教育年終總結(jié)范文集合九篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的教育年終總結(jié)9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教育年終總結(jié) 篇1
一年來(lái),我鎮(zhèn)婦女兒童工作委員會(huì)在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的高度重視和關(guān)心支持下,在上級(jí)婦聯(lián)的直接指導(dǎo)下,以黨政工作為中心,以積極實(shí)施婦女兒童規(guī)劃,加快婦女兒童事業(yè)發(fā)展為目標(biāo),加大統(tǒng)籌力度,凝聚社會(huì)各方力量,形成了婦女兒童工作的社會(huì)化格局,促進(jìn)了婦女兒童事業(yè)的發(fā)展?v觀一年來(lái)的工作,我們的主要做法和體會(huì)是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,明確職責(zé)是實(shí)施婦女兒童規(guī)劃的根本保證。
婦女占人口的一半,在參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事務(wù)管理中發(fā)揮著半邊天的力量。兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府充分認(rèn)識(shí)到搞好婦女兒童工作的重要性,把婦女兒童工作列入議事日程,專(zhuān)門(mén)成立了婦女兒童工作委員會(huì),指導(dǎo)婦女兒童工作委員會(huì)開(kāi)展工作,具體做到:
1、目標(biāo)明確。在制訂全鎮(zhèn)婦女兒童發(fā)展規(guī)劃時(shí),著眼世紀(jì),立足高起點(diǎn)、高要求、高標(biāo)準(zhǔn),提出到20xx年全鎮(zhèn)婦女兒童工作實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化、婦幼衛(wèi)生現(xiàn)代化、婦女兒童生存保護(hù)、發(fā)展的社會(huì)環(huán)境全方位優(yōu)化。圍繞這個(gè)目標(biāo),我們把《規(guī)劃》指標(biāo)具體分解落實(shí)到各個(gè)部門(mén),實(shí)行目標(biāo)管理。
2、工作網(wǎng)絡(luò)健全。建立健全工作網(wǎng)絡(luò)是實(shí)施《規(guī)劃》的基礎(chǔ)和保證。我們利用婦女兒童工作委員會(huì)這一重要機(jī)構(gòu),締結(jié)了橫向到邊,縱向到底的立體化工作網(wǎng)絡(luò)。在橫向上,吸納了黨政職能部門(mén)參加,加大了領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作力度。在縱向上從鎮(zhèn)到各村均建立了有主要領(lǐng)導(dǎo)參與的婦女兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)制度。
3、工作制度到位。婦女兒童工作涉及到許多部門(mén),為使整個(gè)工作規(guī)范有序,我們制訂了嚴(yán)格的工作運(yùn)行機(jī)制,各項(xiàng)制度相繼出臺(tái),形成了“政策推動(dòng),目標(biāo)管理,示范帶動(dòng),表彰激勵(lì),現(xiàn)場(chǎng)辦公”等一整套行之有效的制度,使婦女兒童工作制度化、規(guī)范化。
4、資金保證。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視婦女兒童工作,加大對(duì)婦女兒童生存發(fā)展環(huán)境的資金投入。從“十二五”期間,投資10多萬(wàn)元改善辦學(xué)條件,高標(biāo)準(zhǔn)改造了顧縣小學(xué);投資5萬(wàn)多元改善婦幼衛(wèi)生條件。
5、宣傳教育廣泛。為推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立男女平等意識(shí)和“愛(ài)護(hù)兒童、教育兒童、為兒童辦實(shí)事”的公民意識(shí),形成實(shí)施婦女兒童規(guī)劃的良好輿論氛圍,我們利用黑板、廣播、櫥窗等渠道開(kāi)展宣傳活動(dòng)。每年至少舉辦黑板報(bào)聯(lián)展期以上,開(kāi)展宣傳咨詢一條街活動(dòng)次以上,開(kāi)展《兩規(guī)》、《兩法》、維權(quán)等培訓(xùn)班期以上,從而優(yōu)化了婦女兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。
二、各方配合,齊心協(xié)力是實(shí)施婦女兒童規(guī)劃的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
婦女兒童工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,涉及到政府許多部門(mén)和社會(huì)的方方面面。在工作中,我們通過(guò)各方面配合,齊心協(xié)力,強(qiáng)化了婦女兒童工作的政府行為,量化了婦女兒童發(fā)展目標(biāo),優(yōu)化了婦女兒童生存環(huán)境,形成了“黨委重視,政府統(tǒng)籌,婦聯(lián)牽頭,部門(mén)負(fù)責(zé),社會(huì)支持,群眾參與”的工作局面。
以黨政和機(jī)關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為核心的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,每年至少召開(kāi)次以上專(zhuān)題會(huì)議,圍繞《規(guī)劃》的各項(xiàng)指標(biāo),專(zhuān)門(mén)研究部署實(shí)施計(jì)劃,有步驟、有計(jì)劃地實(shí)施婦女兒童工作目標(biāo)。
以教育、幼教、衛(wèi)生、家庭教育等主要條線為主體的科研隊(duì)伍,圍繞婦女兒童發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題開(kāi)展課題研究。幾年中,圍繞下崗女工再就業(yè)、婦幼衛(wèi)生保健模式、0—3歲兒童保教工作、雙休日及寒暑假小學(xué)生管理、兒童心理素質(zhì)、家庭教育等課題開(kāi)展課題研究,取得了明顯成效。
以各業(yè)務(wù)部門(mén)、業(yè)務(wù)骨干為主體的管理和操作隊(duì)伍,圍繞黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),制訂實(shí)施方案。教育部門(mén)圍繞兒童教育方面的指標(biāo)全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。學(xué)校九年制義務(wù)教學(xué)人口覆蓋率達(dá),小學(xué)、初中入學(xué)率在,學(xué)前三年教育普及率達(dá)。婦聯(lián)、計(jì)生辦每年組織婦女進(jìn)行婦女病普查普治。并在全鎮(zhèn)普遍實(shí)行婚前、孕產(chǎn)期知識(shí)培訓(xùn)、婚前體檢、孕產(chǎn)婦隨訪、更年期培訓(xùn)等。婦保所積極推廣兒童免疫接種,建立了免疫接種檔案,兒童的“四苗”普及率達(dá)100%。并積極參與辦好家長(zhǎng)學(xué)校的工作。民政辦、社保所等部門(mén)開(kāi)展好扶貧幫困工作和女職工社會(huì)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等。
三、突出重點(diǎn),解決難題是實(shí)施婦女兒童規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)。
隨著形勢(shì)的發(fā)展,婦女兒童工作中也出現(xiàn)了一些新的情況和新的問(wèn)題,我鎮(zhèn)不斷加大力度,解決婦女兒童發(fā)展中的突出問(wèn)題,以推進(jìn)婦女兒童規(guī)劃的實(shí)施。
一是切實(shí)加強(qiáng)下崗女工再就業(yè)工作。隨著企業(yè)體制改革的深入,越來(lái)越多的女工因優(yōu)化組合而下崗在家,婦女就業(yè)問(wèn)題日漸突出,我鎮(zhèn)婦兒工委面對(duì)這一新形勢(shì),分析了女工下崗越多,待崗時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)自身、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)將造成的不穩(wěn)定危害后,迅速召開(kāi)了婦兒工委工作會(huì)議,及時(shí)研究對(duì)策,開(kāi)發(fā)潛藏的崗位,促使更多的女工上崗再就業(yè)。我們首先在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展調(diào)查摸底,建檔立卡,做到心中有數(shù)。制訂了一系列的優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)下崗女工失崗不失志,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)第二次起跑。一年來(lái),我們免費(fèi)開(kāi)辦技能培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)人次達(dá)300多人次,拓展家政服務(wù)項(xiàng)15目項(xiàng),使123人重新上了崗,上崗率達(dá)85.3%!笆濉逼陂g,全鎮(zhèn)女職工8330人,占職工總數(shù)的70%,女性就業(yè)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。
二是加強(qiáng)新經(jīng)濟(jì)組織中的女職工勞動(dòng)保護(hù)工作。我們?cè)谧⒅丶訌?qiáng)企業(yè)改制過(guò)程中女職工權(quán)益維護(hù)工作的同時(shí),對(duì)非公有制企業(yè)的新經(jīng)濟(jì)組織中的女職工勞動(dòng)保護(hù)權(quán)益情況及時(shí)進(jìn)行檢查,及時(shí)督促解決嚴(yán)重侵犯婦女權(quán)益的問(wèn)題。對(duì)這些組織中的女職工職業(yè)培訓(xùn),男女公平、公正、公開(kāi)再就業(yè)機(jī)會(huì)和合理的勞動(dòng)報(bào)酬,勞動(dòng)保護(hù)和社會(huì)保障等都進(jìn)行監(jiān)察,督促企業(yè)自覺(jué)維護(hù)女職工合法權(quán)益。對(duì)侵犯女職工權(quán)益,任意延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間、增加勞動(dòng)強(qiáng)度、忽視五期保護(hù)等問(wèn)題的,予以了嚴(yán)肅查處。
三是加強(qiáng)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀婦女干部工作。我鎮(zhèn)歷來(lái)重視培養(yǎng)選拔優(yōu)秀婦女干部工作,把那些素質(zhì)好、成績(jī)突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀婦女人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位培養(yǎng),特別把那些潛力大年紀(jì)輕的優(yōu)秀女干部,放到重要部門(mén)和關(guān)鍵崗位上去壓擔(dān)子,一方面,我們?yōu)榕刹繉W(xué)習(xí)鍛煉創(chuàng)造和提供有利條件,促進(jìn)他們自身素質(zhì)的提高,另一方面對(duì)女干部不求全責(zé)備,而用其所長(zhǎng),避期所短,幫助他們迅速成長(zhǎng)
四是切實(shí)加強(qiáng)扶貧幫困工作。我們一方面建立健全了全鎮(zhèn)貧困婦女孤貧兒童檔案,實(shí)現(xiàn)了最低生活保障線,每月由民政部門(mén)統(tǒng)一發(fā)放最低生活保障金,使得他們達(dá)到全鎮(zhèn)最低生活水平。另一方面,對(duì)婦女,我們運(yùn)用傳、幫、帶的方式,對(duì)她們實(shí)行技術(shù)技能上的培訓(xùn)指導(dǎo),資金上的扶持,精神上的鼓勵(lì),同時(shí)開(kāi)展“姐妹同心,結(jié)對(duì)同行”活動(dòng),幫助他們學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),靠勞動(dòng)、靠科技致富。對(duì)全鎮(zhèn)孤貧兒童接受九年制義務(wù)教育。同時(shí),開(kāi)展“愛(ài)心助困、爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)媽媽”活動(dòng),讓孤貧兒童享受溫暖,和其他兒童一樣幸福成長(zhǎng)。
我鎮(zhèn)在實(shí)施婦女兒童規(guī)劃,加快婦女兒童發(fā)展事業(yè)中作出了一點(diǎn)成績(jī),但離上級(jí)要求還有一定距離,我們一定要更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng),為推進(jìn)婦女兒童工作更上臺(tái)階而努力奮斗!
