榜樣學習心得總結(jié)

　　在前進的道路上，為自己樹立一個榜樣，不斷地向榜樣學習，靠近。下面榜樣學習心得總結(jié)是小編為大家整理好的，歡迎閱讀。

　　第一篇：榜樣學習心得總結(jié)

　　為了切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，學校黨總支要求全體黨員觀看了《踐行“三嚴三實”的好榜樣》電視系列專題片。這套黨員教育電視系列片，記述了24位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實的感人事跡。通過觀看專題片，使我們的心靈受到震撼，思想受到凈化。他們艱苦樸素、廉潔奉公的務實作風，心系群眾、忘我付出的公仆情懷 ，嚴于律己、嚴于用權(quán)的黨性觀念令我們深思和學習。作為人民教師要自覺踐行“三嚴三實”，爭當“四有”好老師，永葆共產(chǎn)黨員黨的先進性和純潔性，為促進臨澤一中質(zhì)量振興自己的力量。

　　一是踐行“四有”標準 潛心教書育人。

　　做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的黨和人民滿意的好老師。好老師首先應該是好人，這個好人是善良的、溫和的、博學的、有耐心的。好老師應該一個心眼兒為學生，用滿腔熱情、滿腔愛，對待每一個不同的孩子，來滴灌生命之魂。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。作為黨員教師的我們要從嚴從實的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學工作。要正心、修身、自省、自勵、自律，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學生的榜樣。育有德之人，要靠有德之師。只有教師擁有高尚師德，才能培養(yǎng)有品德的學生。作為教師要帶頭弘揚、踐行社會主義核心價值觀，加強自身道德修養(yǎng)，做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，把正確的道德觀傳授給學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

　　二是要加強學習，不斷提高教書人本領(lǐng)。

　　扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是教師的基本素質(zhì)，也是教師安身立命的根本。教師思想的深度，決定了教育實踐的高度;教師人生的厚度，決定了教學活動的溫度。當今時代，知識的更新速度加快，廣大教師要成為一名知識豐富、業(yè)務精湛和學生喜歡的好老師，必須站在知識發(fā)展前沿，加強學習、刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展自己。不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷研究教育教學規(guī)律，不斷提升教育教學能力和質(zhì)量，以自己源源不斷的力量源泉，為學生提供鮮活的知識清泉。要不斷更新教學觀念，改革教學內(nèi)容和方法，注重培養(yǎng)學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在個人興趣和發(fā)揮潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，播撒創(chuàng)新的火種，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新源源不斷地注入新生力量。要牢記使命、不忘初衷，努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的指引者

　　三是要堅持用權(quán)為師為生，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力。

　　柴生芳對自己要求很嚴,從不接受他人財物,甚至使人覺得到了不近人情的地步。他經(jīng)常說:“如果我愛財,我就不從國外回來了。”他坐的`車上,除了雨鞋、雨衣、草帽、茶杯、筆記本外,再無他物。柴生芳反復叮囑妻子祁雪莉:“隨便收別人的東西,咱們就離婚”。這個底線,他倆一直在堅守�！皩幙汕遑氉詷�,不可濁富多憂”,這是柴生芳的座右銘,更是他對清白做人、清廉為政的恪守。作為學校中層干部更要牢記宗旨，心中裝著師生、胸中揣著制度、頭上懸著規(guī)則、手上把握尺寸，把學生的健康、安全、發(fā)展放在第一位，經(jīng)常深入師生中去，了解師生的訴求，不自以為是，不自私自利，不假公濟私，不中飽私囊。 要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

