學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)必備(15篇)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1
來到開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機(jī)會。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的'向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2
驀然回首,不知不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,時間匆匆。身為班級的學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),自己學(xué)到了很多,也感受到了很多。還有不到一個半月這一學(xué)期就要結(jié)束了,現(xiàn)我將大一下學(xué)期上階段工作總結(jié)如下:
一、班級工作總結(jié)
相對于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個特點是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識提高了。本學(xué)期安排的課程并不多,一周共有十二大節(jié)課,也就是說課余時間比上學(xué)期多了。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會不會因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會有幾個同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)。后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)開始主動學(xué)習(xí)了,晚自習(xí)情況最為明顯,大部分同學(xué)不會“踩點”進(jìn)教室了。
但是,總有幾個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不是很積極。早晚自習(xí)總會遲到幾分鐘。找他們談話時,他們總會說“從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),保證按時完成作業(yè)。”可是這些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
為提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績,班里一直實行著“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用,在此表揚(yáng)和、和這兩組同學(xué)。課余時間經(jīng)?吹竭@兩個小組坐在一起學(xué)習(xí),有時會在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習(xí)。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。
總之,班級兩極分化較為嚴(yán)重,幫扶后進(jìn)生方面還存在不足。我認(rèn)為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里,要督促“一幫一”小組展開工作,以提高班級成績。
二、個人工作總結(jié)
作為學(xué)習(xí)委員,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對學(xué)委的職責(zé)有了更新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率,工作上與老師多交流。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L,再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會,以保證每個同學(xué)都能接到通知。但是有些時候?qū)嬍议L不免通知不到位,這一點是需要改進(jìn)的。
對于督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),這一點主要是通過考勤做到的。對于早晚自習(xí),我會提前到教室,到時間做好考勤記錄。對于遲到的`同學(xué),我會發(fā)短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤,但是也是為了督促每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性。
。ǘ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率
作為學(xué)委,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。但是,自己似乎缺乏一種號召力,起到的帶頭作用并不大。班里全靠、等同學(xué)帶頭。自己仍需努力呀!
(三)工作上與老師多交流
我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學(xué)或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題,而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的,平時及時向老師了解情況,促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。
三、考試月的計劃
上個學(xué)期的考試復(fù)習(xí)資料大部分是我自己一個人搜集的,資料不全甚至有些存在偏頗。針對這一情況,我在班里設(shè)立的學(xué)科小組。把班里36個人劃分成6個小組,分別負(fù)責(zé)英語、高數(shù)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)原理、會計學(xué)原理和計算機(jī)vb。讓組長帶領(lǐng)組員搜集所負(fù)責(zé)學(xué)科的復(fù)習(xí)資料以及拿出一份復(fù)習(xí)計劃來。設(shè)立學(xué)科小組的目的是在搜集資料的同時,讓每個同學(xué)都盡快進(jìn)入到期末備考中。
除此之外,要讓同學(xué)們認(rèn)識到考試月的重要性,協(xié)助班長做好同學(xué)的思想工作,使同學(xué)們都能靜下心來做好每科的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
總之,總目標(biāo)是提高班級成績、減少掛科率。班級上學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的指標(biāo)基本符合標(biāo)兵班集體的要求,我希望這個學(xué)期也會達(dá)到標(biāo)兵班集體的各項要求。
加油,加油!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3
擔(dān)任兩屆班委的我,對班級的管理有了清晰的運(yùn)作,從團(tuán)支書轉(zhuǎn)變過來學(xué)習(xí)委員,性質(zhì)是一樣的,就是為了我們09物流的同學(xué)們服務(wù),選擇的背后就是一份責(zé)任,既然選擇了競選,就要對我們同學(xué)負(fù)責(zé)。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,首先是11月13日晚上的英語期中考試,我們班的成績很不理想,分?jǐn)?shù)集中在40-60之間的一共有51人,40分以下的也有31位同學(xué),這份卷子主要是按照四級題型出,而我們班的同學(xué)卻考得不好,聽力和閱讀失分最多的,而且書本上容易拿分的同學(xué)們拿不到,說明同學(xué)們沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),還沒有進(jìn)入考試狀態(tài)。接著,就是11月21日的會計從業(yè)資格證的考試,我們班有40位同學(xué)報考,這一過程中,我們學(xué)委組織同學(xué)們報名,安排同學(xué)們?nèi)タ荚。然后就到?2月18日的英語四六級考試,四級是我們大學(xué)生必定要過的考試,希望同學(xué)們要自覺,不要因為組織上的工作或者私事忙而忘記我們這個考試,我們學(xué)委會不定時地提醒同學(xué)們要加緊時間復(fù)習(xí),成功是留給有準(zhǔn)備的人的'。最后就到了期末考試,各科考試時間都是比較分散的,同學(xué)們是有時間去復(fù)習(xí)的,我們學(xué)委去跟其他班的交流了一下,利用資源互相幫忙,把有利于同學(xué)們復(fù)習(xí)的資料都拿過來了,希望同學(xué)們能考到好的成績,對于概率這一科,很多同學(xué)都怕了它,我們在考試前安排了一個晚上的時間,在3棟的一間課室,請文彬和仕航同學(xué)為我們同學(xué)解答疑題和評講試卷,也有相當(dāng)一部分的同學(xué)來聽了,效果還是有的,希望同學(xué)們不懂就問,不要把疑問帶到考試中去。這學(xué)期考計算機(jī)二級的同學(xué)也有不少,下學(xué)期我們學(xué)委會鼓勵同學(xué)們報考,雖然學(xué)院沒有硬性規(guī)定我們過二級,但有興趣的還是堅持下來的好,畢竟多一樣?xùn)|西在身上對以后工作也有好處。