教育年終總結(jié) 篇2
教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入進(jìn)行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長(zhǎng)的一只方舟。因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年開(kāi)展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,制度保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn),大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的管理,做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽(tīng)課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況,對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。
二、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專(zhuān)題講座,放錄象,集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。
在政治學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí),學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專(zhuān)題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問(wèn)題,對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問(wèn)題通過(guò)自學(xué)和研討解決。
三、抓好校本研修,組織好學(xué)科活動(dòng)。以校本研修,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并制定了骨干教師結(jié)對(duì)“一幫一”活動(dòng)。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí),學(xué)校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
。ㄒ唬┕歉山處熡谜n堂引領(lǐng)思想。教研的效果如何,通過(guò)課堂來(lái)反映,教師的收獲如何,通過(guò)課堂來(lái)體現(xiàn)。學(xué)生的發(fā)展,就是教師的成功;教師的發(fā)展,才是學(xué)校的成功。我校的教研思想,課改思想,首先由骨干教師來(lái)體現(xiàn),體現(xiàn)在每一天的每一節(jié)課。我校骨干教師能夠用課堂說(shuō)話,用自己的學(xué)生說(shuō)話。我校骨干教師每學(xué)期上一節(jié)展示課,用他們的課堂實(shí)踐相全校教師傳達(dá)新的課該理念,引領(lǐng)教師走進(jìn)新的課堂,感受新的理念,實(shí)踐新的課堂模式,為學(xué)校校本培訓(xùn)提供現(xiàn)場(chǎng)。
(二)總結(jié)反思,讓教師聽(tīng)到成長(zhǎng)的聲音。反思是教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)策,對(duì)自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”。我校不但重視教師教學(xué)工作的反思,還重視學(xué)校管理和班級(jí)管理工作的反思。
1、通過(guò)工作總結(jié)來(lái)反思。我校教師,不管年齡大小,教齡長(zhǎng)短,資格高低,兼職多少,人人都撰寫(xiě)工作總結(jié),人人都重視工作總結(jié)。工作總結(jié)的類(lèi)別有“教學(xué)”、“班主任”、“少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“教務(wù)工作”、“總務(wù)工作”有的教師每學(xué)期寫(xiě)一份,不管篇幅長(zhǎng)短,總是個(gè)人工作的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶。
2、通過(guò)交流的課堂來(lái)反思。每學(xué)期我校都會(huì)開(kāi)展一些教研課,還有中學(xué)開(kāi)展骨干教師、新教師的教研觀摩課。在這些活動(dòng)中,我校教師執(zhí)教的課堂教學(xué)受到大家的一致好評(píng),同時(shí)也較大程度地促使全體教師對(duì)自身課堂進(jìn)行反思,從而促使骨干教師更加成熟,年輕教師快速成長(zhǎng)。
四、創(chuàng)造條件,讓培訓(xùn)邁上新的臺(tái)階
1、提供培訓(xùn)的時(shí)間。為保證學(xué)習(xí)的時(shí)間,每周組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次,每月開(kāi)展專(zhuān)題講座一次,并把出席情況列入教師日?记谥,與考勤獎(jiǎng)掛鉤。
2、拓寬交流的平臺(tái)。我校每期都派多名教師參加進(jìn)修學(xué)校組織的教師培訓(xùn),如班主任、骨干教師培訓(xùn)班、新課程培訓(xùn)班講座、新教師培訓(xùn)等,通過(guò)這些活動(dòng)的參與,加速了我校骨干教師的成熟,新教師的成長(zhǎng)。另外還有一些外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這對(duì)于我們這所經(jīng)濟(jì)比較薄弱的學(xué)校來(lái)說(shuō)也是件不容易的事情,這些活動(dòng)更是拓展了教師的眼界。
五、校本教研的具體做法
搞好講課、聽(tīng)課、評(píng)課話動(dòng)講課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展校本教研活動(dòng)的重要形式,本學(xué)期我校將這項(xiàng)活動(dòng)改為學(xué)校安排,教師自定授課時(shí)間。講課教師課前精心準(zhǔn)備、聽(tīng)課教師在聽(tīng)課中對(duì)照自己備課授課時(shí)的不足,力求在自己教學(xué)中改進(jìn)。通過(guò)評(píng)課互相交流、共同進(jìn)步。我校還建立隨堂聽(tīng)課制度,隨堂聽(tīng)課可以獲得更多的了解教師的機(jī)會(huì),得到更真實(shí)的課堂第一手資料。它有利于聽(tīng)課者近距離地了解教師日常教學(xué)工作時(shí)的態(tài)度、方法和情感,了解教師真實(shí)的教學(xué)水平和課堂管理學(xué)生、與學(xué)生互動(dòng)的能力;有利于發(fā)現(xiàn)教師在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題;有利于促進(jìn)教師的日常教學(xué)工作,督促教師在今后的教學(xué)工作中去認(rèn)真鉆研教材、設(shè)計(jì)教法學(xué)法、提高課堂教學(xué)效率。不僅有利于教學(xué)管理人員把握教師教學(xué)動(dòng)態(tài),了解各班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),落實(shí)教學(xué)常態(tài)化管理措施,而且有利于教師改進(jìn)課堂,轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),使教師能夠與專(zhuān)家交流,開(kāi)拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。
六、校本培訓(xùn)存在的問(wèn)題
缺點(diǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,只有發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn),才能使我們邁向成功。經(jīng)過(guò)近幾年的實(shí)踐總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方。
1、我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),有個(gè)別教師出現(xiàn)應(yīng)付了事的現(xiàn)象,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。
2、在教師基本功訓(xùn)練上,過(guò)于重視教學(xué)工作,偶爾忽視校本培訓(xùn),缺少力度。
3、有些活動(dòng)流于形式,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到其重要性。
七、校本培訓(xùn)今后努力方向與措施
針對(duì)上述優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們要在以下方面加強(qiáng):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,定時(shí)定量地檢查每周、每月布置的各項(xiàng)工作。
2、結(jié)合我校實(shí)際情況,制定各類(lèi)考評(píng)方案,對(duì)廣大教師進(jìn)行量化考評(píng),學(xué)期末、年終公開(kāi)考評(píng)結(jié)果。
3、穿插不定期的抽查形式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)例會(huì)說(shuō)明。
校本培訓(xùn)工作是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,給老師們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體老師的共同努力下相信,在我校全體教師的努力下,我校的教育教學(xué)會(huì)更加有聲有色。
總之,通過(guò)校本培訓(xùn),促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,通過(guò)不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。
今后,我們將與時(shí)俱進(jìn),探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。
教育年終總結(jié) 篇3
20xx年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,市教育局堅(jiān)持以推進(jìn)教育綜合改革為主線,著力促進(jìn)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升,各項(xiàng)工作任務(wù)得到較好落實(shí),各級(jí)各類(lèi)教育實(shí)現(xiàn)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
一、不斷加大教育投入力度,經(jīng)費(fèi)保障水平進(jìn)一步提升
落實(shí)公共財(cái)政預(yù)算生均公用經(jīng)費(fèi)基本撥款標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)每生每年710元、初中每生每年910元;落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi),小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年1250元,將補(bǔ)助范圍由在校寄宿生的10%擴(kuò)大到15%;提高殘疾學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由每生每年4200元提高到6000元,在“三免一補(bǔ)”的基礎(chǔ)上殘疾學(xué)生交通費(fèi)、特殊學(xué)習(xí)用品和生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每生每年不低于3000元。建立公辦幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款機(jī)制,全市生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)為每生每年不低于300元(不含幼兒園的保教費(fèi)、住宿費(fèi)收入);建立普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款機(jī)制,確定最低撥款標(biāo)準(zhǔn)為每生每年900元;建立獨(dú)立設(shè)置的公辦高職院校生均撥款制度。20xx年共發(fā)放資助政策資金2.2億元,惠及學(xué)生10萬(wàn)人,全市沒(méi)有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
二、持續(xù)提升辦學(xué)條件,教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)
(一)推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。義務(wù)教育校舍標(biāo)準(zhǔn)化工程累計(jì)開(kāi)工104.2萬(wàn)平方米,完成總體規(guī)劃的94%,圓滿完成20xx年市政府為民服務(wù)實(shí)事項(xiàng)目。全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工程順利完成年度工作任務(wù)。啟動(dòng)解決大班額問(wèn)題工作,已完成編制規(guī)劃。統(tǒng)籌實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃,啟動(dòng)特殊教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。教育圖書(shū)發(fā)行征訂工作順利完成。
(二)推進(jìn)免費(fèi)校服和廚房建設(shè)工程。全市13個(gè)縣市區(qū)免費(fèi)為義務(wù)教育段學(xué)生配發(fā)學(xué)生裝,學(xué)生裝免費(fèi)覆蓋面達(dá)到90%。被省教育廳確定為山東省中小學(xué)集約供餐試點(diǎn)市。
