個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)13篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼又是新春佳節(jié)，依稀去年此時也如現(xiàn)在白雪飄飄，銀裝素裹。冬天的學(xué)校在白雪的映襯下依舊如從前一樣美。只是物是人非，昔日不在。
半年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)習(xí)部依然還是當(dāng)年的樣子，只是不同的人而已。去年的部長副部都投入了他們自己的生活，去年與我們并肩戰(zhàn)斗的干事們也離開了學(xué)習(xí)部，我才德疏淺，竟得副部之職，心里不免慚愧。時至今日，我所做無甚大事，雖期間也不免有疏漏之處，但幸甚未給學(xué)習(xí)部帶來麻煩。心里十分感激部長對我的遷就，學(xué)弟學(xué)妹對我的包涵。子曰：三人行，必有我?guī)熝�，在半年的相處過程中，我從學(xué)習(xí)部的每個人身上都學(xué)會了很多，比如做事情的態(tài)度，處理事情的方法，當(dāng)然也包括處世的態(tài)度。我想大家進入學(xué)習(xí)部的初衷各種各樣，我都已經(jīng)忘記了當(dāng)初進入學(xué)習(xí)部的目的，只記得當(dāng)時的部長副部都很厲害，所以就報了學(xué)習(xí)部，幸運的是最終我得以進入學(xué)習(xí)部。進入學(xué)習(xí)部就發(fā)現(xiàn)進入了一個新天地，部長副部確實都很厲害，同事也個個“身懷絕技”。一年的干事生活可謂豐富多彩。
大二了，沒想到能繼續(xù)留在學(xué)習(xí)部。很高興看到一批新的同學(xué)走進了學(xué)習(xí)部，依稀看到當(dāng)年的自己，不免有些感慨時光的流逝。尤其是相處時間長了，看到他們身上那種激情，總覺得自己老了，再也不能有當(dāng)年的那種心情了。記得是大一聽過的一場講座里一個學(xué)姐的一句話“那時候還年輕……”，當(dāng)時臺下的人都笑，那個學(xué)姐只比我大一屆，卻稱自己老了。現(xiàn)在我是實實在在理解了那個學(xué)姐。并不是倚老賣老，是真的輸給了時間。想到不久的將來我也會離開學(xué)習(xí)部，然后離開煙大，雖然傷感，但既然是避免不了的，也就坦然面對了。
至于工作，似乎我對各位干事提過過分的.要求，我曾經(jīng)試圖按照我的標(biāo)準(zhǔn)去改變他們。我認(rèn)為學(xué)習(xí)部成員應(yīng)該具有什么標(biāo)準(zhǔn)，我就對他們提出了要求。后來我覺悟了，只要心在，努力去做就夠了，選擇什么樣的生活方式是每個人自己的權(quán)利。我所謂標(biāo)準(zhǔn)根本是強人所難。而且，這根本就超出了一個副部的權(quán)利范圍，幸好部長不和我計較，所以這幾個月來大家才能相安無事，學(xué)習(xí)部的幾個活動都很順利的完成。另外對于部長，我還是要說聲抱歉，我的一些做法的確欠妥，望請原諒。
我相信不管每個人來學(xué)習(xí)部的人最初的目的是什么，現(xiàn)在每個人心里想的肯定是學(xué)習(xí)部越來越好。盡自己最大的努力做好每件事。這是一個溫馨的大家庭，以前是，現(xiàn)在是，將來也是。
希望每個人越來越好。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇2
一、常規(guī)教育
1、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本學(xué)期為九年級、住宿生家長各召開一次家長會議;利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織。
4、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案，重點班會有設(shè)計方案。
5、進一步利用好校園"正午陽光"廣播、班級板報、墻報、手抄報、學(xué)生征文等，根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。
6、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團、少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
7、面向全體學(xué)生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點的系列活動，政教處建立問題學(xué)生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。
8、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作指導(dǎo)督促班級管理，每周一次對全校班級進行量化考核，每月一次班級管理評定，并評出文明班集體。每周(月)檢查情況反饋各班主任。
9、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部，定期召開會議(團隊干部工作會議各兩次)，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
二、加強德育隊伍建設(shè)
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議，安排周工作任務(wù)，利用班主任例會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。
(1)班級管理，講求實(抓落實不留死角)，細(xì)(細(xì)致入微)，牢(定規(guī)矩并抓牢，不松懈) (2)教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
三、加強德育科研課題的研究
1、完善"自主教育"和"七年級學(xué)生家庭教育與促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的`研究"兩個課題。
2、以自主教育為大課題深入細(xì)致地開展了起始年級家庭教育與促進學(xué)生良好品行的探究工作，學(xué)校通過家長會、組織培訓(xùn)、家長經(jīng)驗介紹等形式使家長充分認(rèn)識到除了學(xué)校教育，家庭教育也至關(guān)重要，甚至有時其作用遠(yuǎn)大于學(xué)校教育。只有雙方的密切配合，才能培養(yǎng)好學(xué)生的品德。
四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境
加強校園衛(wèi)生工作，落實責(zé)任到班，作到“三打掃、兩維護”，堅持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，繼續(xù)搞好我校與本鎮(zhèn)派出所警民關(guān)系，增強打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)，基本杜絕打架事件。強化學(xué)生進出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度，保證了正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組組開展了各類體育比賽，比賽中滲透了德育內(nèi)容，營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，學(xué)校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設(shè)。