最后我們希望**物流越走越遠(yuǎn),越走越輝煌!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼就到了十六周了,時間過得很快,身為學(xué)習(xí)委員的我,更加要不斷地總結(jié)自己的工作,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,在總結(jié)中提升自己,努力把我們的班級引向更高的層次。在這學(xué)期的工作中讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)期的工作總結(jié):
一、班級基本情況
我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來自五湖四海,同學(xué)們的家鄉(xiāng)有福建的、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因為大家來自不同的地方,所以大家都有很多不同的習(xí)慣和不同的家鄉(xiāng)話。不同的語言也增添了我們班的活力,大家平時有時間都會相互學(xué)習(xí)不同的語言,在相互學(xué)習(xí)的過程中加深彼此的感情。雖然大家有不同的習(xí)慣,但是在寢室生活和班級生活中,大家都會相互遷就,做到和諧相處、團(tuán)結(jié)一致,這是我們班委覺得很安慰的地方,因為大家都相處比較好,也聽從班委的安排,讓我們的工作更加方便。
二、本學(xué)期班級活動情況
我們班委今年主要以“服務(wù)同學(xué),讓班級更和諧上進(jìn)”為主題,為了加深同學(xué)們彼此之間的感情,為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我們開展了一系列的活動。
開學(xué)的第一天,我們就召開的班會,與會人員是全班同學(xué)和班主任。此次班會主要由新?lián)Q屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對同學(xué)的建議還有對未來工作的計劃,希望同學(xué)們配合新班委的工作,一起努力把我們班建設(shè)成更和諧上進(jìn)的班集體,其中班主任也發(fā)表了自己的意見,給我們提出了幾點要求。對于班委和班主任提出的要求,同學(xué)們的反應(yīng)都是積極的,并表態(tài)說會盡力配合各班委的工作,展現(xiàn)我們0811市銷班的風(fēng)采。此次會議給我們班委以后的工作做了很好的鋪墊,同學(xué)們也了解到我們新一年的目標(biāo),會議在愉快和諧的氣氛中結(jié)束。
第二周的周三我們召開了第二次班會,主題為“尊師重道”,班長和我把每位老師的聯(lián)系方式都寫在黑板上,讓同學(xué)給自己尊敬的老師發(fā)送表示感謝和祝福的短信。此次活動促進(jìn)了老師和同學(xué)間的感情。
第三周很不幸地我們學(xué)校遭到了H1N1流感的襲擊,但是同學(xué)們都毫不畏懼,并配合學(xué)校工作,做到“三個必須”、“三檢查”,各個寢室都團(tuán)結(jié)一致,做好個人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生。有同學(xué)生病了,同學(xué)都會相互關(guān)心、慰問。
第四周舉行了“獎優(yōu)”活動,我們對上一年取得好成績的同學(xué)進(jìn)行了獎勵,并鼓勵大家努力向這些同學(xué)看起齊,努力學(xué)習(xí)。大家還交流了學(xué)習(xí)的心得,在交流中相互學(xué)習(xí)。
第六周是國慶放完假回來的一周,班會中,我提出了“收心、決心”的要求,希望大家把假期的心收回來,并做好英語四級的復(fù)習(xí)計劃。班會的最后一個環(huán)節(jié)是同學(xué)互動環(huán)節(jié),同學(xué)們相互交流了對感情、目標(biāo)、理想、人生和人際交往的看法,通過大家的相互交流,加深了同學(xué)們之間的感情,而且大家可以相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識。
第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊。此次球賽以促進(jìn)班集體團(tuán)結(jié)為目的,不在乎勝負(fù)!坝颜x第一,比賽第二”是我們的宗旨。球賽為期一個星期,每天下午的活動課舉行,班上的同學(xué)都積極參加,活動效果較好。
第八周周末,我們班舉行了秋游活動,我們這次秋游的目的地是“黃家灣”。黃家灣的景點和娛樂設(shè)施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽光的,有四處欣賞風(fēng)景的……中午的時候大家聚在一起做飯,飯后還進(jìn)行了小游戲,大家玩得不亦樂乎,最后是合影留念,大家都不會忘記這次秋游的。
秋游活動不但讓學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)們有了放松自己的機(jī)會,而且也趁此增強(qiáng)了同學(xué)之間的感情,活動舉行得很成功。
第九周的校運(yùn)會,同學(xué)們都積極參與,參加比賽的同學(xué)盡自己最大的能力做到最好,不參加比賽的同學(xué)也到比賽場去為我們班參加比賽的同學(xué)加油。此次校運(yùn)會也體現(xiàn)的班集體的團(tuán)結(jié)精神。
第十周同學(xué)們進(jìn)行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學(xué)期前十名同學(xué)的合照,宣傳委員為我們班做了班集體風(fēng)采的宣傳板?粗粡垙埢顫姷男δ槪嗤瑢W(xué)都很開心。
第十一周是我們市銷班最緊張的一周,因為我們要接受省專家對我們市銷專業(yè)的評估,同學(xué)們?yōu)榱私邮茉u估,大家都努力配合上級工作,做好各方面的準(zhǔn)備?吹酵瑢W(xué)們都這么積極配合,我感到非常的欣慰。在我們大家的共同努力下,終于得到了全A的優(yōu)秀成績。
從十二周開始,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的'高潮,《概率與統(tǒng)計》、《程序設(shè)計與基礎(chǔ)》和英語四級都迫在眉睫,大家在復(fù)習(xí)中相互請教,積極問老師,看到同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習(xí)忙碌的影子感到非常高興。
十五周周末,為了讓學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)放松一下,我們分別舉行了男生的籃球賽和女生的羽毛球賽。此次活動大家積極參與,同學(xué)們在娛樂中放松自己,在活動中加深彼此間的感情。
三、學(xué)生干部對學(xué)生會的看法
我們班的情況有點特殊,院學(xué)生會里的部長其中有七個是我們班的,還有很多其他社團(tuán)的干部,學(xué)工助理。所以平時大家都很忙,有時候忙到有上課遲到,甚至不能上課。所以,我們班委都希望學(xué)生會的干部都注意一下,工作很重要,但是,學(xué)習(xí)也很重要,而且我們還是學(xué)生,請大家盡量把工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,不要為了工作了影響到學(xué)習(xí)。
學(xué)生會舉行了很多很好的活動,其中有很多是為大一新生開展的,我建議,以后的活動應(yīng)該鼓勵全校各年級的同學(xué)參加,不僅僅邀請大一的參加。我們現(xiàn)在的感覺是,學(xué)校活動的參加者大部分都是大一新生和學(xué)生會里的同學(xué),大二到大四非學(xué)生會的同學(xué)都比較少參與院里舉辦的活動。
我知道學(xué)生會各個部長都很負(fù)責(zé),為了全院的同學(xué)不斷努力工作,希望做到最好,給大家全面的服務(wù),因此,我們都很感謝學(xué)生會的同學(xué)們。
四、學(xué)生及學(xué)生干部對管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的印象