。ㄈ┩七M(jìn)教育信息化步伐。作為全國(guó)8個(gè)試驗(yàn)區(qū)之一,啟動(dòng)教育部教育裝備綜合改革煙臺(tái)試驗(yàn)區(qū)建設(shè),深入推進(jìn)教育信息化區(qū)域綜合試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作。我市代表山東省參加了首屆國(guó)際教育信息化大會(huì)暨全國(guó)中小學(xué)教育信息化應(yīng)用展覽。強(qiáng)化教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)水平。推進(jìn)“XX市數(shù)字校園示范校”創(chuàng)建活動(dòng),建成多媒體錄播教室211個(gè),數(shù)字化多功能教室93個(gè),9所學(xué)校獲批省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)首批試點(diǎn)。完善“XX市教育視訊服務(wù)平臺(tái)”,舉辦大型視頻會(huì)議14次,網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)55場(chǎng),培訓(xùn)教師超過(guò)10萬(wàn)人次。開(kāi)發(fā)完成“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課平臺(tái),全市上傳3000余節(jié)優(yōu)秀課例公開(kāi)曬課,推送1173節(jié)課例參加省級(jí)曬課,市級(jí)教育資源庫(kù)增加優(yōu)秀課件1200件、優(yōu)秀課例1400節(jié)、微課程資源1000個(gè)、素材類(lèi)資源1萬(wàn)余條。舉辦優(yōu)質(zhì)課、課件、微課、學(xué)生電腦制作等競(jìng)賽活動(dòng),利用教育技術(shù)科研平臺(tái),匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)施研究課題網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)管理與指導(dǎo),搭建互動(dòng)交流平臺(tái)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),順利完成實(shí)驗(yàn)操作考試工作,舉辦全市實(shí)驗(yàn)室裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)班,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)管理員應(yīng)用培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
三、深入實(shí)施素質(zhì)教育,教育水平不斷提高
。ㄒ唬﹫(jiān)持立德樹(shù)人,提高德育實(shí)施水平。推進(jìn)中小學(xué)生德育綜合改革,制定《XX市中小學(xué)德育綜合改革方案》。深入開(kāi)展“紅色文化進(jìn)校園”活動(dòng),編寫(xiě)《膠東紅色文化讀本》,實(shí)現(xiàn)黨史、國(guó)史與膠東紅色文化教育的有機(jī)結(jié)合。做好全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng),煙臺(tái)一中獲教育部社會(huì)主義核心價(jià)值觀優(yōu)秀教育案例。開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)心理健康教育特色學(xué);顒(dòng),三所學(xué)校被評(píng)為省心理健康教育特色學(xué)校。統(tǒng)籌安排全市中小學(xué)讀書(shū)工作,形成讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展常態(tài)化、規(guī)范化,開(kāi)展第四屆全市中小學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),對(duì)20xx年度讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰。加強(qiáng)中小學(xué)家庭教育工作,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校和社會(huì)三位一體育人模式。
(二)堅(jiān)持依法治教,全面規(guī)范辦學(xué)。落實(shí)規(guī)范辦學(xué)“五公開(kāi)”制度,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,及時(shí)做好日常違規(guī)辦學(xué)行為投訴受理,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)一步減輕。繼續(xù)推進(jìn)高中均衡編班、選課走班,加強(qiáng)高中教育新模式下的教育教學(xué)研究,積極適應(yīng)高考的改革。規(guī)范中小學(xué)課程資源選用管理,構(gòu)建我市中小學(xué)課程資源選用管理機(jī)制,制定課程資源的選用管理辦法,組建全市各學(xué)科課程資源選用委員會(huì)專(zhuān)家?guī),今年,我市開(kāi)展兩次課程資源選用工作,學(xué)校反響良好。推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度改革,將中小學(xué)章程建設(shè)納入縣市區(qū)重點(diǎn)工作。積極推進(jìn)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校建設(shè),新通過(guò)評(píng)估認(rèn)定義務(wù)教育學(xué)校44所,年度通過(guò)數(shù)量居全省第一。
(三)加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育及綜合實(shí)踐教育。做好發(fā)展校園足球工作,舉辦兩期足球師資培訓(xùn)班,培訓(xùn)中小學(xué)足球教師200名;舉辦XX市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽兩項(xiàng)賽事;重點(diǎn)建設(shè)168所市級(jí)足球特色學(xué)校,有19所被授予國(guó)家級(jí)足球特色學(xué)校,進(jìn)入全省首批8個(gè)校園足球試點(diǎn)城市行列。教育部將我市列為地市級(jí)全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū)(全省僅有兩地市),5所學(xué)校被評(píng)為第一批全國(guó)學(xué)校體育工作示范學(xué)校。舉辦全市中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng),230個(gè)節(jié)目、428幅作品分獲一二三等獎(jiǎng)。完善音體美考核機(jī)制,組織學(xué)校參加了各類(lèi)省市體育比賽。推進(jìn)示范性綜合實(shí)踐基地建設(shè),確定43所全市“多彩實(shí)踐活動(dòng)日”特色課程開(kāi)發(fā)首批試點(diǎn)學(xué)校,98所試點(diǎn)學(xué)校與周邊場(chǎng)館建立“基地課程開(kāi)發(fā)共同體”,評(píng)審確定21處首批“XX市市級(jí)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所”,遴選確定了77所常態(tài)化中小學(xué)生“社會(huì)大課堂”活動(dòng)場(chǎng)館,形成集“部門(mén)聯(lián)動(dòng)、常態(tài)化、全免費(fèi)、自主性”于一體的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育新模式,場(chǎng)館對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)全免費(fèi)。“學(xué)校+基地群”綜合實(shí)踐教育體系入圍“第四屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新典型候選案例”。
。ㄋ模┥罨炭蒲屑敖虒W(xué)改革。推進(jìn)國(guó)家課程校本化實(shí)施及校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè),推出學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,完成各學(xué)段學(xué)科優(yōu)質(zhì)課程資源的評(píng)選工作。繼續(xù)通過(guò)訂單式教研、跟進(jìn)式指導(dǎo)等方式指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作,教研員年均聽(tīng)評(píng)課達(dá)150節(jié),跟進(jìn)指導(dǎo)落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,在全市首次開(kāi)展了初中教學(xué)“聽(tīng)評(píng)課月”活動(dòng),成功舉辦全市中小學(xué)“心理健康活動(dòng)周”,300余所學(xué)校、4000余名教師參與。開(kāi)展家長(zhǎng)教育研究,吸收全市中小學(xué)校中對(duì)家庭教育有一定研究成果的班主任,組建首批全市家庭教育研究團(tuán)隊(duì)。圓滿完成“十二五”省、市級(jí)課題結(jié)題鑒定工作,其中省級(jí)70項(xiàng)、市級(jí)170項(xiàng)。召開(kāi)差異教育研究20年成果展示暨省“十二五”課題結(jié)題培訓(xùn)會(huì)議,典型經(jīng)驗(yàn)被《中國(guó)德育》刊發(fā)。完成10個(gè)學(xué)科中考命題工作,全市中考網(wǎng)上統(tǒng)一閱卷工作順利完成。圍繞課題結(jié)題,形成《差異教育研究20年成果叢書(shū)》,改版升級(jí)《煙臺(tái)教育》。
四、突出公益性和普惠性,學(xué)前教育快速發(fā)展
擴(kuò)大公益普惠學(xué)前教育資源,出臺(tái)《XX市第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》,部分保障性措施獲省教育廳充分肯定。啟動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。擴(kuò)大釋放骨干園效應(yīng),在農(nóng)村發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園的主導(dǎo)作用,推行“鎮(zhèn)村一體化管理”辦園模式,全市有74個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)174處幼兒園實(shí)施“鎮(zhèn)村一體化管理”,在園幼兒2.1萬(wàn)多名;在城區(qū)推行集團(tuán)化辦園模式,招遠(yuǎn)、萊陽(yáng)、開(kāi)發(fā)區(qū)等8個(gè)區(qū)市以縣域?qū)嶒?yàn)幼兒園為母體實(shí)施集團(tuán)化辦園,規(guī)模達(dá)29所園、在園幼兒1.2萬(wàn)多名。探索“以園辦園、以園養(yǎng)園”多元集團(tuán)化辦園新模式在萊陽(yáng)初見(jiàn)成效。認(rèn)定第二批普惠性民辦幼兒園83所。加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理,對(duì)144所省級(jí)、市級(jí)示范幼兒園進(jìn)行初評(píng)和復(fù)評(píng),至此全市245所滿五年的市級(jí)示范幼兒園全部復(fù)評(píng)完畢。注重提高幼兒教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),召開(kāi)《指南》煙臺(tái)實(shí)驗(yàn)區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))現(xiàn)場(chǎng),組織名園長(zhǎng)、名師培訓(xùn)和全市專(zhuān)業(yè)教師網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)。在全省首屆幼兒教師教育技能競(jìng)賽中,我市榮獲團(tuán)體第一名、個(gè)人一等獎(jiǎng)。成功組織了省級(jí)示范幼兒園開(kāi)放、名師送教下鄉(xiāng)、幼兒園區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)。
五、大力發(fā)展職業(yè)教育和高等教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。以市政府名義出臺(tái)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見(jiàn)》,新增煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)學(xué)校(煙臺(tái)一職)、煙臺(tái)機(jī)電工業(yè)學(xué)校(萊陽(yáng)中職)2所國(guó)家級(jí)中職改革發(fā)展示范校,全市“國(guó)字號(hào)”中職示范校達(dá)4所。新增煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院與魯東大學(xué)合作舉辦汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)、煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與煙臺(tái)大學(xué)合作舉辦機(jī)電一體化技術(shù)的“3+2”(專(zhuān)科+本科)招生試點(diǎn),新增5所學(xué)校8個(gè)三二連讀高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)。完成4個(gè)省級(jí)、15個(gè)市級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,支持14名能工巧匠進(jìn)職校任教,實(shí)施中職青年教師到企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。