五、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績
1、寒假學(xué)生生活豐富多彩，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----“我身邊的不文明行為調(diào)查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學(xué)生能認(rèn)真按照表格設(shè)計內(nèi)容開展社會調(diào)查活動。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進行分析、總結(jié)，并能結(jié)合自身查找不足，確定今后發(fā)展方向，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。
2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們周圍”組織團隊員進行了社區(qū)實踐活動，使團隊干部深刻體會了“全心全意為人民服務(wù)”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍，激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識專題教育并組織了安全知識測試。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇3
時光如同白駒過隙般，回首間，自己已立于學(xué)期之末。回故這學(xué)期的工作，感覺生活很充實，在為學(xué)院老師和同學(xué)服務(wù)的同時自己也收獲了很多。只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自身能力，有利于開展以后的工作。下面是我這學(xué)年的個人工作總結(jié)：
說到自己的工作，當(dāng)然就是學(xué)習(xí)部的工作了。新生辯論賽，學(xué)院晚自習(xí)考勤以及課堂考勤，四級模擬考試，校辯論賽，以及全學(xué)生會成員參與的元旦晚會、校運動會、三院運動運、承接兩次招聘會，每一項活動都是大家齊心協(xié)力才能辦好的。
下面就我參與的活動中，我擔(dān)任的工作和自己認(rèn)為的教訓(xùn)經(jīng)驗進行總結(jié)如下：
活動前要有明確分工。記憶最深刻的是第一次舉辦的活動——院辯論賽。由于分工不明確，第一場辯論賽期間出現(xiàn)混亂，大家都以為其他人已經(jīng)做了某事，結(jié)果是誰也沒做。活動總結(jié)后，我們詳細(xì)明確了每個人的分工，接下來的兩場辯論賽進行的很順利。有了這次的教訓(xùn)和經(jīng)驗，在后來的晚自習(xí)和課堂考勤，三次四級模擬考試，校辯論賽中，每次活動都有詳細(xì)的書面策劃，開部門例會，大家共同討論活動的各個細(xì)節(jié)，列出突發(fā)事件并附上處理辦法，把注意事項列成文，明確每個人的分工。
應(yīng)積極的做一些計劃，規(guī)劃。學(xué)院辯論賽和四級模考試的策劃書制定過程中，我和部里同學(xué)開例會討論具體事項，想想那些對大家是最有用，而非一味的是進行“官方的管理”。產(chǎn)生一種積極良好的.想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環(huán)境能個為大家有一個學(xué)習(xí)的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。所以這兩次活動我們充分考慮同學(xué)利益，比如四級模擬考試是免費的，前期準(zhǔn)備工作的花銷都是自費，監(jiān)考人員以及試卷批改人院都是靠私人關(guān)系處理的，有的就直接將多余試卷作為工本費送給監(jiān)考和四卷批改人員，此外我們還不斷征求參加考試的同學(xué)意見，盡我們的使活動收到最佳效果。
宣傳工作很重要。本學(xué)期的四級模擬考試，本是為提高學(xué)院的四級通過率和加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，是一項為學(xué)院四級考試同學(xué)服務(wù)的事情。從策劃書的制作到審批，以及前期準(zhǔn)備工作，比如考場的申請和試卷的印制程序都是需要一次次的和老師協(xié)調(diào)，可是要參加考試的同學(xué)卻有一部分不理解和支持甚至持有抵觸情緒，考試期間的考場紀(jì)律很不好。之后我和部里其他同學(xué)總結(jié)了一下：我們模擬考試的宣傳工作做的很不到位，只是通知同學(xué)考試時間和地點，沒有做考前動員工作。如果能在考試前一周開一次四級模擬考試動員大會，做一些宣傳板，寫一下通訊稿到校廣播站多做一些宣傳工作，本次模擬考試將會收到更大的效果。
每次活動結(jié)束后要有總結(jié)。不管活動是順利進行還是期間出現(xiàn)了挫折，活動后都需要大家坐在一起好好總結(jié)。這一點是我在學(xué)生會工作最大的收獲。無論是兩次與土木系共同承接的招聘會，三院運動會，校運動會，校辯論賽這些以學(xué)院名義參加的活動，還是學(xué)院內(nèi)部的各項活動，正是對這些活動的總結(jié)才是我在每次活動后都有很大的收獲，一次比一次的成熟，一次比一次的更好的完成每次活動任務(wù)。
說句實在話，在起初開始展開工作的時候，我根本沒有想到，這學(xué)期竟然有這么多的事情，組織這么多的活動。還記得上學(xué)期有一段時間因為工作太多就產(chǎn)生了懼怕工作心理，不過現(xiàn)在回想，真是不磨練不出人 。累是事實，開心不后悔也是事實。
無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當(dāng)然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。對個人而言，最大的收獲就是性格成熟了很多，情緒化處理事情的情況有很大的改善。
我們學(xué)習(xí)部在一學(xué)年的工作中出色完成了各項任務(wù)，院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會內(nèi)部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定，身為其中的一員，我有很大的成就感，當(dāng)然也留下了不少遺憾與自責(zé)�？偨Y(jié)過去，寄望未來，我很期待有很多的機會和更廣闊的天地，在學(xué)院學(xué)生會留下更多的汗水和辛勤，為學(xué)院進自己的一份力。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇4