我們管理學(xué)院是今年才重新組合建立的二級學(xué)院,我們管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們都非常負(fù)責(zé),對于我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作都很關(guān)心,大家都很感謝領(lǐng)導(dǎo)們。特別是對于我們市場營銷專業(yè)參與省級專家評估的事,我們的領(lǐng)導(dǎo)真的付出了很多,每個星期的周末都在學(xué)校里加班,為我們努力工作,犧牲自己的休息時間。據(jù)我所知,還有老師是晚上也留在辦公室工作而不回家的。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的付出是無私的,謝謝您們!
五、對自己的評價及以后的個人發(fā)展規(guī)劃
我擔(dān)任了半學(xué)期的學(xué)習(xí)委員,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會把團(tuán)隊緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力,這是很重要的。
時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習(xí)知識,知識是前進(jìn)的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確,就是想讓我們市場營銷0811班的明天變得更美好。
在處理我們班的事務(wù)時,我也有不足的地方,為了更好地為大家服務(wù),我要做到遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學(xué)會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學(xué)交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能過于激進(jìn),改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。
擔(dān)任市場營銷班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)期的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達(dá)到了班主任交給我的工作目標(biāo),同時也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強(qiáng)了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)期我會繼續(xù)努力做好市銷0811班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之,真的感謝市銷0811班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從市銷0811班,從襄樊學(xué)院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 我們班級的兄弟姐妹們加油吧!未來屬于你們!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當(dāng)初我競選的時候我就在想,要當(dāng)就當(dāng)?shù),不能辜?fù)大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自習(xí)上,沒有好好維持紀(jì)律。因為我想,大家都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,同學(xué)們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習(xí)的紀(jì)律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學(xué),但這在一定程度上影響到認(rèn)真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當(dāng)?shù)?程度上影響到學(xué)風(fēng)的建設(shè),那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎?
雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。
1、認(rèn)真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
2、積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3、組織同學(xué)英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務(wù)順利完成。
4、積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團(tuán)課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場等。
5、配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。
6、當(dāng)考試時間安排出來后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時間地點以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。
7、搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達(dá)給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團(tuán)結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
最后,非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個十分寶貴的鍛煉機(jī)會。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6
辭別盛夏,伴著金秋的碎步,走進(jìn)了石大的校園。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。
回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。
在這個學(xué)期中,作為學(xué)習(xí)委員,本著服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃:
1、成立學(xué)習(xí)興趣小組;
2、組織晚讀活動;
3、組織健身活動;
但該幾項工作進(jìn)行得虎頭蛇尾,未能貫徹始終,因而未能從根本上給予同學(xué)實質(zhì)上的幫助。
現(xiàn)就各項總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)小組:同學(xué)們分別在各個教學(xué)班,學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,彼此接觸時間較短,相對陌生,加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,因而學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順利。
2、晚讀活動:未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點安排活動時間,導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事(如各社團(tuán)活動,各類培訓(xùn)班,個人體育鍛煉,以及一些個人無法預(yù)知的事情不能參加活動),而參加的.人數(shù)少,使得同學(xué)們參與積極性不高,學(xué)習(xí)氛圍難以形成,最終不了了之。
3、組織健身活動,時間選擇不當(dāng)(晚上9:30),且因經(jīng)常下雨等原因,該活動僅開展了四次,就已停止。究其原因,也與本人因各類事務(wù)無法參與有關(guān),卻也不能責(zé)備其他班干部不能協(xié)同參與。
另外,我個人未能完全適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,故而在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)展微小。
下一步,我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài),在搞好自身學(xué)習(xí)的同時,積極工作,認(rèn)真調(diào)整、落實各項計劃,更多地關(guān)注同學(xué),幫助同學(xué),以獲得共同提高。
青春的年華,從來都是激情揮灑的季節(jié)。因為年少,無權(quán)選擇沉默,就讓我在未來這段學(xué)習(xí)旅程里艱辛而充實地渡過!我們相信未來更好!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7
時間真的過得很快!