。ǘ┘訌(qiáng)校企合作,營(yíng)造職業(yè)教育良好發(fā)展環(huán)境。依托職教集團(tuán)成立12個(gè)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),新增7個(gè)專(zhuān)業(yè)聯(lián)盟。煙臺(tái)船舶工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)“中德諾浩班”,在全省率先開(kāi)啟中德聯(lián)手培養(yǎng)人才模式,推動(dòng)了職教國(guó)際化校企合作進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)技能人才訂單培養(yǎng),成功舉辦“魯花班”、“舒朗班”、“奔馳班”等高端技能人才定向培養(yǎng)班。全市職業(yè)院校開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)11.2萬(wàn)人次,向農(nóng)民工提供技能培訓(xùn)6萬(wàn)人次。煙臺(tái)黃金職業(yè)學(xué)院進(jìn)入專(zhuān)家論證階段,該校為我省首所以黃金為特色的民辦高校。開(kāi)展全市首屆職業(yè)教育活動(dòng)周,在媒體發(fā)表稿件300多篇,職業(yè)教育影響力和吸引力得到明顯提升。
。ㄈ┳ズ寐殬I(yè)學(xué)校技能大賽和創(chuàng)業(yè)教育。舉辦全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,評(píng)選一等獎(jiǎng)56個(gè)、二等獎(jiǎng)110個(gè)、三等獎(jiǎng)169個(gè);在全省技能大賽獲一等獎(jiǎng)6個(gè);在全國(guó)職業(yè)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)4個(gè),在全省名列第四;在全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)1個(gè)。完善創(chuàng)業(yè)教育課程體系,指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,舉辦商業(yè)計(jì)劃書(shū)比賽,開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”進(jìn)校園活動(dòng),做好春季高考教研和備考指導(dǎo)工作,組織20xx年中職學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和暑期骨干教師培訓(xùn)工作。
。ㄋ模┓e極支持高等教育發(fā)展。推進(jìn)“煙臺(tái)格羅寧根大學(xué)”籌建工作,10月26日正式簽署合作辦學(xué)協(xié)議,召開(kāi)了五次籌建推進(jìn)會(huì)議。與國(guó)內(nèi)外10余所高校院所開(kāi)展實(shí)質(zhì)性交流活動(dòng)。做好20xx年初中畢業(yè)起點(diǎn)高等師范教育和中等職業(yè)學(xué)校與本科學(xué)校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)招生工作。開(kāi)展駐煙高校有關(guān)情況調(diào)研活動(dòng),協(xié)調(diào)做好市領(lǐng)導(dǎo)走訪高校工作,梳理需幫助解決問(wèn)題。
教育年終總結(jié) 篇4
在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,全科人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,順利的完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將計(jì)財(cái)科20xx年的工作情況總結(jié)如下:
一、財(cái)務(wù)工作
1、審核匯總所有預(yù)算單位上一年度的經(jīng)費(fèi)決算;預(yù)算外資金決算。有關(guān)直屬單位的基本建設(shè)決算。并按時(shí)向有關(guān)部門(mén)上報(bào)了決算資料。
2、組織部署各直屬單位清產(chǎn)核資工作。對(duì)各預(yù)算單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清查盤(pán)點(diǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的清理登記、匯總,基本上做到帳帳相符,帳物相符。為進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、對(duì)新歸屬的林業(yè)四校的財(cái)務(wù)狀況,后勤管理及經(jīng)費(fèi)需求情況進(jìn)行了調(diào)研,向有關(guān)部門(mén)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供了有關(guān)數(shù)據(jù)及資料,以保證林業(yè)四校的平穩(wěn)過(guò)渡及學(xué)校正常工作的運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、配合盟審計(jì)局對(duì)全盟普教經(jīng)費(fèi)的撥付,管理使用情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)。經(jīng)過(guò)審計(jì),計(jì)財(cái)科的財(cái)務(wù)工作得到了審計(jì)部門(mén)的充分肯定。
5、抽調(diào)部分財(cái)會(huì)人員,參加了由盟財(cái)政局組織的對(duì)文體廣電局預(yù)算外資金的收入,管理支出情況的對(duì)口檢查。
6、針對(duì)20xx年我盟各項(xiàng)教育事業(yè)的經(jīng)費(fèi)需求,諸如:“義教工程”配套資金,逸夫贈(zèng)款配套資金,直屬單位預(yù)算包干缺口資金,直屬單位各項(xiàng)維修費(fèi),購(gòu)置費(fèi)等。經(jīng)積極協(xié)調(diào),請(qǐng)示報(bào)告。到20xx年末共爭(zhēng)取到盟本級(jí)各項(xiàng)一次性經(jīng)費(fèi)310萬(wàn)元。
二、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作
1、布置了20xx年度全口經(jīng)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作,并如期匯總,上報(bào)自治區(qū)教育廳。
2、布置上報(bào)了20xx年度全盟各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,基本建設(shè)情況年報(bào)。
3、為掌握教育事業(yè)的統(tǒng)計(jì)新軟件的應(yīng)用方法,組織全盟13個(gè)旗市及部分企業(yè)的統(tǒng)計(jì)人員,參加了教育部組織的新統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用培訓(xùn)班。組織召開(kāi)了全盟教育系統(tǒng)20xx年度至20xx年度教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)布置會(huì)、匯總會(huì)。11月初,利用新的統(tǒng)計(jì)方法,新的程序,完成了全盟教育事業(yè)的統(tǒng)計(jì)匯總工作,并如期參加了自治區(qū)組織的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)匯總會(huì)。
4、全年共布置匯總上報(bào)了除財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)及事業(yè)統(tǒng)計(jì)以外的統(tǒng)計(jì)報(bào)表20套,420頁(yè),其中包括:
、俳處煿べY發(fā)放情況統(tǒng)計(jì)
②中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃
、矍瀹a(chǎn)核資統(tǒng)計(jì)報(bào)表
、芏诹x教工程規(guī)劃統(tǒng)計(jì)報(bào)表
⑤20xx年至20xx年排 危工程報(bào)表
、薹龀秩丝谳^少民族發(fā)展規(guī)劃表
5、完成了“十五”期間全盟中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃并為布局調(diào)整工作的啟動(dòng),落實(shí)好布局調(diào)整規(guī)劃,組織召開(kāi)了全盟中小學(xué)布局調(diào)整經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
三、基本建設(shè)工作
1、全盟教辦系統(tǒng)共新建校舍111518平方米,完成投資10844萬(wàn)元,其中:高中新建校舍34868平方米,完成投資3658萬(wàn)元;初中新建校舍15566平方米,完成投資1423萬(wàn)元,小學(xué)新建校舍30787平方米,完成投資2838萬(wàn)元。
2、直屬學(xué)校共計(jì)新建校舍45715平方米,完成投資4572萬(wàn)元。在國(guó)家沒(méi)有投資的情況下,協(xié)助盟幼兒園、盟特教中心,建起了教學(xué)樓與食堂律動(dòng)教室。這兩個(gè)項(xiàng)目的完成,從根本上改變了盟幼兒園的辦園條件,也使特教中心學(xué)生必不可少的餐廳與律動(dòng)教室得到了解決,同時(shí)使這兩個(gè)辦學(xué)條件相對(duì)薄弱的直屬園校,躋身全區(qū)同類(lèi)園校的先進(jìn)行列變成可能。
3、全盟20xx年共建教職工住宅26075平方米,共計(jì)283戶,完成投資2314萬(wàn)元。
四、“義教工程”及“排危工程”工作
1、在阿榮旗組織召開(kāi)了全盟各旗市計(jì)財(cái)股長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)全盟中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃的制定,“二期義教工程”規(guī)劃的制定,排危工程規(guī)劃的制定,做了全面部署。
2、協(xié)調(diào)盟行署建立了呼盟“二期義教工程”、“排危工程”組織機(jī)構(gòu),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及項(xiàng)目辦公室。
3、完成了“一期義教工程”的總結(jié)工作,向自治區(qū)教育廳上報(bào)了“一期義教工程”的總決算。上報(bào)了盟及四個(gè)項(xiàng)目旗的三年工程完成情況的總結(jié)材料,參加全區(qū)“一期義教工程”的總評(píng)比。經(jīng)自治區(qū)的評(píng)定,盟教育局及鄂倫春旗、莫旗、鄂溫克旗獲“義教工程”達(dá)標(biāo)獎(jiǎng),阿榮旗獲“義教工程”先進(jìn)獎(jiǎng),共獲獎(jiǎng)金80萬(wàn)元。
4、接待并協(xié)助國(guó)家危改部際協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組下派的專(zhuān)家組,完成了對(duì)我盟危險(xiǎn)校舍現(xiàn)狀的調(diào)研工作。通過(guò)檢查,專(zhuān)家組對(duì)我盟上報(bào)的危房情況的真實(shí)性給予了肯定。
5、完成了“二期義教工程”規(guī)劃的制定工作。并幾次到自治區(qū)教育廳,說(shuō)明我盟制定規(guī)劃的依據(jù),積極爭(zhēng)取“二期義教工程”資金額度。共爭(zhēng)取“二期義教工程”上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金6090萬(wàn)元。根據(jù)“二期義教工程”專(zhuān)款額度,制定了“二期義教工程”實(shí)施的年度計(jì)劃。今年已啟動(dòng)土建項(xiàng)目24個(gè),計(jì)劃購(gòu)置課桌椅4615套,購(gòu)置圖書(shū)20xx0冊(cè),完成購(gòu)買(mǎi)教學(xué)儀器金額22.4萬(wàn)元。
6、完成了“排危工程”規(guī)劃的制定工作,并會(huì)同城建、質(zhì)檢部門(mén)對(duì)我盟中小學(xué)危險(xiǎn)校舍重新作了鑒定,并把排危的相關(guān)資料如期上報(bào)教育廳,為爭(zhēng)取排危工程款提供了保證。經(jīng)積極爭(zhēng)取和有效的工作,共爭(zhēng)取排危工程款1354萬(wàn)元,確定項(xiàng)目27個(gè),制定了排危工程年度計(jì)劃,今年共起動(dòng)排危工程項(xiàng)目10個(gè),已全部竣工的5個(gè),新建校舍9360平方米,完成投資880萬(wàn)元。
7. 根據(jù)教育廳的要求,組織“二期義教工程”項(xiàng)目旗的計(jì)財(cái)股長(zhǎng)和部分排危工程項(xiàng)目旗市的基建管理人員,參加了自治區(qū)組織的工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)。為“二期義教工程”及“排危工程”保質(zhì)保量的完成,提供了保障。
8. 10至11月份,我們對(duì)今年啟動(dòng)的所有“義教工程”項(xiàng)目、排危工程項(xiàng)目、逸夫贈(zèng)款項(xiàng)目、嘉誠(chéng)贈(zèng)款項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量、配套資金的到位情況進(jìn)行了檢查驗(yàn)收,所有項(xiàng)目基本上達(dá)到了自治區(qū)項(xiàng)目辦的要求。
五、其它工作
1. 年初根據(jù)我盟牧區(qū)受災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)了牧區(qū)的雪災(zāi)給教育帶來(lái)的損失情況。爭(zhēng)取逸夫救災(zāi)捐款415萬(wàn)港幣,李嘉誠(chéng)救災(zāi)捐款120萬(wàn)港幣,確定建設(shè)項(xiàng)目24個(gè),并及時(shí)審核上報(bào)了捐款項(xiàng)目的可研報(bào)告及項(xiàng)目建設(shè)建議書(shū)。24個(gè)項(xiàng)目全部獲國(guó)家教育部港澳臺(tái)辦的批準(zhǔn)。除西旗一中和莫旗尼爾基二小明年六月竣工外,其余項(xiàng)目已全部竣工,新建校舍25260平方米,共計(jì)完成投資2151萬(wàn)元。捐款的獲得超額完成了盟委考核辦給我局招商引資的任務(wù)。招商引資指標(biāo)40萬(wàn)元,超額完成495萬(wàn)元。
2. 為爭(zhēng)取“項(xiàng)目”審核上報(bào)了五旗市校外青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目的可研報(bào)告
上報(bào)了特殊教育學(xué);窘ㄔO(shè)項(xiàng)目的可研報(bào)告,爭(zhēng)取中央特殊教育基建補(bǔ)助投資25萬(wàn)元。
