學(xué)長(zhǎng)制、導(dǎo)師制考核
二、學(xué)生思想政治工作
1.加強(qiáng)班主任思想教育工作
思想政治教育主要通過(guò)各班班主任老師平時(shí)的教育，通過(guò)定期召開(kāi)班主任老師會(huì)議，針對(duì)當(dāng)前各種政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及學(xué)生的思想狀況，通過(guò)開(kāi)班會(huì)、下寢室的形式，通過(guò)平時(shí)點(diǎn)滴滲透來(lái)達(dá)到教育的目的。學(xué)生工作人員能夠超額完成下寢室任務(wù)，達(dá)到學(xué)生與老師共同進(jìn)步。
2.充分發(fā)揮導(dǎo)師制的作用 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，我學(xué)生中建立了導(dǎo)師制，按照專業(yè)對(duì)口為首要原則，根據(jù)師生雙向選擇，成立了107位老師組成的導(dǎo)師隊(duì)伍，導(dǎo)師與學(xué)生的比例為1:10。我院專門(mén)召開(kāi)了導(dǎo)師工作動(dòng)員會(huì)，明確了導(dǎo)師的主要工作職責(zé)以及注意事項(xiàng)，對(duì)導(dǎo)師在下寢室過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋或解決，對(duì)問(wèn)題比較多的寢室增派力量，重點(diǎn)進(jìn)行溝通與管理。導(dǎo)師積極下寢室，并填寫(xiě)《導(dǎo)師手冊(cè)》，學(xué)年末，我們對(duì)導(dǎo)師制的實(shí)行情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示還是取得了一定的好評(píng)，但在導(dǎo)師下寢室的次數(shù)和與學(xué)生的交流深度上海有待提高。
3.充分發(fā)揮學(xué)長(zhǎng)制的作用
為使新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，成為“積極、健康、文明、朝氣的大學(xué)生。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我院依舊響應(yīng)執(zhí)行學(xué)長(zhǎng)制。9月初，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的宣傳、報(bào)名、甄選，在大二學(xué)生中產(chǎn)生了95位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)長(zhǎng)”。之后召開(kāi)了學(xué)長(zhǎng)制工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)新產(chǎn)生的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，確立考核制度。每位學(xué)長(zhǎng)上交一篇學(xué)長(zhǎng)制工作計(jì)劃，并要求學(xué)長(zhǎng)積極下寢室。學(xué)長(zhǎng)制工作轟轟烈烈地開(kāi)展。第二學(xué)期初，再次召開(kāi)學(xué)長(zhǎng)大會(huì)，交流工作心得。11級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的工作比較積極，下寢室情況良好，每人平均下寢室7次以上。通過(guò)大二帶大一這種方式，不僅加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流、更讓大一新生在生活學(xué)習(xí)上有了學(xué)習(xí)的對(duì)象，為培養(yǎng)大一學(xué)生的思想文化起到了不可忽視的作用。
三、寢室衛(wèi)生建設(shè)
1.加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度
我院嚴(yán)格按照學(xué)院的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生做好寢室衛(wèi)生并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的檢查。加大衛(wèi)生檢查力度，每周派干事對(duì)各寢室進(jìn)行衛(wèi)生檢查，在檢查完當(dāng)天立即把衛(wèi)生檢查結(jié)果張貼在各樓黑板上，并告知各寢室，監(jiān)督他們把衛(wèi)生搞好。如遇衛(wèi)生特差的寢室，我們還會(huì)在分院大廳的板報(bào)上公布出去。每周還會(huì)以“各班衛(wèi)生情況反饋單”的形式反饋給各班班長(zhǎng)或班主任，讓各班直接明了地了解到各班每周的衛(wèi)生情況，并通知相應(yīng)的班主任下寢室督促其整改。每星期我們還會(huì)不定時(shí)地對(duì)一些寢室進(jìn)行抽查，旨在提醒個(gè)各個(gè)寢室隨時(shí)保持室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生，整潔。另外，我院每個(gè)月組織有關(guān)人員下寢室，深入了解各寢室的具體情況，對(duì)于衛(wèi)生情況很差的寢室進(jìn)行教育。每個(gè)月我院組織全院范圍的寢室安全衛(wèi)生大檢查，除個(gè)別男生寢室外，大多數(shù)寢室的衛(wèi)生情況有了好轉(zhuǎn)。
2. 積極推舉免檢寢室
我院積極鼓勵(lì)學(xué)生申請(qǐng)免檢寢室。在認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查工作的基礎(chǔ)上，對(duì)衛(wèi)生檢查結(jié)果做好初步審定，然后向?qū)W院宿管會(huì)推薦免檢寢室。同時(shí)配合院里對(duì)文明寢室的評(píng)比活動(dòng)。
四、寢室紀(jì)律建設(shè)
新學(xué)年開(kāi)學(xué)初，我院組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，熟讀《宿舍管理?xiàng)l例》。學(xué)生基本上都能按照《宿舍管理?xiàng)l例》，遵守宿舍紀(jì)律。
對(duì)于投資專業(yè)以及大二以上可以帶計(jì)算機(jī)的同學(xué)，根據(jù)《計(jì)算機(jī)進(jìn)寢室管理辦法》嚴(yán)格審核學(xué)生計(jì)算機(jī)的.進(jìn)入寢室資格，并對(duì)計(jì)算機(jī)的合理利用進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。目前未發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不經(jīng)批準(zhǔn)帶計(jì)算機(jī)進(jìn)寢室。
本年度寢室紀(jì)律相對(duì)理想，我院體育部認(rèn)真抓好早操出勤工作，嚴(yán)格管理，全院早操出勤率最好的分院之一。對(duì)于通報(bào)的晚歸，未歸、晚熄燈、曠操名單，樓管部每天進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，一般情況下一周一次以書(shū)面形式告知各班班主任，如出現(xiàn)連續(xù)兩天以上的未歸等，就即時(shí)通知班主任，查找原因。