通過幾個學(xué)期的繼續(xù)教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，確實讓我從思想上對教育有了重新的認(rèn)識和體會，從教學(xué)設(shè)計和理念上將舊的教學(xué)方法得以扭轉(zhuǎn)，教育教學(xué)工作也取得了很大的進步�；具_到了自己擬定的學(xué)習(xí)計劃�，F(xiàn)就自己這一年來的學(xué)習(xí)作一學(xué)習(xí)總結(jié)，以便為下一年的學(xué)習(xí)作個鋪墊，更高更快地提高自己。
一、師德修養(yǎng)的認(rèn)識
在這次學(xué)習(xí)主要是以《新時期師德修養(yǎng)》為主，同時也有觀看《師德啟思錄》等影音資料，是走上講臺以來的一次師德洗禮，讓我深刻地認(rèn)識到教師的師德在教學(xué)中的影響是至關(guān)重要的。我們對待教育事業(yè)是“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭“精神；對待受教育者要“熱愛學(xué)生，誨人不倦�！�；對待同事及教師群體要堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要；在教育現(xiàn)實中要表現(xiàn)為理解、團結(jié)和謙讓；對待學(xué)生家長及其他社會人員要真誠相待、主動參與；在原則層面上則要樹立良好的師德形象，不爭奪名利，嚴(yán)于律已，真正做“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！�。
二、信息技術(shù)教育方面
信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用提高教師職業(yè)的專業(yè)性。隨著以微機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式。
1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
2、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要。
3、教師具備良好的信息素養(yǎng)。是教育系統(tǒng)本身的需要。
三、新課程改革
隨著新課程改革的不斷深入，人們開始反思實踐中出現(xiàn)的一些問題。正是在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程中，課程改革才有它持久的生命力。課程改革的主旨只有一個，那就是讓課程充滿生機與活力，為了中華民族復(fù)興，為了每個學(xué)生的發(fā)展。使我對這本書有了深刻的體會和認(rèn)識。教師與學(xué)生就是很重要的課程資源；我要充分挖掘和利用課程資源；課程資源的選擇與利用要與學(xué)生實際生活相結(jié)合；開發(fā)和利用教師和學(xué)生課程資源是不容忽視的。在今后的工作中我要關(guān)注學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中提供的每一個信息：興趣、經(jīng)驗、個性差異，并將它們作為一種課程資源加以利用。
四、校本研修面對面
我對“校本研修”有了更深刻的.理解，明白了“校本研修”的精髓所在，有以下收獲
校本研修是以學(xué)校所存在的突出問題和學(xué)校發(fā)展的實際需要為選題范圍，以學(xué)校教師作為研究的主體，通過一定的研究程序得出研究成果，并且將研究成果直接用于學(xué)校實際狀況改善的研究活動。校本研修是促進教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展，保證課程改革向縱深發(fā)展的新的推進策略。校本研修的目的是讓教師成為教學(xué)，研究和進修的真正主人。
提高教師的思想素質(zhì)，認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性，是迫在眉捷的任務(wù)。目前，有一部分教師的認(rèn)識還不到位，認(rèn)為現(xiàn)有的知識足已滿足學(xué)生的需要，使得教師輕視學(xué)習(xí)，對教師的繼續(xù)教育持抵制態(tài)度，因此，提高教師對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，是十分必要的。終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會發(fā)展的重要任務(wù)，也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做不斷學(xué)習(xí)之人，來完善和提高自我。走教師專業(yè)化發(fā)展之路，不能等，不能看，不能靠。自己一定要主動出擊，要實踐。要變要我進步為我要進步。
總之，在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個學(xué)期就匆匆而過，即將迎來了盼望已久的寒假，當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中，當(dāng)我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時，20xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去，xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。
回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間里，通過不斷的學(xué)習(xí)，我收獲了許多，時間就是這么的無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著，在這半個學(xué)期，我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了大學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助，我非常的感謝。
我很慶幸自己能夠有機會加入到學(xué)生會學(xué)習(xí)部這個期盼已久的大家庭中。當(dāng)我收到錄取通知書的那一刻起，甚至是填寫志愿的那一刻起，我就一直的在告訴自己，在大學(xué)，我一定要進入學(xué)生會，加入自己喜歡的部門，讓自己得到更多的鍛煉機會。在這里，我真的學(xué)會了很多的東西，得到了一個很好的平臺和鍛煉機會。這半年，過得忙碌而充實，疲憊而又快樂，始終有種力量把我和這個團隊僅僅的牽在一起，使我為之而努力奮斗著。我熱愛學(xué)生會學(xué)習(xí)部這個大家庭，我堅信建筑工程系學(xué)生會會更加的美好，學(xué)習(xí)部會變得更加的優(yōu)秀。
在學(xué)習(xí)部這半年的時間里，我收獲了友情，收獲實戰(zhàn)經(jīng)驗，我認(rèn)識了很多的人，曾經(jīng)懵懂靦腆無知的我，也開始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢，我堅信自己有一天也能夠像學(xué)長學(xué)姐一樣，會變得那么的優(yōu)秀，我一直在為這樣的目標(biāo)而努力著。