上報(bào)了香港沈炳麟捐款所需的相關(guān)資料。
20xx年計(jì)財(cái)科工作思路:
一、加強(qiáng)直屬單位的財(cái)務(wù)管理及后勤工作管理,積極為直屬學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供積極有效的服務(wù)。
二、加強(qiáng)教育事業(yè)及教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)工作,完善新的統(tǒng)計(jì)方法,掌握新的統(tǒng)計(jì)程序,確保統(tǒng)計(jì)信息真實(shí)可靠,為領(lǐng)導(dǎo)決策,提供科學(xué)依據(jù),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),豐富各種信息的傳遞,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為基層服務(wù)。
三、為確立以縣為主的管理體制,加大經(jīng)費(fèi)投入力度,為努力提高“兩個(gè)比例”“三個(gè)增長(zhǎng)”,做好相關(guān)的各項(xiàng)工作,如宣傳、調(diào)研、檢查、監(jiān)督、督促等工作。搞好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)的需求測(cè)算,督促各旗市盡快建立“工資資金”專(zhuān)戶,確保教師工資的按時(shí)足額發(fā)放。
四、全面啟動(dòng)二期“義教工程”的土建項(xiàng)目及其它單項(xiàng)項(xiàng)目
1. 努力落實(shí)盟旗兩級(jí)的配套資金。確保20xx年度規(guī)劃任務(wù)的完成。
2. 建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加大檢查監(jiān)督的力度,確保各項(xiàng)目的工程質(zhì)量。
3. 結(jié)合二期“義教工程”繼續(xù)進(jìn)行農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,努力提高資金的使用效益。
五、制定監(jiān)管制度并與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),落實(shí)配套資金,保質(zhì)保量完成20xx年度排危工程項(xiàng)目。
六、開(kāi)展全盟中小學(xué)校園文化建設(shè)大賽活動(dòng),努力提高全盟中小學(xué)校園文化建設(shè)的整體水平
教育年終總結(jié) 篇5
20xx年,在市委市政府、省教育廳和貴辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市各相關(guān)職能部門(mén)的密切配合下,我局應(yīng)急管理工作堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制,以法治教育、安全教育為重點(diǎn),以校園及周邊環(huán)境治理為突破口,以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力為手段,加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),扎實(shí)做好各項(xiàng)校園安全常規(guī)工作,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建平安校園的總目標(biāo)。一年來(lái),全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校始終保持著“平安發(fā)展”、“和諧發(fā)展”的良好態(tài)勢(shì),學(xué)校一般性事故明顯減少,為全市教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。20xx年,成功創(chuàng)建“廣東省交通安全文明校園”1所,廣東省安全文明校園6所,XX市安全文明校園19所。現(xiàn)將過(guò)去一年的應(yīng)急管理工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”
我局認(rèn)真落實(shí)市的應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我局成立了以賴(lài)燕芬局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其它班子成員為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人員配置,明確了相關(guān)機(jī)構(gòu)的職責(zé)分工,切實(shí)落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”,全面部署教育系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,政體科具體負(fù)責(zé)應(yīng)急管理日常工作。我局根據(jù)學(xué)校安全形勢(shì)召開(kāi)6次安全工作會(huì)議,及時(shí)部署各項(xiàng)安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議上,我局與各市、區(qū)教育局,市直學(xué)校、幼兒園簽訂XX市學(xué)校安全《目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,落實(shí)各地各學(xué)校的應(yīng)急安全管理責(zé)任。
二、完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急疏散演練
我局堅(jiān)持規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則,完善了《XX市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《XX市中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》、《XX市學(xué)校防御地震應(yīng)急預(yù)案》、《XX市教育局突發(fā)氣象災(zāi)害應(yīng)急防御指引》、《XX市中小學(xué)應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨應(yīng)急預(yù)案》等各類(lèi)預(yù)案。如為及時(shí)妥善處理好普通高考考試過(guò)程中試卷保密、自然災(zāi)害、特大違紀(jì)舞弊案件、環(huán)境噪音處理、供電、考務(wù)等方面可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,結(jié)合《國(guó)家教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施方法》的有關(guān)規(guī)定,完善了20xx年普通高考、成人高考等考試的應(yīng)急處理措施。我局要求各地各學(xué)校每年開(kāi)展兩次以上應(yīng)急疏散演練。各地各學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全生產(chǎn)月”和“九一八”為契機(jī),積極開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急處置能力。
三、開(kāi)展各類(lèi)校園安全隱患整治,全力打造平安校園
。ㄒ唬┙M織開(kāi)展學(xué)校安全管理工作大檢查。根據(jù)安生部門(mén)組織的生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查和安全隱患整治“回頭看”的精神與要求,我局及時(shí)部署了學(xué)校安全檢查工作,組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)工作大檢查、校園“五無(wú)”情況調(diào)研、消防安全檢查、“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)督查、交通安全督查等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。以自查、普查、抽查和飛行檢查相結(jié)合的模式,通過(guò)自查匯報(bào)、實(shí)地察看、隨機(jī)訪談、檔案查閱等手段,全面查找了986所中小學(xué)幼兒園在學(xué)校安全管理、安全防范、校舍安全狀況、安全隱患整治、預(yù)防學(xué)生溺水、學(xué)生上下學(xué)交通安全、從業(yè)人員安全、傳染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱環(huán)節(jié),使校園安全隱患排查橫向到邊、縱向到底,無(wú)疏漏、不留死角。根據(jù)各項(xiàng)檢查累計(jì),全市共出動(dòng)1416人次,組成學(xué)校安全督查小組349個(gè),對(duì)全市986所學(xué)校進(jìn)行了安全檢查,共查出一般隱患250處,已全部整改完畢,有效遏制校園安全事故的發(fā)生。
。ǘ┥钊腴_(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)治理。首先,今年4月,按照我市第二季度安全工作部署,認(rèn)真研究部署了學(xué)校防溺水專(zhuān)項(xiàng)治理工作,極力預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生;其次,在5至10月期間,會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)督查督查,落實(shí)各教育局根據(jù)防溺水安全督查結(jié)果進(jìn)行整改,并對(duì)轄區(qū)所有水域再次進(jìn)行研判及整治,共排摸溺水隱患點(diǎn)97處,同時(shí),聯(lián)合當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén),在可能發(fā)生溺水事故的校外危險(xiǎn)地段增設(shè)立警示牌103處,加強(qiáng)關(guān)鍵時(shí)段重點(diǎn)水域的巡查,提醒池塘、水庫(kù)管理者要落實(shí)好防溺水的相關(guān)措施,及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患,較好地完成了廣東省學(xué)生溺水問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理督查評(píng)估工作;第三,發(fā)揮XX市“防溺”試驗(yàn)點(diǎn)實(shí)效,以點(diǎn)帶面推動(dòng)“防溺”工作建設(shè)。在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒,XX市開(kāi)展“防溺”實(shí)訓(xùn)教育,借助當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的培訓(xùn)基地,大力開(kāi)展學(xué)生游泳技能培訓(xùn),同時(shí),把預(yù)防學(xué)生溺水作為創(chuàng)建省文明城市和構(gòu)建平安校園的重要工作來(lái)抓,效果顯著。
。ㄈ┞(lián)合開(kāi)展校車(chē)安全專(zhuān)項(xiàng)督查。認(rèn)真貫徹落實(shí)《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》,落實(shí)部門(mén)職責(zé),籌建我市校車(chē)安全管理平臺(tái),并聯(lián)合交管部門(mén)開(kāi)展了校車(chē)安全管理調(diào)研和校車(chē)安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。在2月、4月、5月、8月期間,各市、區(qū)教育局分別聯(lián)合轄區(qū)公安、交通等部門(mén)出動(dòng)562人次,設(shè)置執(zhí)勤點(diǎn)72個(gè),對(duì)全市300多輛校車(chē)及校車(chē)駕駛?cè)、?chē)輛安全技術(shù)狀況、運(yùn)營(yíng)管理等情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。6月,落實(shí)313輛校車(chē)100%完成了gps系統(tǒng)的安裝和校車(chē)標(biāo)牌的辦理。5至7月,聯(lián)合交管部門(mén)分片組織開(kāi)展校車(chē)駕駛員培訓(xùn),提高駕駛?cè)藢?zhuān)用水平和服務(wù)素質(zhì),第一期參訓(xùn)校車(chē)司機(jī)及管理員260人。
(四)開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治。5-8月,聯(lián)合文明辦、文化、工商、公安等部門(mén)對(duì)校園周邊200米以內(nèi)的經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)、文化環(huán)境、交通秩序、建筑設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等方面情況進(jìn)行重點(diǎn)治理整頓。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管。加強(qiáng)傳染病防控,啟動(dòng)中小學(xué)生因病缺勤監(jiān)測(cè)信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。加強(qiáng)食品安全管理,聯(lián)合市食藥監(jiān)局舉辦城區(qū)學(xué)校食品安全知識(shí)培訓(xùn)班,組織開(kāi)展食品安全隱患排查,舉辦食品安全宣傳周活動(dòng),提高了廣大師生食品安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)食品安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。積極開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育。首次舉辦“a證教師”培訓(xùn)班,209名教師參加了培訓(xùn)。繼續(xù)舉辦中小學(xué)心理健康教育“c證教師”培訓(xùn)班,255名教師參加了培訓(xùn)。加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)。使用12355心理熱線為未成年人提供咨詢和服務(wù)。