第二學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生晚未歸現(xiàn)象尤為重視，改為一日一報(bào)。我院領(lǐng)導(dǎo)同樣重視，每日晚上在收到晚未歸名單后，就與監(jiān)察部同學(xué)一起聯(lián)系班主任或班長(zhǎng)查找原因，在第二天將信息反饋給學(xué)生處。除個(gè)別成教學(xué)生以外，學(xué)生的晚未歸現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。
五、寢室文化建設(shè)
我院積極配合學(xué)校對(duì)文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，在認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查工作的基礎(chǔ)上，對(duì)衛(wèi)生檢查結(jié)果做好初步審定，然后向?qū)W院宿管會(huì)推薦免檢寢室。本年度共向宿管會(huì)推薦免檢寢室169個(gè)，獲得“文明寢室”稱號(hào)700次。
我們一直重視學(xué)生寢室的文明建設(shè)，注重寢室的文化氛圍，積極創(chuàng)建文明健康的學(xué)生寢室文化。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)院組織的各類文體活動(dòng)、“寢室文化節(jié)”等活動(dòng)。在第一學(xué)期的第十一屆寢室文化節(jié)中，學(xué)院鼓勵(lì)各個(gè)寢室積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不僅參與面廣，而且成績(jī)突出。
六、寢室安全建設(shè)
我學(xué)院非常重視安全穩(wěn)定工作，把安全穩(wěn)定工作作為學(xué)院重要工作納入工作計(jì)劃。寢室安全是校園安全一個(gè)重要的組成部分，針對(duì)之前高�；馂�(zāi)事件頻繁發(fā)生的現(xiàn)狀，為使我院學(xué)生增強(qiáng)寢室安全意識(shí)，商學(xué)院黨總支副書(shū)記沈老師和輔導(dǎo)員老師、班主任、學(xué)生會(huì)的一些干部經(jīng)常對(duì)本院的各幢寢室樓進(jìn)行不定時(shí)的抽查。在檢查的過(guò)程中，老師們親切地慰問(wèn)學(xué)生，并指出寢室的隱患所在，并鼓勵(lì)各班申請(qǐng)免檢、文明寢室。學(xué)生會(huì)干部檢查一周一次，周一公布檢查結(jié)果，對(duì)于使用違禁電器寢室我們進(jìn)行張榜批評(píng)，等其改正后予以擦除。嚴(yán)格管理杜絕使用違禁電器(電爐子、電水壺、熱得快、夾板燙)。若檢查中發(fā)現(xiàn)有使用或藏匿違禁電器的寢室，一律上繳違禁電器并通知其班主任，兩次以上并造成不良后果的給予警告處分。
商學(xué)院學(xué)生和老師人數(shù)全校最多，安全穩(wěn)定工作的重要性和難度也上升到了新的高度。我院制定了《商學(xué)院關(guān)于寢室違禁電器的處理辦法》（見(jiàn)附件1），并嚴(yán)格執(zhí)行，這學(xué)期，我分院有些寢室被查到有違禁電器，但總體情況還是良好的，尤其是在老師以及分院樓管部的宣傳、教育下，情況改善得十分顯著。對(duì)于查到的使用違禁電器的同學(xué)，堅(jiān)持以教育為主。本年度共發(fā)現(xiàn)違禁電器30人次。
本學(xué)年未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的寢室財(cái)產(chǎn)失竊或人身傷害事件，這與學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的安全教育和法制教育是分不開(kāi)的。
七、文明住離校
寢室的入住、調(diào)換手續(xù)執(zhí)行嚴(yán)格。學(xué)期初完成了新生寢室的分配工作。商學(xué)院有12級(jí)新生1192人。新生寢室的分配面臨床位不足和散床位較多的難題。在樓管部的協(xié)助下，綜合考慮專業(yè)、區(qū)位、樓層、朝向的基礎(chǔ)上，平衡各班利益進(jìn)行了寢室分配，然后按照學(xué)生的實(shí)際報(bào)到情況進(jìn)行微調(diào)。寢室分配工作的順利完成為迎新工作和學(xué)長(zhǎng)制導(dǎo)師制工作的開(kāi)展奠定的基礎(chǔ)。
學(xué)生管理年終個(gè)人工作總結(jié)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神文明建設(shè)，加深對(duì)寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時(shí)有精力、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)：
一、文明的居室，情趣的生活
擬定了一份計(jì)劃，具體如下：
1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查、評(píng)比，每月份公布1次最佳宿舍與后進(jìn)宿舍名單，這些評(píng)比成績(jī)與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。
二、嚴(yán)格管理，提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí)，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓文明衛(wèi)生：
1、在宿舍，組織學(xué)生成員、各寢室長(zhǎng)積極行動(dòng)輪流值班，對(duì)宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進(jìn)行督促檢查；
2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，張貼文明用語(yǔ)，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、 自開(kāi)展創(chuàng)建文明寢室活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng)。
四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理，實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。
五、對(duì)學(xué)生違紀(jì)方面的管理：
1、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠(chéng)懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。
2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)答復(fù)；
3、寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員，由學(xué)生會(huì)干部成員和寢室長(zhǎng)擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)與家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。
4、與政教處及時(shí)聯(lián)系。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢(qián)物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說(shuō)、糾正以外，及時(shí)告知政教處人員。
六、工作中存在的主要問(wèn)題與不足