建筑系是學(xué)院目前最大的一個系，人數(shù)當(dāng)然也是最多的，里面有著許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個學(xué)期里，在學(xué)長學(xué)姐們的帶領(lǐng)下，我和其他幾位大一的新成員，一起參與了許多的活動，使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個活動，也讓我明白了團隊合作的重要性，雖然過程是辛苦的，但是當(dāng)看到所有人都在贊賞的那一刻，會覺得一切的辛勞都是值得的，我是一個什么都不會的女孩，但是我一直在努力的學(xué)習(xí)著，我不斷的告訴自己，我會變得優(yōu)秀，我一定能行。
通過在學(xué)習(xí)部的這一個學(xué)期，讓我明白了以下幾點體會：
首先，要做好一件工作，責(zé)任心是必不可少的，當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時，才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性，不管一個人有多強的能力，個人也不可能獨自完成一件龐大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外，我也體會到，想要很好地完成工作，就要努力，要勤奮，天下沒有免費的午餐，正是這個道理。
在獲得工作經(jīng)驗的同時，我也學(xué)會了許多做人的`道理。我一直告誡自己不要以為進入學(xué)生會自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利，學(xué)生會就是一個為同學(xué)服務(wù)的團體，做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外，對人要謙遜平和，要積極進取，要尊重他人，這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收獲經(jīng)驗的同時，我也得到了許多教訓(xùn)。比如，工作若不能及時完成，到最后慌亂之下再去做就會影響工作質(zhì)量，影響進程；在工作同時不兼顧好學(xué)習(xí)，顧此失彼，就會給以后的學(xué)習(xí)帶來麻煩；不能合理安排時間，就會事倍功半……
能夠有機會在學(xué)生會這個大家庭里，我覺得很榮幸，在以后的工作中，我想我還會有更多的體會，與其他成員也會有更多的相互學(xué)習(xí)，相互幫助的時候。我會更加努力的工作，多向?qū)W長學(xué)姐們請教學(xué)習(xí)，我會讓自己變得更加的大膽和獨立，讓自己變成優(yōu)秀的一員，我會好好的珍惜這個平臺。我希望學(xué)習(xí)部能夠越來越好，建筑工程系學(xué)生會也能達到更高的高度。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇6
在這個忙碌、成長、收獲的季節(jié)里，在學(xué)習(xí)部各個成員的努力下，我們學(xué)習(xí)部和這個季節(jié)一樣，在忙碌的同時，也收獲了成長，積累了經(jīng)驗，一路走來，我們學(xué)習(xí)部碩果累累。
我們學(xué)習(xí)部為了讓同學(xué)們在娛樂中學(xué)習(xí)，舉行了一系列活動促進大家的積極性，以下是我們學(xué)習(xí)部四月份總結(jié)。
一、我們學(xué)習(xí)部為促進大家的學(xué)習(xí)樂趣，配合校學(xué)習(xí)部舉行了校辯論賽，在各場辯論賽中我們的賽手都是應(yīng)變自如，在與各個系的辯論賽中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我們在初賽上取得了三連冠的優(yōu)異成績，并且“殺”進了副賽，這樣的成績?yōu)槲覀兿等〉昧撕芎玫臉s譽。下一步我們會再接再勵，為復(fù)賽做準(zhǔn)備，取得更優(yōu)異的成績。
二、我們學(xué)習(xí)部還收取了各班的教學(xué)信息情況反饋表，各班情況表現(xiàn)很好，希望繼續(xù)保持，并上交了學(xué)校。我們將繼續(xù)努力做好本職工作。
三、在學(xué)習(xí)部內(nèi)部管理組織上，部長經(jīng)常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的`地方，并很好的教我們?nèi)绾巫龊霉ぷ�，在哪些�?xì)節(jié)里應(yīng)該注意什么，在哪些地方我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚，大家經(jīng)常溝通換取意見等等。在這里我學(xué)到很多課本上沒有的知識。
當(dāng)然在這個月里，我們也有做的不足的地方。在組織協(xié)調(diào)上我們應(yīng)該加強與其他部門的交流與合作，在以后的工作里體現(xiàn)我們的整體性。或許經(jīng)過更長的時間我們會解決這個問題。做的更好。
最后，用一句話總結(jié)這個月的工作就是，有付出，相信也有收獲。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇7
時間匆匆，白鹿過隙，一個學(xué)期又即將過去，在這一年里我深刻體會到做一名幼兒教師的艱辛和快樂，我把自身的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)，傾注于每一個孩子身上。這個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，總結(jié)好的經(jīng)驗與不足，才能創(chuàng)造美好未來，下面我對本學(xué)期的工作做以下總結(jié)，以便于為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一：教研方面
在開學(xué)初，我們召開中大班教研活動，學(xué)習(xí)和分析幼兒園工作計劃，明確本學(xué)期的工作重點，根據(jù)幼兒的年齡特點制定出不同的教學(xué)內(nèi)容。
1：能量娃課程的劃分
由于大班的孩子在上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，對字海方面的掌握不錯，在這學(xué)期中考慮到孩子各方面的能力，因此我們在幼兒認(rèn)識重點字的同時，提升要求，讓孩子進一步的去了解文中字的，這個學(xué)期下來，發(fā)現(xiàn)大班孩子的學(xué)習(xí)情況一切多還不錯，但對于中班的孩子來說，特別是全托兩個新的班級，他們的起步跟進度多存在著一些困難，我們對于這樣的班級，先是給予一定時間的適應(yīng)，如，先要求掌握兒歌，后要求掌握重點字，到現(xiàn)在的對文中字的掌握，這樣一步一個腳印進行，這個學(xué)期下來，孩子們在字海方面的學(xué)習(xí)多有不同程度的提升。
2：科學(xué)游戲課的挑選
本園的辦學(xué)特色是字海沖浪，數(shù)海沖浪，英語沖浪等為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)好能量課的同時，還重視對科學(xué)游戲等方面的掌握，為此精心挑選，最后決定以建構(gòu)式教材為輔，挑選比較好的科學(xué)游戲課程，吸取其精華部分來豐富孩子的生活，在具體實施過程中將內(nèi)容進行了細(xì)化，落實到班級，最后以班級為單位，使每個孩子都能按著制定的計劃有序的學(xué)習(xí)。