四、加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),提高應(yīng)急管理能力
目前我市教育系統(tǒng)共有非專(zhuān)業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍994支,共3462人(分布各地教育局和全市986所中小學(xué)幼兒園,每單位3-5人)。我局高度重視應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè),經(jīng)常組織應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)。5、6月,組織市級(jí)校園安全防范應(yīng)急管理全員培訓(xùn)693人次;由局領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加市級(jí)以上應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)和應(yīng)急管理工作30人次,進(jìn)一步提高我市師生防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救的能力。
五、狠抓安全教育,積極預(yù)警防范,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定
各地各校積極開(kāi)展了安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)各種形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)急安全知識(shí)。經(jīng)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生參與交通安全法制常識(shí)的知曉率達(dá)到98%以上;家長(zhǎng)交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。全市共舉行防范交通事故、防溺水教育等近7000場(chǎng)次,共制作安全教育短片5篇,懸掛安全宣傳橫額5500條、張貼宣傳畫(huà)676幅、發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)等安全信息150萬(wàn)條,派發(fā)安全教育宣傳資料1680萬(wàn)份,出版墻報(bào)專(zhuān)欄3700多期,分片組織全市中小學(xué)生觀看交通安全宣傳片75次,受教育學(xué)生人次達(dá)50萬(wàn)人次。今年,我們還組織發(fā)動(dòng)了全市42129名學(xué)生參加了《廣東省網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),參賽學(xué)校總積分達(dá)47859分,位居全省第四位,有師生504人獲獎(jiǎng),其中,獲得一等獎(jiǎng)的有26人,二等獎(jiǎng)117人,三等獎(jiǎng)164人,教師參與獎(jiǎng)97人,學(xué)校組織獎(jiǎng)41個(gè),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)。
六、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警體系建設(shè),規(guī)范和改進(jìn)突發(fā)公共事件信息報(bào)送
一是完善預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)體系,加強(qiáng)監(jiān)管體系建設(shè)。成立了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)力度。全市教育系統(tǒng)安全監(jiān)管體系進(jìn)一步完善。二是加強(qiáng)應(yīng)急值守工作。我局堅(jiān)持24小時(shí)應(yīng)急值班制度,由領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度和值班登記、交接班制度。今年,我市遭遇“尤特”、“天兔”等極端天氣影響,我局認(rèn)真做好了預(yù)防極端天氣的各項(xiàng)工作,教育系統(tǒng)除XX市第七中學(xué)被臺(tái)風(fēng)刮倒三棵樹(shù)木損失1500元外,其他學(xué)校(幼兒園)無(wú)人員傷亡和財(cái)務(wù)損失報(bào)告。三是加強(qiáng)應(yīng)急信息報(bào)送工作。今年截至,我局累計(jì)報(bào)告突發(fā)事件信息33期,能做到及時(shí)上報(bào),沒(méi)有漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。
七、20xx年應(yīng)急管理工作設(shè)想
20xx年,我局在加強(qiáng)應(yīng)急管理工作上,將重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作。
。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)安全教育工作。貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,將安全教育課程納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育,向?qū)W生宣傳防溺水、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生等基本知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(二)加強(qiáng)安全隱患排查,做好防范工作。各地各學(xué)校對(duì)突發(fā)公共事件要以預(yù)防為主,依法落實(shí)突發(fā)事件隱患排查監(jiān)控責(zé)任,建立對(duì)各類(lèi)隱患的排查、登記、評(píng)估、檢查、監(jiān)控制度。
(三)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案的演練工作。根據(jù)已編制的應(yīng)急預(yù)案每年組織演練1次以上,凡涉及學(xué)生生命安全預(yù)案每年要組織2次以上的演練,如突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練、防災(zāi)疏散應(yīng)急演練,通過(guò)演練,達(dá)到提高危機(jī)管理意識(shí),提高師生突發(fā)公共事件的應(yīng)對(duì)能力。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。定期對(duì)應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高其處理突發(fā)公共事件的能力和水平。
。ㄎ澹├^續(xù)落實(shí)突發(fā)事件信息報(bào)告和責(zé)任追究制。
一是嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班的應(yīng)急值守制度,出現(xiàn)突發(fā)事件,及時(shí)上報(bào)。二是嚴(yán)格落實(shí)突發(fā)事件信息報(bào)告責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立“一事一通報(bào)”制度,進(jìn)一步健全“橫向到邊、縱向到底”的責(zé)任體系。
教育年終總結(jié) 篇6
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作。
貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,積極配合區(qū)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理,確保全區(qū)師生的身心健康,扎實(shí)的搞好我區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)XX省教育部辦公廳、衛(wèi)生廳的有關(guān)文件通知,根據(jù)文件精神落實(shí)各項(xiàng)工作,通過(guò)開(kāi)會(huì)、檢查、評(píng)比,督促學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。
在制定計(jì)劃評(píng)估考核學(xué)校衛(wèi)生工作的同時(shí),要求學(xué)校做到每學(xué)期有衛(wèi)生工作計(jì)劃目標(biāo),有動(dòng)員,有部署,有檢查,層層抓落實(shí),明確責(zé)任制。將任務(wù)落實(shí)到位,加強(qiáng)檢查督促,切實(shí)消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發(fā)生。
三、切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。
按照文件要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的管理,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會(huì)議,開(kāi)展迎省運(yùn)學(xué)校食品安全宣傳教育活動(dòng),積極配合市衛(wèi)生行政部門(mén),組織針對(duì)學(xué)校幼兒園供餐單位專(zhuān)項(xiàng)整治工作督查,嚴(yán)格要求學(xué)校對(duì)學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理及小賣(mài)部的衛(wèi)生許可證管理和督查;同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的整治,對(duì)不符合衛(wèi)生要求的學(xué)校幼兒園食堂進(jìn)行期限整改和下發(fā)整改通知書(shū)。
四、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治管理和疫情報(bào)告制度。
1、按照教育部辦公廳20xx年學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的通知,結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,我局切實(shí)做好學(xué)校常見(jiàn)病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預(yù)案,密切配合區(qū)衛(wèi)生局、防疫站做好防控工作,并邀請(qǐng)區(qū)疾控中心專(zhuān)家來(lái)我局給全區(qū)68名衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)絡(luò)員(包括校醫(yī))進(jìn)行紅眼病的防控知識(shí)培訓(xùn),確保全區(qū)師生的身體健康和社會(huì)穩(wěn)定。
2、不定期的下鄉(xiāng)檢查。多次主動(dòng)配合市教育局、市衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心對(duì)我區(qū)中小學(xué)幼兒園學(xué)校常見(jiàn)病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關(guān)材料,并實(shí)地了解晨檢制度的落實(shí)情況和因病缺勤登記工作情況,發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的書(shū)面提出督查整改意見(jiàn),及時(shí)抓好落實(shí)。
教育年終總結(jié) 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,取得了較好的成績(jī)。為了更好的做好進(jìn)后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期本班的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
教師是幼兒的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我不斷的給自己充電,閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,多看對(duì)業(yè)務(wù)有關(guān)的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)方面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正視自己,從而提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵就是要上好課,為了上好課,我備好每一節(jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,開(kāi)展豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒語(yǔ)言就、健、科、社、藝術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展。幼兒的掌握情況如下:
1、語(yǔ)言領(lǐng)域
幼兒期是兒童掌握基本口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期對(duì)訓(xùn)練幼兒完整的口頭表達(dá)能力,極為重要。因此,在培養(yǎng)幼兒閱讀圖書(shū)的興趣,養(yǎng)成愛(ài)看圖書(shū)和幼兒看圖書(shū),并幫助幼兒掌握閱讀圖書(shū)的方法。如:看書(shū)時(shí)保持安靜,拿書(shū)時(shí)要輕輕拿、輕輕放,翻書(shū)時(shí)要輕輕翻,看完后要求幼兒簡(jiǎn)述圖書(shū)內(nèi)容,簡(jiǎn)述時(shí)先分組、后個(gè)別講述的方法。讓每個(gè)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力得到發(fā)展與鍛煉。在教學(xué)中我還注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),就是讓幼兒細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō),聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)的意思和內(nèi)容。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)會(huì)給人留下認(rèn)真、塌實(shí)、尊重的印象。因此良好的傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我采取以下措施:多與幼兒交談,開(kāi)展談話活動(dòng)和游戲,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與個(gè)別幼兒談話,并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響,引導(dǎo)幼兒,給幼兒提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì),如:播放錄音作品(故事、詩(shī)歌、兒歌、古詩(shī))讓幼兒學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng),聽(tīng)后讓幼兒圍繞一個(gè)話題思考,先講什么,后講什么,故事的名字叫什么,故事里有誰(shuí),講了一件什么事情,然后用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。通過(guò)以上活動(dòng)、幼兒的思維能力,語(yǔ)言表達(dá)傾聽(tīng)習(xí)慣三個(gè)方面都得到了有效的發(fā)展。