1、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育教育、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問(wèn)題，宿舍內(nèi)以活動(dòng)為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開(kāi)展不夠深入、扎實(shí)，科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn)；
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩；
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒(méi)有完全落實(shí)。
學(xué)生管理年終個(gè)人工作總結(jié)4
學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的大力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營(yíng)造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級(jí)的有關(guān)精神之后，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位，扎實(shí)認(rèn)真做好工作。
一、圍繞中心，服從大局，做好宿舍調(diào)整及管理服務(wù)工作
1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達(dá)到上級(jí)提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn)，宿舍管理方面，克服各種困難，積極做好學(xué)生的思想工作，有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理制度，熄燈后加強(qiáng)了查宿舍人員名單，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)情況。有什么問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
二、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式
堅(jiān)決落實(shí)“依法治�！痹瓌t，注重加強(qiáng)制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上，吸取管理經(jīng)驗(yàn)，推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一補(bǔ)充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善學(xué)生宿舍硬件設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境
1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，向?qū)W校報(bào)告，完成了對(duì)學(xué)生宿舍的維修改造工作，不僅安裝了鋼窗和防護(hù)網(wǎng)，并安裝了滅火器，以確保住宿生安全衛(wèi)生的`居住環(huán)境。
四、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
1、加大宣傳力度，每周一組織學(xué)生學(xué)習(xí)宿舍管理制度。做好規(guī)定的解釋工作;另一方面，對(duì)于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng)，我們進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患，學(xué)校建立了例常巡查制度，于每天宿管教師對(duì)各宿舍樓進(jìn)行安全巡查;有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，除了平時(shí)的例常檢查外，有時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組、辦公室人員、班主任都會(huì)突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀(jì)情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查，對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒(méi)收和教育。
3、進(jìn)行宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處理預(yù)案，并專門(mén)做了多次的演練操作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的處理方法。
4、為了確保學(xué)生的經(jīng)濟(jì)（零花錢(qián)）的安全，采取了整存零取的管理制度。
5、堅(jiān)持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證寢室干凈整潔，做到經(jīng)常檢查，檢查過(guò)程中，對(duì)表現(xiàn)較差的寢室，進(jìn)行教育，并對(duì)該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改過(guò)自新。
6、堅(jiān)持每天檢查寢室紀(jì)律，確保學(xué)生就寢紀(jì)律。為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時(shí)間習(xí)慣，確保同學(xué)晚上就寢安全，嚴(yán)格查寢。
7、充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用，做到每月跟寢室長(zhǎng)進(jìn)行一次交流，共同抓好學(xué)生寢室工作。
總之，這一個(gè)學(xué)期來(lái)，感到工作充滿了陽(yáng)光。今后我將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學(xué)生做好服務(wù)工作，認(rèn)真研究學(xué)生宿舍管理工作。使學(xué)生宿舍管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。
學(xué)生管理年終個(gè)人工作總結(jié)5
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校都與各班主任清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn)，明確職責(zé)，并將班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中，這些舉措大大提高了班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)管理的自覺(jué)性和積極性，為班級(jí)財(cái)產(chǎn)的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。，產(chǎn)生了較好的效果，許多班級(jí)發(fā)生了可喜的變化，學(xué)生對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛(ài)護(hù)比以前更自覺(jué)了。 下半年的工作是抓學(xué)生宿舍管理