二：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
每個孩子多有每個孩子的潛能，但如何將孩子的潛能挖掘出來，并且擴大，使之提升，這是我們每個人多值得去思考的問題，想教育出優(yōu)秀的孩子，教師必須具備不錯的素質(zhì)及優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，于是利用老師們休息的時間，每周進行一次小教研學(xué)習(xí)，每兩周進行一次大教研學(xué)習(xí)，在教研過程中，先將一周的工作作簡單的小節(jié)，并且有條理的布置下一周的工作重點，以便于老師們心中有底。再則將備課認(rèn)真教師的備課本作為范例，進行相互學(xué)習(xí)，這個學(xué)期下來，教師們的態(tài)度端正，沒有遲到早退的現(xiàn)象，教研會議進行的很順利。
為了提升教師的實際操作水平，我們開展了教師間的觀摩課，讓每一位教師多有展示自身的機會，相互學(xué)習(xí)，取長補短，在了解自身長處與不足同時，再去學(xué)習(xí)他人好的地方，以便于在以后的教育中做到更好。發(fā)現(xiàn)別人不足的之處，然后反思自身，避免在以后的教學(xué)中發(fā)生。再如4。30日展開了家長開放日活動，不同于其他幼兒園的教學(xué)模式，以高科技的教學(xué)手段，贏得了家長們的一次次好評，再如，為了更好的做到幼小連接，在陳園長的帶領(lǐng)下，組織大班的孩子參觀育英小學(xué)，讓孩子們了解小學(xué)，喜歡小學(xué)，渴望進入小學(xué)的情感。一點點，一幕幕，孩子們在成長，我們也在成長，這一學(xué)年，大中班的各級段多取得了一些成績，如：大一班被評為園先進班集體，胡芳老師、謝美萍老師、楊靜老師被評為優(yōu)秀教師，多名教師的論文、案例獲獎等等。
以上是本年度大中班的教研總結(jié)。
下面談?wù)劜蛔阒帲?/p>
一：班級與級段工作
在以往的經(jīng)驗里，幾乎沒有人愿意與級段長搭班，因為做了級段長以后，既要管理班級的工作，又要忙級段的工作，因此往往很多時候，班級的工作就落在了配班陳小麗老師身上，心里總是有很多的過于不去，但小麗老師無怨無悔，默默無聞的做我幕后工作者，真的很感謝陳小麗老師的支持，不然我的工作真的無法順利的'完成。因此，下學(xué)期希望能考慮到如何做到班級，級段兩不誤。
二：備課本的書寫
備課是作為教師最起碼的事情，但因為很多時候，教師既要書寫備課，又要忙于制作教具，很多時候力不從心，往往有一個時期，或著某個時期，例如：迎接六一匯演期間，備課是為了備課而備課，為了交上而備課，為了不被記下而備課，沒有實質(zhì)性的作用，反而備課成了教育道路上的絆腳石，整個書寫時間就占去了很多，覺得很不值，因此下學(xué)期能否開展，如同一個題目備不同類型的課，再如同一個課題由一個人負(fù)責(zé)發(fā)放給大家，然后大家進行聽課，評課，這樣既節(jié)約了備課的時間，有多了觀摩與商討的時間，還可以鍛煉教師們自身創(chuàng)編教案，我認(rèn)為，備課是基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)做實做精，那整個教育教學(xué)就有所保證。但，這一點做的還不夠。
三：工作的條理性
對于本園的工作條例，有時會讓人哭笑不得，一天一個變化，幾乎沒有一個明確的條例性，如會突然的通知加班為了迎接春泥計劃，又會突然的被告知原本的計劃不實施了，每天總是在變化著，有時真叫人無奈。
1.工作煩瑣，但效率不高
如：開會，對于一個新辦的大規(guī)模幼兒園，開會是難免的，但每一次開的內(nèi)容幾乎沒有多少的重點，倒過來，倒過去，就是那幾句話，當(dāng)然，排場還是得有，于是今天開，明天開，如果沒有記錯，曾經(jīng)開會最高記錄是一個星期從頭開到尾，真是無奈。
再如最近一次的對于教師阿姨的評分表格，那不是無奈，那真的叫人汗顏，這些不實際的東西又怎么能清楚明白老師們的真正想法呢？
2.抓的緊，但抓不到重點
這個學(xué)期實施了紀(jì)檢，紀(jì)檢的目的是為了讓教師們更好的做本職工作，但紀(jì)檢記下的那些事情，雖小，但足以讓老師們心涼，如：高跟鞋的問題，規(guī)定高跟鞋不能穿，是沒錯的，但得有一個明確的規(guī)定，多高的算是高跟鞋，多高的不算，有了一個明確的規(guī)定，老師們違紀(jì)了，被記下來了，大家心里也不會有任何的怨言，又如：紀(jì)檢的目的是為了讓教師們節(jié)約幼兒園的資源，但往往很多時候只做到扣，卻沒有真正做到紀(jì)檢的目的，這樣的條例還不如廢了，免得讓那些平時工作較認(rèn)真的老師不服氣，當(dāng)然，要做就得做的實際，而且要一視同仁，讓大家心服口服。
3.放下姿態(tài)，共同努力
記得前不久看了一部電視劇叫《康熙微服私訪記》，里面講的大致內(nèi)容是說康熙為了了解國情，無數(shù)次的以各種身份去私訪的一個故事情節(jié)，其實真的想把幼兒園徹底的辦好，很多時候自身必須要進入觀眾席，了解老師，了解他人，在領(lǐng)導(dǎo)與教師間建立一座橋，其實員工與領(lǐng)導(dǎo)原本就是一條線上，大家的目的多想把伯爵辦好。
以上是我的一些些想法跟建議，不知道對不對，最后希望幼兒園越辦越好。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇8
我很榮幸的在這學(xué)期加入院學(xué)習(xí)部，成為其中的一員，在這第一學(xué)期里，各種工作對我們新干事來說是一項挑戰(zhàn)，在師兄師姐的幫助下，我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作，我們部門本學(xué)期舉辦的活動主要有以下這些：
名師講座的通知和舉辦，院運動會的協(xié)助舉辦，語言基本功大賽組織和舉行，創(chuàng)新獎比賽，司法考試講座的協(xié)辦，演講比賽的策劃和舉辦，三筆字比賽，協(xié)助校運動會的舉辦，協(xié)助評說大賽的舉辦等等。
在這些工作中，我們xx級的干事負(fù)責(zé)的事情還是比較基本的，對于我來說，主要負(fù)責(zé)對各種比賽的通知，以及選手的聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)一些搬運工作以及有些的布場工作，做一些簡單比賽的ppt以及評委，在名師講座中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，以及蓋章。
在這些工作中，我學(xué)會了我學(xué)到了很多東西，例如，我學(xué)會了如何與人相處，在與人相處的時候要耐心，懂禮儀；學(xué)會了用最簡便的方法去完成所給的工作，對于每一項工作要先問清楚，然后對整個過程在心里有個規(guī)劃，然后才去落實；學(xué)會了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系，充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學(xué)習(xí)。
