大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)1
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。
1,針對(duì)今年四六級(jí)考試改革,聽(tīng)力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養(yǎng)口語(yǔ),晚上睡前堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力,相信會(huì)有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級(jí)之分,無(wú)論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗(yàn)收大家的成績(jī)。
2,我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明國(guó)度,如今又站在了書(shū)香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過(guò),總想去瞻仰,區(qū)級(jí)去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競(jìng)賽答辯。在“開(kāi)心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項(xiàng)活動(dòng)我們都盡心想過(guò),盡力做過(guò),也許不會(huì)讓所有同學(xué)滿意,可我會(huì)真心努力去做,在錯(cuò)誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達(dá)到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。
具體的活動(dòng)安排將在導(dǎo)員、班委會(huì)成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護(hù)吧!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié):來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真的與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的。
在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會(huì)存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結(jié),我找到了解決問(wèn)題的方法,
再今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺(jué)到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè),一支筆。
這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問(wèn)題,以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過(guò)工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)。
經(jīng)驗(yàn):
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!
注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)2
去年,也是這么一個(gè)艷陽(yáng)天,我望著黑板上眾多的職位,我毅然選擇了學(xué)委。當(dāng)選后,我還在擔(dān)心我能不能勝任,但是看到了全班同學(xué)給我的支持,我不再害怕,不再擔(dān)心。我重拾了信心,開(kāi)始了我這一年的做學(xué)委的責(zé)任。我相信這一步將終成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。
我很清楚學(xué)委的責(zé)任,但是之后我才發(fā)現(xiàn),計(jì)劃總趕不上變化,有了好的工作計(jì)劃,但是沒(méi)好好去做,也是無(wú)稽之談。下面是我做學(xué)委一年的總結(jié)。第一,學(xué)委很重要的是活動(dòng)宣傳,我們就起著這一橋梁的作用,畢竟這些活動(dòng)和同學(xué)們是非常密切相關(guān)的。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),比如說(shuō)征文,辯論賽,主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動(dòng)都是對(duì)我們非常有利的,可以提高自己的膽量,鍛煉自己,同時(shí)也是一個(gè)很好展示我們個(gè)性的舞臺(tái)。很多活動(dòng)都是通過(guò)學(xué)委宣傳的,我們要及時(shí)宣傳和詳細(xì)宣傳,以便同學(xué)們能更好地了解情況。有一些活動(dòng)同學(xué)們不是很積極參與,又或者不夠膽量,還不敢參加,那么我就會(huì)和那個(gè)同學(xué)聊,為了辯論賽能更好的找到人才,我會(huì)一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的走訪。但是,有時(shí)候同學(xué)們不是很積極參加,我就會(huì)反醒一下自己,自己確實(shí)宣傳的還不夠到位。
第二,學(xué)委還起著老師與同學(xué)們之間的橋梁作用,及時(shí)地把同學(xué)們的建議反映給任課老師,也把老師的意見(jiàn)反映給同學(xué)們,盡量讓老師和我們學(xué)生之間能夠更好地教學(xué)和學(xué)習(xí)。能夠積極配合老師的`工作,傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)收發(fā)作業(yè),對(duì)于一些沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),及時(shí)地叫他補(bǔ)交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學(xué)們,還有讓每個(gè)宿舍的室長(zhǎng)收好作業(yè),并按學(xué)號(hào)排好,上課時(shí)只需要各室長(zhǎng)交給我,然后我再按宿舍號(hào)排就可以了,因?yàn)槲覀兯奚崾前磳W(xué)號(hào)前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多,而且按學(xué)號(hào)排好,老師會(huì)更方便批改和登記作業(yè)成績(jī)。