一、治標(biāo)治本，要從思想根源上引起學(xué)生的重視。
一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣，就要治標(biāo)治本，先從思想入手，刨根尋源，對(duì)癥下藥。
中學(xué)生，正處于思想的成型期�？紤]問(wèn)題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn)，他們也想做得好些，獲得別人的表?yè)P(yáng)。于是，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，我適時(shí)開(kāi)展以下教育：
1. 做人教育，常抓不懈
從思想教育開(kāi)始，大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的好孩子，如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn)，建立正確的道德觀和價(jià)值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地�！边@里的個(gè)人素質(zhì)，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生；對(duì)于成績(jī)差的，我啟示他們：學(xué)習(xí)方面，由于種種原因，有差距，那么生活習(xí)慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎？
對(duì)于學(xué)生的思想疑問(wèn)，如衛(wèi)生和成績(jī)的.關(guān)系上，我細(xì)心的給予了解釋，這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過(guò)衛(wèi)生活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，不也可以獲益嗎？由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來(lái)了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了，把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來(lái)，衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好，最起碼不會(huì)拖拉，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會(huì)有意想不到的收獲。
2.盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣，及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見(jiàn)。
可能無(wú)論我們?cè)鯓右螅傆袑W(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng)，要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因，如因貪玩，應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺(jué)得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
3.開(kāi)展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。
對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設(shè)，也是非常重要的�？赡軐W(xué)生無(wú)意識(shí)的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說(shuō)：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務(wù)，需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù)；別人也要打掃衛(wèi)生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。
學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比，確定長(zhǎng)處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應(yīng)該做得更好！參觀回來(lái)，不用我再多說(shuō)什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
三、對(duì)學(xué)生作好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。
“好學(xué)生是夸出來(lái)的”，對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P(yáng)和肯定，最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔�，也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì)，樂(lè)于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表?yè)P(yáng)的時(shí)間：早操結(jié)束，課間操集合，準(zhǔn)自習(xí)之前，班會(huì)，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等。
真的，你可以看出，被表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無(wú)論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次；被表?yè)P(yáng)過(guò)的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。
四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。
1.明確打掃順序，防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。
由上到下，由陽(yáng)臺(tái)到門(mén)口，先床鋪后地面的順序。
2.安排值日，分工明確
舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工，值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。
3.加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助
結(jié)合：你就是別人的環(huán)境 主題教育，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作，及時(shí)提醒；或針對(duì)一些特殊的情況，讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹(shù)立良好的整體意識(shí)，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
4.從嚴(yán)要求，重在落實(shí)
5.不定期抽查