在的工作中，我有以下的優(yōu)點，我對每項工作都記錄在專門的本子上，并標(biāo)好先后的順序，做好相對合理的規(guī)劃，對其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作，使我們做到有條不紊，能及時的向師姐請教以及反饋情況，從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。
但是在工作中還是有許許多多的不足，有如下方面：
1、對于時間的把握還是不夠，有些事情時間確實比較短，而要完成的事情又比較多，這就占用了我大量的睡眠和休息時間，甚至要一間一間宿舍地趕工，也給其他人很大的麻煩，而有時時間比較長，但是我常常會認(rèn)為時間長就留在后面，推延時間，從而使工作最后還是匆忙的完成。
2、對工作的了解和經(jīng)驗不夠，對于我們來說，這些工作都是新上手的，沒有經(jīng)驗和指導(dǎo)，我們有些工作沒有問清楚，常常要多次的請教老師和師姐，所以在今后的工作中，要接工作之前我要對工作有個較全面的了解和計劃，并及時的請教他人。
3、我對工作的積極性普遍不高，從開學(xué)初對工作的滿懷熱忱，經(jīng)過了一次又一次繁忙的工作之后，我開始對工作有些厭煩的情緒，不再像以前那樣積極主動地去完成，而被動的去做，從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多，希望以后能改正這些方面。
4、通知不到位，對于我們來說，通知一般是用飛信和郵箱，但是，有些同學(xué)接收不了，他們就不能很好的了解情況，帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進。
剛進學(xué)生會，我是學(xué)習(xí)部的'一個助理，主要任務(wù)是向部長們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)及參與開展學(xué)習(xí)部的常規(guī)活動，同時協(xié)同其它部門一起搞活動。蠻有成就感的是負(fù)責(zé)了計算機一級的培訓(xùn)，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
第五屆學(xué)生會換屆選舉時，我本想繼續(xù)留在學(xué)習(xí)部的因為自己對學(xué)習(xí)部比較了解一些，但是因為工作的需要，我被安排到了辦公室，一切又到從零做起。本想本部門有某學(xué)長頂著，自己只是打醬油的，結(jié)果學(xué)長說辦公室的工作主要有我做，他負(fù)責(zé)指導(dǎo)，于是我忙起來了。發(fā)飛信、整理物品、做會議記錄、收集活動材料和準(zhǔn)備活動物品等瑣事開始伴隨于我，雖然都不是體力活，但是很煩，畢竟光桿司令也不好當(dāng)。慢慢適應(yīng)，盡心去做事，發(fā)現(xiàn)自己的人緣好了，自己的脾氣也好了不少，然來這份工作在不知不覺中給自己帶來了意想不到的收益。后來考試來了，面臨學(xué)習(xí)和工作的矛盾，一方面把工作做好，又要兼顧學(xué)習(xí)，那時自己真的是不折不扣的大忙人，周末全搭上了，桂林的好風(fēng)景似乎和我沒多大關(guān)系。結(jié)果，挺過來了，感覺自己成長了很多，感覺真好！
一些工作收獲
一、悉掌握學(xué)習(xí)部和辦公室的工作，學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)，明白了搞活動的流程及人員分配。
二、通過一起共事，一起搞活動，我認(rèn)識了很多學(xué)長、學(xué)姐，并從他們身上學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗，這使我在學(xué)習(xí)生活上少走了很多彎路。另外，我還結(jié)識了很多同屆同學(xué)，大大擴大我的交際圈，提高了自己的交際能力。
三、我明白了團隊合作的重要性，搞活動，一定要分工明確，然后大家一起努力合作完成，沒有合作精神的團隊，再多人也沒用，終究是一盤散沙。
四、我學(xué)會了如何處理工作和學(xué)習(xí)的的矛盾。很多時候，工作都會占用一些學(xué)習(xí)時間，但我會把工作放在首位，然后在空閑時間將學(xué)習(xí)補上，人得到一些東西，總得付出一些東西。在別人玩樂時，我心甘情愿地捧起課本細(xì)細(xì)研讀。這一學(xué)期，我學(xué)會了合理安排時間，懂得事情分輕重緩急，我們要先完成什么事，后做什么事。
五、人要主動一些，要站在他人的角度思考問題，不要什么事都要別人叫你去做，你才去做，人要有自己的觀察力和判斷力，積極主動，好運常伴左右！有時吃虧點也不見得就是件壞事。
六、人要懂得角色變換，工作時嚴(yán)肅認(rèn)真些，平時可以隨意、平易近人些。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇9
很榮幸地被大家認(rèn)可，在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習(xí)委員。
在這近乎一學(xué)期的時間里，我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如�！叭齽�(chuàng)”能力大賽的作品參與，史學(xué)概論的課堂討論，文學(xué)史的添補課時等等。就像我在競選時說的，做這個工作就是要本著為同學(xué)們服務(wù)的初衷，協(xié)助同學(xué)們在大學(xué)里盡快地把握、適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，為大家在學(xué)習(xí)方面提供的便利。
既然是學(xué)習(xí)上的事情，那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉(zhuǎn)溝通作用。一方面及時發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息，傳達老師對同學(xué)們的學(xué)習(xí)期望；同時也積極協(xié)助老師的課堂教學(xué)，并主動向上反饋同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的意見和建議，為我們班在達成教與學(xué)的良性互動以及在院里所形成的較好的形象上作出應(yīng)有的努力。
但不可避免的存在著不如意的地方，那就是學(xué)期初的`讀書會計劃沒有孕育成型，最終還是擱淺。這個計劃沒有考慮到同學(xué)們的個體差異，沒有針對本專業(yè)的實際情況，以一種強制性的手段來取代大家的興趣以促進本已普遍具有的讀書熱情，這一個教訓(xùn)值得我好好反思，并在以后的工作中好好借鑒。
總而言之，很感激能擁有這份經(jīng)歷，我在其中增長了不小的能力，在服務(wù)同學(xué)們的同時也讓自己學(xué)到了許多。謝謝。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇10