在這一學(xué)年里對于我個人來也有所成長。首先,作為班上的所謂的干部讓我學(xué)會了如何替他人著想,使自己在做事的時候更能得心應(yīng)手,同時也給大家留下良好的印象的到了同學(xué)們的支持、關(guān)心,使自己工作也展開得不錯。;其次,也更讓我懂得了如何為他人服務(wù),為他人負(fù)責(zé),增強(qiáng)了自己的責(zé)任心。不僅如此,在與其他干部合作時也深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量,認(rèn)識到一個良好的集體離不開大家的齊心協(xié)力,增強(qiáng)了人際關(guān)系,很好的鍛煉了自己。
對于班上,在我班有優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的干部的帶領(lǐng)下,我班被評為優(yōu)秀區(qū)隊,三好區(qū)隊,這是我們所有同學(xué)共同努力得到的,也是所有同學(xué)的驕傲。能有這樣的成績我想自己也還是盡了綿薄之力。
首先,談?wù)勎覍W(xué)委一職的認(rèn)識:自上學(xué)起,似乎一直以來都在擔(dān)任班干部,自己或多或少有一種當(dāng)干部的欲望。開學(xué)之初的`競選也是想證明自己,為同學(xué)們做點事,當(dāng)然也有一些自己的私欲,諸如鍛煉自己。但到后邊發(fā)現(xiàn)大學(xué)里不是初高中了,學(xué)委可真是一件苦差事。學(xué)委首先學(xué)習(xí)成績一定要過得去,不然因為沒有說服力辦事也有影響;學(xué)委就是幫助大家學(xué)習(xí),為大家的學(xué)習(xí)服務(wù),使同學(xué)們能在最舒適的條件下去的更為優(yōu)異的成績,監(jiān)督大家學(xué)習(xí)同時也要接受大家的監(jiān)督。另外,似乎幫助大家平時作弊似乎也是學(xué)委的必修課,因為都不想讓大家在平時分上吃虧,都希望自己的同學(xué)能取得更好的成績。
在學(xué)風(fēng)上可謂是個重頭戲,總體來說我班學(xué)風(fēng)還不錯,絕大多數(shù)
同學(xué)能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí),一直以來堅持不懈。但亦有個別同學(xué)自學(xué)能力不夠。課堂上,每次可得前排同學(xué)總有我區(qū)隊同學(xué)的身影,課余,同學(xué)們也能良好的分配時間。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性一直保持良好。
在整這一年里,從不會到會,從陌生到熟悉,一點點學(xué),一點點
進(jìn)步,現(xiàn)已基本全部掌握學(xué)委的職責(zé),任務(wù)。
1.收發(fā)資料。在大學(xué)里,很多東西跟以前不一樣,就考試而論,考試絕大多數(shù)時候有題庫,只要能找到就會對考試有相當(dāng)大的作用,對同學(xué)也是有相當(dāng)大的影響,所以這也是學(xué)委的首要工作。有的時候沒有資料就得四處詢問,向?qū)W長,老師打聽,其他學(xué)委,其他中對聯(lián)系,有時還得自己找題先做做出一定的答案再分享給大家。
2.收發(fā)錢。更多的時候是收錢,由于中隊不讓收班費(fèi),我班只能每次用時向大家收錢,而關(guān)于錢的問題始終是最敏感的事,并且一般大家有不會同時都在,只能輪到晚上就寢時,每次收錢大家也不是很積極都得等,導(dǎo)致花費(fèi)大量時間。有時甚至打擾大家午休或是晚上就寢。每年開學(xué)初都要到教材科領(lǐng)書,收錢也多大家也是最不樂意的。
3.統(tǒng)計?梢哉f在學(xué)校里學(xué)委統(tǒng)計的東西并不少,也不能像班長那樣舉舉手統(tǒng)計一下就好,因為一般統(tǒng)計的都不是簡單的統(tǒng)計數(shù)字,都是為下一步做準(zhǔn)備的,并且統(tǒng)計的東西都要留到以后,還必須要查有u53ef據(jù),當(dāng)同學(xué)有疑問時應(yīng)當(dāng)留有證據(jù)。比如統(tǒng)計各種資料的人數(shù),不能簡單的只有一個數(shù)字必須落實到人,到時才能按人
計算。統(tǒng)計課本人數(shù),統(tǒng)計考試情況。
4.課堂記錄與匯報。根據(jù)導(dǎo)員交代,每堂課都應(yīng)有課堂記錄,最初自己也不是很明白為什么要那么做,感覺毫無意義。但到后邊自己也明白了很多,至少會督促大家好好上課,如果沒有記錄大家就會毫無顧忌,就會更加散漫,學(xué)習(xí)狀態(tài)就更糟。每周還要準(zhǔn)時上報情況。當(dāng)然其中有一定的不公平性,因為有的時候很多事情不是一個人就能記錄的過來的,有的同學(xué)也會在暗中防著。5.跟老師交流。在學(xué)校里老師基本就是上課的時候來,下課就走,有很多事情同學(xué)們不明白或是不方便詢問,這樣的工作學(xué)委就必須得上了。一般大多數(shù)情況下通過短信交流,把事情講好后再當(dāng)面陳述,特別是有時候重要的課被無故停掉,就要按照課表跟老師商量希望老師能補(bǔ)回來,大多老師也是愿意的。有時候還得跟老師套套題,雖大多數(shù)情老師不會直接給,但或多或少能有些提示之類的。
6.與同學(xué)溝通。同學(xué)們也都不是小孩了,大部分時候是沒必要跟他們講些大道理的,同學(xué)們也會煩。但考試之前或是之后就很有必要,之前一般會給同學(xué)們加加油,鼓勵鼓勵,也會臨時抽點時間跟他們一起解決問題,問問他們對考試的準(zhǔn)備以及告訴一些考試重點以及老師課上強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。試后總會問問同學(xué)們的考試狀況,以及自己對于考試的看法,若是考得不夠理想可能掛科會積極支持他們跟老師談?wù),至一同去拜訪老師。對于那些有掛科可能性的同學(xué)則會不時提醒,讓他們無法松懈。
總體來說自己在任職期間有付出有收獲,有不足也有可取之處。也一定會秉著對同學(xué)負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé),努力做好自己的本職工作,位同學(xué)們做出更好的服務(wù),不斷進(jìn)步不斷提高,帶領(lǐng)14區(qū)隊走得更遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8
大學(xué)的時間似流水一般的匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼離大一結(jié)束的時間就只剩下一個月了。在本學(xué)期,我很榮幸能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職位。這對我來說即是一個挑戰(zhàn)也是大家對我的一種信任。
我很榮幸能夠為大家做一些事情,為同學(xué)們服務(wù),并也在這一過程中學(xué)到了很多,也感受了很多。
學(xué)習(xí)委員是班委之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該明白自己的職責(zé)。所以,關(guān)于工作總結(jié),我想從對學(xué)習(xí)委員職責(zé)的認(rèn)識;本班的學(xué)習(xí)情況;存在的問題及不足;總結(jié)經(jīng)驗,這四個方面來進(jìn)行總結(jié)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于聞老師。
一、大學(xué)不同于高中,我們大部分的時間并不是與老師一起度過的,我們有時和某一位老師一個星期就見一次。所以老師和同學(xué)之間的溝通就很缺乏。而學(xué)習(xí)委員就擔(dān)任著橋梁的作用,我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員的責(zé)任就是及時將同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,以及遇到的問題反饋給老師。同時將老師對同學(xué)的建議,以及老師的.工作的安排和對同學(xué)們的要求通知學(xué)們。