　　四是要立足實際，謀劃工作要講求實效。

　　高德榮始終保持“做一堆計劃，不如做一件實事”的理念，走村串戶、跋山涉水，盯住教育、交通、產(chǎn)業(yè)幾大方面，做實事，克難關(guān)，讓家鄉(xiāng)獨龍江在一個又一個微小的改變之中從量變到質(zhì)變，終于舊貌換新顏。柴生芳說：“干公事,民生是底線”。為此,柴生芳始終把改善群眾生產(chǎn)生活條件作為自己開展工作的出發(fā)點和落腳點,不遺余力推進各項民生實事的落實。干好學校的政教工作，一定要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，增強教育實效。以“讓人民滿意”為最高評價標準，堅持向管理要質(zhì)量。通過精細化管理，打造“家長零投訴、學生零犯罪、安全零事故”的精美名片。要從從學校的實際出發(fā)謀劃學校政教工作，堅持立德樹人這一根本，圍繞安全和質(zhì)量兩大主線，堅守“三零”底線，突出“安全、質(zhì)量、管理、學風”四大重點。著力實施“班主任隊伍提質(zhì)，學生德育增效，學校安全保障，校園文化提升，學風促進質(zhì)量”五大德育工程。堅持問題導向，營造安全有序的教育教學環(huán)境，為促進臨澤一中質(zhì)量振興提供有力保障。

　　通過觀看專題片，使我們深深地認識到，英雄的事跡像一面光輝的旗幟永放光芒，榜樣的力量像一座永遠的豐碑催人奮進。當前，我們要認真學習全國教書育人先進楷模的事跡，自覺踐行“三嚴三實”，按“四有”好老師標準，加強人格修養(yǎng)，狠抓業(yè)務學習，用愛與責任溝通學生心靈，用扎實的專業(yè)知識教書育人，真正做一名黨和人民滿意的好老師。

　　第二篇：榜樣學習心得總結(jié)

　　《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。

　　當一個個先進模范從幕后走到臺前，述說著平凡而偉大的事跡，不知深深感染了多少黨員干部，聚集了多少欽佩與觸動。榜樣的力量，既在于引人自勉、強心立志，更在于鞭策鼓勵、催人奮發(fā)。

　　“我是開工最早的那一個”、“我是想到自己最少的那一個”、“我是堅守到最后的那一個”，在現(xiàn)實生活中，就是這樣一個個平凡身影，用實際行動回答著“我是誰”的.問題。歷覽前賢，焦裕祿、楊善洲、谷文昌……樹下了一座座優(yōu)秀黨員的豐碑，更引后來人景從。如今，我們的“身邊人”同樣有著諸多榜樣，百歲老人秦華禮用一生續(xù)寫了對黨的誠摯情懷，羅官章為村民打開了創(chuàng)業(yè)致富的大門，支月英堅守深山36年甘做育人“蠟炬”，更有“大國工匠”李萬君一絲不茍成就工人典范。正是一顆無私奉獻、敬終如始的“初心”，支撐起了他們對人民、對事業(yè)的信念，歲月變遷，不變的是對黨的忠誠;事事過往，留下的卻是屢屢功勛，一個黨員一面旗，旗桿腳下人齊聚。

　　誠然，看齊榜樣不能只是“說說而已”。共產(chǎn)黨人是用特殊材料制成的，這也就要求每一名黨員講奉獻、有作為，能夠時時處處體現(xiàn)先進性，向優(yōu)秀黨員學習，要看到他們怎么做?做什么?以知促行，讓先進事跡再延伸、再拓展�！皟蓪W一做”學習教育以“做”為關(guān)鍵，就是為了解決實際中黨員行動力不強、先進性較弱等問題，不少黨員“學有余而做不足”，缺乏的恰恰是務實、行動與堅持。

　　新形勢下，黨員干部尤須具備看齊意識，更要提升實踐能力�！跋虬駱訉W習”不是一句空話，我們常�？吹降摹包h員示范崗”、“黨員服務站”之所以為群眾信賴，正是在于合格黨員做的突出、服務到位。當志愿服務隊佩戴黨徽看望孤寡老人，當支部書記為農(nóng)戶講解大政方針，其實已然讓人們看到標榜所在，讓群眾感受到黨的先進性所在。從群眾中來，到群眾中去，能做、該做的事很多，基層干部要做人民群眾的“貼心人”，種植能手要做致富脫貧的“帶頭人”，在職黨員要做謀事創(chuàng)業(yè)的“引路人”，所謂“天下難事必作于易，天下大事必作于細”，沒有任何榜樣生而偉大，只有靠踐行積淀豐功。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，深學、細照、篤行，躬身踐行、奮斗終身，合格黨員便是你我�？待R標桿，便能夠成為下一根標桿;注目旗幟，便努力成為下一面旗幟，聚集千萬人的力量與行動，我們黨才能永葆純潔性、先進性，向著歷史通途踏足而去。實踐出真知、行動煉“忠魂”，共產(chǎn)黨員的本色，就該是最先進的那一個。