光陰似箭、歲月如梭，從我第一次走上講臺到如今，已經(jīng)過了整整一個學(xué)期了�；厥走@一個學(xué)期的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已！這個學(xué)期我擔(dān)任兩個年級四個班的教學(xué)工作，作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中有些忐忑。幸運的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力，本學(xué)期我的各項工作都有條不紊地開展。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。
一、對于教學(xué)工作的一些心得體會
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分，就能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一節(jié)新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)教參和教案，做大量的習(xí)題和試卷，做到心中有譜。于是，這種情況逐漸的有了好轉(zhuǎn)。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時解答學(xué)生提出的問題，注意加強和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的'教師請教。身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西。
二、為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己
1、在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。
2、在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平達到一個新的高度；
3、加強學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師！
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇11
去年，也是這么一個艷陽天，我望著黑板上眾多的職位，我毅然選擇了學(xué)委。當(dāng)選后，我還在擔(dān)心我能不能勝任，可是看到了全班同學(xué)給我的支持，我不再害怕，不再擔(dān)心。我重拾了信心，開始了我這一年的做學(xué)委的職責(zé)。我相信這一步將終成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。
我很清楚學(xué)委的職責(zé)，可是之后我才發(fā)現(xiàn)，計劃總趕不上變化，有了好的工作計劃，可是沒好好去做，也是無稽之談。下頭是我做學(xué)委一年的總結(jié)。
第一，學(xué)委很重要的是活動宣傳，我們就起著這一橋梁的作用，畢竟這些活動和同學(xué)們是十分密切相關(guān)的。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，比如說征文，辯論賽，主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們十分有利的，能夠提高自己的膽量，鍛煉自己，同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是經(jīng)過學(xué)委宣傳的.，我們要及時宣傳和詳細(xì)宣傳，以便同學(xué)們能更好地了解情景。有一些活動同學(xué)們不是很積極參與，又或者不夠膽量，還不敢參加，那么我就會和那個同學(xué)聊，為了辯論賽能更好的找到人才，我會一個宿舍一個宿舍的走訪�？墒�，有時候同學(xué)們不是很積極參加，我就會反醒一下自己，自己確實宣傳的還不夠到位。
第二，學(xué)委還起著教師與同學(xué)們之間的橋梁作用，及時地把同學(xué)們的提議反映給任課教師，也把教師的意見反映給同學(xué)們，盡量讓教師和我們學(xué)生之間能夠更好地教學(xué)和學(xué)習(xí)。能夠積極配合教師的工作，傳達教師的學(xué)習(xí)任務(wù)，按時收發(fā)作業(yè)，對于一些沒交作業(yè)的同學(xué)，及時地叫他補交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學(xué)們，還有讓每個宿舍的室長收好作業(yè)，并按學(xué)號排好，上課時只需要各室長交給我，然后我再按宿舍號排就能夠了，因為我們宿舍是按學(xué)號前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多，并且按學(xué)號排好，教師會更方便批改和登記作業(yè)成績。
第三，另外，還要經(jīng)�；卮鹜瑢W(xué)們對作業(yè)以及課堂的疑問，每次都會積極解答，由于我的本事有限，遇到不會的我會尋求其他同學(xué)的幫忙。
第四，每周按時開例會和簽到工作。認(rèn)真開例會，認(rèn)真了解例會上得到的消息。
以上是我在過去一年的學(xué)委總結(jié)，學(xué)習(xí)委員，帶給了我很多在其他地方學(xué)不到的東西。它讓我學(xué)會了如何在班上和其他班委更好的合作，想讓我們班更好，不是一個人上心就能夠的，不僅僅需要各班委的合理分工合作，更需要每個同學(xué)上心。它讓我學(xué)會了如何和教師溝通，讓我重新獲得自信。
我明白學(xué)委學(xué)習(xí)不必須是最好的，可是我會勤奮踏實，積極向上，不斷的充實自己。辛苦就有付出，付出就有回報。我相信，在大家的努力下，我們的班團體會更加完美，我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。我會繼續(xù)努力。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇12
不知不覺，忙碌的一個學(xué)期即將畫上句號。這個學(xué)期，學(xué)習(xí)部做過嚴(yán)肅的日常工作，也有過精彩的活動；有不必要的過失，也有我們的優(yōu)異表現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)部全體成員能夠積極工作，兢兢業(yè)業(yè)，熱心為全院師生做好服務(wù)工作�，F(xiàn)將開學(xué)至今的工作情況匯報如下：
一、部門日常工作
1、審核綜測
學(xué)期開始，認(rèn)真的檢查了全院的綜合測評，三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評獎評優(yōu)資料，并進行匯報總結(jié)。
2、招新
老干事退去，我們在學(xué)生會統(tǒng)一招新中仔細(xì)認(rèn)真地對報名參加我們學(xué)習(xí)部的大一同學(xué)進行了考察，并完成了10個干事的`招新工作。
3、獎學(xué)金證書
我們組織干事書寫，蓋章，分發(fā)獎學(xué)金證書。
4、通知
經(jīng)常幫助學(xué)工辦老師通知一些關(guān)于教學(xué)，講座，征文，競賽等的通知。
5、三好優(yōu)干獎品發(fā)放
對各班獲得三好優(yōu)干的學(xué)生進行統(tǒng)計，并把圖書卡發(fā)放到個班。