二、本學(xué)期是大一的第二個學(xué)期,經(jīng)過一個學(xué)期的生活,大部分同學(xué)對大學(xué)有了一定的了解。但是因為本學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期多了很多,課程安排的也很緊。很多同學(xué)開始不能及時的調(diào)整,但是隨著生活的繼續(xù),同學(xué)漸漸的能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活。通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們的激情不夠明顯。在平時的學(xué)習(xí)過程中不能占主導(dǎo)地位,而且課外學(xué)習(xí)的氛圍不是很強(qiáng),尤其是男生這邊,而女生這邊的互相交流的并不是很多。而且在上課的時候,認(rèn)真聽講的同學(xué)也很少啊。大部分同學(xué)都把學(xué)習(xí)的時間寄托在考試前的一兩個星期上。須不知,這樣很危險啊。我和另一位女生學(xué)委嘗試改變這種狀況,組織同學(xué)們互相幫助,共同學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。但是效果并不是很明顯。但是在這種狀況下也有很多同學(xué)一直在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。例如李杰,褚維紅,戴園園等一批努力的同學(xué)。并且這學(xué)期的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的競賽和活動中有大批的同學(xué)參加,并取得很大的成績。例如:在這次的全國大學(xué)生英語競賽中我們班有四十多位同學(xué)參加了。而且褚維紅同學(xué)取得了二等獎的好成績。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,尋求更好的辦法。
三、我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們的目標(biāo)性不強(qiáng),對自己本專業(yè)的發(fā)展方向不明確。在生活中的學(xué)習(xí)激情不夠高。不知道自己的目標(biāo)和方向。
四、我認(rèn)為我們可以組織有關(guān)本專業(yè)的發(fā)展前景類的講座,強(qiáng)制所有同學(xué)參加并要求每一位同學(xué)寫一份大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃并上交。同時希望老師能對我們的規(guī)劃提出建議。另外我認(rèn)為,因該給同學(xué)們看一下大二、大三的課程安排,這樣才有壓力。才能引起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的緊促感。
關(guān)于即將到來的考試,我和許萍萍已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并和計算機(jī)學(xué)院的各個專業(yè)的學(xué)習(xí)委員取得了聯(lián)系。共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時,我和許萍萍也及時與各科老師溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等。以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)。在即將到來的考試中,能夠取得一個較滿意的成績。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時傳達(dá)到個人;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。
不過,我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有信管成員一把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。同時,感謝信管班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)同時,我也希望每個同學(xué)都可以從淮北師范大學(xué)這個新起點,展翅高飛!最終找到屬于自己的天空。
最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9
一次的機(jī)會,我競選上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。呵呵。
這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開始的時期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了?傮w感覺挺好的。
學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
我感覺,在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時關(guān)注同學(xué)們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑,與店主砍價。主動與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗。這是常見的事情。
開始,學(xué)會了主動與別人交流。
努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
感受到了同學(xué)對拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜^_^,體會到了有些同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情,感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。
雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)
至于這次的期末考試,我們班總體應(yīng)該還考得不錯。我們班里面有好多個認(rèn)真讀書的'同學(xué),或許有的同學(xué)認(rèn)真但成績不夠理想,這更多的是學(xué)習(xí)方法的問題。不過,這樣的同學(xué)比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好,學(xué)起來比較輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分?jǐn)?shù);蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當(dāng)然,這與她上每一節(jié)公共課都很認(rèn)真聽講,期末復(fù)習(xí)很認(rèn)真地背誦是離不開的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學(xué)長說下學(xué)期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習(xí)了點題目,還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好;蛟S這是必然的吧,對于大學(xué)來說,找到準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)資料很重要。
大一(上)這一學(xué)期,期中考后,有組織同學(xué)去圖書館自習(xí),效果應(yīng)該不錯,主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認(rèn)真。至于下學(xué)期,沒有晚自習(xí),同學(xué)們應(yīng)該會主動去圖書館或克里樓自習(xí)。
1.