第三,另外,還要經(jīng);卮鹜瑢W(xué)們對(duì)作業(yè)以及課堂的疑問(wèn),每次都會(huì)積極解答,由于我的能力有限,遇到不會(huì)的我會(huì)尋求其他同學(xué)的幫忙。
第四,每周按時(shí)開(kāi)例會(huì)和簽到工作。認(rèn)真開(kāi)例會(huì),認(rèn)真了解例會(huì)上得到的消息。
以上是我在過(guò)去一年的學(xué)委總結(jié),學(xué)習(xí)委員,帶給了我很多在其他地方學(xué)不到的東西。它讓我學(xué)會(huì)了如何在班上和其他班委更好的合作,想讓我們班更好,不是一個(gè)人上心就可以的,不僅需要各班委的合理分工合作,更需要每個(gè)同學(xué)上心。它讓我學(xué)會(huì)了如何和老師溝通,讓我重新獲得自信。
我知道學(xué)委學(xué)習(xí)不一定是最好的,但是我會(huì)勤奮踏實(shí),積極向上,不斷的充實(shí)自己。辛苦就有付出,付出就有回報(bào)。我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。我會(huì)繼續(xù)努力。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)3
驀然回首大一已將近尾聲,透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。自從進(jìn)入湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入化工1112班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,F(xiàn)在,還有幾個(gè)星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報(bào):
大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在代班和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。
首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。
其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
最后,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:
收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我中學(xué)時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)同學(xué)們向我問(wèn)問(wèn)題時(shí),我基本上能給同學(xué)們一個(gè)正確的回復(fù),現(xiàn)在我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,力爭(zhēng)做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。
總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:
有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家有點(diǎn)不積極主動(dòng)支持我的工作;還有和輔導(dǎo)員以及各位任課老師的聯(lián)系不太密切,有時(shí)自己也會(huì)開(kāi)小差,沒(méi)有控制好自己。
我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)4
在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多!尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書(shū)本里學(xué)不到的東西!
在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn),也很多!因?yàn)檫@個(gè)也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說(shuō)一些通知,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次,到最后還是有人會(huì)說(shuō)不知道!做這個(gè)工作沒(méi)有最好,只有更好!
老師,學(xué)長(zhǎng),還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了,沒(méi)有拖延,或沒(méi)有做不到的!同學(xué)們也沒(méi)有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺(jué)得,除了出勤問(wèn)題我們班表現(xiàn)的都很好!沒(méi)有什么太大的問(wèn)題!
對(duì)于我來(lái)說(shuō)考勤就是個(gè)大問(wèn)題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習(xí)委員必須要做的,不然對(duì)所有的同學(xué)都不公平!我想這個(gè)問(wèn)題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)最大的問(wèn)題了!我明白,這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我,但是我也沒(méi)辦法,這是我該做的!所以對(duì)于出勤這個(gè)問(wèn)題班上的同學(xué)都了解,也不為難我!這個(gè)學(xué)期后來(lái)的幾個(gè)月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實(shí)了!