6、發(fā)準(zhǔn)考證，成績單
發(fā)放我們院四六級，計算機二級的準(zhǔn)考證和成績單的發(fā)放。
7、綜測指導(dǎo)
組織大一班長，學(xué)習(xí)委員及學(xué)習(xí)部干事進行對綜合測評的學(xué)習(xí)工作，并進行詳細(xì)的講解。同時將相關(guān)細(xì)則上傳到學(xué)工辦郵箱，督促各班長團支書自己下載并仔細(xì)學(xué)習(xí)。
二、組織活動
1、順著全校的英語演講大賽，我們學(xué)習(xí)部組織了我們院的海選活動，最后我們仔細(xì)挑選出9名選手參加校級復(fù)賽。
2、舉辦了第三屆新生杯辯論賽，并且最后和文藝部一起舉辦了新生杯辯論賽的決賽暨本屆材子月的閉幕式。
三、部門干事培養(yǎng)
1、我們部門于每周一晚上8點30分，在南A209開例會。我們每次例會都會總結(jié)每周工作，并進行反思總結(jié)再交流經(jīng)驗，獲得進步。
2、為了鍛煉干事們的上臺表達能力，我們每次都會要求一個干事上臺進行幾分鐘的演講。
3、為了我們的干事能夠勝任辯論賽的主席一職，我們培訓(xùn)了他們主持技巧。
4、經(jīng)常進行對干事們學(xué)習(xí)的督促工作，給他們四級考試，及平時考試的經(jīng)驗指導(dǎo)。
5、對他們進行電腦知識拓展。
四、部門的風(fēng)氣建設(shè)
我們保持了學(xué)習(xí)部一貫的嚴(yán)謹(jǐn)踏實之風(fēng)，并培養(yǎng)處了我們的積極上進的心態(tài)。學(xué)習(xí)部內(nèi)部已經(jīng)形成起一種榮辱與共，團結(jié)一致向前看的思想。
五、部門之間聯(lián)系
我們學(xué)習(xí)部做的全院的工作和活動，本著把一切做到更好的原則，我們需要學(xué)生會各部門之間積極配合。為此，我部這學(xué)期加強了與其他部門的聯(lián)系與合作。部內(nèi)正式活動都會請記者團的同學(xué)來做現(xiàn)場記錄，請宣傳部做宣傳工作，請外聯(lián)部來提供贊助。本次我院的新生杯辯論賽也是由辯論隊、文藝部和我部共同完成的。希望今后，能有更多和其他部門合作的機會，讓我們所辦的活動更大更好。
六、反思總結(jié)
一學(xué)期過去了，我們熱心投入的學(xué)習(xí)部變得越來越好，我們學(xué)習(xí)部所有人員也都有長足的進步。
我們大家做了這么多工作，確實有很多不足之處。就如我們的綜合測評檢查工作，雖然我們已經(jīng)全身心投入，但是百密一疏，還是有一些錯誤漏掉，以至于后來出現(xiàn)問題。再如我們的辯論賽的場地被占，辯手不懂規(guī)則等等。這些教訓(xùn)告訴我們以前做得好的要繼續(xù)發(fā)揚，做的不好的要努力改正，總結(jié)教訓(xùn)，爭取以后的工作中盡量避免，把工作做到。
我們學(xué)習(xí)部是一個務(wù)實的部門，工作和同學(xué)們切身相關(guān)，我相信我們只要繼續(xù)努力。積極學(xué)習(xí)，以熱誠的心來參加工作，我們還會變得更加美好。
個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇13
目前正在深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動意義重大，各級必須以高度的政治責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)，扎實抓好這一活動。當(dāng)前，活動正處在開好局、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強四種意識：
一、增強責(zé)任意識
由于學(xué)習(xí)實踐活動剛剛結(jié)束，可能有些基層黨組織和黨員乃至領(lǐng)導(dǎo)干部存在倦怠情緒。對此，我們必須保持清醒頭腦，認(rèn)識到開展經(jīng)常性集中教育活動是黨的建設(shè)的重要法寶，是保持黨的先進性的有效途徑，是夯實黨的組織基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位的'必然選擇。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極主動、義不容辭地抓好黨的重大活動，切實擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市委有關(guān)文件與領(lǐng)導(dǎo)講話精神，切實統(tǒng)一思想，消除模糊認(rèn)識，提高參與活動的積極性。
二、增強表率意識
實踐證明，搞好任何一項活動，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動搞得好不好，各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨組織書記責(zé)任重大，必須切實履行“雙重職責(zé)”，既抓組織協(xié)調(diào)和督促落實，促進本部門本系統(tǒng)活動開展，又要帶頭公開承諾、付諸行動，發(fā)揮表率作用。要堅持黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)全力抓、班子成員共同抓這一行之有效的做法。同時，活動的大量工作是以基層黨組織為單位進行的，必須加強對基層黨組織書記的培訓(xùn)，使之明確目標(biāo)任務(wù)，掌握政策方法；要注意交任務(wù)、壓擔(dān)子，讓他們“唱主角”，發(fā)揮好示范引導(dǎo)作用。:
三、增強配合意識
這次活動時間跨度長、工作任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)要求高，涉及方方面面，需要各有關(guān)部門通力協(xié)作、密切配合。各部門必須在市委和市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮職能作用，為活動開展提供大力支持。市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組交待的各項任務(wù)，各部門各單位必須按質(zhì)按量完成，不能推諉扯皮。
四、增強創(chuàng)新意識
整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動遵循的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟等大的框架、要求不能變，但具體到每個部門、每個基層黨組織和黨員，都要立足各自實際，突出各自特點，大膽進行創(chuàng)新，切忌照搬照抄照轉(zhuǎn)。要注重用新思路研究新情況，用新辦法解決新問題，用新措施開創(chuàng)新局面。要吃透上情，把握下情，了解外情，找準(zhǔn)結(jié)合點、創(chuàng)新點，真正做到“指導(dǎo)思想不能創(chuàng)新，指導(dǎo)方法可以創(chuàng)新；基本原則不能動搖，具體落實可以立足崗位；目標(biāo)要求不能改變，實現(xiàn)途徑可以多種多樣”，努力創(chuàng)出特色、創(chuàng)出品牌、見到成果。
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