2、藝術(shù)方面
通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒興趣,對(duì)幼兒進(jìn)行了歌曲、舞蹈、欣賞、音樂(lè)游戲等方面的教育,讓幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中用自然的聲音唱歌,感受音樂(lè)的節(jié)奏強(qiáng)弱,讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)談感受(歡快的地、悲傷地等),創(chuàng)編動(dòng)作如我在教唱《殺雞宰鴨》、《兩只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲時(shí)鼓勵(lì)幼兒跟音樂(lè)旋律自編動(dòng)作,并愉快地表演。通過(guò)舞蹈音樂(lè)游戲,訓(xùn)練幼兒的動(dòng)作靈活性、協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力,提高了幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。
3、健康領(lǐng)域
為了培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康。我根據(jù)幼兒的年齡,設(shè)計(jì)各種體育游戲轟動(dòng)。開(kāi)展一些競(jìng)賽性的體育游戲,在競(jìng)賽性的體育游戲中更多的要求幼兒見(jiàn)相互合作,相互促進(jìn),具備團(tuán)隊(duì)精神,如:25米接力賽、投擲沙包就、拍球、拋球、跳繩、踢毽子、運(yùn)石頭等競(jìng)賽性活動(dòng)中,幼兒你追我趕,奪名次、爭(zhēng)冠軍、輸了不服氣。幼兒在玩得盡情、玩得開(kāi)心之余飯量大增、食欲增強(qiáng)。通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽性體育游戲,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),提高了對(duì)疾病的抵御能力。為促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育。我還注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話、不掉飯粒,鼓勵(lì)幼兒多吃,細(xì)嚼慢咽,愉快地進(jìn)餐。我還結(jié)合教材《小小營(yíng)養(yǎng)師》讓幼兒討論早、中、晚餐的食物搭配,每位幼兒為自己或家人搭配一餐飯菜。通過(guò)這樣的活動(dòng),使幼兒了解合理的搭配食物,有利于身體健康,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。但仍有個(gè)別幼兒有挑食和不太愛(ài)參加體育鍛煉,因而身體素質(zhì)較差、經(jīng)常感冒,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練,提高幼兒健康素質(zhì),我將下期有目的、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒加強(qiáng)體育鍛煉、多開(kāi)展一些豐富多彩的的體育游戲來(lái)提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。
4、安全工作
安全是本期工作的重中之重,保障每個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)、我教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。如:不吞食異物、不玩火、水、電,不從高處往下跳,不吃生人的東西、不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。不帶不安全物品到學(xué)前班。我還加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人到心到。因此本期無(wú)以外事故發(fā)生。但我必須做到警鐘長(zhǎng)鳴。
5、家長(zhǎng)工作
我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在校情況。用電話多種形式訪問(wèn),這使我了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性的開(kāi)展幼兒的教育工作。而且還恩能夠促使我跟著家長(zhǎng)的互相理解,建立合作伙伴。
總之本期非常忙也非常累,但我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中要加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取把工作做得更好。
教育年終總結(jié) 篇8
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況鑒定如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的.提高。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī)。
在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。
教育年終總結(jié) 篇9
市中小學(xué)信息技術(shù)教育起步于年代初期,十多年來(lái),在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在市政府的大力支持下,我市的中小學(xué)信息技術(shù)教育取得了很大的成績(jī),教育信息化程度顯著提高。截止年月全市共建起了個(gè)校園網(wǎng),計(jì)算機(jī)教室多間,擁有計(jì)算機(jī)達(dá)多臺(tái),配備計(jì)算機(jī)專(zhuān)職教師人,開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修課程的學(xué)校達(dá)所,幾年來(lái),接受過(guò)信息技術(shù)教育的學(xué)生人數(shù)達(dá)萬(wàn)人次,占全市中小學(xué)總學(xué)生人數(shù)的.%。開(kāi)展計(jì)算機(jī)輔助教育的學(xué)科覆蓋率達(dá)%,開(kāi)展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的教師覆蓋率達(dá)%。市一中、市二中和拱北小學(xué)已率先成為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
下面就近年來(lái)我市中小學(xué)信息技術(shù)教育的有關(guān)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的管理
市教委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)對(duì)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作十分重視,并把推進(jìn)我市中小學(xué)信息技術(shù)教育作為促進(jìn)我市教育改革和發(fā)展的突破口。為此,市在年就率先在全省配備了計(jì)算機(jī)專(zhuān)職教研員,并于年成立了“市中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“市中小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)”,分別由市教委主任和主管教學(xué)的副主任擔(dān)任主任和理事長(zhǎng),許多開(kāi)展信息技術(shù)教育的學(xué)校也都分別成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)算機(jī)教師和其它非計(jì)算機(jī)學(xué)科教師參加的“計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)小組”,從而在組織上保證了信息技術(shù)教育工作的順利進(jìn)行。
同時(shí),市教委還為加快我市中小學(xué)信息技術(shù)教育的發(fā)展,還于年頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)我市計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)的通知》等多份綱領(lǐng)性文件,進(jìn)一步明確了我市中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo),并在全省率先于部分中小學(xué)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程必修課,并結(jié)合本市實(shí)際,提出三個(gè)統(tǒng)一(統(tǒng)一管理、統(tǒng)一教材,統(tǒng)一考試),二個(gè)提高(通過(guò)廣泛開(kāi)展信息技術(shù)教育,提高全市的教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)),一個(gè)目標(biāo)(使我市信息技術(shù)教育真正走在全省前列,成為我市的教育特色)。
二、重普及,促提高,普及提高雙豐收
在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育是推進(jìn)我市中小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展的重要內(nèi)容和保證,是市實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性工程和標(biāo)志性工作。截止到年月,全市共有所學(xué)校開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)教育必修課程,預(yù)計(jì)到今年年底,全市所有高中, 年全市所有初中,年全市所有小學(xué)都將開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育必修課程,使我市所有中小學(xué)生都要接受信息技術(shù)教育。同時(shí),我們?cè)谂μ岣咧行W(xué)信息技術(shù)教育的普及率時(shí),也注重對(duì)計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),為此全市每年要舉辦六次市級(jí)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科競(jìng)賽(中、小學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽和多媒體制作競(jìng)賽)以及報(bào)刊賽、大獎(jiǎng)賽等多種競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步選拔尖子學(xué)生,再通過(guò)各種形式的集訓(xùn)進(jìn)行再提高,幾年來(lái),我市在參加全省全國(guó)的gdoi、noi以及電視大獎(jiǎng)賽等各種競(jìng)賽活動(dòng)中,從無(wú)到有,從小到大,共獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)五個(gè),二等獎(jiǎng)近十個(gè),省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)更多達(dá)余人次,拱北中學(xué)今年還在全中noi奧林匹克分區(qū)聯(lián)賽中獲某省賽區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng)(全省第四名),并連續(xù)兩年獲全國(guó)優(yōu)秀參賽學(xué)校稱(chēng)號(hào),我市在參加全省的gdoi奧林匹克競(jìng)賽決賽中也獲得團(tuán)體第七名,受到了省內(nèi)外有關(guān)專(zhuān)家的好評(píng),引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注。
三、采取措施,加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)
強(qiáng)化信息技術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)