每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費(fèi),班委遲到,罰兩元。)
2.
期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測試(也可以發(fā)下去,當(dāng)作業(yè)寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》)。
3.
平時,就數(shù)分而言,學(xué)完一、兩個章節(jié),再根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多少,計劃進(jìn)行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進(jìn)行小測試,所以英語就要求同學(xué)進(jìn)行早讀,如有需要,待定。)
4.
根據(jù)同學(xué)們的需要,借用教室,邀請老師進(jìn)行答疑。
5.
6月份要準(zhǔn)備好計算機(jī)2級考試,還有部分同學(xué)的英語四級考試。
個人工作改進(jìn):大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)
1.
要多和老師交流。2.多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。3.及時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況(因為下學(xué)期沒有晚自習(xí),自覺性有待考驗。)
2.
隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分,還是會投入很大的熱情的。
2、同學(xué)有自己的上課安排。
因為實行大班教學(xué),我院06級分為兩個大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不可否認(rèn),每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時交作業(yè),及時通知課程進(jìn)度和臨時變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝选窀,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外,我們班級還進(jìn)行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的.活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
二、目標(biāo)。
努力達(dá)到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學(xué)金及獎項的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎。
三、措施。
繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動,讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進(jìn)步是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11
在過去的這一個學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
一、基本情況:
1、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;
2、及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3、抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4、與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5、平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們;
6、盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;
7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;
8、為準(zhǔn)備英語四級考試,組織班級集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;
9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;
10、在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
二、經(jīng)驗教訓(xùn):
1、要樹立明確的目標(biāo),激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;
2、勤動腦,勤動手,善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;
3、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細(xì)節(jié);
4、加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識,提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;
5、平時和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;
6、在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;
7、善于聽取各個方面的意見,加強(qiáng)師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。
三、日后發(fā)展:
1、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)班級自身特點制定新學(xué)期工作計劃并切實踐行;
2.、作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;
3、拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;
4、加強(qiáng)專業(yè)知識的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;
5、提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;
6、多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;
7、鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
總的`來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對學(xué)習(xí)委員這個角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進(jìn)行監(jiān)督與指點。
總之,這一個學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中,我也會積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個新的臺階!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12