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié)中我認(rèn)識(shí)到了做每一件事都是一個(gè)道理,不管你怎么做都要做到你自己認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò),心里舒服,覺(jué)得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認(rèn)可,別人對(duì)你做的事沒(méi)有質(zhì)疑,別人也認(rèn)為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅(jiān)信,有心做事才能做到更好。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)5
自大一起,我始終覺(jué)得我們工程xx是一個(gè)優(yōu)秀的集體,因?yàn)槲覀兙邆淞艘粋(gè)優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì),那就是———團(tuán)結(jié)。
從大一院運(yùn)會(huì)大家拼搏的身影到軍訓(xùn)時(shí)“狼、狼、狼”的口號(hào),從一起為爭(zhēng)取軍訓(xùn)先進(jìn)連到班旗班歌大賽為爭(zhēng)奪拿榮譽(yù)的集體出謀劃策,拿出自己的創(chuàng)意,從大一時(shí)在團(tuán)日活動(dòng)時(shí)頂著寒風(fēng)跑在下沙的商鋪門(mén)口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場(chǎng)爭(zhēng)取大家為百年商大寫(xiě)下祝福語(yǔ),從大一有激情地拼搏各項(xiàng)活動(dòng)到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動(dòng),我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動(dòng)的最前線!身處在這樣的一個(gè)班級(jí)集體,我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對(duì)那些對(duì)工程班有異樣的態(tài)度和眼神時(shí),我始終感覺(jué)自豪,我始終會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我工程xx的一員,我們是一個(gè)不輸給任何人的集體!蔽覀兛梢杂米约旱呐Λ@得軍訓(xùn)衛(wèi)生先進(jìn)連的稱號(hào),我們可以用自己絕對(duì)的專業(yè)知識(shí)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得班旗的第一,我們可以……我們可以……我們還可以……
但是,我們不是完美的。相反,我們存在的問(wèn)題實(shí)在是不少,我們班的成績(jī)就是的一個(gè)問(wèn)題。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面,上學(xué)期掛科的人數(shù)就是一項(xiàng)比較駭人的數(shù)據(jù)。誠(chéng)然,這個(gè)要從多方面來(lái)分析,本身難度、復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)程度等。其實(shí)我本人也是掛科大軍的一員,而且還不是那些小兵小將,著實(shí)是主力啊!從自身分析來(lái)看,我漸漸認(rèn)識(shí)到了,學(xué)習(xí)自己不夠努力、復(fù)習(xí)不夠徹底還是主要原因。
這個(gè)學(xué)期,由于原學(xué)習(xí)委員因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)等的原因,我們班的班委也進(jìn)行了改選。在經(jīng)過(guò)自我糾結(jié)和猶豫不決之后,終于下定決心去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵(lì)和支持,是他們的默默支持才讓我下定決心去競(jìng)選的。競(jìng)選時(shí)有點(diǎn)小緊張,但是我還是把我自己的兩個(gè)想法說(shuō)出來(lái)了,第一我的私心是想通過(guò)學(xué)習(xí)委員這一個(gè)職位來(lái)對(duì)自己學(xué)習(xí)的督促,第二也希望能為班級(jí)出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。還有自己的保證,我不能保證做到比別的班級(jí)學(xué)習(xí)委員好,但是他們能做到的,我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些復(fù)習(xí)資料,但是我能保證,我不會(huì)很遲才有資料或者基本沒(méi)有資料。競(jìng)選結(jié)果有些出乎預(yù)料,參與競(jìng)選的人不多,最后由班長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)職位,期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位,不過(guò)我始終堅(jiān)持了當(dāng)學(xué)習(xí)委員的信念,最后,我就是工程xx的學(xué)習(xí)委員了。
剛剛當(dāng)上學(xué)習(xí)委員時(shí),就有件很棘手的事情,等級(jí)考試報(bào)名,別的班都已經(jīng)上交報(bào)名費(fèi)了,而我們卻連照片都還有好多同學(xué)沒(méi)有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的,但是比別人抱怨可以,我不行啊,只能叫班級(jí)同學(xué)迅速動(dòng)員起來(lái),在大家的配合之下,這些事還是在截止日期之前搞定了,期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)節(jié)就沒(méi)必要再次如數(shù)拾來(lái)了。
報(bào)名結(jié)束后,動(dòng)員班級(jí)學(xué)習(xí)又是一項(xiàng)了。我們也是選擇了班會(huì)的形式作為動(dòng)員大會(huì)的,雖然動(dòng)員大會(huì)沒(méi)有多少的震撼,但是我們之后的復(fù)習(xí)策略是比較狠的。那就是不停的組織自習(xí)和測(cè)試。這個(gè)相信我們班是做的的,這也是我們相信努力的付出才有回報(bào)的切實(shí)做法之一。
相比于其他大二班級(jí),我們班就是極其反常的,我們班是在很多時(shí)間都要組織自習(xí)的,不止是晚自習(xí),還在平時(shí)沒(méi)課的下午,最狠的是公休的下午都來(lái)進(jìn)行自習(xí)了。不過(guò),還好,我們班的同學(xué)都很支持,積極的參加自習(xí)和自測(cè)。
相比于過(guò)去兩個(gè)學(xué)期,我們班級(jí)的積極性是有很大的提高的,我想一方面是由于考試壓力,另一方面就是大家認(rèn)識(shí)的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牽頭,督促后大家就更積極了。每次的自習(xí),測(cè)試,每次在圖書(shū)館碰到我們班級(jí)的同學(xué),我感受到了大家一點(diǎn)一滴的改變,我為能為這些改變而付出努力做出促進(jìn)而感到自豪。
其實(shí)期間還有很多,但是不可能一一到來(lái),但是我心中是很開(kāi)心的,開(kāi)心為這些做出了自己能做的能出的一點(diǎn)力,為我們的工程xx付出了那些值得的付出。