　　第三篇：榜樣學習心得總結(jié)

　　傅同志始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，他把人民群眾的冷暖掛在心頭，把人民群眾的需求記在心間，為民排憂解難，幫民脫貧致富，成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的帶頭人，成為老百姓信得過的貼心人。傅德利認為：“群眾過不上富裕日子，就不配做帶頭人”，“村民想辦的事就一定要幫他們辦好”。他是這樣說的，也是這樣做的。正因為處處維護群眾，紅光村才創(chuàng)造了連續(xù)36年無越級上訪的佳績;正因為時刻牽掛群眾，他才能30年如一日扎根農(nóng)村，在為人民服務中堅持著無怨無悔的人生。

　　通過聽取報告，我對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。作為一名共產(chǎn)黨員，首先要做一個好人，是要全心全意為人民服務，而不是貪圖享樂。共產(chǎn)黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯(lián)系在一起的。我清醒的認識到，共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮，是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。作為一名黨員，必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、以及以后工作上的行動指南，貫穿一生。從小事做起，從身邊的事做起。

　　首先剖析自身存在的不足：

　　1、思想認識有誤區(qū)。近兩年來，對自己的要求不高，沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相緊密聯(lián)系起來，沒有做到學以致用、以用促學。

　　2、進取精神不足。敬業(yè)精神不夠，總認為工作能推動得起走就行了，勿需埋頭苦干精益求精，滿足于現(xiàn)狀，有時甚至還有應付的思想。對工作缺乏創(chuàng)新精神和拼搏勁頭，主動性不夠，爭先意識不強，沒有給自己定下更高的工作標準。

　　3、宗旨觀念淡薄。由于放松了對自己的要求，有時工作比較懶散。沒有站在一個共產(chǎn)黨員的立場想問題、做事情。工作態(tài)度不熱情，服務不周到，服務意識淡薄，缺乏激情和活力。

　　學習先進黨員，我認為要從以下幾方面加強自身修養(yǎng)：

　　1、加強理論學習，改造自己的主觀世界

　　從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā)，加強學習的自覺性，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界，提高政治敏銳性和鑒別力，堅信黨的基本路線不動搖，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。特別要繼續(xù)學習黨章和中央領(lǐng)導的.有關(guān)理論著述，多學習哲學類、政治類的文章，多學習哲理性強、能啟迪人心智的刊物，多學習感人肺腑、蕩氣回腸的優(yōu)秀黨員事跡。學習中要努力做到理論聯(lián)系實際，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法看待問題、分析問題、解決問題。

　　2、牢記黨的宗旨，努力做好本職工作

　　在今后的工作中，要始終牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)政為民。秉承“群眾利益無小事”的公仆理念，向優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學習，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，認真做好本職工作。一切從大局出發(fā)，從黨的事業(yè)出發(fā)，自覺執(zhí)行上級黨組織的正確決定，堅持民主集中制的原則，充分發(fā)表意見，認真抓好落實，切實履行本職的職能。同時，要加強同事間的溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。

　　3、潔身自好，認真執(zhí)行有關(guān)政策法規(guī)

　　加強反腐倡廉學習，提高自己的品德修養(yǎng)和抗變能力，潔身自好，情操高尚。嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)政策法規(guī)，落實好黨風廉政責任制，要在自身世界觀的改造上下功夫，樹立正確的人生觀和價值觀，從小事做起，防微杜漸，自覺抵制各種消極思想的侵蝕。

　　學習傅德利就是要學習他勤政為民、盡心竭力的奉獻情懷，學習他克己奉公、清正無私的先進本色，把滿腔的熱情化為不滅的信念，在本職工作中展現(xiàn)更大作為，體現(xiàn)人生價值。

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