首先,能做行政管理班的學(xué)習(xí)委員,是件很幸運(yùn)。榮幸的事情。大家既然選擇了我,我就應(yīng)該對大家負(fù)責(zé)。這是我的工作宗旨。畢竟大家把這份信任給了我,我不能辜負(fù)他人的信任。
在這短短一個學(xué)期里,因為當(dāng)了學(xué)習(xí)委員自己的肩上多了一份責(zé)任,上課不再是愛聽就聽,不聽就不聽,而是必須聽,認(rèn)真聽,因為總不能同學(xué)問自己問題的時候啞口無言,當(dāng)老師說到重點的時候必須記下來。特別是考試的重點,以便以后通知同學(xué)。所以,做了學(xué)習(xí)委員,我的大學(xué)課堂不再渾渾噩噩,同時,也因如此,加強(qiáng)了我和同學(xué)們溝通,明白了大家對一些事的看法,而不是空口說關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí),只有打開別人的的心窗才知道同學(xué)們的真實想法,學(xué)習(xí)委員是一份通過自己的觀察、溝通把一些來自同學(xué)們的信息反饋給班長,負(fù)責(zé)同學(xué)學(xué)習(xí)工作,而不是空掛其職。
我覺得自己好的是:有關(guān)于學(xué)習(xí)如上課帶的資料、作業(yè),考試范圍能及時通知同學(xué)。缺點是沒有帶動班里面的學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)然說到這個,我是最大罪的.了,身為學(xué)習(xí)委員卻沒有把學(xué)習(xí)搞好,但我覺得問題是多方面的(首先,我想明白我不是在推卸責(zé)任)理由
。1、班里最嚴(yán)重是上課玩手機(jī),包括班干在內(nèi)許多同學(xué)都在玩手機(jī);
2、回到宿舍,就是在播歌、看電影、,沒有提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、學(xué)習(xí)委員沒有帶動這個學(xué)習(xí)的積極性;
4、這個學(xué)習(xí)大多是說理論知識,班里有文理科生,同學(xué)未必對課堂感興趣,這個并不是說,開展專課介紹就可以解決,要不然都不會有文理之選。
解決方法:
1、班干部應(yīng)該以身作則,課堂上不要玩手機(jī),督促身邊的同學(xué);
2、在宿舍應(yīng)該規(guī)定一個學(xué)習(xí)時間,關(guān)掉音樂,電腦;班干、舍長應(yīng)帶頭看書;
3、學(xué)習(xí)委員的我,就多次提醒復(fù)習(xí)、做作業(yè),講的次數(shù)多了,腦子就會條件反射要關(guān)注學(xué)習(xí)的了。
其實,我覺得我們班的孩子都好乖,每個人對學(xué)習(xí)都有不同的認(rèn)識,只是有人肯帶領(lǐng)學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)都是有這個熱情的。我也相信每個人都不是不關(guān)心學(xué)習(xí),只差一個帶頭人,那是學(xué)習(xí)委員,責(zé)無旁貸的我。我也很希望在自己的努力下來,大家不僅僅是要求不掛科那么簡單而已。
或許,覺得我在推卸責(zé)任,但學(xué)習(xí)并不是有個人天天催就可以。成績上來的;而是,個人的積極+群體的競爭+那個人天天督促學(xué)習(xí)的。
我對班的建議,亦是對提高學(xué)習(xí)氛圍的方法,而且,我覺得我們班就像一個大家庭,很好、很溫暖。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13
首先,可能我是班群里發(fā)通知最多的人了。
事件:
1.收作業(yè)(發(fā)布作業(yè)要求通知,收作業(yè)時間通知)
2.提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)通知、補(bǔ)課教室以及時間通知
3.各種網(wǎng)址網(wǎng)址報名、填報信息
4.各種講座,辯論賽,需要的觀眾通知
5.解決各種“疑難雜癥”(不過很多時候并沒能處理好)
我覺得對于我需要做的事,特色與創(chuàng)造性是沒有什么的,不過我有在盡自己最大努力協(xié)調(diào)好所有事情,我會及時把所有消息告知同學(xué)們(雖然有時候有些同學(xué)不看通知,需要一個一個的.去問……)
缺點還是能說出很多的:
1.我時常想是不是我通知消息不準(zhǔn)確,很多時候。我以為已經(jīng)說清楚的事,同學(xué)們還是沒懂。
2.無法處理好同學(xué)們讓人“措手不及”的問題,能力有些欠缺有些問題,實在是無法回答,我只能說不知道
或許同學(xué)們覺得我什么消息都知道,可是事實上很多時候,面對一些我也從未接觸過的消息,我也只是接到一條信息,沒人給我多余的解釋。
然后我組織好語言后發(fā)到班群而已,我也需要四處打聽,到底是些什么事情。我能打聽到的,知道的所有,我都會及時發(fā)到群里去。
所以,有的時候,有的問題,我是真的沒有能力解決。
3.接到上面的問題,談不足的話就是,與同學(xué)在一些問題上溝通能力有所欠缺
……
總之,對于需要我做的事,我都會盡心盡力去完成。而且,對于需要我做的事,進(jìn)步空間還很大,繼續(xù)努力吧!
我希望20xx,工作能做得更好,認(rèn)真服務(wù),配合班上各項工作,積極落實。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過了兩年半了,在這兩年半的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在這兩年半的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的班風(fēng)比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認(rèn)可!以下將對我這上學(xué)期的工作做一個總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年過去了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里,系里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。各門課程的作業(yè)本也能準(zhǔn)時的.送到各個老師的辦公室或家里;在學(xué)習(xí)上,讓成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué),還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí);在英語A級的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,組織好每次的報考事宜;每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。考試后,做出總結(jié),并開展討論會,對考試情況及一些注意事項進(jìn)行討論,以引起同學(xué)們的注意,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。經(jīng)過兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善,現(xiàn)在的班集體已今非昔比,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力?/p>
我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15