中小學(xué)信息技術(shù)教育是一項(xiàng)面向未來(lái)的現(xiàn)代化教育,是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。而要真正提高信息技術(shù)教育的質(zhì)量,達(dá)到我們的預(yù)期目的,除領(lǐng)導(dǎo)重視外,還需要有一批具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為此,市教委從年開(kāi)始,就每年從大專(zhuān)院校和社會(huì)各界招聘大量?jī)?yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才充實(shí)我市的信息技術(shù)教師隊(duì)伍,同時(shí),市教委還每年對(duì)信息技術(shù)教師進(jìn)行各種培訓(xùn),如加強(qiáng)各種教研活動(dòng),組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論、心理學(xué)、信息技術(shù)教材教法的研究與學(xué)習(xí),外出考察交流,以及舉辦高水平的技術(shù)專(zhuān)題講座(如網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體制作等)等,并定期進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀軟件的評(píng)比、優(yōu)秀論文的評(píng)比等,極大地提高了他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)為使這批教師安心工作,市教委和各個(gè)學(xué)校還想盡辦法改善他們的工作、生活、環(huán)境,對(duì)他們生活上關(guān)心、工作上支持,并在職稱(chēng)評(píng)定、課時(shí)計(jì)算給與傾斜,使他們工作順心,生活安心。目前,我市已擁有一批高學(xué)歷、高素質(zhì)且具備較強(qiáng)敬業(yè)精神的教師隊(duì)伍,截止到年月,全市全市信息技術(shù)教師公開(kāi)發(fā)表的論文以及獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的論文、教案、軟件等達(dá)余篇(件)。
狠抓教師隊(duì)伍的信息技術(shù)培訓(xùn)工作
要大力發(fā)展我市中小學(xué)信息技術(shù)教育,全面推進(jìn)市素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量和效益,加速實(shí)現(xiàn)市的教育現(xiàn)代化。我們還必須大力開(kāi)展全市所有非計(jì)算機(jī)教師的信息技術(shù)培訓(xùn),以切實(shí)提高他們的信息技術(shù)素養(yǎng)。依據(jù)《某省省教育信息化工程規(guī)劃》的指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我市實(shí)際,市教委早在年就建立起分層次的多級(jí)培訓(xùn)機(jī)制:一級(jí)層次是要求所有歲以下的中青年教師在年前全部進(jìn)行一次系統(tǒng)的信息技術(shù)培訓(xùn),并要求有%的教師要通過(guò)計(jì)算機(jī)初級(jí)考核,%的教師要通過(guò)計(jì)算機(jī)中級(jí)考核,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校能有%以上的教師可以把信息技術(shù)手段整合到學(xué)科教學(xué)中去;二級(jí)此文來(lái)源于xx寫(xiě)作網(wǎng)層次是要求所有的中青年教師在年前全部達(dá)到并通過(guò)計(jì)算機(jī)中級(jí)考核,%要達(dá)到并通過(guò)計(jì)算機(jī)高級(jí)考核,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要有%以上的教師可以把信息技術(shù)手段整合到學(xué)科教學(xué)中去;同時(shí)學(xué)校要把教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)的能力作為晉級(jí)考核的指標(biāo)。為此,我市在年就根據(jù)學(xué)校教育實(shí)際編寫(xiě)出+了全省第一本適合教師培訓(xùn)的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》一書(shū),并制作出+了配套光盤(pán)。目前此項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)展順利,已達(dá)到預(yù)期目標(biāo),F(xiàn)在全市開(kāi)展計(jì)算機(jī)輔助教育的學(xué)科覆蓋率達(dá)%,開(kāi)展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的教師覆蓋率達(dá)%以上,此外還有一部分教師可以利用信息技術(shù)進(jìn)行整合教學(xué)。
四、加強(qiáng)課題研究,大力促進(jìn)科研促教
中小學(xué)信息技術(shù)教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)師生的信息意識(shí),實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的信息化,并最終培養(yǎng)信息社會(huì)所需要的高素質(zhì)的人才;诖,我市加大了科研力度,全市中小學(xué)興起了教育科研的浪潮,截止到年月,全市共承擔(dān)了國(guó)家、省級(jí)重點(diǎn)課題達(dá)數(shù)十項(xiàng)之多,如市教委承擔(dān)的全國(guó)教育科學(xué)‘九五’規(guī)劃重點(diǎn)課題“珠江三角洲教育現(xiàn)代化理論與實(shí)踐”子課題“信息技術(shù)與教育信息化發(fā)展研究”,一中承擔(dān)的“多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)”,市二中承擔(dān)的“cai促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)水平提高的研究”,拱北小學(xué)承擔(dān)的“多媒體熟語(yǔ)識(shí)字”等,使我市在教育信息化理論研究、中小學(xué)信息技術(shù)課程研究、計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)和課程整合等多方面取得了豐碩的成果:
加強(qiáng)教育信息化理論研究,全面推進(jìn)我市中小學(xué)教育現(xiàn)代化的發(fā)展
市教委承擔(dān)的全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“珠江三角洲教育現(xiàn)代化理論與實(shí)踐”子課題的“信息技術(shù)與市教育信息化發(fā)展研究”于年月結(jié)題,它從多個(gè)角度、多個(gè)方面對(duì)我市當(dāng)前教育信息化的發(fā)展(信息技術(shù)課程、多媒體輔助教學(xué)、教育管理信息化、教育信息資源、網(wǎng)上教育與遠(yuǎn)程教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等)進(jìn)行了整體分析、研究,找出了許多阻礙我市教育信息化發(fā)展的癥結(jié),提出了我市教育信息化發(fā)展的基本原則、戰(zhàn)略思想、發(fā)展策略和措施保證,規(guī)劃了我市信息化教育發(fā)展的目標(biāo)和方向,并為此建立了“市實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,力圖通過(guò)營(yíng)造信息化環(huán)境,加強(qiáng)信息化建設(shè), 以信息化教育帶動(dòng)學(xué)校的全面工作,使實(shí)驗(yàn)學(xué)校逐步構(gòu)建起現(xiàn)代化的信息化辦學(xué)模式。因此,可以說(shuō)這是我市推進(jìn)教育信息化進(jìn)程中的一個(gè)綱領(lǐng)性文件,對(duì)我市教育信息化發(fā)展將起到一個(gè)不可低估的作用。
加強(qiáng)信息技術(shù)課程研究,突出學(xué)生信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)
“市中小學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)研究”作為我市首批重點(diǎn)課題早已于年立項(xiàng),為配合該課題研究,我市還在拱北中學(xué)、拱北小學(xué)和香州七小設(shè)立了三個(gè)“信息技術(shù)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)班”,該課題明確提出在中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)中要堅(jiān)持“信息技術(shù)是教育的工具而不是教育的目標(biāo),信息技術(shù)是認(rèn)知工具,信息技術(shù)教育的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),計(jì)算機(jī)是創(chuàng)新工具,強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力”等四個(gè)基本原則,在信息技術(shù)課程教學(xué)中突出學(xué)生信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),并從教材、教法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段等多方面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,取得了階段性的成果。
改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,突出網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)模式的構(gòu)建
教育信息化必然引起教學(xué)模式的變化,現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育過(guò)程的結(jié)合,給教育帶來(lái)了一個(gè)全新的面貌,它賦予教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)策略以更豐富的內(nèi)容。如何突出網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)模式的構(gòu)建,充分運(yùn)用多媒體計(jì)算機(jī)的交互性和非線性的表達(dá)方式來(lái)營(yíng)造引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的新型教學(xué)環(huán)境,尤其是創(chuàng)建優(yōu)化的網(wǎng)上學(xué)習(xí)環(huán)境,來(lái)實(shí)現(xiàn)教師傳授與學(xué)生自我探索的有機(jī)結(jié)合,以切實(shí)提高信息技術(shù)教育的科學(xué)化水平,已成為我國(guó)廣大教育工作者的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容。為此我市市一中、市二中、市四中、市六中、拱北中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、縣一中、拱北小學(xué)、香州一小、香州一小等一大批中小學(xué)校多年來(lái)一直都在如何利用現(xiàn)代化教育技術(shù)改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,突出網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)模式的構(gòu)建,提高教學(xué)效益等方面做了大量的嘗試,認(rèn)真的研究、積極的探索,并取得了豐碩的成果,走在了全省的前列:如市一中的“校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)研究”和“現(xiàn)代教育技術(shù)在教育實(shí)踐中的應(yīng)用與研究------多媒體與語(yǔ)文教學(xué)”、市二中的“cai促進(jìn)教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平提高的研究”、拱北小學(xué)的“多媒體熟語(yǔ)識(shí)字”以及市六中的“信息技術(shù)與課程整合”等,受到了省內(nèi)外教育專(zhuān)家的一致好評(píng),特別是對(duì)市六中的“信息技術(shù)與課程整合”的研究,某省省教育廳副廳長(zhǎng)劉達(dá)中說(shuō)“這個(gè)實(shí)驗(yàn)班我非常欣賞,它體現(xiàn)了傳統(tǒng)教學(xué)模式的根本轉(zhuǎn)變”,美國(guó)哈佛大學(xué)威斯汀教授也說(shuō)“這種模式在美國(guó)也很少見(jiàn),值得進(jìn)一步研究推廣”。
五、積極推進(jìn)校校通工程,加強(qiáng)我市教育城域網(wǎng)和“市中小學(xué)虛擬網(wǎng)!钡慕ㄔO(shè)
教育部在《關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》中指出,要“全面啟動(dòng)中小學(xué)‘校校通’工程,為中小學(xué)普及信息技術(shù)教育、推動(dòng)教育信息化建設(shè)奠定基礎(chǔ)”。為此,我市加大了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè),并于去年投資近兩億按高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的信息化要求興建了市一中和斗門(mén)縣一中兩個(gè)高中部,使其信息化環(huán)境、信息技術(shù)裝備、網(wǎng)上學(xué)習(xí)環(huán)境等均達(dá)到全國(guó)一流水平。同時(shí)市教委還在去年就與市電信局簽署了合作建設(shè)“市教育城域網(wǎng)”的協(xié)議,規(guī)定在年前全部完成我市城區(qū)中小學(xué)校的“校校通”工程,并加快了我市綜合性的“市中小學(xué)虛擬網(wǎng)!钡慕ㄔO(shè)步伐,力爭(zhēng)在年前將“市中小學(xué)虛擬網(wǎng)!苯ㄔO(shè)成為在全省乃至全國(guó)都具有一定影響力的大型網(wǎng)校,向社會(huì)、學(xué)校、家庭提供豐富的教育教學(xué)信息資源,以實(shí)現(xiàn)充分的資源共享。
同時(shí),我們也對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下給教育工作帶來(lái)的負(fù)面影響作了充分的估計(jì)和準(zhǔn)備,強(qiáng)化了學(xué)校德育工作,提高學(xué)生的自律能力。在德育方法上立足于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和對(duì)信息的辨別與選擇能力,力求在充分挖掘網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),把其負(fù)面影響減到最小程度。
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