我們的工程xx也會(huì)越來(lái)越好的。這是我始終堅(jiān)信的一點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)期下來(lái),對(duì)自己的做的還算滿意,也很欣慰得到班級(jí)同學(xué)的肯定,但是自己做到還有很多不足,要一點(diǎn)一點(diǎn)的改善!
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)6
我們?cè)谝黄饛椬嗍銓?xiě)記錄時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對(duì)不起,我沒(méi)有做到。
第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。看到自己第二學(xué)期的工作計(jì)劃書(shū),我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計(jì)劃多多,行動(dòng)少少”。其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒(méi)有完成,想為班級(jí)做的事沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒(méi)有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
因?yàn)檫@份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一直以來(lái),班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜稀⒋蠹业陌莺痛蠹业墓膭?lì)才會(huì)那么順利。召開(kāi)班會(huì)時(shí),大家配合地出席了;當(dāng)出錯(cuò)時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著為你加油打氣。所以,我一定要在這里和大家說(shuō)一聲:謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì)感到“無(wú)奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級(jí),為同學(xué)們服務(wù),不求回報(bào)—我想這就是班干的責(zé)任吧。
對(duì)新班干們的寄語(yǔ):加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!對(duì)老班干們的寄語(yǔ):合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。
這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一起為班級(jí)努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)7
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)xx學(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的.李開(kāi)復(fù)說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。
必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等?茖W(xué)校,自從進(jìn)入xx級(jí)xx班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了: 收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的xx級(jí)xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
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本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)效率復(fù)習(xí)效率。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可;赝@一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級(jí)更加美好!
感謝你們給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會(huì)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從學(xué)前教育三班,從懷化學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
雖然出勤表中我班出勤率不好!但是隨后我認(rèn)為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的。學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的,我相信同學(xué)們會(huì)過(guò)來(lái)上課不是被點(diǎn)名逼過(guò)來(lái)的!但是事實(shí)卻是在隨后的院里班級(jí)出勤率中我班成為倒數(shù)!我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂,課余時(shí)間玩玩游戲就行了,不要把上課的時(shí)間用在游戲上!該認(rèn)真學(xué)習(xí)了!別的一些工作如作業(yè)啊,要認(rèn)真完成。
總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達(dá)到個(gè)人;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒(méi)有周圍同學(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。還有就是群發(fā)信息的時(shí)候,有的時(shí)候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺(jué),我在這向你們道歉!我有的時(shí)候發(fā)的信息可能比較長(zhǎng),希望你們可以認(rèn)真看,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。另外,我又根據(jù)本班的自身特點(diǎn),制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:
1.以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。
7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動(dòng)員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),
11.繼續(xù)努力開(kāi)展“模擬課堂”活動(dòng),讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力。
這一年我學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當(dāng)時(shí)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我在競(jìng)選的時(shí)候就已經(jīng)做好心理了!最后,我想說(shuō)一句話,如果你對(duì)我這一年的工作給予肯定的話,我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我!!!謝謝大家!
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