如 早飯后 下午第一節(jié)課時(shí)間 抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知，讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。
6.加大精神和物質(zhì)投入
學(xué)生管理年終個(gè)人工作總結(jié)6
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(zhǎng)的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn)，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院X院長(zhǎng)、學(xué)生處X處長(zhǎng)、XX系X主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及XX系團(tuán)總支XXX老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)。扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)�，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)情況
XX系X個(gè)專業(yè)，共招收新生XXX人。其中XX專業(yè)分為X個(gè)班，分別為XX和XX班；XX分為X個(gè)班，分別是XX和XX班。
我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在X號(hào)樓（男生，XX人）、X號(hào)樓（女生，XX人）。
二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī)，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時(shí)檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)建了良
好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
三、重宣傳、抓活動(dòng)，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在學(xué)�！叭【煤� 卓爾不群 學(xué)無(wú)止境 行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動(dòng)員，強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生；加強(qiáng)檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對(duì)宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育；強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度，不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的'問(wèn)題，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來(lái)，通過(guò)組織開(kāi)展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng)，更多的學(xué)生從貪玩，得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開(kāi)，做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作
學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作，涉及面廣，頭緒多，時(shí)間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對(duì)于樹(shù)立先進(jìn)，幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作，XX系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開(kāi)
的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組，對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢(qián)浪費(fèi)，同時(shí)做好教育工作，使學(xué)生會(huì)用錢(qián)，用好錢(qián)，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，不比吃穿比成績(jī)，這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過(guò)程中，讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督，樹(shù)立民主意識(shí)，使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
五、勤溝通、樂(lè)溝通，配合家長(zhǎng)共保學(xué)生心理健康
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對(duì)生活中的困難與挫折，積極健康的面對(duì)生活；正確對(duì)待生活、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖，逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題，學(xué)會(huì)與人交往；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。
六、強(qiáng)隊(duì)伍，共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作能力
學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間，注意觀察，同時(shí)和教官溝通，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)和班委干部。事實(shí)證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級(jí)管理工作外，其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí)，在班級(jí)里樹(shù)立為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光的思想，
對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好，工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
感謝X院長(zhǎng)、X處長(zhǎng)、X主任及X老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來(lái)的一學(xué)期里，必將不辜負(fù)所有人的期望，將XX系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在XX系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。
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