學(xué)委學(xué)委,顧名思義就是幫助同學(xué)搞好學(xué)習(xí),同時,在有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題要處理好,這個就是我對學(xué)委的認(rèn)識。我的座右銘則是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,而我時時刻刻謹(jǐn)記于心,不忘自己的理想,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實地,做好我該做的,也替同學(xué)們營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,安心學(xué)習(xí),輕裝上陣,學(xué)習(xí)效果更高。
通過我一年的觀察,我制定一些針對我們班實際情況的工作計劃,我的目的不僅僅是要搞好我們班的學(xué)習(xí)成績,更重要的是希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到學(xué)習(xí)的真諦,這一點不僅利于同學(xué)們們的學(xué)習(xí),更能夠在同學(xué)們以后的工作中有所幫助。
一經(jīng)常串寢:我覺得學(xué)習(xí)的好與壞,很大程度上跟我們的生活習(xí)慣息息相關(guān),一個作息時間規(guī)律的人,那么才會有足夠的精力去搞好學(xué)習(xí),畢竟身體是革命的本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學(xué),給同學(xué)們好的建議,了解同學(xué),這樣在接下來的工作將會開展的很順利,至少可以在身體上戰(zhàn)勝惰性去好好學(xué)習(xí)。
二以自己為一個點,組成學(xué)習(xí)小組,形成一個圓去帶動想學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至是全班的同學(xué)。今年已是大二,我們的這個專業(yè)有很多同學(xué)都是文科生,我大約統(tǒng)計的一下,我們班就占了50%左右,而有些科目對這些同學(xué)而言是有一定的難度的,而我作為理科生,在這一方面具有絕對的優(yōu)勢,雖說高中理綜不咋樣,但生化不差,這樣我就可以幫助那些同學(xué),而且我也有把高中與這方面相關(guān)的教材拿過來,供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考使用,希望在學(xué)習(xí)上會有所幫助;而那些我無法解決的問題,我會搜集起來,找一個適當(dāng)?shù)臅r間,請教任課老師。
三關(guān)于買教學(xué)相關(guān)的資料以及期末復(fù)習(xí)的問題。一年下來,很多同學(xué)抱怨都沒人出面幫同學(xué)集體買資料,一來可以節(jié)約一些錢,二是能夠做到習(xí)題和老師所講內(nèi)容同步,而不用到期末著急;期末的相關(guān)資料往往是同學(xué)們最關(guān)心的問題,因為事關(guān)掛科與否,而我的一向原則是以書本為主,我認(rèn)為萬變不離其宗,以個人復(fù)習(xí)為首要,當(dāng)然,為了提高本班的及格率,每天下來,我會把當(dāng)天老師講的要點做成文檔,到期末時復(fù)印出來給那些沒怎么聽課或者聽課效率不高的同學(xué),還會搜集相關(guān)習(xí)題給同學(xué)做,提高同學(xué)的學(xué)分。
四就遲到,曠課,上課睡絕的問題的相關(guān)措施。大一一整年下來,缺課現(xiàn)象越來越明顯,我認(rèn)為主要的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而端正學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵原因不在于勸的多么動聽或者懲罰多重,而是用真實的例子去打動同學(xué),去感動同學(xué),去鼓勵同學(xué)。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學(xué)的談話中,找到最打動人心的話,或者是之所以成功考取名牌大學(xué)的'原因所在,去激勵同學(xué)好好學(xué)習(xí),進(jìn)而有所改變。
五就本班大部分男生學(xué)習(xí)不積極的態(tài)度問題的解決方法。我一直認(rèn)為男生應(yīng)該比女生多一份責(zé)任心,但在我們班卻是一個例外,女生很多人每天積極學(xué)習(xí),而男生幾乎沒看見幾個人安分坐在教室學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的也就是那么一個寢室,這跟大范圍有關(guān)吧!我覺得應(yīng)該加強(qiáng)宿舍與班級的聯(lián)系,改變觀念,以好的例子去引導(dǎo)他們,將他們引上學(xué)習(xí)上來,讓更多的人學(xué)會自覺學(xué)習(xí)。
六與其他班的學(xué)委多多交流,各自了解一下班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)氛圍。特別在學(xué)習(xí)資料上能夠做到共享,以及在管理班級方面的經(jīng)驗要多多加強(qiáng)。
七時刻關(guān)注學(xué)習(xí)部的動態(tài)消息,及時傳達(dá)各方面的消息。大二了,所以沒了晚自習(xí),這不意味著輕松而是更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,很多同學(xué)可能自律性比較差,這對學(xué)習(xí)而言很不利,那么在接下來的學(xué)習(xí)中,我會要求同學(xué)早上提前半個小時進(jìn)教室進(jìn)行預(yù)習(xí)或者是讀英語(我們的課都在上午,而且很多同學(xué)英語四級沒過)。以事先了解要上課的內(nèi)容和不理解的地方,便于上課時認(rèn)真聽講。
八與老師保持緊密的聯(lián)系,及時向老師匯報班里的學(xué)習(xí)情況和存在的一些問題,讓同學(xué)們感覺到老師的關(guān)注,還要及時傳達(dá)院辦的一些相關(guān)消息,積極參與活動,特別在選課一事要認(rèn)真對待,時時關(guān)注選課動態(tài),也要檢查選課情況,避免出現(xiàn)沒選課或者選課不成功的同學(xué)上了一學(xué)期的課卻沒有學(xué)分的現(xiàn)象。大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計劃九從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研,建議同學(xué)聽學(xué)長學(xué)姐的心得,去聽一些考研的講座,為自己以后考研打下基礎(chǔ)。對那些希望以后就業(yè)門路更廣的同學(xué)以及想以后高升的同學(xué),可以提前了解相關(guān)信息,提前準(zhǔn)備,以做到萬無一失。
十對于我工作當(dāng)中存在的不足提出建議或意見,而我也會采取相對應(yīng)的措施,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。我一直認(rèn)為習(xí)慣成自然,而養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只需21天,我覺得如果同學(xué)們能夠堅持不懈的學(xué)習(xí)一段時間,前提是心在上面,我相信很快同學(xué)們就會養(yǎng)成,這個是我本人的經(jīng)驗,希望對同學(xué)們能夠有所幫助。
我的原則是身體力行,說到做到,做不到的絕不空口承諾,在學(xué)習(xí)上以身作則,盡量減少抄襲成風(fēng)的現(xiàn)象,使同學(xué)們的含金量更高,這也需要同學(xué)們的合作,在此也希望大家共同監(jiān)督,努力實現(xiàn)計劃。我的目標(biāo)是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓緊了學(xué)業(yè),更重要的是使我們班的整體水平得到提高,實現(xiàn)我們班的班級目標(biāo)。
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